在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的圣诞节作文4篇，希望对大家有所帮助。
圣诞节作文 篇1
走过大街小巷，商店门口的玻璃上都贴上了圣诞老人和各种各样的礼物还有圣诞老人坐的车。“啊！圣诞节快到了！”
星期四晚上，我们都在各自的寝室里，楼班主任在我们寝室里放了一大把放在花瓶里的大蒜苗。我说：“楼班主任你养那么多的大蒜干嘛用啊？”朱梦琦与葛可依异口同声的说：“楼班主任什么时候送我们圣诞礼物啊？”“就是啊！”“什么时候？”“送我们什么啊？”……寝室里乱成一片，关于圣诞节礼物的事接二连三地从我们口中说出，问号挂满了我们的脑袋。
“停—，我会送你们的，等你们要回家过圣诞节了，我就送你们一人一个大蒜！”楼班主任得意地说。“啊！”“我的天！”“大蒜很难吃的！”……刚恢复安静的寝室又议论纷纷了。“停—！”这会儿是葛可依了，“既然楼班主任要送我们大蒜，出于礼貌，我们圣诞节就每人送楼班主任一根葱好了！楼班主任要提醒我们不要忘哦！”“啊！不会吧，我做亏本生意了！”楼班主任做晕倒状。我们尽情的大笑，也一起预定交换的礼物，彼此祝福，一起说出自己的心愿。整幢宿舍被欢乐包围，整个寝室洋溢着幸福的气味……
第二天下午，我回到家，爸爸妈妈像往常一样一样在一起做饭做菜，我也迫不及待的跑进自己的房间看电视、整理衣服。“宝宝，下来看你的.圣诞礼物！”妈妈在楼下的楼梯口唤我下楼，“圣诞礼物？爸爸妈妈送我的圣诞礼物！”我怀着既兴奋又疑惑的心情跌跌撞撞地跑下楼去。爸爸妈妈以前从没有送我礼物的习惯，这次……“啊！好多东东啊！”我万分惊喜地从塑料袋里拿出爸爸妈妈送我的礼物，有用松树叶边的环：上面挂着六个松果，成双成对的挂在环的西南面、东南面和东西面。上面还有樱桃、金苹果的礼物（是两个金苹果夹着的礼物）、一个大大的蝴蝶结。塑料袋里还装着一个长方形的、透明的盒子，里面装的是12个红、黄、白、蓝、绿五种颜色的圆形果实（是空心的），每个果子有一个拳头大小，上面还有一根金色的细绳绑着。我拿出了六个不同颜色的果子挂在环上，妈妈还帮我把环挂在客厅最显眼的地方。“真漂亮！谢谢爸爸妈妈！”我兴奋的在爸爸妈妈脸上亲了一下。
哦！对了！还有一个会动、会发光的圣诞老人和一盒包装精美的金帝巧克力。圣诞老人穿着一身喜庆的红衣，睁着蓝色的眼睛，嘴巴张开像是在说话或唱歌。老人右手里还拿着一盏灯，左手里有一个袋子，里面好像装满了圣诞礼物。在老人的脚下有个插电池的地方，我找出三节大电池插入电板，“祝你圣诞节快乐，祝你圣诞节快乐……”圣诞老人扭着身子唱起圣诞歌来，右手的那盏灯也亮了起来。“妈妈、爸爸快看，圣诞老人动起来了！”我蹦蹦跳跳的跑到爸爸妈妈面前给他们看。
这个周末我过的真开心，我也知道明的我一定会过的非常快乐，猴年的我一定会更上一层楼，“对吧？我的圣诞老人，我的圣诞节？
我知道圣诞节快到了。
圣诞节作文 篇2
“亲爱的同学们，敬爱的老师，为我们辛勤付出的爸爸妈妈们，大家好！”听！这是哪传来的声音，哦，原来是崔老师的作文班啊，到底发生了什么，让我向你一一道来。
今天，我们举行了“庆圣诞、迎元旦”联欢会，我是主持人。一段开场白后，我们开始了第一个活动：圣诞知识抢答。第一个问题：圣诞老人的名字是什么？张艺昕抢答：“尼古拉斯！”“回答正确！10分！”第二个问题：“圣诞三色是什么？”陈铁轩迫不及待地说：“红、绿、白！”“恭喜答对！10分！”接下来王明浩给我们带来一首《美丽的神话》，他那陶醉的神情，仿佛沉浸在音乐之中，美丽的乐曲从他的小提琴中流淌出来，婉转而又悦耳，奇妙而又动听，同学们也听得如痴如醉。
联欢会结束了，虽然短暂而又美好的快乐时光已逝去，但是同学们的欢声笑语依旧在教室里回荡。
圣诞节作文 篇3
“哈哈哈！”小荷班里怎么传出了一阵阵笑声？快跟我一起去看看吧！
原来是我们的林老师举办了一场“圣诞节，我最闪”的主题活动。首先林老师宣布：“第一项节目肯定就是热身了，圣诞童话剧即将开幕，让我看一看谁最像童话剧里的人物？”同学们争先恐后地举起了手，林老师最后选了汪悦轩、程靖博和谢婧怡上台。节目开始了，林老师拿来了一件用报纸剪成的破烂衣服给汪悦轩穿上了，还给他了一根用报纸做成的破拐杖，因为他的角色是乞丐。当他这一身打扮好了后，同学们忍不住哈哈大笑。接着，谢婧怡扮演的善良的穷人和程靖博扮演的大腹便便的富人就位后，童话剧正式开演了。只见汪悦轩拿着拐杖，一摇一晃地走着程靖博的面前，哀求道：“我好饿，你能给我一块面包吗？”程靖博瞟了一眼汪悦轩说：“我有很多块面包，但我一块都不会给你这个穷光蛋！”说完后，还假装踹了汪悦轩一脚，汪悦轩配合地像碰瓷的一样倒了下去，同学们被他俩的表演逗得哄堂大笑。后来，汪悦轩抱着最后一丝希望走到了“穷人”谢婧怡的面前，说：“我好饿，你能给我一块面包吗？”谢婧怡爽快地答应了。这时候，汪悦轩摇身一变，变成了圣诞老人，他把一棵“树苗”给了谢婧怡，让她好好栽种，谢婧怡照做了，小树苗在她的精心照料下长大了，上面的果子是一些小礼物，她大方地把“礼物”分享给了大家。当精彩的童话剧结束后，同学们还意犹未尽，这个故事也让我们明白了：心怀善良的人往往能得到回报，爱心是最可贵的。
接下来的节目一个比一个更好玩，其中让我印象最深刻的是张钰佳和汪悦轩的斗舞。张钰佳表演的是干净利落的拉丁舞，汪悦轩表演的是活力四射的街舞，二人不分上下。这场斗舞把全场的气氛推向了高潮，大家的喝彩声像潮水一样涌来，最后两人打成平手。
今天真是一个难忘的圣诞节，我们不仅收获了满满的快乐，而且还收到了精美的圣诞礼物，这真是一个独一无二的圣诞节。
精彩点评：梓萱真是一个观察小能手，活动中的精彩瞬间都被你用妙趣横生的语言记录了下来！尤其是两位同学的斗舞，在你笔下各有千秋，魅力十足！你描述此段的语言简洁有力，值得称赞！要是写童话剧时也能精炼一点就更棒啦！
圣诞节作文 篇4
一年一度的圣诞节即将来临，因为时间的变动，学校不得不提前开展活动。
星期四就是学校的圣诞节了。这天下午同学们都在忙忙碌碌的布置着教室，当然，我也是其中喽。教室布置好了，每个教室都装扮的井井有条。我们欣赏着这些美不胜收的教室，就像是漫步在万紫千红的百花园中，令人心旷神怡。
教室是布置好了，那我们人还没打扮一下呢！只见同学们从课桌里、书包里、袋子里······拿出自己所准备的圣诞帽，往头上一戴，我也不列外。就在这时，出操铃声响了，我们赶紧在外头排好了队，向操场进发了。来到了操场，看，每个人的头上都有一顶鲜红的圣诞帽，拼起来就像一面中国国旗。
紧接着，响起了我们熟悉的声音，那就是：兔子舞的音乐!我们开始蹦蹦跳跳的跟着音乐跳，一会儿拍皮球、一会儿拍手、一会儿装兔子······跳的可开心了。有人说这是“疯子舞”，有人说这是“疯兔子舞”。因为我们一直上上下下左左右右的跳着，真有点儿像疯子。
最后，stary La带着我们一起唱英语歌“铃儿响叮当”。有些人不会唱，只会跟着哼哼，有些人却唱得很流利，我嘛一般般吧。
回到了教室，就要开始英语游戏了。我是怎么玩的，玩了些什么，我就不再往下讲了······
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