生命生命作文

2021-12-06 生命

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的生命生命作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

生命生命作文1

  若不仔细看,你一定会以为中的花圃里,有一簇小火苗。其实,它是一朵爱美的玫瑰。天天,玫瑰使劲地舒展开枝叶,每一位游客看见了它,都会啧啧地夸上几句。时间长了,玫瑰就渐渐地目空一切,眼里只有自己火红的影子。一天,玫瑰无意中发现了跳在花丛中的青蛙。哟,披着一件脏兮兮的花纹衫,还向大家吐着有长有恶心的大舌头!玫瑰挺起身上的刺,瞟了一眼青蛙:“你!这个丑八怪,一定是想夺走我的美丽,好让大家羡慕你?就你??还不快快离开花圃,小心我拿刺来刺你!”可怜的青蛙,只好默默离开了花园。很快,一个月后,当青蛙再回到花圃时,玫瑰早已因为没有青蛙来吃害虫,而枯萎了。可怜的玫瑰,到现在还没明白,自己是怎么死的呢!

  这个童话故事,是我从小就听到大的,而这个故事就是说,不能骄傲,不能自大,否则最后倒霉的就是自己。但是,如果再仔细想想,我句的,这篇故事告诉我们的,还有另外一个道理:这朵玫瑰如果了解青蛙,知道青蛙,那她还会赶走青蛙吗?塞穆尔?约翰生说过:“最贫的是无才,最贱的是无知。”最贫穷的,不是欠债累累,而是无德无才;最低贱的,不是努力、用人,而是无知无识。为什么有的人会穷得只剩下钱了,为什么伊索是个奴隶却受到世代仰慕?关键就在两个字:“才”和“智”。我想,如果那朵玫瑰知道了没有青蛙,自己会枯萎,即使青蛙长得更不堪入目,玫瑰也不会赶走青蛙的。卓别林说,无论天资有多么高,他仍需要学会了技巧来发挥那些天资。天资只是较好的起点,若没努力,跑不到重点,那又有何用呢?无论玫瑰有多么美丽,它仍需要帮助来使自己更美丽!

  哎,可怜的玫瑰,你就败在了无知、骄傲、自大上啊……

生命生命作文2

  我读过无数篇文章,许多的人和事让我刻骨铭心,《生命 生命》读后感。但唯有对《生命生命》这篇文章情有独钟,它让我看到了一个个生命的奇迹,它让我对生命有了更多的感悟。我们的生命是有限的,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。文章里列举了三个关于生命的例子,作者捉住了一只飞娥,只要作者的手指稍一用力,它便会丧失宝贵的生命。可是,飞蛾那种强烈的求生欲望深深打动了作者,作者便忍不住放了它。第二个事例是,砖缝中有一粒香瓜子,没过几天,竟然长出了小瓜苗。要知道,砖缝中没有水分、没有阳光、没有泥土,生长都是个问题,可它呢,长出了一截小瓜苗。简直是一个奇迹呀!还有一个事例是,有一次,作者用医生的听诊器静听自己的心跳,作者发现那一声声有节奏,有韵律的跳动,也蕴含着一股生命的力量,给了作者极大的震撼,读后感《《生命 生命》读后感》。这难道不是一个个生命的奇迹吗?

  生命是短暂的,人生是有限的。但是,我们都可以通过不懈的努力让生命创造出无限的价值,使生命穿越时空,成为永恒。无论在什么情况下,我们都要珍爱生命、呵护生命,谁也不可以轻易地放弃生命。你,我,他,我们都要勇敢地面对困难,热爱大自然,热爱大自然中大大小小的生命!朋友,愿我们都热爱生活,珍爱生命!活出自己的精彩!

生命生命作文3

  你想过世界一片漆黑会是怎么样吗?无法看见这美好的世界,是多么痛苦啊!今天,我也当了一回“盲人”。

  刚开始,我把同桌的眼睛蒙上,待他转了五圈之后,让他指我们平时每天能看见的电视机,这种事情在我们睁着眼的情况下是轻而易举的,可对于这些“盲人”来说却是难上加难,有的指黑板、有的指窗户、有的甚至指到后门去了。接着,付老师让他们在格子中写自己的名字。嘿!指个方向都不行,何况写名字?果不其然,那么多同学,没一个写对位置的。待他们摘下毛巾,无不哈哈大笑。接下来,轮到我们了,被刚才同桌看不见的“威力”一吓之后,我特意看了一下彩笔盒后,才放心地让同桌领着我出去了,当盲人真不好受,平常我走出门是那么简单,这次,被同桌领着走,还走得这么磕磕绊绊,不一会儿就“撞个车”,好不容易才走到门口,脑中努力回想着教室中场景,付老师一声令下,我便摸索着讲台、桌椅,找到自己的位子坐下来。付老师让我们写下同桌的名字。Oh, no!在这一片漆黑之中,没有任何东西,有的只是无尽的黑暗,让我感到恐怖。还要写字?只能靠感觉了。再要画朵花,哦!幸好我刚才看了一下彩笔盒,颜色是没问题啦!但是是要在黑暗之中画出花的形状,实在让我这个平时画画还算挺不错的人一下子犯难了,我只能靠着记忆画了几笔。摘下毛巾后,我不禁放声大笑,因为我画的那朵花,分明就是朵怪模怪样的“怪花”,同桌的名字写得更是歪歪扭扭,看看同学们的,也没一个人不是画得让自己尴尬不已的。

  忽然,我想到了海伦·凯勒,她生下来就双目失明,完全不能像我们一样靠记忆摸索,但是她通过不懈地努力,读完了哈佛大学,而我们健全的人呢?

生命生命作文4

  生命是一支振奋人心的歌曲,生命是一棵顽强不屈、茁壮成长的小草,生命是一朵绚丽无比的牡丹花,生命是一只展翅高飞、翱翔蓝天的雄鹰……

  有句话说得好:“我们不可以改变生命的的长度,但是我们可以改变生命的宽度。”是啊,22岁的雷锋就是这样的。他把自己宝贵的生命完全投入到了为人民服务之中。人们都这样夸他:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”平日里,他经常帮助同志们洗衣服、缝补被子;节假日,也顾不得和别人一样在家里休息几天,而是到大街上帮司机擦洗车辆。还有一次,雷锋冒着大风大雨为一位老奶奶寻找她的儿子,并且宁可淋着雨,也要把老奶奶送回她儿子家。雷锋的牺牲,也是帮同志指挥倒车时不幸被一根木棍砸倒而牺牲。雷锋那里年仅22岁。22岁,如此平凡,如此年轻!青春!永生!壮丽!

  每当夏天听见蝉的那一阵阵嘹亮的歌声,我不禁发出内心的感叹:小小的蝉在地下默默隐藏了三年,终于可以看见这无奇不有、五彩缤纷的大自然了,可是它却不能细细欣赏这亮丽神奇的景色,因为它的生命只有不到一个月的时间。在这短短的时间内,它为人们展示出高亢的歌喉,为夏天编织出了一首激情的赞歌,给夏天增添了一抹生机。它把自己编入了这热情似火的夏天,将自己下一代的生命托付给纯洁无瑕的大地。在生命的终结之时,它便像一片干枯的秋叶一样无声无息的飘荡……真是“生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美!”

  生命如此绚丽多姿,我们一定要好好珍惜它,让它变得光彩夺目!

生命生命作文5

  今天,我们学了一遍名叫“生命、生命”的课文,里面讲述了作者通过亲身经历的三件事情的体会,感悟生命,并决定珍惜生命。

  读了他的“生命”,我看见了我的“生命”。

  在有些时候,我常在不同的时间内有一种同样的感觉,每天依旧只是相同的循环性的生活,吃、睡、写。我的生命是我的,我了解它,它想创造一个独特的生活,每天不一样的世界,我要珍惜它。

  有人说生命是短暂的,在生理学上说这是对的。但在心理学上来说,这不是一定的。如果你在有限的生命里,体现了无限的价值,让子孙后代永远记住你的名字,让你的名声流芳千古,永世流传,那你的生命是永久的,你是永生的。如果你在这世上只是匆匆一过客,那么你会一无所有,即使活了上百岁,生命也只是十分短暂的。

  有一次,我在看《皮皮》这本书,其中的主角舒克、贝塔,两只普通的老鼠创造了自己与众不同的生活。让自己在有限的生命中奏出了优美的、华丽的乐章。为什么那么多的老鼠,就只有他们俩成了全世界的风云人物,因为他们有自己的思想,独特的见解,真正的不据一格,与他人不一样。

  生命是一曲普通的乐章,每个人都是作曲家,既可以把这首曲子改写得优美动听,让它在众多的曲目中出类拔萃;也可以让它变得十分单调,千篇一律。同学们,让我们一起来创造属于我们自己不一样的生活,不一样的世界吧!

生命生命作文6

  看那只牧羊犬,蓬松的皮毛,长长的脸,一副高贵又骄傲的样子,令人发笑。看那只小泰迪,全身呈棕色,毛是卷起来的,昂着头,跟在衣着华丽的主人后面神气地走着,它看看路边还在抢食垃圾的流浪狗,好似轻蔑地笑了笑。看那只阿拉斯加,硕大的身躯,强健的肌腱,正在舔着最新的狗粮,惬意地咂咂嘴。想起影片中的阿拉斯加,我好像发现有什么不同。是啊,现代人,图个时尚,养只狗,把它用狗链拴上,吃点狗粮,再睡个觉,小日子过得还不错。我看到它们,从来没有心生过敬畏,而是觉得这些宠物狗和可爱,想上去逗它们玩,摸摸它们。

  我并不最喜欢这样的狗,它们对我已是司空见惯了。我喜欢住在小林中的猎狗,我喜欢它们的忠诚,勇敢,善解人意……一只狗的价值也许就是做宠物、看家、打猎、陪伴孤独的人。打猎在山林中的狗呀,你驰骋,你英姿飒爽,你是一名勇士;看家狗呀,你的勇气值得敬佩,也许你只会汪汪叫几声,但是你也给人们带来一片希望;陪伴人们的狗呀,你是黑夜中的一盏灯,指引人们方向;宠物狗呀,我对你们抱以同情,你也许,就是人手中的标志,富裕的标志吧!

  生命呀,生命!不要再做一枚棋子,人们呀,人们,让那些生灵去做它们的事,让它们完成他们的光荣使命,就像我们一生的梦想一样呀!

生命生命作文7

  读了课文《生命生命》以后,我还是不懂:生命,到底是什么呢?我养了三只小蝌蚪。这几个星期,因为学业繁忙,已经差不多一个月没有给它们换水、喂食了。我认为它们肯定已经被脏水熏死、被饿死了。可不知怎么回事,今天,它们却在浑浊的水中快活地游来游去。我很吃惊,它们是如何在这没有食物而且肮脏的环境中顽强生活下去的?

  我恍然大悟:原来,这就是顽强的生命!我家门前的花圃里,养着一株月季花。我们每天清晨都要杀死它茎上的虫子。可那些虫子繁殖的速度很快,今天消灭了一大片,明天又会有一大片睡在嫩叶上。一个星期过去了,一个花蕾已经被咬开了一个小口子。,不几天花蕾就枯败了。我不明白,为什么月季的生命那么短暂?一朵花还没开就已经谢了。顿时,我知道了:原来,这也是生命,不过,是脆弱的生命!课文《生命生命》的作者杏林子从12岁开始就得了“幼年型类风湿关节炎。她亲眼看着自己的关节一个一个地坏死,痛苦不堪。杏林子写作时,在腿上架一块木板,用两个手指头夹着笔写字,每写一笔,就要承受巨大的痛苦。可她就这样痛苦地写了几百万字。我为之一振。是什么激励着杏林子前进?

  我明白了,这同样是生命!是永垂不朽、刚强有力的生命!我知道了,我明白了,原来,生命是顽强的,是脆弱的,也是永垂不朽、刚强有力的。我们要坚信:只要是金子,总会发光的!我们要使自己的生命变得光彩有力,让我们的生命体现出无限的价值!

生命生命作文8

  你们知道吗?一个身患绝症的人,用自己的生命之火点燃了青少年的希望之光。他就是我最崇拜的人,杨顺德伯伯。

  杨顺德伯伯经常穿着一身干警服,看上去很威风。但是仔细一瞧,杨伯伯那饱经风霜的脸上还带有几分憔悴,这都是因为他患上了鼻咽癌。就算如此,杨伯伯的脸上始终挂着慈祥的微笑。

  杨顺德伯伯曾把许多误入歧途的青少年拉回正途。有一次,一名在铁五中上初三的男同学迷上了电脑。这个男同学在一次去网吧时结识了几个小流氓,并和这几个小流氓同流合污,去欺负弱小。本来他在班上学习名列前茅,但是自从这以后,他的成绩渐渐下滑,从证书的一二名变成了倒数的一二名。之后,他和这几个小流氓去偷窃,他把家里值钱的全卖了,他的家长无奈,只好告诉杨伯伯,伯伯闻讯赶来,在伯伯的耐心教导下,他终于考上了高中。学生的爸爸感激地对杨伯伯说:“老杨啊!要是没有你,哪有我儿子的今天啊!”杨伯伯的脸上依然挂着慈祥的微笑。

  这就是我最崇拜的人——杨顺德伯伯,他用自己的生命之火,点燃了青少年的希望之光。

生命生命作文9

  我常常想,我们活着是为了什么?生命看起来不这么重要,活着就继续活下去,死了就死了,无所谓。

  一天,我学习了《生命生命》这一课,就好像给我上了生命的一课。我们活着是为了给祖国贡献,让祖国更发达,养育、培育更强的下一代,让新的生命再生,让人类永远活下去,活着还可以享受更好的生活。一只飞蛾,一个豆芽都知道活的时间短暂,虽然时间短暂,但只要有存活的机会,就不会放弃生存的权利。一声声心跳,那是属于自己去创造的空间,可以当一个流浪汉,也可以当一个富翁,那一切是由自己决定的。命运不是安排好的,有可能因为一个时机你变成了富翁。飞蛾和豆芽如果没有求生的欲望,就永远无法存活,但只要去求生,还有机会存活下来。每一个人都会有一次好机会,可就看你去不去做。

  《生命生命》让我知道了动物、植物都想生存,何况一个人呢?

  评语:这篇读后感概括文章内容简单明了,由飞蛾扑火引出自己对生命的思考,最后得出自己的结论——命运是由自己来决定的。立意深刻。不过小作者在表达自己观点时没有结合自己的实际阐述自己的看法,显得文章较为空洞。

生命生命作文10

  在草丛里,也生活着许多生命,它们就是日日夜夜努力干活,快乐着生活着的小虫子们。

  在一丛丛绿茸茸的青草里,总是隐藏着许多小青蚂蚱。它静的时候,我们根本看不见它,只有拨拉拨拉小草,它才会一蹦一跳。这下它可暴露了,伸出手在它的着陆点一盖,就轻轻松松地盖住了它。蚂蚱的脸尖尖的,长着两只小绿豆眼。最出众的 是它的两条后腿,又粗又壮,一蹦,跳的又高又远。蚂蚱们跳来跳去,为草丛添了些许生机。

  蚂蚁可是最勤劳的小昆虫了,它们一对对一列列地从早到晚忙个不停。小蚂蚁小小的,褐色的身体象两个大球连在一起,头上有一对小小的 触角。看起来比米粒还小,弱不惊风,但是,蚂蚁团结起来的力量可大了!它们能搬面包屑、骨头渣,还能搬起比它们大得多的马蜂呢!蚂蚁一队队穿梭于草丛、沙地中,真是爱劳动的好虫子!

  蟋蟀可是鼎鼎大名的歌唱家和工程师。夜深入静的夏夜,深伏在草丛里的蟋蟀便放声高歌,一直唱到深更半夜还意犹未尽。蟋蟀有四条带刺的腿,挖掘洞穴时可派上大用场。蟋蟀的巢穴很难发现,极不引人注目。我以前经常捉来蟋蟀玩耍,它们互相打斗,我们笑成一团。蟋蟀的引吭高歌让寂静的草丛有了动听的声音。

  当夜晚来临时,在草叶上,总会有一闪一闪的得亮光,这就是夏夜的小灯笼—萤火虫。它们体形娇小,有一队褐色的小翅膀。当夜幕降临时,萤火虫的`肚子就会闪起亮黄色的荧光。它们飞在草丛里,就像天上一闪一闪的繁星煞是好看。

  草丛里还有许多有趣的小昆虫,只要你留心观察,就会发现大自然的神奇与奥秘。

生命生命作文11

  假如有人问:人生中最宝贵的东西是什么?有些人可能会说是时间,有些人可能会说是健康,而我却认为是生命。

  我常常在想生命是什么?这个问题令我疑惑不解,直到一次下雨天,我才知道了生命是什么……

  那天,刚刚放学,外面就下起了倾盆大雨。正当我要离开学校的那一刻,脚边的小水沟引起了我的注意。在那个小水沟内,有一个黑色的小东西在挣扎。好奇心的驱使,我不由得走向前去看看。我走近一看,原来是一只黑蜘蛛掉进了水沟里面,我原以为那只蜘蛛没希望了,肯定会被淹死的。可后来发生的事情令我感到非常的震惊。

  那只小蜘蛛一直挣扎着,它那八条腿不断在水中划动,拼命向水沟壁靠近,想沿壁爬上逃生。可它失败了,从沟壁上掉了下来。它没有放弃,又继续划动、爬行……此时,我突然明白生命是什么了。生命是一种力量,生命是一种精神,是一种人类、动物、植物在遇到危险时的一种求生精神。哪怕有一线生机也不放过,也要尽最大的努力去争取生的权力。最后那只蜘蛛终因力竭而淹死了,可是我还是能感到它生前的顽强的生命力。

  我从蜘蛛身上看到的不仅是求生的精神,更是看到了生命的宝贵,生命只有一次,没了就不能重来。连这小生灵都那么热爱生命,更何况我们人呢?所以,我们要好好保护生命,珍惜生命,让生命焕发迷人的光彩!

生命生命作文12

  许多人对“生命”这个词有不少看法,奥斯特洛夫斯基曾说过:“人的生命似洪水奔流,不遇到岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。”可见,在他看来,每一段精彩的生命旅程中,都需要坎坷和挫折。而在杏林子的笔下有了更多对生命的领悟。

  飞蛾在生命即将结束的时候,发挥出一种强烈的生之欲望,那是对生命的珍视。香瓜子苗在恶劣环境下生长,让有限的生命发挥无限的价值,那是对生命的积极。“我”在听到自己心跳后受震撼,决心要让生命更有意义,更有光彩,那是对生命的负责。生命,生命,有多少在呼唤呦!

  我曾经看过一本书,名字叫假如给我三天光明,这是海伦凯勒的自传。对于一个没有声音、没有色彩、没有语言的人来说,生命还有价值吗?有海伦坚定地回答。她虽然残疾,但她仍考入哈佛大学并建立起了一座座慈善机构,为残疾人造福,她用行动证明了自己的价值。胡一舟,先天智障,只有5岁孩子智商的他,却已经成功地指挥过美国国家交响乐团,辛辛那提交响乐团等世界著名音乐团体。他所制造的音乐神话应了一位大师的评价:“给他一段旋律,他就能画出最美的弧线。”

  生命,生命,我们一起呼喊!

生命生命作文13

  生命是渺小的,可以是一只蚂蚁;生命是伟大的,可以是天地万物。父母给予了我们这个美好的东西,它是非常珍贵的,因此我们要珍惜生命。但你可以选择白白糟蹋它,也可以加倍地珍惜它。

  现在有很多人不懂得珍惜自己的生命,不知道遵守纪律,拿自己的生命当儿戏。比如有些同学,在课间或者放学的时候不遵守纪律,结果呢?流血的是自己啊,痛的也是自己呀!所以,不遵守纪律的人,吃亏的则是自己。我曾经看过一则例子:上幼儿园的时候,走在刚建好的新索桥上,我看见不远处挤满了人,过去一看,一个满脸胡子的男人哭丧着脸,抱着桥上一根最高的杆子的顶端,好像要跳河,我赶紧捂着脸跑开了。这是多么不珍惜自己的生命啊!

  我们不仅要珍惜自己的生命,还要珍惜他人的生命。小蚂蚁,一种极其渺小的生命,但我们能因为它不比人类高级,就去糟蹋它们吗?不能吧!世间万物都是平等的,假如我们去欺侮它们,那么我们就跟低等生物差不多少了。请记住,一切有生命的东西都是有价值的。

  生命,你可以把它看作一件没用的摆设,也可以把它看作一件无价之宝。如果你选择了后者,那么就从现在开始,珍惜生命吧!

生命生命作文14

  在若大的世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的却有着顽强生命的植物——仙人掌。所以生命是珍贵的。

  比如说:仙人掌就有顽强的生命。有一次,妈妈从植物店里买了一株几十厘米高的仙人掌。刚开始,我是每天都给仙人掌浇水的,妈妈发现了之后,就给我说:仙人掌是不用每天浇水的,要是每天浇水的话,这盆仙人掌迟早也会被浇死的。我有一点不相信,但我仍然答应了妈妈,因为我倒要看看这仙人掌不浇水,到底能撑多久。于是,我每天下午放学后,都会看一下仙人掌有没有变黄或者枯萎。可是一天天过去了,一个星期过去了、一个月过去了,终于仙人掌的分枝有一点变黄了,我兴高采烈地跑去给妈妈说:“妈妈,仙人掌的分枝变黄了。”本来我还很得意洋洋。可是后来妈妈让我看日历,已经过去了多少天了,我一看,已经过去一个月那么久了。仙人掌的生命可真顽强啊!

  还比如说,我们学过的《生命生命》这篇课文中的作者,将一粒香瓜子扔进了墙缝里面,过了几天,墙缝里面冒出了一棵瓜苗,这正是掉的那粒香瓜子长成的瓜苗。香瓜子能突破坚硬的外壳,绽放自己的生命,还有泥鳅、黄鳝被人斩成两半后,还要再挣扎一会。

  这是什么?这就是生命,生命无处不在,这些动物、植物都这么热爱生命,我们人类还有什么理由不热爱生命,不让生命活得更加光彩有力呢?

生命生命作文15

  天并不是蓝的,云也并不是白的,但生命的花朵却永远都是鲜艳的。——题记

  生命?生命是什么?我经常问别人,答案从四面八方涌来。有人说,生命是初生的无知,少年的纯真,青年的朝气,成年的稳健,老年的不息。有人又说,生命是母亲的慈爱,父亲的保护,朋友的关怀,及一切感情的交织。还有人说,生命是落山的太阳,峭壁的青松,一闪即逝的流星……

  我说,生命就是这天上的云,扑面的风,路边的花,翩飞的蝴蝶及身边的一切一切。

  生命是可爱的,因为可爱,生命变得更加美丽。抬头看看这五彩缤纷的世界:银鸥在蓝色的海洋上飞翔,马群在辽阔的草原上奔跑,一朵小花在风中舞动,甚至于一只小虫子……这都是不同的生命方式。

  生命不仅可爱,生命还是是可敬的。有种草,人们称它为“沙漠玫瑰”,虽然普通,却具有一种超凡的生命力。你可以把它拔起,随便扔到一个地方,任它在哪里呆上几个星期甚至几个月。当你再次看到它时,它或许早已成了一把枯黄的野草,死去一般。可当你把它放入水中时,就可以看到它复苏,几个星期以后,它甚至会比你第一次见到它更加美丽。生命是可敬的,地球上的每一个生命都是独一无二的。书写着生命的传奇。我们敬畏地球上的一切生命,不仅仅是人类有怜悯之心,更因为生命的独特与圣神!

  我们敬畏生命,因为他可贵。每个生命都来之不易;一个个生命都在顽强的表现自己;生命只有一次,一旦失去,就无法复生。

  我们的世界因为生命而精彩,世界少了生命的点缀会黯然失色。让我们诠释出生命的光彩!

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