在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的外公的生日作文6篇,希望能够帮助到大家。
外公的生日作文 篇1
今天是八月十八日,农历七月初二,今天是一个与往日不同的日子,今天是外公的生日,虽然去的人不算很多,但是外公能从中体会出一些心意就好了。
今天我们来到了一个不怎么起眼的小饭馆,去年的今天我们也是在这里给外公过的生日,今年的人数和以前也是一样的,一共有十一个人,分别是:姥姥和外公,舅舅一家人,我们一家人还有小姨一家人。
早上我写完了当天的作业,吃完了午饭,我便跑到了弟弟家,当时弟弟也在写作业,我想:“从中午我给舅舅打电话之后就在写,现在还没写完,他真是太厉害了。”但是我感觉我错了,我一看他写的字,一笔一划,认认真真,我说他怎么写的那么慢。到了下午的六点我们便向着饭店出发,在路上弟弟又犯了毛病,从一出门就一直说:“去哪吃饭啊!去哪吃饭啊!。”至少说了十二遍,我真是佩服的五体投地啊!
到了饭店我们在外面等着爸爸和妈妈,当外公和爸爸一起走过来时,舅妈对弟弟说:“待会外公来了该说什么?”弟弟没有回答,便对我爸爸说:“大爷。”然后我们就进屋去点菜了,听说弟弟今天牙疼不能吃太硬的东西,但是舅舅给他点了炸肉,弟弟一看见肉就不牙疼了,弟弟的吃相太不雅观了,炸肉夹了一遍又一遍,也不管别人吃不吃,桌子转来转去,气的舅妈老是揍他。在吃丸子的时候,别人还没吃,他自己就快吃完了,嘴里还不断的说:“好吃!好吃!”一桌人气的不得了,尤其是小姨,大声说:“马翔宇,干什么,就不能像哥哥一样听话!”本人当天表现很好,得到了大家的好评,尤其是姨姥娘:“业梁成大小伙子了,长高了,瘦了,变帅了。”说的我心花怒放,心里美滋滋的。弟弟撅嘴了,一会又胡闹开了,就一直在不停的叨念:“回家,回家,回家……”脚还一直不停的在踢椅子,烦的舅舅说:“赶快回家吧!”别人终于可以静静的吃饭了。
唉!弟弟什么时候才能懂事,但愿明年外公过生日的时候他能懂事一点,听话一点,我想这是大家共同的愿望。
外公的生日作文 篇2
这周的周日是我外公的`生日。那一天我早早的起床来为外公准备生日礼物。十几分钟的功夫,一张精美的小贺卡就做好了。匆匆忙忙吃上几口早饭,就往外公家跑去。
“叮咚……”我按响了外公家的门铃,“请进”三姨妈说道。我松了一口气,刚要大喊一声怎么没人来啊?抬头就看到了高青来的大舅,我尴尬的说了一声:“舅舅好!”谁知到两个“你好!”同时传入了我的耳朵,好家伙,吓了我一身冷汗。怯怯的转过头去看了看门口,“啊”我那颗提着的心才稳稳的放下,原来是我的小舅从门外刚进来。
半个小时过去了,一个小时过去了,还是没有人来,我实在是耐不住性子了,自己一个人在小区里玩了一会儿。到底是自己在玩,无聊至极。也就十几分钟的时间我就会到了屋里。这时妈妈看到了说:“咱俩去超市吧,买点吃的,现在人都还没怎么来呢!”一听有这么好的机会可以出去玩,我便很爽快的答应了。
大约有一个小时的时间,我和妈妈回来了。一进门,我就被这眼前的情景惊呆了:每个屋里都做坐着满满的人。我先观察了一下当前的情况:舅舅、姨夫这一辈的和姥姥、外公那一辈的在客厅;姨妈、舅妈这一辈的在小卧室;哥哥、姐姐们还有我的小外甥在大卧室。观察清楚这一系列的人员分配情况后,我走进屋里装作淡定挨个问了一遍好,然后以迅雷不及掩耳之势的速度冲进了大卧室关上了门,紧接着一屋的赞叹声:“啊,你的表演能了太强了!”我说:“我怎么觉得这句话那么别扭呢?别以为你们大就可以欺负我!”
“去饭店!”大舅说,我第一反应是牵起外甥的手,然后抱起可乐。第二反应是往门外冲,生怕我的可乐被抢。成功逃出后,我坐上了车,来到了饭店。“啊,这么多好吃的!”我刚要动筷姐夫说:“胡雅欣,倒饮料。”额,我晕,你们怎么处处都不忘欺负我呢?在欢笑声中我们吃完了饭,后来我们来到外公那一桌敬了酒,然后就准备吃蛋糕了。随着《生日歌》的响起,我慢慢地将蛋糕端到了外公身边“123吹”姥姥和外公将蛋糕上的所有蜡烛吹灭了。
我喜欢过生日,因为可以吃到蛋糕,痛快地喝可乐,更重要的是可以和家人们、亲戚们在一起。这样是不是很快乐呢?
外公的生日作文 篇3
放暑假的第二天,我和妈妈就来到长沙的舅舅家给外公过生日,玩得超开心。
外公生日,舅舅带我们到外面大吃了顿自助餐,什么好吃的都有,我们都吃得津津有味。
我的外公长期住在乡下,吃东西很节省,在餐厅里也只吃些面、饭和平常吃的菜,而我们都是选好吃的东西吃。我看到外公不熟外面的餐厅,就带外公去拿好吃的东西,而外公又是拿了些包子类的吃的。于是我带外公去拿了块牛排,帮外公切好要外公吃,外公吃得津津有味。
忽然,大人们都站起来举起杯和外公干杯,我也把我的果汁举起来和大家起异口同声地说:“祝外公生日快乐,身体健康。”
我还说:“祝外公长命百岁。”
“谢谢,谢谢!”外公连声说。
我们又继续吃起了各种美味来,吃啊吃啊,吃得个个都肚子圆圆的了,走的时候我还帮大家弄了几个冰激凌,然后开始回家了。
回家的路上,我们一大家人一边聊着天,散着步,吃着冰激凌,吹着凉风,多舒服啊!
回家发现,我又长了两斤。“啊!我又要长胖了!”我决定开始减肥了,哈哈……
回到家里,我们又和外公吹了生日蜡烛,吃了生日蛋糕。我是实在吃不下东西了,我们还唱了生日歌,今天真是太开心了!
外公的生日作文 篇4
我每年都有生日,而且有蛋糕吃,每次都过得十分开心。可是随着我长大,我发现爸爸妈妈和外公外婆好象没有生日一样,从不过生日,也从不见他们提起。后来,我知道每一个人其实都有生日。可为什么他们不过生日呢?过生日有很多东西吃呀!那天,我忍不住问了妈妈,妈妈对我说:“生日都是小孩子过的,大人过生日太好笑、太幼稚了。”可我不太同意,因为我过生日时,大人、朋友们陪着我,我是那么的快乐。我暗暗决定要为他们过生日。外公的生日离现在最近,可是住在很远很远的家乡,怎么办呢?想了几天,我决定用书信、礼物来庆祝外公的生日。星期六,我和妈妈去了一趟大润发商场,给外公买生日礼物。外公喜欢去散步,我就给外公买了一把很漂亮的折扇;对了,外公客厅的风扇坏了,我和妈妈挑了一个“美的”牌风扇;我去饮料雪柜拿了几瓶饮料,是菠萝味的;当然,还有几个小小的蛋糕……最后,我去买了很漂亮的信纸。第二天,我央求爸爸妈妈带我去虎门附近的海边找贝壳,我听说,那儿的小贝壳很好看,外公最喜欢贝壳了。果然,虎门海滩上的小贝壳五颜六色,非常可爱。回到家里,我找来一个大纸箱,小心地把礼物一种一种放进去。最后是我的祝贺信:“外公您好,您过得好吗?我在东莞祝您生日快乐了……”在信的最后,我用那些小贝壳摆成“生日快乐”几个字,粘好。妈妈一直在旁边看着,一直没有做声,我把信装进箱子时,突然发现,妈妈的眼里满是泪水。偷偷把头转了过去。我呆了一下,说:“妈妈,以后我也会给您过生日的……您老了我也会。”来到邮局,我亲手把礼物寄了出去。一边寄,我一边想着外公收到我礼物时的开心样子,想着想着,我就高兴极了!
外公的生日作文 篇5
7月29日是外公的80大寿。据妈妈说,外公的一生也很不容易,小时候,外公家里穷,外公要做许多苦活,长大了以后,还参加了解放军……为了庆祝这个日子,大人们开始商量着要给外公过一个愉快而有意义的生日。
我也真想送一个礼物给外公呀!我本想买一束花给外公,可是,我还小,还没赚钱,而且买来的东西并不是自己亲手制作的,意义也不大,最后,我决定用毛笔写一张条幅送给外公,作为生日礼物。
可是,到底要写什么内容呢?我苦想冥思,终于想到可以取《游子吟》的诗句。但诗比较长,不用都写吧!于是,我选了“谁言寸草心,报得三春晖。”这一句。为什么要选这句呢?因为,我认为我们的前辈对晚辈细心呵护,精心照料,前辈的恩情我们感激不尽,也报答不完。
写到“祝外公生日快乐”时,因粗心把“生”字写成“日”字,毛笔字是不能改的怎么办?我绞尽脑汁,也想不出个办法!可又看了看,想也没多大关系,因为,“祝外公日日快乐”不也挺好吗?将错就错吧!
晚上,大家都到齐了,我恭恭敬敬地把礼物送给外公,大家都说字写得不错,又挺有意义的,外公显得特别开心,我也高兴地笑了。
外公的生日作文 篇6
周一早,a早早来到学校,忽见讲台上放了两盒精致的生日蛋糕,心情为之一振。盒子用红丝带细心地捆扎着,上面还附了刀叉等。看来,这是位细心的家长,不知是哪位同学周日过生日了。待老师问明,得知是班上一位女学生昨日过十岁生日。了解这一情况,她立即用愉快的口吻祝她生日快乐。并把这份迟到的祝福送给她。
接下来,我们以为a会将蛋糕拎到办公室,让我们自行瓜分。因为按照我们以往的经验,这两盒蛋糕多数是“奉献”给我们教师的,因此老师们通常是直接拿到办公室里“瓜分”掉。学生们自然也不会有什么异议。可是,我们想错 了。只见,她把这位学生喊来,问这名学生这两盒蛋糕打算怎么处理的。她用一口字正腔圆的普通话缓缓道来:“我妈妈说了,这两盒蛋糕,一盒送给老师,一盒送给同学们品尝。”幸亏没有武断行事。a慎重地点了点头。待下课后,她把一盒蛋糕拿到办公室,还有一盒蛋糕留在教室里,大概是准备瓜分给学生们。
评析:新的教育体制下,教师的地位发生了翻天覆地的大变化。教师不再是高高在上的权威者,从人的角度来审视,教师与学生作为社会中的一员,都有着独立的思想与个体,因而,教师与学生之间是平等的。孩子虽小,但她作为一个独立的社会中存在的一员,她也有自己的主意与思想。这位老师正确的做法在于认真听取了这个孩子的意愿,并尊重了孩子的想法,没有武断行事,擅作主张。否则,不但辜负了学生的一番美意,“平等”二字也是无从谈起。只有切切实实把学生当作一个个独立的平等的“人”来看待,尊重孩子的思想,重视孩子的意愿,从每一件细枝末节的小事上平等地对待学生,才是对“平等”二字的真正诠释。
晨会课铃一打响,学生们个个小眼放光,蠢蠢欲动,期待着老师的进一步动作。接下来的事情,大家都猜的出来。只见a摇身一变而为主持人,学着电视剧里的样子,“表演”了起来。“大家都知道,我班杨锦兰同学昨天度过了她的十岁生日,老师和同学们到今天才知道这一情况。现在,让我们为杨锦兰同学唱一首生日歌庆贺她,将这一份迟到的生日祝福送给她好吗?”远远的,教室里传出了悦耳的生日歌。孩子们用中文唱了一遍,还觉不过瘾,又用英文唱了一遍。个个小眼里闪着晶光,脸上漾着兴奋的笑容。杨锦兰的眼睛里更是熠熠发光。
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