在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的胜似亲人作文300字3篇，希望能够帮助到大家。
胜似亲人作文300字 篇1
不是亲人，胜似亲人五莲县实验小学四年级二班赵轩庆 一个茂盛的森林里，有一个小村庄，那里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。这个村庄里大多数是苗族人，只有一个汉族家庭。在这个村庄里，这里住着一位慈祥的老奶奶已经70多岁了，她的丈夫在很早以前就离她而去了，家中大大小小的事都落在她身上，所以这位老奶奶生活的很艰苦。她的邻居就是那个汉族家庭，这个家庭中有一位小姑娘和她的父母，小姑娘的名字叫小花，他长着一张瓜子脸，眉毛弯弯的，一双乌黑乌亮的大眼睛晶莹透澈，神态里带着一种乡里姑娘的纯朴。小花的妈妈经常教育小花：“你已经是一位少先队员了，应该去帮老奶奶干一些力所能及的事。”一个风和日丽的星期天，小花跑到老奶奶家，发现老奶奶正在洗衣服说：“我来洗吧！”说完就挽起袖子开始洗，先把衣服泡湿，再打上肥皂，再用力搓几下再用清水一冲就完成了。正当小花准备把衣服晒在衣架上的时候，老奶奶走来了，用那粗糙的手抚摸着小花红润的脸，说：“辛苦了。”小花说：“不用，因为这是我们小学生应该做的，我只是在尊老爱幼呢”
胜似亲人作文300字 篇2
人们常说，亲人，亲人！可亲人就真的要有血缘关系么！不！有这样一个人亲密陪伴了我五年，她就是我那个不是亲人，却胜似亲人的人，我们的班主任—娄老师。
一提起娄老师，大家都有印象。“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”，这说的就是娄老师。一米六五的'个头，圆圆的脸蛋儿，一双水灵灵的眼睛，透着睿智，每天在教室里给我们上课的是娄老师，下课陪我们嬉戏玩耍的也是她。娄老师虽然是老师，但也有一颗真挚的童心。那幅温馨的画面，那一张张笑脸在我的脑海中挥之不去。
那天，天气很好，娄老师带我们去操场上玩耍。我们玩的是贴膏药。第一轮是娄老师追，我跑。我愣了一下，卯足了劲往前冲。娄老师那天穿了一身黑色运动装，轻便运动鞋，跑得也挺快。我跟娄老师走马灯似的转了三四圈，我渐渐感到体力不支，心里比较急躁：怎么办？再这样转下去肯定要吃亏的！最终，我将残力注于脚上，往前狂奔。娄老师眼看我越跑越远，两人距离越拉越大，也发足了劲追上来，一把抱住了我。我输得心服口服，但同时也惊叹娄老师体内的青春活力。
人们常说，老师是园丁，可娄老师却像一盏散发着活力的明灯，照亮了我们的人生之路。
胜似亲人作文300字 篇3
在一个村庄里，有许多人们居住在这个村庄里。有一部分是汉族，有一部分是少数民族。
小琳的邻居是一位80多岁的老奶奶。老奶奶穿着单薄的衣服，天天早出晚归，靠织布卖布维持自己的生活。冬天，寒风北啸，老奶奶天天吃不饱，睡不着。小琳都看在眼里。小琳想着想着觉得该帮帮老奶奶，于是趁老奶奶出去卖布的时候，走到老奶奶的院子里拿起木桶里的脏衣服和刚刚织好的布料放到满水的盆子里，然后拿起木棒又搓又大的洗了起来。洗完了衣服后小琳把衣服正准备去晒的时候，那位老奶奶就在小琳后面看着小琳。老奶奶看见小琳为她做了那么多，很感动。脸紧紧贴着小琳红润的小脸蛋，说；“谢谢你，小琳！”“没什么这是我该做的。”
之后，小琳常在生活中能帮助到这位老奶奶。虽然小琳和这位老奶奶不是亲人，但她们比亲人还亲。
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