在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的关于课余生活的作文，欢迎大家分享。
关于课余生活的作文1
我的课余生活很丰富，有机器人、乒乓球、钢琴，其中我最喜欢的是机器人，因为不仅能锻炼动手能力，还能培养我的思维能力。
有一次，西瓜老师教我们做机器人，拼装好后，还要我们对战，在编程的时候，我遇到了困难，西瓜老师让我们自己来编，由于我刚开始学这个课程，手里已经拼好的直升机又吸引了我的注意力，所以，在老师讲的时候，我错过了最重要的部分，后来我只能向老师求助，因为我无法独立完成，西瓜老师帮我做了一小部分，然后又给我讲解了一遍，剩下的部分，又由我自己来完成，这样，我用了比别人更多的时间，这和我开始想的恰恰相反，这次的经验让我吸取了教训，我明白了老师讲的时候一定要认真听讲，否则，就会跟不上，在学校也是这个道理。后来，我终于完成了直升飞机机器人的拼装和编程，并且和同学们一起对战，我们用纸杯来做围墙和城堡，如果直升机机器人将纸杯推倒，纸杯便成了我们的战利品。我的机器人和对方的机器人打得不可开交，直到我用螺旋桨缴断了对方的主接线，他们才喊暂停，不然我的机器人也要遭殃了。中场休息的时候，我们都把自己的机器人重新加固，准备进行第二轮战斗。每次上机器人课，我都舍不得下课。
关于课余生活的作文2
我的课余生活很丰富，有骑自行车、滑滑板、打篮球……但我最喜欢的还是看书。
每当我看起书来，简直是不要命了。无论妈妈怎么叫我都不动，她说我看起书来连九头牛也拉不动。我倒不认同这个观点，因为我每次都抛了一个“嗯”给妈妈，就像“干打雷不下雨”。
我看书的姿势千奇百怪，有窝在椅子上看的、有坐在地板上看的、有靠在栏杆上看的、还有单脚站着看的。每天回家我都会看上10到20分钟书，然后再慢吞吞地打开书包做作业。因此妈妈称我是书虫。
我的阅读量很广，无论是报纸还是小说，是汽车杂志还是百科全书我样样都爱看，就连不引人注目的小广告我也能读得津津有味，因此我戴上了300多度的近视眼镜，爸爸还说要把书柜锁起来，我一天不看一本书就坐立不安，如果一个月不看书还不是要了我的命？看来我得好好地保护眼睛了。
书本可以带给我们知识，所以请爱上看书吧，它是我们知识的源泉。它丰富了我的课余生活，如若你喜欢，它也必将丰盈你的生命。
关于课余生活的作文3
小朋友，你们的课余生活快乐吗？我的课余生活是很快乐的，不信，我给你们讲一讲吧。
下课了，同学们有的在跳绳、有的在看书、还有的在唱歌……但是，我不喜欢这些，我喜欢画画，我画得可好了。
画画可以自己想象，多想象人会变聪明。不过是要费很多时间的，我可不愿想象，我模仿着书画。
首先，我在书上找到一只可爱的小熊，然后用铅笔认真地画起来，直到画得和书上的那只一样可爱。
第二步，是涂色，我用蜡笔或水彩笔涂。先用深粉色涂小熊的脸，再把小熊的眼睛、鼻子、耳朵、嘴都涂上淡粉色；然后再用棕色或黑色涂它胖乎乎的身子；手和脚我也选淡粉色涂，而衣服呢？你想涂什么色就涂什么色了。
第三步，是涂底色。涂底色的时候，要注意不能把颜色涂进小熊的身上。还有，要横着涂就横着涂，竖着涂就竖着涂，不要一会儿横，一会儿竖，要不然画就显得乱七八糟的，丑死了。
最后一步就是勾边了。勾边最好用黑色勾，要小心翼翼地勾，如果勾快了，就会把画弄坏。别忘了把小熊的眼睛、鼻子、耳朵勾出出来。这样一只像模像样的小熊就出现在我眼前了。
今天我给你们讲了我的课余生活，也给你们讲了我怎么画画，如果你喜欢画画，就快来和我一起学吧！
关于课余生活的作文4
我的课余生活非常丰富。我喜欢打羽毛球、画画、滑冰、滑轮滑……
其中我最喜欢打羽毛球了。有一天吃过晚饭，我就和妈妈下楼打羽毛球。首先有我来发球，我把球高高抛起，发了一个“火箭球”，白色的羽毛球像离弦的箭一样朝妈妈飞了过去，妈妈还没有反应过来，球已经落在妈妈的场地上了。第二回合由妈妈来发球，妈妈拿出了她的绝活—“追身球”，只见球嗖的一下带着风声朝我的胸口飞过来，我迅速往旁边一闪，可球速太快了，我躲闪不及，球打在了我的衣服上。我心想：妈妈的球技还挺高的嘛！就这样，羽毛球像一只白色的小鸟在我和妈妈的拍子上快乐的飞舞着。最后经过几个回合的较量，我最终以2：1险胜了妈妈。
我常听妈妈说一句话：身体是革命的本钱。所以她经常提醒我—不论学习多么紧张，都要挤出时间来锻炼身体。我想只有这样才能有一个强健的体魄，才能谈得上工作好、学习好。你们说：我说的对吗？
关于课余生活的作文5
我的课余生活丰富多彩，比如毛笔字、国画和街舞，其中最使我喜爱的就是街舞。
街舞是一项不错的有氧运动，跳街舞可以使人注意力集中。动作也十分潇洒、随意。不仅如此，跳街舞还有瘦身功效，因为街舞是一种低强度的有氧运动，在一个小时的运动中，消耗全身脂肪的作用是非常强的。
街舞的外在表现时尚，运动强度适中，这也是我喜欢的原因，练习时我在消耗脂肪的同时还缓解了精神压力。他的动作也很多样，由走、跑、跳以及投、颈、肩、上肢、躯干等关节的屈伸、转动、绕环、摆震、波浪形扭动等连贯动作组合而成的，每个动作都有其特定的健身效果。
练街舞不但可以锻炼自己的身体，还可以锻炼自己的意志。虽然过程很辛苦，但我相信，只要我要坚持、努力、就一定能做到最好，最完美。
关于课余生活的作文6
我的课余爱好可多啦！有围棋、象棋、军旗、打羽毛球、有跑步、踢足球、跆拳道、看书、弹钢琴……我最喜欢的就是跆拳道和围棋了。
我先来说说围棋吧。围棋是我的强项了，我的围棋现在是六级。我跟围棋老师学会了很多绝招：有混打包收、涨肚皮……围棋虽然是我的强项，但是，我还会更加努力，到时候，我参加比赛时拿一个大奖给你们看，嘻嘻——。我再说说我的跆拳道吧。我的跆拳道都已经升到黄绿带了哦！我学会了太极三章、横踢、前踢等等，我的目标就是要考一个黑带，让你们瞧瞧我有多厉害，我会保护我的爸爸妈妈，爷爷奶奶，还有我的同学……不管谁受到伤害，我都会有勇气去保护他们的，我要做一个有爱心的人。
这就是我的课余生活。我打算三年级下学期继续学钢琴，因为，我的钢琴已经学了三年了，后来因为作业太多了，没有时间练琴了，就被妈妈暂停了，等我以后有时间我会继续学钢琴。
关于课余生活的作文7
“铃，铃铃、铃，铃铃……”下课了，同学们有的在玩圆卡、玩溜溜球;有的在下象棋、玩五子棋;还有的同学在玩跳棋，跳绳……
女同学们在走廊里跳绳、踢毽子，有的则在教室看书。有的同学写字，有的同学则在玩着开心的抓人游戏。
有的同学看到地板上的垃圾，就赶快捡起来放到垃圾筒里。我和同学们在玩捉迷藏，“一、二、三……”开始藏了，有的同学连忙往桌子底下钻，有的则能跑多远就多远，我则赶紧往楼下躲。走到操场上，我看见几个同学在赛跑，大家虽然跑得满头大汗，但都十分开心。有的同学口渴了，就忙跑去喝水，有的同学跑累了，就干脆坐在地上休息。看到他们这么开心，我忘了捉迷藏，也忙和他们一块赛跑了。
“铃，铃铃、铃，铃铃……”上课的铃声响了，同学们都向教室跑去。虽然只有十分钟，但大家玩得都是多么开心啊!
关于课余生活的作文8
我的课余生活丰富多彩，有打蓝球，下棋等，但是我最喜欢的是打乒乓球，今天是星期六，下午放学回家，我便在爸爸的允许下，与两位小伙伴去打乒乓球。
来到乒乓球桌边，我与一个比我大一些的朋友打起乒乓球来，我轻轻地开了一个慢球，对方毫不犹豫地打了一个“快球”过来。我又打了一个慢球，对方好象逗我玩似的，也学我的“笨拙”姿势打了一个慢球。好!机会成熟了，我用准力量，快速地一击，球不偏不依地打中对方的球桌，飞快地跳了出去，像是一个会跳的鸡蛋。他没反应过来，就已经输了。
第二局开始了，我打了一个球过去，对方用了一个很快的反拍，球飞过来了，我回了一拍球，球撞在网上，我输了一球。
到了第三回合，对手发了一个旋转球，我用右反拍，抵挡了过去，对手相当敏捷，先发制人，打了一个拍球，但我更是胜人一筹，打了一个反拍，对手来不及捕球，我赢了一球。
这场球赛我输了一局，赢了两局，打乒乓球能训练一个人的反应能力，我喜欢!
关于课余生活的作文9
我的课余生活是非常丰富多彩的，比如，踢足球、学琴、拉琴、学合唱、玩电脑、看电视-----但是我最喜欢的是拉琴、踢足球。为什么呢?一起来看一看吧!
踢足球是我课余生活最爱干的事之一，我从小学踢球，而且一直都是爸爸教我，我和爸爸夏天的每一天早上，我们都去文化公园或我妈妈的学校踢。
拉琴也是我课余生活里最爱干的事之一，我从9岁开始学的，你可能在想，拉的是什么琴呢?哈哈!让我告诉你吧!我拉的是西洋乐器的王子，小提琴!有的时候很难，有的时候简单，好不容易过了一级，又要过二级，老师说我已经有了二级的技术，让我考三级，我想：这可糟了，不过二级过三级，肯定很累，哎!
下面，我来说说收获吧!我踢球的时候受过很多伤，但是我一直坚强地面对，我才一直踢到今天，从中我收获了坚强。其实，我从拉琴没有过一级的时候就不想拉了，忽然，我想起我小时候说的一句话，一定要坚持，坚持就是胜利，从中我收获了坚持。
这就是我的课余生活，怎么样?真的是丰富多彩吧?
关于课余生活的作文10
俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多资的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的`喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢……至于我，我却要对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
四岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假。我四岁识字，这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听 着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来，就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书，我开心得手舞足蹈！
现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶……记得有一回，我在家里看书，被里面的故事情节吸引住了，直至连妈妈叫我吃 饭也没听见。妈妈无可奈何，只好先打饭。这时，我看见主人公要跳崖了，我身临其境，大叫一声：“不要，你还有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，一切 都还有希望的！”这时候，妈妈破门而入，惊讶地问道：“怎么了？谁要自杀？”我回到了现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，太投入了！”妈妈笑眯眯的。
书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉！
关于课余生活的作文11
我的课余生活丰富多彩，有时候骑车，有时候玩游戏，有时候滑滑板。
我最难忘的是第一次滑滑板，奶奶带我去滑滑板。当时是奶奶扶着我的手上了滑板，我上了滑板后使劲摇动着后腿，奶奶在后面一边跑一边扶着我的手，生怕我摔跤了。我滑了一圈后，奶奶趁我不注意把手松开了，我失去了平衡，摔了一个“狗啃地”，吓得我再也不敢上滑板了。奶奶说：“你要不学就叫你妈妈来吧，让你妈妈管你，”我一听慌了，赶忙说：“别别我学我学。奶奶轻轻地扶着我一只手指让我上了滑板，我害怕的紧闭着双眼，使劲摇动着后腿，却稳稳的滑了起来，奶奶说;‘你可以了，睁开眼睛你是好样的！”我睁开眼睛，发现是我自己在滑，居然紧张的连奶奶松开了手都没觉察到，我高兴的大叫起来，我会滑滑板喽！再也不会有人嘲笑我男子汉不敢滑滑板了。
奶奶在一旁也开心的笑了。
关于课余生活的作文12
我的课余生活主要干三件事：读书、弹琴、玩电脑。
我爱读书。《安徒生童话》让我产生许多美妙的幻想；《唐诗300首》为我描绘了大自然的美；《十万个为什么》使我懂得了许多知识……读书是一种精神上的享受，读书使我变得聪明。
我爱弹电子琴。当我心烦的时候，弹一首欢快的歌曲，可以把烦恼冲刷掉；当我遇到困难时，弹一首奋进的曲子，它又能鼓起我的勇气。弹琴能开发我的大脑，使我的思维敏捷、动作灵活。
我爱玩电脑。大人们不要以为我们只是玩游戏，不务“正业”。其实，玩游戏只是一个方面，当一天的紧张学习之后，玩点游戏，松松脑筋，也不是一点好处没有。我玩电脑，除了游戏之外，还学打字、做表格、画图等各种技术。我们生活在信息时代，电脑是个窗口，通过上网，就可以了解大千世界，我觉得对我的成长大有好处。
关于课余生活的作文13
在课余，我喜欢看书、弹琴、打球和玩电脑。最近我一直在玩植物僵尸。
刚开始玩，觉得这个游戏实在太简单了，就难么几个僵尸，随便乱打打也能赢。从天上落下来的阳光那么多，谁怕它呀！于是，我认为太阳花是并没有多大用处，带上它只是装饰品，还不如带点厉害的植物。但是随着飘落的阳光越来越少，植物需要的阳光越来越多，僵尸进攻的速度越来越快，关卡的难度也越来越大。每一次，我都将放置植物的时间一拖再拖，因为没有阳光，等把阳光凑齐了，僵尸都快接近大本营了，可倔强的我还是硬将豌豆射手放在了上面，虽然有时候走运，植物没被吃掉，但大多数都成为了"炮灰"。
还有一次，最后的总攻击。普通的一些僵尸，如路障僵尸，撑杆跳僵尸，铁桶僵尸都被我干掉了。植物也被我挖得差不多了，可没想到，还有一些读报僵尸，当时我就傻了眼，如今植物没了，阳光没了，我怎么对付他们呢？唉，没考虑清楚啊！
经过几十次练习，我终于学乖了，记得带向日葵，不要乱挖植物。我总结了一个道理：做事不要光看表面，要做长远打算，还要想清楚是利还是害，有了这个道理，我玩游戏时得心应手，乐趣增加了不少。
关于课余生活的作文14
我的课余生活丰富多彩，有散步、有包饺子、还有画画，这些活动中我最感兴趣的是画画。
一有空，我就去画画，一开始我画不好老是发脾气，后来我照着书耐心的一笔一画的学，渐渐地我画得比妈妈还好了。
有一次，我又开始画画了。我画了大树、太阳、小花和蝴蝶，我画大树时，总是把树杆画弯，还忘记画树叶，妈妈看见了就一笔一画地教我，树杆一笔画下来就可以，树叶用波浪线来勾画，在画到叶柄时稍微画得圆弧些，这样一颗大树就完成了。接着我开始画蝴蝶，我拿铅笔先把蝴蝶的轮廓画出来，然后用黄色把它身体画出来，再给翅膀涂成红色，最后用黑笔画一些花纹在翅膀上，一只漂亮的蝴蝶完成了。在画太阳的时候我用了漫画的方式给太阳画上眼睛、嘴巴，还在最外面画上一圈光晕，妈妈看了说“你画得真好！”我听了心里真高兴。
关于课余生活的作文15
一到周末，我就高兴得一蹦三尺高，因为这个时候可以玩电脑、打乒乓球、踢足球……其中我最喜欢的是打羽毛球，它给我带来了不少快乐。
有一天，我和妈妈来到一片空地上打羽毛球，我先发球，我把球往上一拍，只见羽毛球像脱了弦了箭在半空中穿梭，这时妈妈腾空一跃，把球反击过来，我连忙接上，这样一来一往，就见羽毛球像只飞快的小燕子在半空中飞来飞去。只见矫健的身手，时而大开大合，宛如雄鹰搏空；时而刚中带柔，似是江南小雨。突然球又飞过来了，我凌空飞跃，以迅雷不及掩耳之势，挥拍一击，羽毛球急速降落。耶，我赢了。这时候，我故意来个低球，妈妈因为没有并肩作战，所以打了个慢球，我又狠狠一拍，来个快球，妈妈措手不及。这一局，我又赢了。我高兴得手舞足蹈。
当我们玩得筋疲力尽，汗流浃背的时候，才想起来要回家。打羽毛球给我的生活带来了不少乐趣。
我的课余生活丰富多彩，多彩多姿。我喜欢学习生活，更喜欢我的课余生活！
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