在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的关注地球，低碳生活作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关注地球，低碳生活作文1
今天晚上，我聚精会神地看完了“相关地球熄灯一小时的新闻”，我不禁感慨万千。于是，我也试着将我们家所有的电器都关了。在这黑暗的世界里，我一动不动地坐着，想起了我们的地球^“现在的世界，自然灾害频频发生；海啸、暴雪、洪水、大小地震、沙尘暴接连不断；藏羚羊、白鳍豚等多种生命危在旦夕……到底是什么可怕的物种使我们的地球变成这样子了呢？对，没错，就是我们——统治世界的霸主，人类。
近几年来，我们的科技飞速发展，人们的生活得到了很大的改善，但我们正处在无知中潜移默化地伤害我们的地球妈妈。再过20年，北冰洋将成为北水洋，只剩下水，无情之水。科学家预测，按现今温室化速度，乞力马扎罗的雪将在十几年后消逝。丹麦哥本哈根，在被称作“拯救人类最后机会”的世界气候大会上，一位斐济女代表在演讲现场失声痛哭，因为她的家乡——那个一碧海蓝天、洁白沙滩和妩媚棕榈树着称的岛国，已四面楚歌、摇摇欲坠。再看，减损的湖泊、荡平的丛林、削矮的山头、大量鲜为人知的生命正黯淡陨落……这些都是人类成就杀死自然成就的显赫事例。
作为新一代的小学生，怎么能袖手旁观，眼睁睁地看着我们的地球妈妈痛哭流涕呢？答案是肯定的：不能！低碳已经成为了我们的话题。可是该如何低碳呢？这可是个让大家头痛的问题。
首先我们大家要从身边的小事做起。尽量少用纸巾，重拾手帕，保护森林；每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林；随手关灯、开关、拔插头；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康；尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯，因为制造他们所使用的石油也是一次性的……在学校里，我们可以干一些自己力所能及的事情。比如当教室里空无一人的时候，我们要伸伸手，关掉教室里的照明灯；在水龙头边，当我们看见细水长流的时候，我们要弯弯腰，把水龙头关紧；在食堂里，当你看见今天的菜不和你胃口的时候，我们要牢记“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句，做到不挑食、不浪费粮食的好习惯……同学们，不要让我们自己亲手毁了赖以生存的地球。让我们携起手来，低碳生活，共创美好家园。
关注地球，低碳生活作文2
今天晚上，我聚精会神地看完了"相关地球熄灯一小时的新闻"，我不禁感慨万千。于是，我也试着将我们家所有的电器都关了。在这黑暗的世界里，我一动不动地坐着，想起了我们的地球
"现在的世界，自然灾害频频发生；海啸、暴雪、洪水、大小地震、沙尘暴接连不断；藏羚羊、白鳍豚等多种生命危在旦夕……到底是什么可怕的物种使我们的地球变成这样子了呢？对，没错，就是我们——统治世界的霸主，人类。
近几年来，我们的科技飞速发展，人们的生活得到了很大的改善，但我们正处在无知中潜移默化地伤害我们的地球妈妈。再过20年，北冰洋将成为北水洋，只剩下水，无情之水。科学家预测，按现今温室化速度，乞力马扎罗的雪将在十几年后消逝。丹麦哥本哈根，在被称作"拯救人类最后机会"的世界气候大会上，一位斐济女代表在演讲现场失声痛哭，因为她的家乡——那个一碧海蓝天、洁白沙滩和妩媚棕榈树着称的岛国，已四面楚歌、摇摇欲坠。再看，减损的湖泊、荡平的丛林、削矮的山头、大量鲜为人知的生命正黯淡陨落……
这些都是人类成就杀死自然成就的显赫事例。
作为新一代的小学生，怎么能袖手旁观，眼睁睁地看着我们的地球妈妈痛哭流涕呢？答案是肯定的：不能！低碳已经成为了我们的话题。可是该如何低碳呢？这可是个让大家头痛的问题。
首先我们大家要从身边的小事做起。尽量少用纸巾，重拾手帕，保护森林；每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林；随手关灯、开关、拔插头；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康；尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯，因为制造他们所使用的石油也是一次性的……
在学校里，我们可以干一些自己力所能及的`事情。比如当教室里空无一人的时候，我们要伸伸手，关掉教室里的照明灯；在水龙头边，当我们看见细水长流的时候，我们要弯弯腰，把水龙头关紧；在食堂里，当你看见今天的菜不和你胃口的时候，我们要牢记"谁知盘中餐，粒粒皆辛苦"的诗句，做到不挑食、不浪费粮食的好习惯……
同学们，不要让我们自己亲手毁了赖以生存的地球。让我们携起手来，低碳生活，共创美好家园。
关注地球，低碳生活作文3
今天晚上，我目不斜视地看完了“相干地球熄灯一钟头的新闻”，我禁不住感叹万千。于是，我也试着将我们家所有的电器都关了。在这暗中的世界里，我一一动地坐着，想起了我们的地球——
“现在的世界，自然灾害频频发生;海啸、暴雪、洪水、大小地震、沙尘暴接连不停;藏羚羊、白旗豚等多种生命危在朝夕……到底是什么可怕的物种使我们的地球变成这样子了呢?对于，没错，就是我们——统治世界的霸主，人类。
近几年来，我们的科技飞速发展，人们的生活获患上了很大的改善，但我们正处在无知中潜移默化地危险我们的地球妈妈。再过20年，北冰洋将成为北水洋，只剩下水，无情之水。科学家预先推测，按现今温室化速度，乞力马扎罗的雪将在十几年后磨灭。丹麦哥本哈根，在被称作“拯救人类最后机会”的世界气小学生低碳生活资料候大会上，一位斐济女代表在演讲现场失声痛哭，因为她的家乡——那个一碧海蓝天、洁白沙滩和妩媚棕榈树著称的岛国，已八方受敌、风雨飘摇。再看，减损的湖泊、荡平的丛林、削矮的山头、大量鲜为人知的生命正黯淡殒落……
这些都是人类成就杀死自然成就的显赫可作例子的事。
作为新一代的小学生，怎么能袖手旁观，眼睁睁地看着我们的地球妈妈声泪俱下呢?谜底是肯定的：不能!低碳已经成了我们的话题。可是该如何低碳呢?这可是个让各人头疼的问题。
首先我们各人要从身旁的小事做起。只管即便少用纸巾，重拾手绢儿，保护森林;每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;随手关灯、开关、拔插头;不坐电梯爬楼梯，省下各人的电，换自己的健康;只管即便少施用一次性牙刷儿、一次性塑料袋、一次性水杯，因为制造她们所施用的石油也是一次小学生低碳生活图片性的……
在学校里，我们可以干一些自己力所能及的事情。好比当教室里空无一人的时候，我们要伸伸手，关掉教室里的照明灯;在水龙头边，当我们看见细水长流的时候，我们要弯弯腰，把水龙头关紧;在食堂里，当你看见今天的菜不和你胃口的时候，我们要牢记“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句，做到不挑食、不华侈粮食的好习惯……
同学们，不要让我们自己亲手毁了赖以生存的地球。让我们携起手来，低碳生活，共创美好家园。
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