在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的生命作文3篇，希望能够帮助到大家。
生命作文 篇1
小河边，花坛上……到处都长满了鲜花树木，给幸福美满的世界增添了不少生机，给人们带来无限的清香。
一天，我坐在花坛旁的椅子上看书，忽然，我仿佛听见一阵阵叫声：“嗯……呀……嗯……”我回头一看，原来，花坛上还长着一个小嫩芽，它好像在拼命扭动着身子，想和其它花花草草长得一样高大强壮。可惜，它被哥哥姐姐们高大的身躯挡着，喝不到滋润的雨水，晒不到温暖的阳光，出现在眼前的，只是一片黑暗和一丝丝寒冷，它渴得弯了腰……
我从口袋里抽出一张纸巾，又找来一根小树枝，把土挖开，轻轻地把小嫩芽放到纸巾上，再包起来，还在上面放了些土。
回到家里，我拿出一个花盆，把小嫩芽的根埋起来，给它浇了点水，然后，把它放在一个阳光充足的地方。第二天，我一大早就起床去看小嫩芽，天哪！昨天一体弱多病的小嫩芽，现在已经变成了年轻力壮的“小士兵”，笔直笔直地立在花盆上，我笑了，对它说：“小嫩芽，你是不是很孤独？一个人住在花盆里。我给你种下几个‘小玩伴’，你一定要和它们好好相处哦！”
说到做到，过了两天，小芽儿们一个个从土里探出头来，围着它们的“新朋友”。小嫩芽对小芽儿们可好了！它天天摇晃着身子，让每个小芽儿晒到阳光，它天天摇晃着脑袋，把露水留给小芽儿们喝……
我希望它们快快长大，我要把它们送回大自然，让它们去感受大自然的魅力。
生命作文 篇2
在我上学的时要过一座桥，桥头有一个电话亭，电话亭已经废弃了，话筒的线一直垂到地下。有趣的是旁边长了一株喇叭花，枝蔓沿着话筒的线爬上来，一直爬到电话亭顶端，藤儿长得比一个大人还高。
喇叭花的叶子嫩嫩的，绿中带黄，越往上叶子越小。早晨喇叭花张开了笑脸，紫红色的花边，花瓣的底部颜色很淡，几乎是白色。有一回，我数了一下，总共有14朵。花儿在微风中轻轻摇曳，仿佛在跟我打招呼，看着它们可爱的.样子，我也很开心。我仔细观察着，喇叭花居然从盛夏开到了11月，真是太厉害了！
一株小小的喇叭花，让我看到了生命如此美好！愿明年还能与它相见。
丁丁点评：“世界上不是缺少美，而是缺少发现。”这是下洋中学门口的一景，一株普通的植物，在孩子的眼里看出了生命的美好。爱惜花草，赞美生命的孩子，他一定会有一个很美好的未来。
生命作文 篇3
情景一：
茸茸的小草，漫布溪岸，嫩嫩的，绿绿的，摇头弄姿。河滩上的桃树、杏树、梨树，竞芳斗艳，花开满枝。红的像火，火随风势；粉的像霞，霞光叠起；白的像雪，高洁雅丽。你不让我，我不让你，都开着花赶趟儿。堤外的麦田，喝足了水，伸展着腰肢。溪水呵，滋润着小草，孕育着大地……
情景二：
朦胧的月光倾泻天地间，好似铺开了一条“月亮路。”调皮的星星是我的最爱，它好像是广寒宫的灯光，而且还像眼睛似的眨呀眨个不停……
情景三：
一个幸福的三口之家，纵情于公园。父亲放飞着一个风筝，儿子在后面奔跑着，呼喊着，脸上的笑容从是那样的天真……
是谁让我们感受身边的一切？是谁让我们享受这一切？又是谁让我们转世轮回，生生不息？是生命。就是那个让我爱，让我恨，让我喜，让我悲的生命。
我爱生命！它让我体会到家庭的爱，亲人的情，让我感受到社会的温暖。
生命是绚丽多彩的，我爱这彩色！正如闻一多所说：“生命是张没有价值的白纸，自从绿给了我发展，红给我以热情，黄教我以忠义，蓝赋于我高洁……才完成这幅彩图。从此以后，便溺爱于我的生命。
可有时我又恨生命。我恨它既然孕育出毛泽东，邓小平等伟人，为什么却让汪精卫，袁世凯这样遗臭万年的人诞生？噢，对了。因为生命是平等的，是属于每个人的。当它来到，你无法抗拒；当它要走时，也无法挽回。每个人对生命的认识不同，各方面的素质各异。自然就产生了有人自暴自弃，有人自强不息。同样，也是你让我有权感受到生活中的欢乐。同学之间一个善意的玩笑；老师们一个赞许的目光；父母的一丝微笑，都能让我体会到哦生命的欢乐。
生命的花环并不是赋予每个人的。它有时让我悲，使我痛。看到那些失学的儿童无助的目光，听到的那些弱者的怒吼，不又是你吗？生命哟， 你让我的成长道路充满艰险，艰险过后却是一道美丽的彩虹。正是这样悲喜交集，才共同奏出了生命的交响曲……
生命啊，你想让我说什么？你能让我说什么呢？你到底从哪里来？又要到哪里去呢？
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”岂不快哉！
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