在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的有趣的圣诞节作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有趣的圣诞节作文 篇1
“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当”,今天是圣诞节,我们来到清荷作文的课堂。我一走进大门,看到了五彩缤纷的教室,活泼可爱的同学们,笑眯眯的圣诞老人妹妹——林老师,心里觉得很开心!
今天还有数不胜数的游戏,各种各样的好礼等着我们。最最最……好玩的游戏是“会跳舞的小薯片”,游戏规则是用各种表情让薯片从额头移到嘴巴里,哈哈,场面可有趣了!归我上场了,当时有点紧张,小薯片着陆我的额头时,我便开始挤眉弄眼,终于我不费吹灰之力就把薯片吃进了嘴巴里了,味道太好了,真想多吃几个呀!
大家说我是不是很厉害呀!我还从圣诞老人妹妹那儿抽到了一支笔,今天真是开心呀!
有趣的圣诞节作文 篇2
在我成长过程中,有很多有趣的事情,其中有一件事深深地印在我的脑海中。
那是在去年的圣诞节,我们全班同学在教室里玩了很多有趣的游戏,有抢凳子、用水喷人,我们玩得最来劲的游戏是用水喷人,我们的游戏规则是一个人站在中间,然后用水喷我们,我们站在外面躲他的水,别的同学都被击中而我每次都躲过了水,有一次提者看到我的头发轻轻地喷了过来,还好,我发现后跑得快躲过了他的这一击。在玩绸带水游戏中,我得出了一个结论,人要多动脑筋,多观察,多思考,就能躲过水一击。这就和我们在学习上一样,上课思想集中听老师讲课多动脑筋、多思考,课后认真做作业,学习成绩才能有进步。
一年一度的圣诞节真有趣呀!
有趣的圣诞节作文 篇3
“OK!大家做好。”老师开始宣布纪律,顿时教室里鸦雀无声。你知道吗,这是我们实验小学四年级二班在开圣诞会呢。
主持人王婷和张楚蓓头戴圣诞帽,精神抖擞,大步流星地走上讲台,用洪亮的声音首先介绍了这次圣诞活动的规则。
教室里布置得五彩缤纷,彩带、大红灯笼高高的挂在教室的中央,“圣诞老人”(同学装扮的)笑盈盈地走上讲台,好像在说:“孩子们,祝你们圣诞快乐!”几个金光闪闪的大字全都挂在黑板上。
主持人满怀深情的致词,温馨的、热情洋溢的话语打动了大家,全班响起热烈的掌声。接着,是学生代表龙炜和黄玲子讲话,他们的讲话同样得到了经久不息的掌声。
然后,精彩的表演正式开始了。你想知道都有哪些节目吗?告诉你可多了。
有相声,有舞蹈,有诗歌朗诵……还有精彩的武术表演呢!节目一个接一个,随着音乐的节拍,你看张楚蓓和刘哲余,他们的电子琴舞蹈棒极了,踏着优美的舞姿,刘哲余跳起了优美的新疆舞,真像一个新疆姑娘,他们好像把我们带到了xx族;张楚蓓熟练地弹凑着电子琴,他们的琴声和舞蹈让我们想起了诱人的新疆葡萄。“ 7 1 6 ― 1 3 5 ”在这句音乐声中舞蹈结束了,同学们雷鸣般的掌声响彻在教室里。有的同学她们还喷出了“快乐彩带”,有的不断说:“真棒。”
还有李眉眉的武术,动作十分到位,真像个少林寺的小武术家。你看:飞拳、踢腿、跳跃……一个紧连一个,让我们大开眼界,连不少在窗外观看的小观众都“啧啧”称赞。
活动接近尾声。主持人还邀请了学校的学生家长张阿姨讲话,在她的.祝福中,同学们唱起了圣诞歌,在一片欢乐的气氛中,我们的圣诞活动结束了。
啊!多么美好的圣诞节呀。我希望下一个圣诞节早日到来。
有趣的圣诞节作文 篇4
上个星期,我们小主人报新闻学校开展了一个圣诞节采访活动,我别提有多紧张了,看见其他学员都摩拳擦掌的,我的心情顿时轻松了许多。
我早早写好了提纲,经老师过目,我的提纲是合格的,我心中的一块石头终于落了下来,要知道,为了拟好这份提纲,我可是费了很大心思的。
采访时间到了,我和黄子珍、潘晓琳组成一个小组,开始寻找目标,我的第一个目标就是坐在办公室里的谢老师,我们走近她,有礼貌地自我介绍后,她便很爽快地接受了我们的采访。当真正采访时,我原本信心满满,可却莫名其妙地紧张起来,我们扭扭捏捏支不出一个字,于是我鼓起勇气问了第一个问题:“请问你喜欢圣诞节吗?”她不假思索地回答:“不喜欢!”我们顿时笑成一团,黄子珍以及潘晓琳也问了好几个问题,于是我又忍着笑问了另一个问题:“那么你对圣诞节有什么看法呢?”谢老师又回答我一个出乎意料的答案:“太讨厌了!”我们又沉浸在爆笑之中,可谢老师却不高兴了,开始我们以为谢老师真的不喜欢圣诞节,后来才知道她是为了让我们锻炼应变能力故意刁难我们的。她指导我们,既然被采访者已经回答不喜欢圣诞节了,那就不要问那么多关于圣诞节问题了,我们听了,终于明白了谢老师的用意,正当我们低头思考时,覃冬文又来“抢戏”了,我们只好结束了对谢老师的采访。尽管,我们没采访到我们想要的结果,但是,经过谢老师的指导,让我们懂得了采访过程中的应变能力很重要,如果不掌握这些技巧,在采访过程中会遇到非常尴尬的场面,俗话说“吃一堑,长一智”,相信以后我们会做得更成功!
这次采访活动真是笑话连连,但对于我来说是一种很好的锻炼,因为在这次活动中我明白了一种新的采访技巧,这让我对今后的学习有了更大的信心,这次活动真令我难忘!
有趣的圣诞节作文 篇5
今天,我们过圣诞节,我觉得很没劲,因为上个学期就是发了发糖,发了发小玩具,真是没劲死了。从上课到下课,我心情一直闷闷不乐。可是到了第二节课庞老师走进来说:“今天,我们请来了沁园西饼屋的蛋糕师,来为我们做蛋糕。我们不但请来了蛋糕师,还请来了那里的经理,如果你们写得好的话,还会被写入沁园西饼屋的报纸上,那要看你们有没有这个本领了。好,下面我们欢迎蛋糕师和经理入场。”
蛋糕师进来了,经理也进来了,怎么后面有一位圣诞老人呢?我十分的奇怪,圣诞老人手上还拿着大大的盒子。我忽然想到了,他一定是蛋糕师的助手。
“停。”庞老师打断了我的思想,“我们接下来有请蛋糕师和圣诞老人,来为我们做一个蛋糕,在做蛋糕之前,我们的小记者,有什么问题吗?”“阿姨,请问你要做什么蛋糕呢?”阿姨回答说:“圣诞蛋糕,水果蛋糕。”
好,现在开始做吧!蛋糕师拿着奶油在蛋糕上涂了起来,只见阿姨一会儿向左,一会儿向右,一会儿又换了一种颜色。我想这位阿姨的手真巧,要是让我来的话,我一压就把奶油全给压了出来。阿姨将最底层的奶油涂好,接着又神神秘秘地将一个大盒子拿了出来,接着又将一个小盒子打开。啊!原来是巧克力树和巧克力雪花,。阿姨将红的绿的黑的巧克力都放到了蛋糕上,好看极了。接着,阿姨又将奶油涂在了一棵棵树上,使树变得更加生动。接着阿姨又小心翼翼地将雪花拿起来,放到蛋糕里。这样,一个蛋糕基本完成了。阿姨又拿起粉红色的奶油,压了下去,形成了一个大球,又在大球上压了个小球,一会儿精笔细描,一会儿小心描写,过了一会儿,圣诞老人就形成了。阿姨又在旁边做了两个圣诞老人姑娘。在旁边放上许多水果,就完成了。
我们吃得真开心。
今天我们过的真快乐。
有趣的圣诞节作文 篇6
圣诞节,我们全班同学在教室里玩了很多有趣的游戏,有抢凳子、用水枪喷人,我们玩得最来劲的游戏是用水枪喷人,我们的游戏规则是一个人站在中间,然后用水枪喷我们,我们站在外面躲他的水,别的同学都被击中而我每次都躲过了水枪,有一次提枪者看到我的头发轻轻地喷了过来,还好,我发现后跑得快躲过了他的这一击。在玩绸带水枪游戏中,我得出了一个结论,人要多动脑筋,多观察,多思考,就能躲过水枪一击。这就和我们在学习上一样,上课思想集中听老师讲课多动脑筋、多思考,课后认真做作业,学习成绩才能有进步。
一年一度的圣诞节真有趣呀!
有趣的圣诞节作文 篇7
今天我看了一幅漫画,是德国著名漫画大师埃。奥。卜劳恩的杰作。主要讲了一个和蔼幽默的光头爸爸和一个长着刺猬头的淘气聪明的儿子之间发生的有趣的故事。题目叫“有趣的圣诞书”。
中午开饭了,妈妈端出可口的饭菜摆在餐桌上,饭菜热气腾腾,香气扑鼻。光头爸爸寻着香味来到餐桌前,“啊!好香!”他舔着舌头说道。“咦,我们家的那个‘小刺猬’呢?他平时吃饭可是最积极的。今天我特意做了他最爱吃的油炸虾仁啊!怎么还不见人呢?”妈妈奇怪地问道。爸爸说:“我去瞧一瞧。”他迈着大步来到儿子房间,只见‘小刺猬’正趴在地板上专心致致地看书呢!爸爸轻轻地拍了儿子说道:“开饭了,今天有你最爱吃的东西哟!”儿子无动于衷,眼睛仍然盯着书本,爸爸生气了,大声喊道:“开--饭--了!”“哦!”儿子回过神来,站起身来,笑嘻嘻地走了。爸爸很好奇,想:什么书如此吸引我的儿子?他俯下身去,用眼睛看了看书本上的内容,“嘿,还真不错!”他就地趴下津津有味地看起来。
儿子来到餐桌前,“吃饭啰!”他高兴地叫着。母子两人坐下后,左等右等也没见爸爸回来,儿子饿极了,说:“这个坏爸爸,怎么还不来吃饭?”妈妈指指小刺猬,“你去看看。”儿子极不情愿地来到房间,爸爸正像刚来自己那样,也趴在地上看书了,腿还不停地摆动着,一副悠然的样子。儿子凑过去,和爸爸一起看起来。
瞧,多有趣的圣诞书啊!如此吸引这对父子。
今天就讲到这里,关于这对幽默的父子,还有很多好玩的故事,下次再讲。
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