描写声音的作文

2021-06-09 声音

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的描写声音的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写声音的作文1

  一年四季中,每一个季节都有独特的声音,其中我最喜欢夏天的声音,因为夏天的声音是动听的,是丰富多彩的。

  夏天的声音是“知了、知了、知了······”,无数的知了音乐家在这快乐的一天唱着快乐的、属于自己的歌曲,这声音传遍世界的每个角落,叫人感觉夏天的主旋律就是——知了,知了······

  夏天的声音是小孩子们玩水时的“嘻嘻哈哈”声,大家你泼我,我泼你,玩的不亦乐乎,满溪的嘻嘻哈哈,满溪水的快快乐乐……

  夏天的声音是一阵阵的雷声和雨声。雷公唱着低沉的男高音,雨婆婆吟着轻快地小曲,雷公公与雨婆婆的二重唱吸引我驻足倾听……

  夏天的声音是人们吃夜宵的热闹声。大家一边享受着夏天的夜的清凉,一边吃着小炒、喝着饮料,树上的几只知了也来助兴歌唱,在这么美妙的境界中,人们怎能不“唱”呢?

  夏天的声音就像一曲无字的歌谣,值得你细细品味!

描写声音的作文2

  大自然那么美妙啊!只要你留心生活,在你的周围可以听到许多美妙的声音作文,我说所我喜欢的声音作文吧!

  我喜欢小鸟的叫声。因为小鸟的叫声非常清脆非常美妙动听,它的那种叽叽喳喳的声音作文让人觉得很悦耳、舒服,像在叫我快去上学好好学习,天天向上。

  我喜欢闹铃的声音作文。因为它“滴——嗒——滴—嗒”的声音作文像时间的流逝,催促我们不要浪费时间。

  我喜欢大公鸡的叫声。因为它每天早上一大早就“喔喔喔”地打鸣,像是在叫我们快去学校,不要迟到。

描写声音的作文3

  一条欢快的小溪由千万滴小水珠组成,一条长河由好几条小小的溪流融汇而成,而一个大海由无数条长长的河流汇流而成。这个由小变大的过程正是大海的一个成长过程。小溪中“哗哗哗”的声音正是大海小时学语的“呀呀”声;长河中的平静无声正是大海青年时埋头苦干的沉实;而大海的“哗啦啦”的声音声音正是大海张大成熟时,在高唱生活之美的欢快的歌声。

  从大海成长中的声音中我们可以听出,海洋之所以能茁壮成长,之所以能成为一望无垠、蔚蓝无边的美丽的大海,是因为它有着“海纳百川,有容乃大”的宽容精神,有着包容万物的胸怀。它让我们领略到的不只是它的壮观,更多的还有它广博的精神魅力……

  从海的声音中,我听出了海的宽容之美。

描写声音的作文4

  我们的生活中有很多声音,有悦耳的、有微弱的、还有响亮的……。下面,由我带你们认识声音吧。

  在车水马龙的大街上,有汽车“嘟、嘟嘟”的响声,使我们能知道后面有没有车辆;还有那清脆悦耳的自行车“铃铃铃”的车铃声;还有那老奶奶说说笑笑的声音。在菜市场里,我们能听到买主、商贩们叽叽喳喳的讨价还价声。

  在我们美丽的校园里,我们能听见同学们琅琅的读书声,还能听到老师轻柔的讲课声,能听见同学们响亮地嬉闹声,在教室里我们还可以听见同学们写字的沙沙声。

  在青翠的树林里,我们可以听到鸟儿动听的歌声,还能听见流水哗哗哗的流水声,还能听见呼呼呼的风声。在我们的家里,有洗衣机嘟嘟的声音,使我们知道有衣服在洗,还有妈妈炒菜当当当的声音。

  在我们的生活中有很多声音,它们组成了一支我们生活中不可缺少的交响乐曲。

描写声音的作文5

  在我弹琴的时候,总是能听到一些有规律的吱吱啦啦的声音,我一直我知道是怎么

  回事。一旁的爸爸似乎察觉到了我便利用一次休息的空隙,给我解开了这个谜题。

  爸爸先给我讲了一个故事。他说:“二战期间,一个连队的战士排着整齐的队伍,喊着口号通过一座桥梁时,悲剧却发生了。整座桥梁突然坍塌了。”我急忙问他:“怎么会这样呢?好好的桥梁怎么会突然塌了呢?”爸爸笑着继续说:“这是因为每个物体都有自己的固有频率。战士们过桥时整齐的步伐和口号所产生的振动频率,刚好和桥梁的振动频率一致时,振动就会加大,所以桥梁就会坍塌。”我似懂非懂地说:“难道当我弹琴时,琴的振动频率刚好跟周围的一些物体的振动频率吻合时,振动就会发生,然后会产生声音。”爸爸开心地说:“对,就是这个道理。”

  今后我一定要仔细地观察生活,并努力找到答案,因为生活中处处留心皆有学问。

描写声音的作文6

  有一次,我在家里看电视,突然,我听到了窗外传来了轰隆隆的雷声。

  我赶紧把电视关掉,然后跑到卫生间。虽然那时我还很怕打雷,但是我还想看看闪电。因为卫生间的窗户窄窄的长长的显得有点小,感觉闪电离我们非常远

  我第一次听见了一种风的声音,你们肯定没有听过那种声音,那好像不是狂风呼啸,而是好像轻轻地吹了过来,好像吹口哨一样,我疑惑风是更新了还是怎么了。

  还有一种雨声音你肯定没听见过,既不是淅沥沥的雨,也不是哗啦啦的与,而是瓢泼大雨,“哗—,哗—”的响,像一个大盆子里的水一次又一次泼洒向地面。

  那次还是我第一次发现竖着的闪电,正中目标的打在比我们还要高好多的楼上的避雷针上,要不是那个楼有避雷针的话,站在阳台上的小孩就被电着了。我看见了打雷,然后想到了一句诗,毛泽东这样说雷的:“四海翻腾云水怒,五州震荡风雷激。”

描写声音的作文7

  早晨刚醒来,听妈妈说,昨天下了一晚上的雨。我赶快从窗户里往外瞧,啊!地上全是水,雨还在哗哗地下着,积水不断地涨高。看着这一幕,我又害怕,又高兴,高兴的是我能玩水了;害怕的是水越积越深,最终把我们的校园淹没了。 我连忙写信给女娲娘娘:把我采的一朵朵小蘑菇变成一把把小花伞,遮住那朵可恶的乌云。 到了学校,女娲娘娘告诉我:快往楼下看: 啊!一把把小花伞在阳光照耀下变成了五颜六色的小蘑菇,太漂亮了。我连忙卷起裤腿,将自己也变成一朵小蘑菇。 女娲娘娘笑了!

描写声音的作文8

  春天来了,树上的小鸟“叽叽”的叫着,好象在说:春天好温暖啊。清澈见底的小河“哗哗”的流着,似乎在说:春天的风景真是太美丽了。小河里的青蛙“呱呱”的一个一个蹦了出来,它们说:我们比一比谁跳的高好吗?春风婆婆“呼呼”的刮着,她在说:春天的阳光真明媚啊。鸭妈妈带着小鸭子来到小河边,鸭妈妈说:我们到小河里游泳吧。小鸭子“嘎嘎”的叫着说;好啊。然后鸭妈妈带着小鸭子“扑通”“扑通”纷纷跳下水去。

  啊!春天的声音是多么有趣啊!

描写声音的作文9

  暑假的一天,我和爸爸回老家,看望奶奶,途中买了一只蝈蝈带回家。

  走在路上,蝈蝈叫过不停,它的叫声有节奏,清脆明亮,悦耳动听,吸引了一双双羡慕的眼光和赞美的声音,我心里象吃了蜜一样甜。

  回到家中,我便观察蝈蝈的叫声。我给它喂食物,它叫了两声,嘴没动,翅膀却动了起来。奇怪,它的声音究竟是那发出的呢,我很是疑惑,心想,蝈蝈的叫声是从翅膀上发出来的吗?为了得到答案,我做了个实验,找来两块小小的木板,用木板轻轻压住它的翅膀,一整天,它没叫。我去掉了木板,不久,它又叫了起来。为了确证,我上网查了资料,果然,蝈蝈的叫声是两只小翅上的发声器上发出的。

  那天晚上,我做了个梦,梦见自己发明了一种唱片,它的造型和蝈蝈的一样,而且它的旁边的两个磁盘也因振动发出了声音。醒来以后,我觉得应该刻苦学习,发明这种唱片,使它象蝈蝈一样为更多的人带来快乐。

描写声音的作文10

  奇妙的声音

  今年夏天特别热,气温一直高居不下,七月下旬甚至连着五天突破了40摄氏度。大地仿佛被碳烤一样,散发着炙热的气息。知了不知疲惫一般地从早到晚叫个不停。

  今天午后,我正在窗边看书。突然窗外响起一阵“噼啪噼啪”的声音。我好奇地往外一看,“呀!是小雨点!”这是台风纳沙带来的“见面礼”。不一会儿,小雨点就变成了大雨,“哗哗哗”地倾盆而下。大雨就像一条条银色的线段从天而降,滋润着大地。

  听!“唰唰唰”,大树欢快地唱起了歌。听!“莎莎莎”,小草兴奋地扭起了腰。听!“啦啦啦”,小花高兴地跳起了舞……“呼呼”的风声伴随着“哗哗”的雨声,大自然正在演奏一场奇妙的音乐会。知了也停止了叫声,仿佛在认真聆听这一切。

  这真是炎炎夏日中最奇妙的声音啊!

描写声音的作文11

  拉开窗户的插栓,把风钩挂好,开始接水烧水。

  一阵风吹过来,没有感觉到力度和温度,但是听到了窗门被风吹动摩擦带开的几声吱吱。

  夏天特有的声音,夏天午后特有的'声音,每当听到这样的声音,都是意味着春暖花开结束了,夏天暖洋洋懒洋洋开始了。

  记得,窗户吱吱叫几声后,通常会听到柳树上知了会很快地在烈日当头的高温中开始鸣叫,不停的叫,不知疲倦的叫,因为是正午,路上行人稀少没人打搅,所以知了叫得可欢畅淋漓了。不会再在听到知了叫时有时会莫名烦躁了。此时,听到了屋外敲梆子的声音,笃,笃笃。卖夜点馄饨的车子过来,在巡行。

描写声音的作文12

  你听过雷声、雨声,你听过风声、涛声。

  你听过下雪的声音吗?

  下雪的声音是微弱的,微弱得几近无声。但是,你如果屏气凝神,还是会听到的。

  那是怎样的一种声音啊!

  像春风拂面而过的声音吗?不,春风来了,倏忽又去了;下雪的声音却是黏着你的耳畔,和你亲近着。

  像小鸟展翅飞逝的声音吗?不,鸟儿永远是急匆匆的;雪花旋转着舞姿翩翩而至,袅袅婷婷,你必然会听到那伴舞的音乐了。 当你面对满天的玉片银屑纷纷扬扬飘落的时候,当你面对披着明净雪色的山野的时候,你似乎就会听到了下雪的声音。 下雪的声音,好像有至亲好友窸窸窣窣地走来,伏在你的耳边窃窃私语,告诉你一个欣喜的消息。

  下雪的声音,好像慈爱母亲的呵护,她用柔暖的胸怀拥着你。 啊,下雪的声音,与其用耳朵倾听,不如用心去感受。 雪,滋润着大地鲜丽的色彩,隐蔽着满野的花花草草,一旦它融化了,一个绚丽的春天就来了。

  下雪的声音,那是春天的序曲。

描写声音的作文13

  大自然的声音、动物界的声音,欢乐的声音、伤心的声音……只有有了声音,世界才会美好!

  “轰轰轰,轰轰轰”。这是什么声音?原来,这是响沙在唱歌呢!仔细听听——有时像飞机起飞时的声音,有时又像机器在轰鸣。难道这沙子底下有白骨军团正在打仗吗?

  “哗哗——哗”哇!这是大海的声音啊!最近两次去大海,一次是去玩的,一次是去海军训练的。去玩的那一次,大海的声音是欢乐的,好像在说:“高高兴兴地玩吧!”去训练的那一次,大海的声音是严厉的,好像在说“去集合了,不要玩了!”

  “喵喵喵,喵呜——”我的小猫又在叫了!它心情好的时候,叫得很欢快,心情不好的时候,叫得很伤心。我做好事时,它温和地叫,我做坏事时,它严厉地叫。它离开我时,还舍不得地婉转地叫了好几声呢!

  声音真奇妙!我们要保护大自然,爱惜动物,不然这些声音会一个接一个地消失!

描写声音的作文14

  叮铃铃铃,我被一阵悠长而刺耳的声音叫醒,从现在起新的一天又即将开始了。

  开始洗脸刷牙的时候我听见了急促的水流声,好像水滴跟我一样要去上学呢,刚一到学校读完早读,一阵悦耳的音乐响起了,噢!原来是音乐爷爷在提醒我们要吃早饭了。

  吃完早饭铃声叔叔又在提醒我们要上课了,上课时老师亲切的给我们讲课时,同学们积极发言的声音都是那么的响亮,下课了,铃声叔叔又响起了它的声音,好像在在提醒同学们下课了可以休息了,原本非常安静的教室一下子变得象热锅上的蚂蚁一下子沸腾起来热闹极了,有些同学在看书有些同学在跳绳还有些同学在比跑步这些声音都是一串串悦耳的声音。

  中午到了小闹钟宝宝调皮的提醒我们要吃中午饭了,吃完饭音乐爷爷提醒我们要午休,放学了!小闹钟宝宝又再次提醒我们要回家了。

  每天我都会听见这样的声音,这些声音将永远的陪伴我长大,这个世界是多么的奇妙多么的美好。

描写声音的作文15

  去年暑假,当我回到家乡时,我仍然回味无穷,因为那里有美丽的山和水,到处都可以听到大自然的声音。

  清晨的光线下,村庄到处都是缥缈的,笼罩在一层淡淡的薄雾中,像羞达达的女孩披着薄薄的面纱,给人一种温柔朦胧的美。不久,微风吹散了薄雾,映入眼帘的是一个巨大的荷塘。池塘里的荷花美丽迷人。有些优雅,有些鹤立鸡群,有些没有勇气浮出水面。这一幕,流淌着淡淡的蓝光。我喜欢进入蓬莱仙境,鸟语花香。一天的开始是从美丽的大自然开始的。

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