在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的生命生命作文，希望能够帮助到大家。
生命生命作文1
敬畏生命，因为生命不全属于你自己。人类的历史是一条连绵不断的线，每一个人都是这条线上一个点。这个点却不是独独的，孤立的，但是连绵线上的一个点，是一个承接前后点的个体。上苍创造了这个点，就赋予了相应的使命;生生的切断这条线，就是违背自然，违背规律。
敬畏生命，就是要努力让生命在规律的春夏秋冬里呈现自己的色彩。在春天里播种，在夏天里欣赏繁花似景，在秋天里听梧桐叶落，在冬天里贯看白雪飞扬。人生短短几十年，二十岁之前懵懂无知，三十而立却困难重重，四十不惑而家庭负担沉重，五十总算轻松一些，却又要看日落西山，六十一到，告老还乡，逐步退出历史舞台。这就是规律，每一个阶段都有自己的色彩。
敬畏生命，就是要始终保持平和的心态，享受平常的生活。
生命生命作文2
我常常想：生命是什么呢？
夜晚，我在灯下写作文，一只蚊子不停地在我头顶上飞来飞去，打扰着我的思路，趁他停下的时刻，我一伸手捉住了他，只要我的手指稍一用力，他就不能动弹了，但他挣扎着极力鼓动双翅，我在蚊子身上感到非常强大的生命力量，我仍不住放了它。
在一个连针都插不进的砖缝中，竟然长出了一截小瓜苗，那小小的种子里，居然有如此强的生命力，居然可以让它在如此艰难的环境中成长，虽然它只活了几天。
有一次我用一医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声有规律的跳动，使我明白了一个道理：虽然，生命短暂，但是，我们却可以让有有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活的更加光彩有力。
生命生命作文3
我在家里的时候，我看见了一些蚂蚁，每只蚂蚁得非常黑，我在学校见过它们，非常让人讨厌。我就浇了一点水，然后蚂蚁就在水中到处乱窜，一直挣在挣扎着，不想让自己轻而易举的死掉。我刹那间看到了一股生命在水中挣扎，非常强烈。蚂蚁那种求生的追求令我非常震惊，我就拿了一根树枝救了它们。
我在新家看见了一个蜘蛛网，上面有个蜘蛛在休息，突然有几只苍蝇和一只蜜蜂，飞了过来，被蜘蛛网黏住了，蜘蛛感觉有虫子来了，就醒来吃它们了，它们一直挣扎着，使劲鼓动着翅膀，可是怎么也挣扎不下来，眼看蜘蛛就要来了，就更加使劲的挣扎了。我看到了好几个生命在颤动，我感觉到了苍蝇和蜜蜂求生的欲望有多大，可是我没有救它们，最后，只有蜜蜂挣扎了出来，其他的苍蝇都被吃掉了。
我感觉每个生物都有求生的欲望，并且非常大。
生命生命作文4
最近，我读了一篇课文叫《生命 生命》，《生命 生命》写的是：飞蛾强烈的求生欲望，一粒香瓜子在非常恶劣的情况下，不屈向上，不怕困难茁壮生长的精神和静听自己的心跳感到震撼，这三个事例说明了生命的强大，并以文字告诉人们，要好好地珍惜生命。
如果你不好好珍惜生命，而且还白白糟蹋它，你可能就会跟那些杀人犯，抢劫犯等等把一生中大部分时间花在监狱里，你愿意吗？我猜你肯定也不愿意吧？还有，如果你不好好珍惜生命，比如，过马路时闯红灯，你就可能被车撞，低头玩手机不看路，就有可能跌倒或者被自行车撞到……所以，我们一定要好好地珍惜生命！
所以，我们要珍惜生命，过马路不要闯红灯，不要一边走路一边看书……用你的行动来珍惜生命，而且多做些善事，多做好事让你获得更加光彩有力。人的生命只有一次，我们一定要好好地珍惜它，不要让它白白流失！
生命生命作文5
《生命生命》这篇课文虽然短小，但是对我来说这篇课文让我受益很多很多。
“我常常想生命是什么？”我第一次读这篇课文的第一自然段的时候，心里写了一个与作者一样的问号。
读完课文后，才知道生命是什么。生命是一只骚扰过我的“飞蛾”。我读完这篇课文第二自然段时，心里仿佛出现了这幅真实的画面。飞蛾一不小心上了作者的“当”，但作者并未伤害它，只是这只小飞蛾让作者明白了，生命就是当遇到危险时要保护的就是生命！飞蛾求生欲望非常强烈。
生命是小瓜苗无论在哪都要不屈向上。曾经在我眼中小瓜苗是最弱小的一个。作者也一样，但是小瓜苗让作者震撼：瓜苗在我眼中不屈向上，茁壮成长。也让作者明白了曾被他无视过的小瓜苗是那么的有生命力！
生命是我的心跳沉稳而规律，也让作者明白生命是不可以白糟蹋的，穷我们的一生，可以做许许多美好的事情。生命就是如此的“简单”！
生命生命作文6
我经常想，生命是什么呢？
几日前，母亲带我到农贸市场买鱼。卖菜的大伯从鱼缸里抱住一条大魚，用刀拍了几下鱼的头，我想鱼早已头晕目眩，不可以动弹了，可它却还竭力扇动鱼尾，挣脱考虑返回水中。大伯又拿出刀砍下剁椒鱼头，割开鱼皮皮，把鱼的内脏器官取出来，我想，这鱼毫无疑问动不了，可它居然还能拍动干鲍鱼，鱼尾仍在渐渐地、缓缓的扇动着。鱼这类强劲的绝境求生冲动吃惊了我，我一直盯住这条不死不活的鱼，直至这一条鱼已不动弹。
前不久，我还在电视上见到广东省有一个地方发生了车祸事故，当场两人现场丧命。我想，生命原来是那么敏感，一场小小车祸事故就能抢走一条条珍贵的生命。生命居然这般敏感，那大家怎会不好好珍惜自身的生命呢？怎能让它白白地外流呢？
生命是短暂性的，人生是比较有限的，始终不必认为你的時间还较长，人生也有较长的路要走。大家一定要尽早，奋发努力，使你的人生活得更为风彩强有力。
生命生命作文7
花，
会有凋谢的那一瞬间。
生命，
会有结束的哪一刹那。
世界，
也许会有消失的那一天。
或许，
我们还有些心愿未了；
它是什么呢？
时光匆匆而过；
用眼睛，
看不见它。
用耳朵。
听不清它。
用鼻子，
闻不到它。
用心，
留不住它。
它只需要张开翅膀，
即可飞逝般从我们身边消失；
还能剩些什么呢？
人生在世，
无法控制的事情太多太多
无法想象的事情
只有在死亡的那一刻，
我们才会清醒，
才会感悟生命的逝去。
可这些还有什么用呢？
倒不如船到桥头自然直；
用微笑，
来代替心中的恐惧。
用智慧，
来对抗所有的困难。
用勇敢，
来战胜精神的思想。
用心用爱，
去过完每一天。
或许还没有完成自己的价值，
或许不愿白白走这一遭。
但有我们至亲、只爱的人在身边，
就算整个世界都毁灭，
我们那颗炽热的心也永不抹死。
生命生命作文8
以前，我想过人的生命，有珍惜生命的;也有浪费生命的……既然人有这么多的生命，那么动物呢？
于是我就一个人在院子里，想去观察小动物的生命，观察什么小动物呢？我想啊想，最后我下了决定——就用最弱小的动物蚂蚁吧！
接着我就到家里拿了一碗水，把这碗水倒在一只蚂蚁的旁边，因为，蚂蚁是怕水的，如果蚂蚁掉进了水中，不过一会儿就会淹死。所以我就选择了这种办法，来试一试蚂蚁会不会珍惜生命。
不一会儿，它在四处寻找出路。我想这个蚂蚁是不想呆在这个小地方，想出去寻找它的“新天地”吧！
蚂蚁真的心急了，它一会儿就向水中冲去，可是水太多了，一下就把蚂蚁给“埋了”它在挣扎！在奋斗！当我看到这一幕的时候，我立刻轻轻的把蚂蚁拿了上来了。
是啊，虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，从那是起，我就下定决心，从此不在浪费生命，让自己的生命活出光彩，这样人也可以活出光彩。
生命生命作文9
生命对于每个人来说都是宝贵的，时光无限，生命有限，我们应当珍惜生命。
珍爱生命注意交通安全。不闯红灯。那天早上，我和班上的几个同学一起上学。眼看上学的时间就要到了，我们几个跑啊跑啊！来到西街，不巧的是人行道上的红灯亮了，一个同学说：“没有车，咱们穿过去吧”！我说：“不行”。那个同学说：“怕什么”？说着就横穿公路，谁知道刚走到马路中间，只听得“嗤”的一声，他倒下，周围的人赶快回过来，有的打120，有的把他扶起来，急急忙忙把他送去医院。
珍爱生命，不私自下河洗澡，记得那年夏天，我和爸爸一起去钓鱼，来到河边，只见几个小朋友在那里洗澡。爸爸说：“你们怎么没有家长陪护？”一个小朋友说：“我们有大人陪护”！我们在上边刚钓了一会儿，就听见下面有人在喊救命，跑去一看，原来是一个小孩落水了，爸爸赶快把她救了下来。
珍爱生命吧！生命只有一次，世界太大，我们青少年更应该珍惜生命。
生命生命作文10
我们每个人都只有一次生命，我们应该好好利用它。当我们遇到挫折后，不能去寻短见，因为人生遇到挫折是在所难免的。
我们要用有限的生命，体现出无限的价值。就像雷锋叔叔所说的：生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要将有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
树，砍断了还能再长起来；草，烧完了也能再长起来。盲姑娘安静，只能用手去触摸春天，而她却用心感受到了生命的美好，创造了属于自己的缤纷世界；琳达一家三代捐献自己的眼睛角膜，让更多的盲人重见光明，这就是生命的力量。
从手中挣扎的飞蛾让我感受到了生命的强烈；从石缝中生长的小苗，让我感受到了生命的顽强；从小婴儿一点一点成长中，让我感受到了生命的美好；从身患重病的孩子身上，让我感受到了什么的珍贵。从即将离开世界的老人身上，让我感受到了生命的短暂。对我来说；生命就是快乐地度过每一天！
让我们热爱生命吧！
生命生命作文11
我经常想，生命是什么呢？
有一次，我和妈妈去菜市场买菜，经过了一个卖鱼的地方，见到了一条蹦出箱子的小鲫鱼。它也许是不想被人吃掉，就跳出了箱子。它奋力挣扎着，想跳进一个有水的地方，可它始终没能跳进池子里。最后，小鲫鱼死了。
一天，我去河边捉蝌蚪，可能是大意了，把一只蝌蚪掉在岸上。看着它挣扎的样子，我感受到了生命的倔强。于是，我将它和其它的蝌蚪放了。
奶奶家养着一群小鸡。有一次，我不小心踩到了一只小鸡，它扑闪着翅膀，惊恐地叫着。我急忙拿起小鸡，发现小鸡好像是腿受伤了。于是，我用一根绳子绑在小鸡的腿上，使它不用再一瘸一拐地走了。
虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命，体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，让自己活得更加光彩有力，绝不使它白白流失！
生命生命作文12
生命是什么？是每个人最重要的东西，没有了生命，就什么也做不了，当你失去生命的时候，你就失去了整个人生，你会失去许多许多，但是，你又是否为自己生命里面不精彩的事情而放弃你这宝贵的生命呢？
海伦·凯勒著名作家，《假如给我三天光明》的作者，海伦·凯勒从小就变成了盲人，并且失去了感官能力，但是海伦·凯勒并没有因为自己是盲人而放弃自己的生命，反而振作起来，我记得一句话，是：“假如你看不到这个世界，就让这个世界看到你！”海伦·凯勒就是这样一个人，自己看不见世界，但是却让世界看见了自己！
但是却有一些人不是这样的'，只是因为生命中一点不好的事情，例如自己的财产全部都没了，就打算放弃自己的生命，钱没了可以再赚，命没了就什么都没了！你有何曾想过这点？
所以，请珍惜自己的生命吧，忘记那些不好的事情，让自己变得更加优秀！让自己的生命大放光彩吧！
生命生命作文13
我学了《生命 生命》后，从作者举的三个事例中体会到了生命有限，价值是无限。也体会到作者对生命的热爱，对生命的珍惜。
人生只有短暂的一次，我们要珍惜生命，将短暂的人生打造成多姿多彩的美丽世界。使自己活得更有价值更有意义。就像杏林子，海伦凯勒一样，拥有美好的人生。虽然她们身体上有残缺，但是她们身残志不残，有这高贵的品质。用有限的生命，创造出了无限的价值。我们要对生活高充满信心，相信美好的未来就在那里等着你，让你创造出更美好的人生。
我是一个健全的人，但我没有杏林子一样热爱生命，将时间很少花在读书上。学了《生命 生命》这课后，我下定决心，以后一定要珍惜生命，不让它白白流失。
生命生命作文14
那件事情发生在这一年的寒假。
我和弟弟在沙滩上散步，我们若无其事地走着，忽然，只听见“吱”的一声。我低头一看，原来是一只螃蟹，被我一只脚把右边的四只脚和一个钳子给踩断了。可怜的螃蟹在沙滩上无力地挣扎，我本以为它快死了，可是过了几分钟。我发现它还会动，不光在动，而且动得越来越快，最后他终于站了起来！即使它的钳子已经断了，它一步一步我向大海爬去，那个动作看起来，每一步都很费力，不过他没有放弃，最后终于爬到了海边，钻入了沙子里。我不敢相信一个残疾的螃蟹也可以爬过30多米的沙滩。而且还能平安地钻入地里，比起我们人的话，突然没有脚，要爬过30米的沙滩，也是罕有，而螃蟹却做到了，这真是个奇迹。由此可见，螃蟹是多么热爱生命啊！
只要我们坚持，就一定可以胜利，无论怎么样，都要热爱生命。在那个晴空万里的清晨，这只螃蟹让我明白了一个关于“生命”的道理。
生命生命作文15
读了《生命 生命》这篇文章后，我懂得了生命是什么：是飞蛾求生那种强烈的欲望；是瓜苗茁壮生长，不屈向上的那种精神；是心脏那一声声沉稳而有规律的跳动。 同时，我也知道：生命虽然短暂，但是我们却可以让它体现出无限的价值。
另外，我也感觉到生命是那么脆弱。比如：我们学校有一位大哥哥，因为相信网上人物死后能够重生，他也想试一下，就从教学楼上跳了下来，结果摔死了。
还有，我在网上看到11日淄博某学校组织学生春游，在沂水县境内不幸发生事故，造成5名学生死亡，39名师生受伤。
我深深的懂得：活着，是一种责任，对每一个爱我的人来说，活着就是对他们最根本最完整的报答，生命不是我们自己的，没有权利选择生的我们也没有权利选择死，那里不仅仅是因为道德良知，最重要的就是要有爱，爱自己，爱别人，这才是生命的意义。
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