在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的生命高二作文，希望能够帮助到大家。
生命高二作文1
这一册语文书中有一篇海伦凯勒的文章《再塑生命》，它选自《假如给我三天光明》。读了这篇课文之后，让我不得不敬佩这位伟大的盲聋哑人。
一场大病，让幼年的海伦成为盲聋哑人，在一个无声、无光的黑暗世界里，她没有，反而以惊人的毅力和不屈不饶的精神，创造了奇迹；与此同时，也缺少不了为她“再塑生命”的莎莉文老师。
文中的莎莉文老师以正确的方法教会了海伦许多东西，由具体事物到抽象事物，带她感受大自然，教她懂得什么是“爱”。井房的经历，唤醒了她的灵魂，让她懂得了宇宙万物的意义；一场大自然的暴风雨，使她体会到了大自然并不总是那么可亲，自然界激起了她对知识的渴望；抽象的事物，她懂得什么是“想”和“爱”。莎莉文老师对海伦的谆谆教导，让她感悟到生命的可贵，找到了指南针，使她重新又明确了方向，激起了她求生和求识的欲望。
这使我想到：连盲聋哑人都能如此，为什么我们平常人就不可以？海伦以她超出常人的毅力和坚强不屈的精神，学到了许多知识，创造了震人的奇迹，无人不竖起大拇指。知识如同海上掌控方向的指南针，只有拥有它，才不会在知识的海洋中迷失方向，我们何尝不掌握知识：论自身条件，我们比海伦优越。有许多的青少年放弃了学习，其中有的是家庭因素，可有的是自己宁愿在街上溜达、鬼混，从而成为社会的垃圾。与海伦相比，他们应感到惭愧。
对待学习，我们都应该坚持不懈，要有毅力对待每门功课。
做任何事都得有坚强的毅力！
生命高二作文2
人生如赛跑，或许更像行程，看你在有限的时间内跑了多少路程。人生不求一路狂奔，但求风雨兼程，延展短暂的生命路程。
其实，“运动赛跑”与“人生赛跑”是两种不同的心境，前者求速度，后者求丰富。前者更明了直接，后者却往往难以言喻。固然，求速度不失其积极意义，然而在人生中单一地评价事物，难免心生急躁，变得迷惘起来。“路曼曼其修远兮”，人生应以平和之心态去求索路程之丰富。
钱钟书与杨绛的一生历经坎坷波折，时间对钱杨二老来说有限且稀缺，然而他们上下求索，用“赛跑的速度”笔耕不辍，在有限的时间内写出了《围城》《洗澡》等著作，不在意赛场边上的喝彩与掌声，只用孜孜矻矻成就精彩的人生。钱杨二老的人生赛跑，实在是一种大智慧。反观当下的文坛，用快餐文化向金钱献媚的人越来越多了，真正能够静心治学以求传世之作的人越来越少了。钱杨式的人生赛跑是行路，是耕耘，更是对生命真谛的思考。他们因胸怀远大而求索，故人生变得愈发充盈。
“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，努力拓展人生之路的人往往体悟较深，精神高尚。弘一法师圆寂前曾写下“华枝春满，天心月圆”的句子，大师的一生由绚烂归至平淡，实乃一条长远的人生之路，然而这“路程”与其说是经过，不如说是求索，大师终其一生都在致力于对精神的求索。我辈当如大师一样掸去时代加诸的尘埃，用一种肃穆庄严的态度去提升内在的精神修为，这样的人生之途才能得以延展。生命短暂，精神求索却长远。由此观之，人生的路程应是精神求索之路，而非物质享乐之路。
时下通病，一字以蔽之，曰“躁”。急躁、浮躁、暴躁、心浮气躁，其实质多为运动式的赛跑，一心求快，在欲望的泥潭中越陷越深，最终无法自拔。众生多不清醒，须知求速求快的是竞技，求实求丰的才是人生。声色犬马，酒池肉林，是物质的泥淖，是人生的死胡同。大道如前人之行，质朴无声，洗尽铅华。对人生路程的求索，是众生蜕变的不二法门。
或如纪伯伦之言：“大地在睡眠之时，我们仍在行路。”那么，就让我们沉淀思绪，整理好行囊，赶快去求索更加精彩的人生吧！
生命高二作文3
生命，像是一杯香醇的美酒，由那技艺精湛的调酒师调制。而挫折就是那杯调酒师的秘药，使得生命之酒的馨香沁入灵魂经久不散。生命因挫折而精彩。
刚毅如他。“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝……”乌江响彻的是他的歌声。战鼓如雷，霸王的怒吼，夹杂着不可挽回的无奈与悲凉。刚毅如他，面对失败，他无颜面对江东父老，便自刎而死，但他没意识到，死并不能解决问题，养精蓄锐，东山再起才是王道。虽说他的名字流传千百世，但世人道的最多的却是对他的惋惜与讽喻。刚毅如他，若知道自己死后会有如此境遇，他会作出怎样的抉择呢?我猜项羽他定会将失败化作成功的动力，助他走向成功的辉煌。只因他的勇敢与不屈服，他的生命终究会是精彩的。
忍耐如他。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”赞的大概就是白居易吧。他少时名满京城，意气风发，羡煞多少骚客文人，可他却懂得收露锋芒。“江州司马青衫湿。”道尽了一把辛酸泪。江边赠与歌女的《琵琶行》大概就是他的悔悟吧。而流传远播的《长恨歌》诉说着李、杨悲剧的爱情的美好祝福;“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝。”他的诗篇，使得他的才华得以展示，使得他在政坛、诗坛上久居高位。他有着后世的景仰，有着皇帝的敬重，他万古流芳。因为他懂得把自己的长处发扬，面对挫折，诗歌就是他的抒情，得志最有利的工具，他会用他的笔墨书写生命的精彩。
执着如他。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”张海迪堪称典范。她小时候就患有先天性小儿麻痹症，中途辍学。但她后天以勤奋作舟，梦想作帆，通向了文学之路。挫折成就了她，但她若是甘于平凡，那么她仅是红尘中的一粒沙子。挫折磨砺了她，把她的棱角打磨得更加圆滑。挫折就像是一道闪光的风景线。也许有些刺眼，但丰富了她的视野与阅历;她注定成功，因为她的坚持不懈。
王国维在《人间词话》中说：“古今之成大事业，大学问者，必经过三种境界：昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路，此第一境也。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此第二境也。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。此第三境也。”是啊，没有西风吹残，没有消人憔悴，没有众里寻他，哪来人生境界的层层递升呢?
而现在，我们能做的，就是将生命之酒，在挫折中升华，调出它自己独一无二的精彩。
谁是那位调酒师呢?
生命高二作文4
赤橙黄绿青蓝紫，这是彩虹独有的颜色；七种颜色糅合在一起，形成了独特的美丽。生命亦有自己的色彩。
“哇！”在某家医院的手术室内，传来的一声啼哭，代表着又一个新生命的降临，护士姐姐小心翼翼地抱着，爸爸妈妈喜悦的呵护着，亲戚朋友热情的祝贺着，但对于这个小生命来说，一切其实都是未知的、茫然的、也是纯洁的、美好的。这是生命的颜色--白色。
渐渐地，我们长大了。我们开始上学，开始有自己的想法，但我们又对这个世界充满着好奇，我们总是做一些让大人们匪夷所思的事情。我们单纯、快乐。我们对老师和父母的话从不反驳，但俗话说：初生牛犊不怕虎。我们总在背后悄悄的做一些父母不让做的事，到后来啊，我们总会惊奇地发现：原来墙角里没有大老虎，街上也不会总有人贩子；原来零食很好吃，水很好玩。这就是我们的童年，亦是我们生命的颜色--绿色。不断成长，充满生机。
“妈，你怎么能翻我的日记！”“我看看，不行啊！”这是青春期的我们，都曾与父母发生过的争吵。这时候的我们长大了，渴望独立，不想父母老管着我们，我们想自由，想自己为一些事做决定，我们开始与父母争吵，开始多考虑自己，开始和朋友一起聚会，开始有自己的圈子，我们的世界变大了，不再只有那几个人。我们亦开始彷徨，面对这个花花世界中的诱惑，我们有的能坚持，有的却沉沦、堕落。这是我们的花样年华，16岁的花季，18岁的雨季，每一个都是生命中浓墨重彩的一笔。热情似火、妖娆美丽；冲动任性、我行我素。这是生命的颜色--红与暗红。
经过努力与拼搏，我们站在人生的顶端，享受着鲜花与掌声，万众瞩目；这是生命的颜色--金黄。
事业发展的如日中天，再遇上一份美好的爱情，结婚生子，把小日子过得有滋有味，这是生命的颜色--粉色。
经历了一切，心思变得沉稳，多了一份成熟与内敛，但年轻时的血性却不会没有。站在高山上仰望蓝天，顿时心胸开阔，宽容了所有的一切，这是生命的颜色--蔚蓝。
生命的颜色，我数不尽、理不清、也道不明。但我始终相信一点，生命掌握在自己手中，生命的色彩亦是。或许前面的不是特别的艳丽，但只要最后是你想要得到的颜色，只要你不后悔，那中间的一切暗色，都可以忽略、宽容、接受。
生命的颜色，不在乎别人的品评。
生命高二作文5
我曾听过一句很有禅理的话：“心小了，小事就大了；心大了，大事就小了。”我们每天都要经历很多事情，或喜或悲，凡事不怕想不到，就怕看不开。能够看淡一些，生命就多了些释然。
有一次乘坐公交车，看到了这样一幕好笑的情景：公交车到站了，司机把车门打开让乘客下车。这个时间应该有几分钟。然而，由于人特多，有一个男人走到车门口准备下车时，车门突然关了起来。还留在车上的他，遭此变化，大叫“下车”，还夹杂几句粗口。车门再次打开，他终于下车。下了车的他，突然转身往车身上狠狠捶了几下，一脸愤怒。他的举动，让车上的人都笑了起来。
因下车受挫而愤怒，所以他气愤地捶车，以求泄恨。然而这几拳打到了车的身上，痛的是谁呢？铜铁之身的车会痛吗？不会，痛的是他自己的肉手。
一点儿小小的不顺就看不开，跟自己较劲儿，实在不是一个明智的举动。
“人生在世，如自处荆棘之中，心不动，人不妄动，不动则不伤；如心动，则人妄动，伤其身，痛其骨。”这段禅语告诉我们，人生在世如处于荆棘丛中一样，随处暗藏危险或者诱惑。只要心如止水，就能使自己的行动不走偏，从而有效地避离风险、抵制诱惑，否则就会被痛苦所吞噬。人如果不能看淡人生，往往就会陷入自我纠结的困境，无法自拔。
由此想到了美洲的黑熊。美洲黑熊是一种体形硕大、凶猛异常的动物，一掌下去能拍死一头成年野鹿，就连被誉为“百兽之王”的狮子、老虎，见到它都要退让三分，轻易不敢得罪。生性强势的美洲黑熊有个最大的特点，就是爱跟自己较劲儿。
聪明的科学家就是利用它这一特点，仅用一面镜子就能轻易把它降服。美洲黑熊视力较差，看稍远一点儿的东西就模糊不清。科学家把镜子放到美洲黑熊必经的地方，利用镜子的反光原理把美洲黑熊的影子投射到树上。美洲黑熊发现树上有东西，便不分青红皂白，气势汹汹地蹿上树去捕食。但它哪里知道，它的行为只不过是在跟自己较劲儿而已！在科学家一次次的戏弄中，美洲黑熊进攻，失败，再进攻，再失败，直到累得精疲力竭，趴在地上无法动弹。
熊跟自己较劲儿的后果是累得筋疲力尽，趴在地上无法动弹。人一旦学不会看淡，跟自己较上了劲儿，就像身上长了牛皮癣，不仅饱受痛苦，而且很难痊愈。
看淡是一种精神的解脱，它会促使我们从容地走自己选择的路，做自己的事。这既是对自己的爱护，也是对生命的珍惜。没事的时候听点儿音乐，放松自己；烦躁的时候做点儿运动，释放自己；得意的时候加点儿平静，修炼自己；悲伤的时候来点儿忘记，淡化自己……
其实，幸福和快乐可以很简单：人的苦恼，不在于获得多少、拥有多少，而是想得到更多。静下心来仔细想想，生活中的许多不如意，并不是因为你的能力不强，而是因为你的愿望不切实际。任何事都有一个度，超过这个度，很多事就可能变得极其荒谬。所以我们应时常反省自己，让内心保持一份悠然自得。这样，我们就不会再跟自己过不去，也不会总是责备和怨恨自己。因为我们尽力了。
事在人为，莫道万般皆是命；境由心生，退后一步自然宽。看淡人生，不是放弃追求，而是让人以豁达的心态去面对生活。看淡是一种胸怀，是一种成熟，是对自我内心的自信和把握。
生命高二作文6
天地俱灰，云色暗淡，凉风怒号，望断孤鸥。漫步于苍苍茫茫、横无际涯的荒原中，踏着刺骨冰寒的清清河水，不觉有些黯然神伤。
长叹一声，跨入惨白色的滩涂，刹那间，深灰色的天空与深灰色的海面尽收眼底，广袤无垠，让我的心头悄然钻出了“世界不过如此”的感受。抬望眼，看惊涛拍岸，卷起千堆雪。那浪，以惊天地泣鬼神之势拔地而起，挥舞着花哨绚丽的白色水花，汹汹而来，滔滔而去，最后如春雷般，重重地砸在灰色的礁石上，辉煌过了，便归于虚无之中，不复出现。
在一块高耸的礁石上站个许久，感受着巨浪一个接一个落在心上的轻微酸意，荡涤着心头的旧忆，还有一缕厌倦，一缕哀伤。再回头一望，顿时眼前一亮：那是一棵历经沧桑的枯木，就那么孤零零地躺在沙滩与苇丛的交界处，其身躯早已化作焦炭，碎了一地，而盘区延伸的树根，也已完全脱离了大地的怀抱。再仔细一观，发现此树心已全空，内部空空如也，只有几条被海水浸泡得模糊不清的年轮线见证了它的悠久与辉煌。当然，它的巨大体积也同样说明了它枝繁叶茂、傲视群雄的曾经。只是潮起潮落，云卷云舒，曾经的参天古木，在漫漫岁月中历经沧海桑田后，如今也仅剩一堆无用的空壳儿，被人遗忘在天涯海角。
在缭绕灰雾的映衬下，这枯木的尸体残骸显得格外寂寥。
微风拂过，随之而来的是万千思绪。一棵树，萌于种子，发于泥土，吮吸甘霖，褪尽稚嫩。其生于斯，长于斯，以数十年为春，数十年为秋，历经夏的酷热，冬的酷寒，方才由一株新芽长成如今的合抱之木。期间，叶儿从枝条上抽出又落于黄土，花儿灿烂一时又化为灰烬，周而复始，却有始有终。岁月漫漫，历经人来人往，甚至是朝代的兴亡更替，以一个旁观者的角度，俯瞰着人间百态：眨眼间，新生的婴儿便已两鬓斑白，巍峨的楼房便已成残垣碎瓦。百年对于它来说，不过是打个盹儿罢了，生死轮回，也好似月缺月圆，叶生叶落。然而看够了滚滚红尘，它自己的终结，同样不期而至。此时的它，在天地看来，同样寻常得好像一片落叶，或是一个脆弱的人类。
一片枯叶，难以牵动人的视线一角；斑斓的人生，难以打动这擎天巨树；同样，一棵古树，在岁月的眼光下，也如沧海一粟。然而它们却拥有一个相同点，有新生，有终结，虽其生命虽短则一朝暮、一春秋，长则或千年、或万年，在时间那冰冷淡漠的俯视下，皆是一视同仁。
时间确实能泯灭一切。历史的长河滚滚而来，滔滔而去，其间或宽或窄，或平或湍。一个人，便是一粒水珠，平凡地混杂在大江中，朝现而夕逝。而伟人，却巧妙地抓住机缘，化作一抹白色的浪花，舞出自己的惊艳一笔，震撼了一时，却依旧难以不朽，留下的，也仅是一些供后人回味的遗迹。甚至即便是这点儿遗迹，也同样会被时光无情地抹杀。蓦然回首，才发现风过无痕，历史，在日升日落中也难以残留下太多清晰可辨的回音。曾经的辉煌，或许也如同这棵枯木，以残骸的形式，隐藏在无人知晓之处。唯有那山川大地，在经历一番沧海桑田的变化后，重回到那虚无中的原点。
举头望天，在此为枯木颂一支挽歌。然而谁知？曲，也会终；歌，也会尽；人，也会散。
生命高二作文7
一位生命垂危的.女孩，一觉醒来，发现眼前的世界好陌生，原来自己已失去了所有的记忆。女孩看着这陌生的世界，脑海中一片空白。
病房的门开了，一位慈祥而又憔悴的女人走了进来。
“她是谁呢？”女孩不解地思索着，“大概是位医生吧，但她并未穿白色的工作衣，到底是谁呢？”
“阿姨，请问您是医生吗？有什么事吗？”
女人一时惊呆了：“你不认识我吗？我是妈妈呀！”女人焦急地说。
女孩更加不解，“你真的是妈妈吗？我为什么没有一点印象？我到底怎么了？”女孩对女人大发脾气，厉声赶走了她。
泪水从女人的眼中泉涌而出，顺着脸颊流淌。
女孩傻傻地望着窗外，那秋天的枯叶一片片飘落，任无情的秋风摇摆着，任冰冷的秋雨狂打着，此刻的女孩，被孤和恐惧包围着。
日子匆匆流逝，病房的门又一次被推开，进来的是一位身穿白大褂的男医生，女孩急切地问医生：“我妈妈呢？”
“你妈妈不是刚刚来看过你吗？你不知道她去哪了吗？”医生露出怀疑的表情。
女孩知道自己错了，她一直等待着，等待着妈妈的再次出现，她想对妈妈说一声“对不起”。
医生告诉女孩，她很快就可以康复了。女孩十分高兴，她想和妈妈一起分享这份喜悦，可是妈妈始终没有出现。
女孩被推进了手术室，漫长的几个小时之后，女孩终于从鬼门关回来了，她的记忆恢复了。
日子仍匆匆流逝，女孩康复了，但她一直没有见到妈妈，女孩很迷惑，也很伤心，就像一只断了线的风筝、折了翼的鸟儿。
女孩苦苦等待了很长一段时间，妈妈依旧没有出现。在女孩的哀求下，医生终于说出了实情。原来，妈妈用自己的生命，将女儿的生命延续。闻听此事，女孩泣不成声，泪流满面。
随着岁月的流逝，女孩渐渐从失去母亲的阴影中走出，因为她明白，自己的生命，不单是自己的，更是妈妈的，她要生活得更好、更快乐，这才是对妈妈最大的慰藉。
生命高二作文8
我敬畏的那些生命，是永不褪色的旗帜，迎风飘扬。
在天坼地裂里，我找到了他们，那样令人感动而鲜活的生命。
忘不了那稚嫩的不手给人们带来的慰藉，似忆起那甜美的童音“叔叔，我想喝可乐，冰镇的”，也感动于妈妈对孩子说的“孩子，如果你活着，请记住，妈妈爱你。”……
我们再一次向这些生命致敬，这是我们的荣耀。
悬崖边的松树昂首挺立，是向生命挑战，它的生命如此辉煌壮丽，生命力无法遏制。因为它明白，生命，其实是一个短暂的过程；来了，好好走一遭，快乐地离去。
我敬畏这种生命。
并不是站在巅峰的生命是最伟大的，我们不必去学曹孟德“挟天子以令诸侯”，也不需以庄子“乘天地之地，而御下气之辨”作为生命的源泉，只求做平凡的一颗星辰，这是生命的本质。
当谭千秋老师的身躯仍在废墟中耸立时，我给予他以致敬，那是生命的无私。当谭君子失去父亲后，仍强忍着泪水说：“爸爸，我爱你，你是最棒的……”我给予她以致敬，那是生命的坚强。
我所敬畏的那些生命，他们给予我以温暖的启示。
风萧萧，易水寒，壮土一去兮不复返，当孟祥斌用一次辉煌的陨落，挽救起另一个生命的时候，生命的价值尽现于此。
其实，生命也许就是一次航行的过程，顺利地前行，并在途中打捞“营养食品”，便是成功的一生。
就是那些无私无畏的生命，他们教会我以思考，思考人生的价值，思考付出与回报，思考生命的花朵何时绽放与凋谢。
我的目光再次回放于那些生命中，感受它们的无私与坚强，感受他们那花一样常开不败的美好。
于人于已，寻那裂缝里的生命都给我以启示它告诉我，生命是如何坚强的站立，又是如何走完自己的一生。
我所敬畏的那些生命，都绽放出耀眼的光芒，激励我奋进前行，也让我明白了生命是行走在光芒之中的。
我致以敬意，于那些我敬畏的生命。
生命高二作文9
自然神奇地创造生命于同一空间中，将生命与世间万物紧密地联系在一起。
山川，草木，鱼虫，鸟兽及人类，我们共同组成这个世界，共同享受生命带来的一切生机，本应相互尊重，相互携扶，共生和谐。
然而，现实常常并不如我们所期待的那样美好，无情的伤害每每会刺痛善良的祈愿。
十月十九日，在蓝旗境内，259只候鸟被投毒猎杀，其中有233只天鹅，其他为绿头鸭等，均为国家二级保护动物。
当我们看到一排排天鹅倒在河岸边，伸长着脖子，感觉惨不忍睹，令人为之心碎。野蛮的盗猎行为简直让人难以想象，令人发指。
但有些人似乎对猎杀动物的行为早已熟视无睹，每年都有大量的野生动物死于偷猎者的枪口下，偷猎者理所当然的享受珍贵动物带来的巨大利益。在这样的利益驱动下，他们漠视动物的哀嚎，忽视了生命的可贵。人们总是一边宣扬“生命平等”，一边践踏欺凌着在人类面前逐渐处于劣势毫无反抗之力的动物的生命。
印度岛上的渡渡鸟灭绝，就是因为人类为了食用而大量地捕杀；鳄鱼的数量骤减，是因为人类为了用它们的皮制精美的作皮包；鲸鱼集体上岸，是因为海水中检测到人类排放的TBT有毒物质破坏鲸鱼的神经；棕熊痛苦地倒下，是因为人类为了疯狂榨取它们的胆汁……不知什么时候，自私和贪婪开始肆意膨胀，伤害一次比一次严重。
难道人和动物真的无法和谐相处只能互相伤害吗？
不，不是。《丹顶鹤的故事》还在一次次带给我们心灵的感动……我们还相信生命的平等，我们还相互爱着。
是的，生命本无贵贱之分。一棵草，一只小鸟，都为生命，都应被敬重，我们应对它们心存敬畏。
我们呼吸同一天空的空气，我们饮同一口井里的水，踩在同一方土地，我们在同一个世界里。自然之所以创造万物，不过是希望我们各取所需，维持平衡，停止伤害，和谐共处。
那就一起吧，让所有生命，一起歌唱，一起舞动，让世界充满爱充满欢乐，充满和谐之歌声。
生命高二作文10
生命像一串充满诱惑而美丽的风铃，而宇宙浩瀚的自然环境则是撼动风铃的风。
环境是风，生命是铃。
风一吹，风铃就发出洪亮悦耳的声音，聆听那银铃的韵律，好不令人心旷神怡。
无论是否有风，风铃都是一种存在。她高高到悬挂在那里，一个挨一个地排列着，相互依存。铃生来是为了发出声响的，她以声响向人们展示她的存在，诉说她的祝福，表达着它的心愿。它渴望风的摇曳。
无风则静。无风的时候，风铃便默默无言，静静地守侯在那里，久久地期待风儿的到来。那无声的风铃让人想到，生命如同守侯，就像风铃静候着微风的到来。风铃不是故存的，就像生命不是孤立的一样，它依存着风，而什么不竭，其乐无穷。
风起则响，这就是风铃。风铃的歌喉是那样甜美，动听而迷人。有节奏的风与风铃的合拍，是铃与铃发出悦耳声响的共同前提。不必说是你碰撞了我，还是我碰撞了你，也不必说是你动听还是我悦耳，单是有这令人感动而百听不厌的声音就够欣慰了。这声音是风之声，也是铃之音。
风急韵如潮，风轻声悠悠。美丽的风铃，你是古老的乐器，你是大自然的交响乐章。你的铃声像号角，你的铃声是温馨的语言，是美好的祝福。
生命是铃，大自然是风。
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