生命之歌作文

2022-04-17 生命

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的生命之歌作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

生命之歌作文 篇1

  “人不可貌相,海水不可斗量。”一个人的好与坏,不可以只看表面,而忽视内在。

  今天,我们学了一篇题为《敬重卑微》的文章。这批文章主要讲了看似弱小的蚂蚁,在火神之下,不怕牺牲,舍己为人的精神,使它们克服了重重困难逃出火海的事,从而引起读者作者反思的故事。

  是啊,小小的蚂蚁在人们眼中毫不起眼,把它们当成一个弱者,可谁又曾想,区区弱者,竟不怕火神的肆虐,而且,它们用团结信任,舍己为人,不怕困难的精神,从而使它们从火海中逃生这些精神,是把蚂蚁看为“弱者”的人类不可比的。

  在生活中,我们真像蚂蚁那样团结合作过吗?有像蚂蚁那样勇敢,舍己为人过吗?即使有,也是偶尔,我们人类说它们弱小,有没有想过自己吗?生活中有的人按“有色眼镜”将人分为“三六九等”,把地位低的人看的矮小,将地位高的人看的高大,可是你曾想过那些地位低的人的内在和那些高的人的内在吗?在生活中,内在美往往被人忽视,清洁工人等人往往会被人忽视内在美丽,可是他们却不被重视。你们说,这样对吗?如果没有他们城市会怎么样呢?

  因此,我们要敬重卑微,不能用“有色眼镜”来看人,要尊重平凡的劳动者!

生命之歌作文 篇2

  我想化作一棵向日葵,燃烧理想的烈焰,追求阳光的旋律,一如既往……

  有人说,向日葵是多么愚蠢的花儿呢!扎根在泥土,却忘记了脚下才是真实,不施粉黛地一心向往着天空的虚无。可向日葵却似乎并不在意,只是用一生的坚持谱成无悔的旋律——没有飞翔的翅膀,却可以守护翱翔的愿望;没有动人的衣袂,却要留住理想的光芒……

  无法描述初逢时的震撼。彼时夏日的骄阳高高悬挂在头顶,小小的我在一个山丘下邂逅一片耀眼的金黄,便忍不住爬上去,细细欣赏。立定后,我看到她们一排排笔直地挺立着,绿色的茎之上,宽大的手掌托起希望,脖颈划出美丽的弧线;一张张热情的脸庞高昂向天,仿佛是一群歪仰着毛茸茸的、古怪精灵脑袋的小丫头,圆圆脸盘上,眸中闪着倔强的光……

  世界上怎么会有这样美丽、又纯净的追梦者?

  我心疼的手抚她们娇黄柔弱的花瓣,却被她们的毅力感动——在那柏油路都快被晒得熔化掉的烈日下,一切飞鸟、昆虫都远远躲着太阳,却只有她,向日葵,把理想燃烧得烈如火焰……心,猝不及防被击中,无声中有什么东西在温柔处萌了芽,点染出一片绿油油的希望;仿佛一眼甘泉,涌出滋润心灵的甘露。

  葵,就这样带给了我光明的震撼。那以后,葵的身影一次又一次地在我的梦中闪现。我开始思索,葵的生命之歌,到底,是怎样的?

  “更无柳絮因风起,唯有葵花向日倾。”葵之歌,或许是孤独而坚强的。

  当阳光洒下时,她们便注定要孤身奋斗。她不像牡丹,不会在清晨的露水的映射中欣赏自己婀娜的身段;她也并非百合,没有倾倒众生的袭人香气。她就这样寂寞地生长着:阳光、雨露来了,就用感恩和爱捧着;而生命的价值,则用硕大的叶、金黄的花证明着。她是一阕沉醉自足的旋律,只顾向着太阳,盛开得那般绚烂,那般明媚……

  这让我想起凡·高,想起他内心痛苦的挣扎,想起那一团团金黄的信念。不知在他寻绚丽的金黄色后,阳光下又有了怎样的绝望;然而他画笔下向日葵的激情却烈火般蔓延遍了全世界。他对艺术的追求是那样纯净,正如他画中简单而对比强烈的色彩,正如一声枪响后身后那无言的麦田。生命为艺术而始,亦为信念而终,画家凡·高,竟与葵如此相像。

  如同一种诗意的纯净,一股无声划过的和煦暖风,向日葵的歌,或许是一种简单而湿润的幸福。它没有陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情,没有“行到水穷处,坐看云起时”的恬静,没有“闲云不作雨,故傍青山飞”似的超然,也非“我生本无乡,心安是归处”似的安然……此曲至纯至圣,有的只是《G大调弦乐小夜曲》的清新自然,有的只是《惊愕交响曲》的震撼与张力。葵的明丽,是居里夫人一生的信念,更是海伦·凯勒最热切的憧憬。它生命的高歌,为梦想而开始,亦为信念而无休止地吟唱!

  又或许,葵也代表着爱情——曾有一位名叫克里泰的仙女爱恋太阳神阿波罗却终不得见面,只能每日注视着阿波罗驾驶着金碧辉煌的太阳车划过天空……最终,她化作了一朵金色的向日葵,每日追随太阳,诉说自己永不变的爱恋……原来啊,葵,不懂得放弃的她,也是一段凄美爱情的化身。想到葵娇柔的模样,我的心里顿时荡漾出无限的柔情……

  光阴荏苒,我不再是那个懵懂的少女,可那个有着炫目阳光的午后却一直定格在我心里,成为我心中难以忘却的画面。葵,这无悔怒放的生命实在令我难忘,每当我饱受挫折想要放弃时,眼前总会燃起一团烈火,告诉我像葵一样坚韧的走下去。我愿以葵为我生命的图腾,向血液里中注入一股奔腾不息的朝气,高扬希望的指挥棒,奏响生命的交响曲……我知道,我的胸中会永远回响着向日葵的歌——这寰宇最光明的旋律!

生命之歌作文 篇3

  那一曲生命之歌,让我终生难忘。

  我从没见过这样一个人。他身上披着一件不合体的破旧的大衣,几乎遮住了他大半个身子.我不禁靠近细看.顿时,我不由得呆住了,那大衣里是怎样的一具身体啊!自膝盖以下仿佛被人一刀砍断,光秃秃地露在外面,可以看见的皮肤上全是烧伤的痕迹.可就是这么一个人,却在用心地擦试着手上的一把褪色的二胡.脸上挂着淡淡的微笑,似乎乐在其中.

  他的动作吸引了我的注意,要知道,平常的乞讨者不过是把乐器当作乞讨的工具罢了,可是他却那么细致地擦拭他的二胡,动作温柔得就像母亲在抚摸自己的孩子;眼神专注得就像艺术家在欣赏自己的作品。旁边又围过来几个人,他似乎注意到了我们的存在,赶忙拿起二胡,抱歉地向我们一笑,继而慢慢地拉动二胡,破旧的二胡没有发出想象中嘶哑的声音,一个个优美的音符像小精灵一样飞旋而出,我们都沉浸在这悠扬的旋律中,陶醉其中,乐在其中。

  忽然,曲调又好像带我们走近黄河,长江,感受大江东去的激情,咆哮,翻滚,冲击!音律跌宕起伏,豪情万丈,仿佛置身于千军万马的战场中,生死一瞬间;战鼓擂:大风起,云飞扬!与死神斗争,与命运抗争,不屈服于天地,燃烧,毁灭,升华!一曲终了,我沸腾的热血久久不能平静.眼前的那个瘦小的身躯,居然能爆发出那么大的能量,演绎出如此壮丽的生命之歌。

  他的脸上依旧挂着那抹不变的微笑,似乎乐在其中.他的形象在我心中忽然高大起来,一个被命运抛弃的人依旧能有如此淡泊的情怀,如此不屈的豪情,在烈焰中诞生,又在黄土里永恒。

  走在回家的路上,我的脑海中依旧充斥着那一曲生命之歌,它已经超越了我听过的所有的歌曲!只有与命运斗争过的人才会有这股力量,这份勇气。

  只要你不抛弃自己,就一定要快乐地活着,创作属于自己的生命之歌。

生命之歌作文 篇4

  明天就是舅舅的生日了,原本应该是一个温馨开心的日子,而我们做为他的亲人,却要赶到福州肿瘤医院,为得了癌症的他辛酸地庆祝这个也许是他最后的生日……

  舅舅是个好人。他是一位中学化学老师,一个眼里全装着学生的普普通通的教师。学生吵嚷,他轻声制止;哪个同学学不好了,他会耐心地讲解,直到学生听懂;分座位了,他公正地按身高分,没任何一点偏心;家长拿着上千元的礼品求他给学生开开小灶,他一口回绝了……

  记得有一回,一个家长带着一只鸡,请求他给自己的孩子一些特殊关照,他微笑地摇了摇头,他说:“我对任何人都是平等的,你的孩子我会好好教,其他的孩子我也一视同仁!”虽有点不尽人情,却令家长佩服。

  舅舅是个好人。经常是夜深了,他却还没回家。不是去花天酒地,舅妈知道,他是去给学生补习了。他总是说:“化学这门学科比较难,我得多帮帮学生补补功课,巩固巩固知识。”也因此,每回考试,他所教的班级的化学成绩总是最好的。

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。如此辛苦的工作,铁打的身体终于吃不消了。三个月前他老咳嗽,还咳嗽出血来。叫他去看病,他老是忙得没时间。临近九月开学的日子,去医院检查,没想到舅舅居然得了肺癌,而且还是晚期的。这个消息犹如一个晴天霹雳,狠狠地炸在了我们的心上……

  身患绝症的舅舅没有被吓倒,以极乐观的积极向上的心态,在爱他关心他的亲朋好友的鼓励下,和死神做着顽强的抗争,不向命运屈服。生命之歌的音符越唱越响。

  当我把眼光投向大自然,一首同样的生命之歌深深映入我的眼帘。

  上次出门游玩,导游指着身旁的一个“草”,意味深长地说:“它看似一株草,实为一朵花。它的一生只为了开一朵花。花小,但胜过任何一种名贵花草。开完后,它就因身尽力竭而死了。它的生,为花;死,也为花。”

  我不知道自己该说什么。这种花,的确特别,的确美。我的灵魂被深深地震撼了。它不只是花,不只是物,它是生命最美丽的体现。

  舅舅用自己的生命呵护了别人的生命,那株“草”用它的一生呵护了花的生命。我想:我们是不是该在呵护自己生命的同时,也多多呵护别的生命,唱一首生命赞歌吧!

  明天,烛光摇曳,鲜花灿烂,我们为舅舅唱起那首经典的生日歌的同时,唱响的将是一曲永恒的生命之歌!

生命之歌作文 篇5

  前不久,我慌慌忙忙地做完家庭作业,练了不到半小时钢琴,就悠然自得地坐在软软的沙发上,津津有味地看起电视来,连爸妈叫我再练一会儿钢琴的话都当成了耳边风。

  我迫不及待地打开电视机,看到一位身着红色上衣,绿色裤子,穿着白色鞋子的男子正准备弹钢琴,我的眼神立刻停留在电视机上,当镜头放大时,我不禁目瞪口呆——我看到的竟是一位盲人!我顿时不屑一顾,盲人什么也看不见,能弹得多好呀!我立刻想换一个节目。

  正当我准备换台时,一声清脆而优美的乐曲带着愉悦欢快的音符在我耳边响起,这位盲人竟能弹得如此振奋人心,他那强有力的手指敲打着琴键,琴键好像被注入了生命般不停地跳跃着,他双眼紧闭,身体随着乐曲轻轻摆动,脸上露出了幸福的微笑。盲人,虽然看不见,但是,他有一个属于自己的光明世界,依然可以弹奏出动听的乐曲,创造出只属于自己的音乐世界。

  盲人弹奏完曲子以后,说了这样一句话:“我虽然看不见,但我希望大家能够像正常人一样,平等地对待我!”听罢,我被深深打动了,我的内心也默默地为这位盲人鼓掌!

  我相信,只要热爱生命,无论你是否有着完美的外表,都可以弹奏出属于自己的“生命之歌”!

生命之歌作文 篇6

  大家都知道,在世界万物中,唯有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生命中的权利,我们要热爱生命。

  我从小就听一类勇敢地去与困难作斗争而最终取得成功的故事。张海迪姐姐就是其中的.一个。她小时候患了重病高位截瘫,因此没有一天能来学校。但她并不屈服,自学了有小学,初中,高中,大学的所有课程,并且获得了大学的学位。她还学了针灸,治好了很多人的病。还有她学了很多语言:日语,法语,韩语,英语……翻译了许多的著作,给人类作出了很大的贡献,

  我不但听说了张海迪姐姐的故事,还听说了海伦`凯勒和爱迪生的故事。

  海伦·凯勒19岁时双眼盲了,双耳聋了。但他还是自己自学了

  小学,初中,高中,大学的所有课程,并且考入了哈佛大学,最终成为了教育家。

  爱迪生在火车上做了一次实验,结果实验失败,把一节车箱给毁了,列车长生气了,把他所有的实验品都摔坏了,并把他赶了出去。爱迪生并不就此罢休,他不断地做实验做成百上千次,也经过了许多挫折和困难,终于创造了许多发明,成了大名鼎鼎的发明家。

  啊!他们是多么顽强!

  生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,是值得珍惜的,生命既是脆弱的,也是坚强的,生命既是短暂的,也是永恒的,让我们都来珍惜生命的价值,热爱,珍惜我们的生命,用爱和坚强去谱写一曲生命的赞歌。

生命之歌作文 篇7

  生命,它珍贵,没有任何东西能与之相比。它对每一个人都是平等的,每一个人都只有一次机会,一旦失去,就不会再有第二次了。所以,我们必须抓住机会,来好好珍惜和爱护它!

  梅花就是一种有顽强生命力的植物。因为梅花是在寒冷的冬天开放。在冬天,它们用自己独特的美丽来赢得人们的赞美,一朵朵美丽的梅花在枝头上跳着欢乐的舞蹈。天气越冷,她们就更加顽强,绽放出一朵朵美丽的花儿。

  尼克·胡哲就有梅花一样的顽强精神。他1982年出生于澳大利亚,他一出生就患有海豹肢症,虽然没有四肢,但是他会很多非残疾人都不会的事,比如:打高尔夫球、滑板、冲浪……

  我也有一些热爱生命的冲动。有一次,我在小区楼下的小花园玩,突然发现有只小狗的一只前腿受伤了,我连忙跑过去看,并且把小狗抱起来送进“好多狗”(一家宠物医院的名称),还把自己一直不想用的零花钱给小狗当作医疗费。事后,我和小狗成了好朋友,我还给它取了一个名字——小可怜。

  生命是短暂的,我们要热爱生命、珍惜生命,用短暂的生命描绘出一副绚丽多彩的画!

生命之歌作文 篇8

  我常想:生命是什么呢?生命,是一首音韵动听的歌曲;生命,是一朵绽放出美丽的花朵。生命是能为人贡献出生命的伟大精神。

  汶川八级大地震中,一位叫谭千秋的老师,用他的生命换来了四位学生的生命。学生们认真听谭老师讲课时,突然,大地开始震动,大家震惊:地震来了。所有学生都纷纷跑出教室,奔向操场。但还有四个学生没来得及逃不出去了,因为塌下来的板子把安全的路堵住了。谭老师见状,立刻奔到学生们身边,要保护学生。为了让四个学生不受到一点儿伤,他就用身体掩护他们,背上还被砸了几块板子,坚强地和学生们一起等待救援。大地震带来了很多伤害,有的人饿的饿,伤的伤,死的死,很多人都需要救护。当救援队伍赶到现场时,谭千秋老师已经被这场大地震夺走了生命。死的时候,他掩护四位学生的动作真让人佩服,压在他下面的学生还活着。

  看了这个故事,我感受到了谭千秋老师那伟大的生命,用生命打败了“地震恶魔”。我想:谭千秋老师虽然生命短暂,但他让生命体现出最高的价值。

  今后,无论我的生命长短,都要好好珍惜,好好利用。我要热爱生活,热爱学习,尽自己所能去帮助那些需要帮助的人……多为别人着想,让生命更加有价值。

生命之歌作文 篇9

  我常常想,生命是什么?有一次我从男孩的行为中发现,原来生命是无私奉献,只有献出生命,才能得到生命;生命还是一首动人的歌。

  有一天,一个男孩坐在轮椅上在花园哀声叹气。因为男孩得了一种无药可救的疾病,他只能活十天。突然,一个女孩走到男孩面前。男孩突然说:“你是盲人吗?”

  男孩感觉自己说错了话,立即闭嘴,又接着说:“我是不是说了不应该说的话?”女孩平静地说:“没事,我本来就是盲人。”男孩说:“我编了一首生命之歌我唱给你听好不好?”女孩说:“好!我为你伴舞。”男孩用他那动听的歌声歌唱,女孩用她那优美的舞姿跳舞。就这样,女孩和男孩成为好朋友。

  第二天,坐在轮椅的男孩和女孩又在花园遇见了。女孩兴奋地对男孩说:“终于有人为我捐眼角膜了!我要重见天日了。”男孩听了这番话,笑了。女孩根本不知道是男孩为她捐的眼角膜。

  后来,男孩与世长辞,女孩知道了真相。女孩来到花园一边哭,一边唱着男孩为她歌唱的《生命之歌》。

  啊!我听到这个故事,明白了生命就像一首歌,是唱了一半还没有唱完的歌,我们要继续唱下去,所以我们要热爱生命。

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