在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的圣诞节作文3篇，希望能够帮助到大家。
圣诞节作文 篇1
我走在大街上，欣赏着圣诞节的夜景。
那街道两旁的路灯，像两串钻石项链，深紫色的天空，星星多得不可计数。
街上热热闹闹地，商店里都放着同一首歌曲：叮叮铛叮叮铛，铃儿响叮铛……透明的玻璃上用漆喷上雪花，给我们这不下雪的地方增添了一丝雪的气息。超市里的店员们都戴上了圣诞帽，门口放着两颗挂满彩灯的一闪一闪的圣诞树，树上挂着许多精美挂着许多精美包装的小盒子。
街道旁的小摊上，摆满了铃铛、彩条等庆祝用品，商贩们也盼着好好赚一把，时不时走来几个人到小摊上看一看，偶尔也有买的。
孩子们手里拿着会闪星的星棒，欢快地追来追去，有时又挥舞着，指向对方，嘴里着叨念咒语。
圣诞夜的大街真是热闹非凡，人人都是兴高采烈，满面春风。
圣诞节作文 篇2
今天是一个快乐的节日，12月25日圣诞节。因为吴老师说：“凡是只要在圣诞节之夜找到他的同学，每人就可以得到一份圣诞礼物。”
我心里既高兴又担心，因为全金坛市这么大，想找到吴老师简直就是大海捞针呀！为了那份充满爱的礼物，吃过晚饭，我和爸爸、妈妈大声地说：“MerryChrismas！”（圣诞节快乐！）便和他们一起上街去寻找吴老师。圣诞节的夜晚，天气格外寒冷。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。节日的大统华广场被华丽的街灯装扮得无比美丽。
广场周围成了灯的海洋。放眼望去，一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。一盏盏路灯，好似一条长长的银龙，伸向天边。圣诞节之夜，人们相约在步行街上。这里人流如潮，热闹非凡。商店门口摆满了五彩缤纷，缀满星星的圣诞树，洋溢出节日喜庆的气氛。小商小贩在卖各式各样的圣诞老人，有会唱“Jinglebell”的玩具圣诞老人，有边跑边唱“我和你，心连心”的遥控圣诞老人，还有传说中的神奇的“魔术棒”……令我目不暇接。但是我哪有时间来欣赏这些可爱的东西呢？我首先应该去找吴老师，因为吴老师出现的时间只有半小时呀！我开始寻找吴老师。步行街上人头攒动，我在茫茫人海中寻找我想要看见的身影。
可是那熟悉的身影，始终没有出现在我的眼帘。俗话说“站得高，看得远”我想：如果站在高处寻找，也许找到吴老师的希望就会大一点。于是，我急急忙忙地上步行街的三楼。依着栏杆向下俯视，妈妈在三叉路口等着，爸爸在路口走来走去。我的目光一刻不停地搜索在川流不息的人群中。突然我看见在一楼巴巴拉儿童服装店的门口，一个我非常熟悉的身影——吴老师，我恨不得插翅飞下三楼去，一把抓住吴老师。我三步并着两步地冲下楼去，一把抓住他说：“吴老师，吴老师，我终于找到您了！”让我出乎预料的是，那个人回过头来说：“你找错人了吧，我不是吴老师。”我这才醒悟过来，赶忙说：“对不起，我认错人了。”
我垂头丧气地走到路口，告诉了爸爸，妈妈刚刚发生的那件搞笑的事，他们笑得前俯后仰。而我却急得要命，心想吴老师啊，您快出来啊！我找到您的.目的是想得到那份圣诞礼物啊！我一看手表，啊，八点三十五分。我倒！今天我虽然没有找到吴老师，但是我还是非常高兴。因为我这件事让我深深地懂得了寻找要有耐心，不能急于求成。
圣诞节作文 篇3
今天王晨曦请我去参加花家坝举办的圣诞节晚会。
我来到教室里。哇！那里好不热闹！所有的小朋友都在玩。有的在玩捉迷藏，有的在绘画，还有的在老鹰捉小鸡的游戏。
叮铃铃一声清脆的上课铃声打断了我的思想，我迅速回到教室等待着老师上课。首先两位主持人上台，对我们说有一位魔术师有请他上台。上台的是一位小男孩。他一边做动作一边解说。每一个小朋友都听得津津有味。等他下台时四周响起了热烈的掌声。接着传来一声优美清脆的古筝声。原来是一位小女孩在上面演奏。她下台的时候我们都纷纷鼓掌，我拍得手都红了。下面是王晨曦和她的朋友表演英语儿歌，我和王晨曦上台表演了一首英语儿歌。下面是竖笛表演.....
掌声连绵不断，此起彼伏。老师开始颁发丰富的奖品。老师先拿出一些糖果扔向我们，我们争先恐后互不相让。接着老师又扔了一些卡通口罩，我们一拥而上，抢到的兴高采烈，没有抢到的灰心丧气。
老师又拿了两个漂亮的耳罩分别颁给了刚才两个表演精彩的同学。
圣诞晚会快要结束的时候老师放起了圣诞歌和我们一起手拉手跳起了优美的舞蹈......晚会一结束我就带着礼物高高兴兴地回家了。
我想：这个圣诞节可能是我最难忘的吧！
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