生活中的美作文

2021-02-19 生活

生活中的美作文1

　　生活中，美无出不在。美，是寻常的，又是难得的。有时她会不经意地出现在你面前；有时却需要你用心灵去捕捉。在生活中，美需要你去细心发现。罗丹曾说过：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

　　虽然我是乡下的孩子，但是有一次我们一家去城市里走亲戚，发现了一种美。那是一个寒风呼啸的早晨，我们都穿得厚墩墩的衣服。走在路上我们看见一个身穿一件很单薄的的人那就是城市里最美的天使——清洁工。每天不仅天还没亮就起来刷刷刷的扫着大街上的垃圾，还唤醒了沉睡的城市。无论是春夏秋冬，无论是刮风下雨，他们都准时的出现在城市的每一个角落。把城市打扫得干干净净的，他们虽然干着最累最脏的活，但他们是最美丽的天使。我沉默着。

　　我们走过去，看了看她的模样——灰白的头发，一张满脸皱纹的脸上写满了岁月的苍凉，身穿单薄而又--的衣服。一双冷得发抖而又粗糙的手紧握着扫把，可能是今天天气冷加上常年干活而导致成的。我不由自主而亲切的问道：“老奶奶，这么冷的天你怎么只穿这么单薄的衣服啊？”老奶奶唉声叹气的说：“没办法，我有个小孙子，他爸妈在外地打工，常年不回家，我在家里一边照顾他，还要供他读书，只能省吃俭用”我安慰老奶奶说：“你不穿暖，着凉了，怎么能安心让你孙子去上学呢？你还没吃早点吧！我这里还有包子，刚刚买的你拿去吃吧，还热着，反正我们还有。”爸爸掏出100元钱给老奶奶说：“老人家，这钱你拿着买点吃的啥补补身体。”老奶奶连忙道谢。我说：尊老爱幼是我国的的传统文化，我们应该把它传承下去。之后我们就走了。

　　中午，火辣辣的太阳照着大地，当我和姐姐迈着匆匆的脚步经过一个路口时，忽然看到一位交警叔叔，他的衣服被大片大片的汗水浸湿了，但他依然全神贯注的指挥着交通。

　　古人云：“青青翠竹，皆是法身；郁郁黄花，无非般若。”只要用心发现，生活中的美闪闪烁烁，不美枚举。生活中的美无处不在，只要我用心去细细捕捉，一定会发现的。

生活中的美作文2

　　带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心灵，我出去寻找生活的美！

　　当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹，夏季收起她色彩斑斓的行囊，留给了我们满眼金黄的美丽！我站在溪边，并不想惊动水里游动的小鱼，更不想打破那一泓宁静的美好，只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。这时，美就在我身边环绕，那时大自然的美丽！

　　来到宽敞的校园，青春就在这里横冲直撞，他们在打篮球，她们在荡秋千，飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸！一福秋日青春图！率真的青春之美，鲜艳的青春之美，在我的眼前尽情绽放，如一朵娇艳欲滴的红莲，这是青春的美丽！如果我可以选择青春的位置，我希望让它至于生命的最后，因为这可以使生命永远在哪个灿烂的'季节中定格！

　　踱步走国老师的窗外，亲爱的老师，您还在为我们批改作业，家中的亲人和孩子都等着您呢！您就别为我们费心了，多么好的老师，多么美的景象啊！

　　踏着夕阳的余晖，我又回到了家！楼道里亮着灯，这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯，还没进门就闻见了饭菜的香味，亲爱的爸爸妈妈，你们的爱我无以回报，你们是普天之下最美丽的人，你们倾注在我身上的爱，是伟大的，也是最美的爱！

　　生活，就是如此的平平常常！简简单单！但美却是无处不在，这就恰到好处地印证了那句话：

　　生活中不是缺少美，而是缺少发现！

生活中的美作文3

　　罗丹曾说：“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，好人好事随时都可能发生在你身边。所以我们要用发现美的眼睛去看人。就在这几个星期我发现了许多美。

　　“饭卡中的美”

　　现在到了五年级，中午吃饭都是用饭卡刷钱的，上一个星期我的饭卡没钱了，就问李建华：“李建华你能借我一次饭卡吗？”李建华爽快地答应了，还说多点几个菜没关系。到排队买菜的时候，因为我高排在后面，李建华就说：“王悦，你要不排到我前面来吧！”“没事儿！”这一天中饭我吃得特别香，这就是“美”，“美”是一顿美味的饭。

　　“水笔中的美”

　　这周二我把笔盒落在了阿姨家。上课时，老师让我们做笔记，我急得眉头紧皱，这个该怎么办呢？我又不能跟同桌说话。哎，正在这时同桌看见了默默无闻地拿出了一支水笔放到我手中，在草稿纸上写，借你一天。真是谢谢救命恩人。到了放学，我将笔还给了同学，这就是“美”，“美”是一支做笔记的水笔。

　　“纸巾中的美”

　　这几天，班级里感冒的人有很多，时的需要餐巾纸。陈老师关切地问了一话：“班级里的餐巾纸自己带，还是捐的方式？”“捐！”全班同学异口同声地叫着。第二天早上，我一走进教室内惊呆了，书柜上已经摆放六、七盒纸巾了摆都摆不下了。第三天早上教室里的纸巾仍然在增加。这就是“美”，“美”是一盒擦手的纸巾。

　　“一瓶水的美”

　　在这周五的中午我们去了扇博物馆，经过一小时车程我们到了目的地，又紧跟着讲解员看完了第一个展厅，我们都说渴，陈玎看见了，她和陈老师说了些什么便跑了。当我们即将看完第二个展厅时，陈玎拎了一个大袋子回来了。我伸长脖子一看原来是矿泉水，她给我们小队毎人分了一瓶水，我对她说谢谢，看见她在擦拭额头，后来才发现大家都穿着厚厚的衣服，可她却满头大汗。我打开瓶盖津津有味地喝了起来，“嗯——”真好喝!我喝到了陈玎辛勤付出的汗水，这就是“美”，“美”是一瓶可口的水。

　　你看生活中的美无处不在，“美”是一顿饭，“美”是一支水笔, “美”是一瓶水……要擦亮眼睛，去观察生活中的美；我们要用伸出双手，去创造生活中的美。

生活中的美作文4

　　法国著名雕塑家罗丹说过：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”生活中的美，是寻常的又是难得的。有时她会不经意地出现在你面前，有时她却需要你用心去捕捉。

　　周日晚上我下楼扔垃圾，外面风很大，在垃圾桶旁边发现一件被夹在衣架上的衣服，湿漉漉的。我想：这件衣服可能是被风吹下来的，丢衣服的人肯定很着急，于是我决定把衣服物归原主。

　　我开始了挨家挨户的查找，首先按了101室的门铃，“有什么事吗？”一位四十多岁的叔叔问，我举着衣服说：“您好，这是您家的衣服吗？”他端详了一下说：“不是我家的衣服。”“哦，对不起，打扰您了。”我想这样挨家挨户查找会打扰别人的休息，怎么能准确找到失主呢？于是我拿起衣服仔细观察，这是件蓝灰色的夹克，上面还印有奥特曼的图案，我猜想这一定是男孩子的衣服，我们这栋楼只有502室有男孩儿，嗯，肯定是他家的，想到这儿三步并做两步奔向五楼。“叮－咚、叮－咚”我按响门铃，一位阿姨开的门：“小朋友有什么事吗？”“这是您家的衣

　　服吗？”我气喘吁吁地问到，她一眼就认了出来：“是啊，不会是被风刮落到楼下了吧。”我说：“是的，我在楼下捡到的。”说着我把衣服递给了阿姨，“再见！”说完我就下楼了，只听见阿姨在后面喊：“谢谢你，你真是乐于助人的好孩子！”

　　通过这件小事使我懂得了，生活中的美宛如漫天的白雪，让生活变得单纯而美丽；生活中的美好似冬日里的太阳，让世界变得光明而温暖；生活中的美，如同夜色中的火炬，让黑暗变得充满希望。

生活中的美作文5

　　美，在生活中到处有，比如扶老人过街，帮助残疾的老人，像雷锋学习……

　　今天，阳光明媚，我准备出去看看风景，吸吸新鲜空气。我站在大桥上，一阵风吹来，格外凉快。我凭栏望去，看见在远处有两个人，隐隐约约的，忽闪忽现。

　　我仔细地看了看，发现有一个小孩子在路边弯着腰，干着什么。我踮起脚，想看个究竟……

　　我终于看清楚了，原来是一个小孩子在路边扶老人起来呢！那个老人应该是摔了一跤，或者是绊了一下。我心头为之一动，暖暖的，心想：那孩子与我年纪差不多，但我要向他学的地方却很多很多……

　　之后，我便离了这座桥，准备回家。一路上，我心里一直想着刚才的那件事，也想学他做些举手之劳的好事。

　　走着走着，我发现有一个人走过，把吃过的香蕉皮扔在了地上。我快步上前，拾起香蕉皮，把它扔进了垃圾筒里……

生活中的美作文6

　　我又一个人独站在窗前，望着那楼下正在施工的工地，也不知有什么好看的，只是觉得好玩罢了。看着他们那忙碌的身影，我觉得那看似杂乱无章的人群，似乎非常整齐。我也正想观察一下，他们是如何工作的。这时，一个身影引起了我的注意——那人和别的人一样，头戴一顶安全帽，穿着工作服，背上一大块全部被汗水浸湿。但唯一跟别人不同的，就是他那工作服的右袖空荡荡的，整只右臂全部断去。

　　那独臂人毅然地坚持完成了他的工作。他用唯一的左手把砖块拿起放入小推车中，但速度明显比其他人慢了一半，别人一次可以拿起四五块砖，而他却只能拿两块，而且非常吃力，有时甚至会因重心不稳左右摇晃，把手中的砖块掉在地上。别人装好了一车走了，他那小推车只装了七八成左右。而且独臂推车的他，根本掌握不好车子的方向，一时冲到左边，费了好大的劲才搬到正轨，但不到一会儿，又冲到一边去了。他就像那舞台上的小丑，东倒西歪地把砖块送到目的地时，别人第二次的砖块又已运来了。

　　我以为是他会去换一份工作的。或许这是他没有那个能力，只能来干苦力吧。从此以后，我每次上学放学经过那个工地时，他那忙碌的身影都会被我看见。可渐渐地，他给了我一个惊喜。他搬砖的时候不再那么笨拙，不会时不时地把砖块掉在地上，他那只独臂拿砖时沉稳有力，而且已经和别人一样可以飞快地装好一车。推车时也不会东倒西歪，每当车子有偏离轨时，他总会用力保持平衡。虽说不是那么快，与工友之间还有点距离，但已经可以跟上大多数人的步伐了！

　　我飞快地揉了揉眼睛，发现并没有看错。但十几天的时间，是怎么让这个人有了正常人的能力呢？是他那惊人的毅力！没错，就是毅力！一个人虽然身体上有一些缺陷，但这并不代表着这个人也会失去正常人的能力，只要你有着信心和毅力，你的精神就是着美丽的，高尚的！只要肯努力，也会克服身上的缺陷，用它还会激起你那拼搏的勇气与面对困难不屈的精神，将身体缺陷变成人生路途上的助跑器，让你跃出更大的一步。

　　我看到之后，有些诧异，有些惊奇——是什么让他可以如此发奋，有着如此信心呢？后来我想明白了，是他那惊人的毅力，是他那不甘落后别人的顽强精神，这就是生活中的美，这是一种进取，积极向上的美。就是他的毅力与追求让他跨过这道坎，有了正常人的能力，使他不再另类。

生活中的美作文7

　　“生活中的美在哪儿呢？”我走在放学的路上，边走边自己嘀咕着，“老师布置的这篇作文‘发现生活中的美’我该怎么写？”我紧锁着眉头，左看看右望望，离家十几米的小巷,停满了车子，到处都是小摊小贩，哪有美景可言呢？

　　走到家楼下，眼前的一幕吸引了我的注意力：那是一个普通的摊位，摆在废品收购站的旁边，摊位上铺着一张白塑料布，布上摆满了西红柿、豆子、红萝卜、白菜等。摊位的主人，是蹲在一旁的一位老伯，他长得挺黑的，留着短短的胡子，因操劳头发已经斑白了。他穿着一件破旧的外套，看上去家里肯定比较贫穷。奇怪的是，他并不像别的摊主，向过路的行人叫卖自己的菜，而是手中拿着一打破报纸，正专心致志地看着，只见他看完一张，就把手中的报纸放回废品堆，又从废品堆里捡出一张别人扔了的报纸继续看。一看到报纸，他那浑浊的眼睛里就变得兴奋、有神。此时天已经有些黑了，为了看清楚字，他只好把眼睛靠近报纸，鼻子都贴到了报纸上。寒风吹来，刮得他几件衣服里灌满了刺骨的寒风，可是他并不在意，手拉了拉衣服，眼睛并不离开报纸……

　　我看呆了，这是怎样的一种求知欲望啊，使他能够在任何时间任何地点任何环境里，都这么好学。我不由的联想到了能坐在宽敞、明亮、温暖的教室里读书，是多么幸福啊。可是我们有时还不珍惜，上课时讲话、做小动作，回到家里宁愿多玩一些电脑也不愿多看一会儿书。相比之下，我们是多么的懒惰呀。

　　想到这，我突然缓过神来：绿油油的青菜、红通通的红萝卜、西红柿，加上在傍晚的寒风中认真读报的老伯，这难道还不美吗？

生活中的美作文8

　　清晨，推开屋门，映入眼帘的是一片银白，真是“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。然而，经过挑灯夜战的我，对这幅画面却没有丝毫激情。尽管今天是星期天，我仍旧要去补课。面对厚厚的雪层，不禁皱起了眉头……

　　大雪覆盖了整条街道，“咯吱、咯吱”的响声，不断地从脚底下传来。凛冽的北风夹杂着呼啸声，向我横冲直撞，我抱紧了课本，缩紧了脖子，拼命向前走。突然，脚下一滑，一个趔趄，人冲出去了好远，重重地摔在地上；书本也飞出了我的怀抱。风好像是在炫耀它的力量，把书本刮得在地上翻滚，书页在“哗啦哗啦”地哀鸣，看着正在离我远去的书本，我顾不得膝盖的疼痛，也顾不得掸身上的雪，向着它们扑去，手忙脚乱……

　　鹅毛般的大雪似乎并没遮住人们的视线。在这条行人并不稠密的道上，居然有一些人向我围拢过来。

　　──一位中年叔叔一手扶着车把，一手拿着一本书递给我，关切地说：“走路可要多加小心哟……”

　　我接过来，刚要说……

　　──一位拄着拐杖、胡须花白的老人，吃力地弯下腰，捡起脚边的两个本子，沙哑地说：“小姑娘，给，哎，真不容易啊！”

　　我接过来，刚要说……

　　──一个清脆的声音响在耳边：“大姐姐，这是你的。你还痛不痛？”我转过头，面对的是一张充满稚气的脸，一双清澈明亮的眸子和一双冻得发红的小手。

　　我接过来，刚要说……

　　──一个年龄与我相仿的姑娘，快步走到我跟前，一边拂去捡起来的本子上的雪，一边说：“哦，给你……”

　　书本又重新回到了我的怀抱。它们是那么的温暖。我如获至宝，将它们紧紧抱在怀里。它们吸引来那么多陌生而又熟悉的目光：有关切的，有慈祥的，有真诚的，也有天真的……我对这些目光既陌生又熟悉，也许当年妈妈抱我上车时，让座的叔叔的目光就是这样的；也许我失败时，老师的目光就是这样的；也许我生病时，同学的目光就是这样的……

　　顿时，我心中涌起一股暖流，如一阵春的涟漪，在我心中荡漾扩散。不知怎么，我忽然记起了几句熟悉的歌词：

　　请让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽！

　　此时此刻的我，觉得这银装素裹的世界“分外妖娆”。是的，“春风”拂过，这雪花漫卷的世界更美丽了。

　　也许是雪下得更大了，我的眼前一片模糊。对着那匆匆远去的背影，我在心中大声喊道：“谢谢！谢谢你们！是你们送给我人间珍贵的情意。”

　　雪花在飘，“春风”在吹。

　　春风从我心头掠过。

生活中的美作文9

　　美就在我们身边，从人们举手投足之中不经意地流露。只要懂得用心去发现美，那么，美就无处不在。

　　在学校生活中，同学之间便有许多美的存在。记得一次上体育课，老师要求跑步五圈。由于前一天下过雨，地上还残留着很多水。一位同学在跑步时不小心跌倒了，整个人扑在了地上，样子十分滑稽。我想她当时的心情一定十分矛盾，因为疼痛，希望有同学来将自己扶起，但又不希望被同学发现，害怕同学嘲笑。

　　然而，没有嘲笑的声音，旁边的同学将将她扶起，前面的同学跑过来问有没有伤着那儿。没有事先的准备，更没有精心的排练，但大家的行为却又是那么的一致。我想当时的情景一定是操场上最美的画卷。

　　还有一次，在课堂上一位同学身体不舒服，毫无防备地吐了一地。有的同学不禁捂住鼻子，满脸厌恶的神情。这位同学当时也慌了，愣在座位上。这时班上的几位同学在没有经过老师的指示下跑出教室拿来拖把，自发地清理着地上的残留物。捂着鼻子的同学也放下了手。没有任何个人色彩，没有任何功利的东西，这一切的行为仅仅只是出于对同学的关心，纯粹只是同学之间的爱。

　　那几个同学的成绩或许不是最好的，或许在老师的眼中不是听话的优等生，但在那一刻，他们的行为无疑是最美的，在高尚的！在我眼中，他们远远比某些自私自利总以自我为中心的所谓的“优等生”强很多。我想既然他们可以这样自发地去帮助同学，那么他们的心灵也是美的，是纯洁的，是高尚的。

　　美有很多，但真正的美是从心灵深处散发出的，人类的美的本性，没有任何的“污染”。人是因可爱而美丽，而不是因美丽才可爱。

　　生活中缺少的并不是美而是缺少发现，用心去观察去体会，你就会发现美其实就在我们身边。