在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的乐观面对生活小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
乐观面对生活小学作文1
寒假里，我读了《复兴中华 从我做起》这本书，其中第八课《热爱生活》让我受益匪浅。文章讲述了一个集盲、聋、哑于一身的残疾人海伦·凯勒，她不但学会了读书，学会了说话，还以坚强的毅力完成了在哈佛大学的学业，并依然没有止步。再回过头来看看我们自己，我们没有残疾，也没有什么困难，却经常因为一些小事情而抱怨。实际上，生活中的苦恼常常都是我们自己造成的。如果我们用悲观的态度面对生活，一切都是痛苦与悲哀。而乐观地看生活呢？烦恼都是天边的浮云，快乐和幸福感占据了生活的全部。
课后“资料片”里的“请转念想一想”，教给我们的就是怎样乐观地看事情。同样的半杯水，悲观的人看到的是“已经喝掉半杯了”，乐观的人看到的是“还剩半杯”。是啊，用乐观的心态看事情，“坏事情”都会变成“好事情”。有时，转念一想，一切都会海阔天空。只要掌握了“幸福的开关”，快乐就能永远伴随我们。
让我们像海伦·凯勒一样，用爱心去拥抱世界，在黑暗中找到人生的光明面，拥有一颗不屈不挠、热爱生活的心。
乐观面对生活小学作文2
乐观面对生活的人到处都有，他们用他们乐观的态度，感动着感染着身边的人，在中国达人秀的舞台上的刘老师一夜成名，他是一个残疾人，是因为在他10岁那年意外触电而失去了双臂，但他没有向命运低头。他坚强的说：我觉得在我的人生中只有两条路：要么赶紧死，要么精彩的活着。没有人规定不可以用脚弹钢琴！正是这样的积极、乐观使他坚强的活下来，而且很精彩！
读了在暑假订阅的书籍《绿山墙的.安妮》。故事是这样的：绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩，帮他们做田里的农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来一个红发女孩，这个红发小精灵般的女孩叫安妮。她一岁失去了母爱，在孤儿院里长大的她没有自卑和内向。而是活泼、开朗。充满想象力，因为她那天真的想象也闹出了不少笑话。虽然她长得不好看红头发、还有满脸的雀斑，但她的善良赢得了真挚的友谊和爱。她乐观的生活着，她爱大自然，爱身边的每一个人。让原来塞闭的绿山墙农舍乡村吹来一股清新的风。他的最大特点就是幻想自己远大的理想，幻想自己的白马王子神秘出现。他不但聪明还很勤劳，凭着自己的汗水和努力，顺利地考取了大学但是玛丽拉生病了，安妮决定辍学来照顾玛丽拉。
从这个故事里我知道了三点：一、人尽管不漂亮，但只要有一颗纯洁的心灵；二、安妮为了考取大学，付出了多少的汗水和勤劳呢？可想而知呢？三、积极、乐观面对生活。没有因为从小失去母爱而自卑、内向！总之命运之神对她十分的公平，给了她面对生活的积极、乐观的态度。对新事物的好奇心和对事物的种种幻想、想象？
乐观面对生活小学作文3
乐观面对生活的人到处都有，他们用他们乐观的态度，感动着身边的人，在中国达人秀的舞台上的刘老师一夜成名，他是一个残疾人，是因为在他10岁那年意外触电而失去了双臂，但他没有向命运低头。他坚强的说：“我觉得在我的人生中只有两条路：要么赶紧死，要么精彩的活着。没有人规定不可以用脚弹钢琴！”正是这样的积极、乐观使他坚强的活下来，而且很精彩！
读了在暑假订阅的书籍——《绿山墙的安妮》。故事是这样的：绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩，帮他们做田里的农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来一个红发女孩，这个红发小精灵般的女孩叫安妮。她一岁失去了母爱，在孤儿院里长大的她没有自卑和内向。而是活泼、开朗。充满想象力，因为她那天真的想象也闹出了不少笑话。虽然她长得不好看——红头发、还有满脸的雀斑，但她的善良赢得了真挚的友谊和爱。她乐观的生活着，她爱大自然，爱身边的每一个人。让原来塞闭的绿山墙农舍乡村吹来一股清新的风。她的最大特点就是幻想自己远大的理想，幻想自己的白马王子神秘出现。她不但聪明还很勤劳，凭着自己的汗水和努力，顺利地考取了大学——但是玛丽拉生病了，安妮决定辍学来照顾玛丽拉。
从这个故事里我知道了三点：一、人尽管不漂亮，但要有一颗纯洁的心灵；二、安妮为了考取大学，付出了多少的汗水和勤劳呢？但在亲情面前，她选择了舍弃。三、积极、乐观面对生活。没有因为从小失去母爱而自卑、内向！总之命运之神对她十分的公平，给了她面对生活的积极、乐观的态度，这也成就了她追寻自己的幸福。
乐观面对生活小学作文4
至今，我依旧没有忘记那群人，他们的微笑，那长长的唱腔，依然回旋在我脑际，弥散不开……
什么，又要回老家了？正沉浸在考试失利的打击中，我恨恨地撇撇嘴，在妈妈地强拉硬拽中既不情愿地上了车。那个穷山村，谁愿意去呀？我脑海里马上浮现一幅古旧的画面：泥泞的洼地，不时跑出一只只母鸡，恼人地叫，一个满脸皱纹的老妇侍在斑驳的墙边，冲我傻笑……
随着我一路的抱怨，汽车开到了那山村。阳光烤着大地，炽热地使人有些烦躁。忽闻一阵丝竹之音，我循声望去，是一群哼着咿咿呀呀越剧的人，好奇心牵引着我，我走了过去。
“浩浩劫，茫茫然，短歌终，明月缺……一缕香魂无断绝，是耶非耶，愿化蝴蝶……”
词曲美得让人窒息，那似断未断的腔调像游丝一般浮在空中。我细细打量这群唱出天籁之音的“神人”：有老年人，而更多的则为年轻人，但他们有一个共同点———都是残疾人。
我不敢相信我的眼睛，能使我第一次感受到戏剧之美的，竟是一群残疾人士！他们为何能在挫折和痛苦的打击下，生活如此乐观？一曲终了，我问了其中的一位盲人阿姨，她用她那失去光泽的眼睛“望”着我，“因为我想唱着生活！”我忽然感到她那眼中分明闪烁着光芒。她的微笑泛在嘴边，像婴儿的笑一样，是那么的天真无邪。
我心中涌出一丝敬意，也对我的家乡充满了骄傲。忽然想起冰心的一句话：“愿你的人生中有足够的阴霾，来构造一段绚丽的彩虹。”这些身残的人们，乐观向上，不向命运低头；而我，有着健全的身体，处在美好的环境中，面对一丁点儿失意、打击，就怨天忧人、甚至停滞不前。比起他们，我多么像是在无病呻吟呀！
乐观，使这些人的生活变得那么美好、充实，完全弥补了他们身体的缺憾；怀着积极向上的心态，她们愉快地度过了每一天……
耳旁美妙的曲调依旧，我暗暗为自己加油：乐观，让生活更美好！
【乐观面对生活小学作文】相关文章：
乐观让人美丽作文10-20
我的小学生活小学作文06-01
军训生活小学作文3篇12-16
描写多彩生活的小学作文09-04
面对自己作文(15篇)02-17
面对自己作文15篇02-08
难忘小学生活单元作文04-20
回忆小学生活的作文10-11
小学生活作文15篇08-03
我的读书生活小学作文09-06