无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的有一种声音作文，欢迎阅读与收藏。
有一种声音作文1
那个声音，总是若有若无地回荡在我的耳中，似乎这一切，就是个梦……
那天，在河边砖路上，一个坐着轮椅的老人在费力地向前推着大大的轮子，轮子下是一凹坑，估计是铺路没铺平。在常人眼中，轻轻一跃即过，但对老人来说，则是一道无法过去的坎。他大声喊：“谁来帮帮我呀？”声音拖得老长，没人回应。我本想帮帮他，但被妈妈硬拽了回去，不知为何，那拖得老长的尾音似乎勾了我的魂一般，在我耳边萦绕，久久不散越来越响。似乎有什么东西在撞击我的心灵。难道周围的人都聋了吗？他们就不能帮他一把吗？都说世界上好人多，那只是讨人喜欢的话，都是骗子！骗子！我泪眼朦胧地用力甩开了妈妈挽住我的手。
那个声音，总是时隐时现地回荡在我的心中，似乎这一切，就是个梦。
我为这世人的麻木而悲伤，我多么希望有一股春风，它荡涤着我们的心灵，把世间麻木冲洗得干干净净。使我们心中只留下阳光般的笑容，带着这阳光般的笑容再去看世界！用它感染身边的人，让我们身边充满爱的光芒。
我似乎看见了鲁迅曾看到一幕：被绑在柱子上的人，手持钢刀的士兵，一群体格健壮但麻木不仁的中国看客在围观，似乎太血腥了些，可这与那天发生的一幕又有何异。
风徐徐吹着，吹干了我的脸上的泪，留下道道泪痕……我手上的温度留在老人坐着的轮椅上。
“谁来帮帮我呀？”感谢这一声，它唤醒了我。
有一种声音作文2
天色渐渐暗了吧，也愈是寒了。行人渐渐少了，小铺子也带上了门。老人不再喊了，微微叹了口气，撑着站起，蹒跚着走了。那背已驼，再不挺拔。昏暗的灯光下，老人沧桑的背影。该庆幸吧？那寒风并不再呼啸。
老人每一年都会在这儿，轻声叫着，嘶哑着喉咙，每年都会向我笑着，递过来一根冰糖葫芦。像是舞台上的人偶，上演着不失一毫的戏码。
又是一年的春，人们来来往往，街道又红起来了，熙熙攘攘。我又四处张望着，寻找老人的身影，却一无所获。爷爷，你在哪儿？终是一直没找到。感觉是少了什么，一切都不对劲了。哦，对了，是老人的叫喊。
不知多少个年，再也没有看到老人，还有他那慈祥的笑容。直到后来才在长辈们聊天的时候，听到谈起那位老人的事儿，才知道，老人早已去了。不知是什么情感涌上心头，夹杂在一起。那年老人与我的谈话，仿佛近在耳畔。
爷爷，您应该在家里享福了啊，为什么要卖糖葫芦呢？
呵呵，你还小，还不懂，这糖葫芦啊，可是我们的传统文化。要是没了，中国也就没了！
又是一年春，徘徊在小巷的我，似又听到一声声叫卖：糖葫芦，卖糖葫芦喽！有人要买糖葫芦的吗？鼻子不觉一酸。我的童年，不过是红色的小城，孩子们的欢笑，老人也在其中了。记忆深处，老人的喊声是无法忘却的了。
有一种声音作文3
似乎从我刚出生那一刻开始，就有各种各样的唆使我老实听话，做个乖孩子，由于无知，那时也只好点头哈腰说是。
可随着年龄的增长，这束缚的枷锁却逐渐松动，那哄骗的手法在也不灵验，我的心中也萌生了一道念想：要像夸父去追逐太阳，要学鸿雁去实现志向。
于是，那不甘平凡的冲动愈发强烈，指引我拥有初生牛犊般的勇气，当年哪吒闹海般的传奇。尽管我无那神通广大的本领，却心怀不惧天地的你气魄，即使是刀山火海，天宫地府也要闯它一闯。
人们或许出于惧惮，或许源于担忧，对于那第一个吃螃蟹的人，出头鸟这等身份无胆胜任。可是，没有早起的鸟儿，那来饱食的感觉；没有大胆的猜测，何来进步的科学？
总有一种声音告诉我：当你万念俱灰时，你便失败了；当你踌躇不决时，你便失败了，当你人云亦云时，你便失败了。于是，倒不如去闹，哪怕最后玉石俱焚，也不是一个失败者。这样，也就不枉在人世间走这一遭了。
旁人看来此景，也许会纷说众坛，有道之天真可爱，有思之无知无畏。不过，一切都好，诺贝尔正是这样无畏地发明了炸药，霍金正是这样推行了众多语言。世界多般壮举，不都来自于这无畏吗？
相信，在这声音之下，我终会开辟一片新空间。
有一种声音作文4
“时光不老，我们不散。”几个同学情不自禁地读起了蛋糕上的八个字。这一天，我们毕业了。
阳光下的合影
“来来来，大家排好队。”我们在灿烂的阳光下，留下了一张合影，在那一刻我的内心百感交集，“来，高个子往上站，矮个子站在最前面。”这可能是我们最后一次在陈老师的指挥下排队了吧！阳光下，我们每个人都露出了笑容，那是一个多么温馨的画面。一张照片装下了我们所有人，但却未能装下我们六年的友谊和欢乐。
教室中的打闹
“干嘛！”“别弄我！”我们拿着蛋糕，有的十分优雅的品尝着蛋糕的味道，有的端着蛋糕追到前追到后，看他被盖了一脸的蛋糕“挺甜的”他的话把大家逗乐了“哈哈。”还有的用手指轻轻滑过蛋糕，又将蛋糕抹在别人的脸上，“你给我等着”这不，不知是谁开始抱怨自己被抹了一脸的蛋糕。老师在前面讲台上看着我们，露出了欣慰的笑，在这欢乐的时候，看到这一幕的我不知为何有些伤心，或许是分别的伤感吧！
“啪啪啪，啪啪啪。”气球接二连三的炸了，一双双脚对准气球又是“啪”的一声。“好，好，好，下面我们来玩另一个游戏！”陈老师温柔的话语传入我的心中，“小心点，别摔了。”
分别的.沉默
“好了，大家收拾一下，我们放学了。”我和几个同学留在教室里打扫，黑板上“今天，我们毕业了”几个大字，但我的眼前却浮现出了我们在一起上课，玩乐的样子，揉了揉眼睛，一切消失了。六年，说长不长，说短不短的时间过去了。
毕业时的欢声笑语，成了我记忆深处的声音。
有一种声音作文5
“滴答，滴答……”大书柜上的时钟仿佛一刻都不想停歇，我站在他跟前，听着这个早已烂熟于人们耳里的声音，久久不想离去，我认为，这就是时间的声音。
“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”，还记得当年的我们，满脸稚嫩说出的话，带着那份少有的童真，也愿意去相信圣诞老人，森林精神……时光荏苒，岁月如梭，现在的我们，脸上的天真烂漫，早已被那几分成熟、严肃的神色所代替，说的话语也渐渐变成了那些令人难以费解的流行词语。悄无生息之间，我们竟已变化了这么多。玉兰花开又败，春天过了依然还会来，天桥下那家冒着蒸气的包子店应该还在，但属于我们的那份时光却，早已悄悄溜走。
人生就好比一辆快车，会经过无数的车站，途中都是大好河山，壮丽奇景，但在我心中。最美的还是，快车的第一站——童年，那里肯定会有很美的风景，那里有着青草冒芽的声音，蝴蝶展翅的声音，太阳升起的声音，小河流水的声音，这便是世间最美的声音，我喜欢聆听这些声音。
有一种声音作文6
拿起你赠给我的口琴，虽已落满岁月的尘埃，琴声却依旧清脆悦耳。时间带走了你，只留思念与忧伤。
曾记初见，我坐在石椅上，风吹过的声音似哭泣，扬起了心中的忧伤，眼泪不自觉地划过脸颊。缕缕琴声悠悠扬扬，回肠荡气。月下聆听，醉了心，淡了忧伤。我不禁回头，依稀望见如水的月光下静默的你，那模糊的轮廓好像被月光披上了银白色的缎带。那一天我记住了你悠扬悦耳的琴声，记住了你。
于是，琴声和心情形成了一种默契，每次我都能在你幽幽的琴声中获得愉悦与平静，原来高山流水遇知音如是也。
春花悄然绽放，在清风的摇曳下浅浅飘香，心情随琴声飘荡起伏。微风轻柔蔓延，伴着夏夜的蝉鸣，规律地响奏，聆听曲曲动人琴声，静看星星弥漫长空，友情也有了花前月下的浪漫。当秋风托着落叶纷飞万千，为你的琴声伴舞时，曲调仿佛连成一道道线，织成了一座桥，稳稳地连接了你与我的友情。
可惜啊，冬的疾风狂肆地卷着冰冷而来，掩盖了琴声，吹乱了心情。时光无法折叠，美好无法定格，只剩下模糊的轮廓，只好用记忆拼接成残缺的唯美，定在我深深的脑海里。
你离去了，去了另外一个城市。一个人的夜晚，只听到寒风痛苦的呼啸声。相思心碎，梦境成灰，心跌落在流年风雨里，思念把眼泪揉碎，每一滴都酌在伤口上，原来思念也可以这么痛。
低下头，泪珠渐渐扩散，冲刷掉了岁月的尘埃，这是你当初吹过的口琴。你说过只要我们有缘，琴声便会再次响起，可一日又一日，琴声不复。这顽石一样的心，倔强地用泪水代替思念，只为等你，等你再用琴声撩拨我的心弦。
岁月无痕，情落笔尖，折叠成思念，记忆在琴声。
有一种声音作文7
有一种声音，带着柠檬的味道，酸溜溜的，让人雄心壮胆；有一种声音，带着苹果的味道，甜滋滋的，让人回味无穷；有一种声音，带着葡萄的味道，圆润润的，让人清凉爽口。
有这样一声呼唤，来自焦急的母亲，呼唤着迟迟未归的孩子。桌上香喷喷的饭菜早已冰凉，母亲未舍得尝一口，担心孩子那饥肠辘辘的眼神，脸上写满了期待孩子归来的表情。那一声一声的呼唤，温柔中参插着几分淡淡的忧伤，一阵高过一阵，传到直插云霄的高山，传遍无边无际的田野，传到世界的各个角落。让远方的孩子思念起了自己的家乡，思念起了母亲做的热腾腾的饭菜。
有这样一声问候，来自体贴的老师，问候着明天的你是否比今天的你更加出色，更加优秀。老师的智慧宝库为你时时刻刻开启，老师的笑容为你时时刻刻绽放，老师的声音时时刻刻萦绕在你身际，老师，时时刻刻为你付出。在你伤心时，老师发出温柔的音符，细细地问候着你的忧伤；在你高兴时，老师发出喜悦的音符，鼓励着你继续加油；在你困难时，老师发出抒情的音符，帮你打倒困难。老师的问候，让你有了安稳的依靠。
有一种声音，常常在你耳边响起，提醒着你。有时候，我因为一次小小的考试而感到骄傲，自以为了不起，觉得可以轻视别人时，同学们就提醒我，“勿骄傲。”有时候，我因为一次小小的失败而感到焦躁，有点儿莫名的气愤，觉得自己总是笨手笨脚时，同学们就提醒我“勿焦躁。”朋友的温馨提醒，给我指明了方向，让我受益无穷。
有一种声音，触动心灵，来自各个地方，传到你的耳边。它似一徐春风，轻轻拂过，悄无声息，但留给了你最温馨的足迹。
有一种声音作文8
在生活中声音无处不在，笑声，风声，雨声，歌声……都是经常听到的。，可人们都无法短时间记住，可一次掌声却让我记忆如新。
记得那是二年级的时候，那时刚换了一个新班主任，发完书第一天上课时，老师就在新课文啊。王.老师让同学们到讲台上朗读新课文时，周围的同学都积极地举起了手，就只剩下一个人在教室的角落中没有举手，那个人就是我。老师见只有我一个人没有举手，觉得十分奇怪，就叫我上讲台朗读新课文。
我有些犹豫不决，全班几十个眼睛都向我看过来，我觉得十分尴尬，但又不敢上台去朗读新课文。正在我鼓起勇气想走上时，旁边一个同学大声老师说:“老师他是一个结巴，他读不好。”我听到这句话，刚鼓起的勇气又卸下来了。头上渐渐冒出了汗水，手紧紧的抓着裤子，这时我真想找个地缝钻进去。但老师笑了笑说:“老师就让他读，他只是在等你们的掌声，鼓励鼓励他吧。”
这一句话好像一束阳光，照亮了我的心，这时掌声响起，我在掌声中慢慢地走上了讲台，读起了书，奇怪的是这一次监读的很通畅，而且很有感情，在我读完之后，台上，台下竟不约而同的发出了热烈的掌声，这让我感觉到它是多么的有力多么温暖！我眼中的泪水夺眶而出，深深地向老师同学们鞠了一躬。眼中充满了希望，就好像下完一场大雨后的美丽彩虹。回到座位后，我的心情久久不能平静。
经历了这件事后，我变得更加自信了，让我对学习又充满了信心，对同学又有了新的认识。
那次掌声深深地印在了我的记忆深处，它使我变得更加强大！
有一种声音作文9
那声音虽不豪迈奔放，但却意味深长，虽不激人奋进，但回味无穷。
那次音乐课上，老师给我们播放了阿炳的《二泉映月》，那声音凄凄凉凉，弥漫着悲伤的气氛，那声音不断的回荡在我耳边。
这曲子我之前听说过，但当我听到后才有了深深的体会和感悟。
我像平常一样闭上眼睛去听，忧伤的音乐中，我仿佛看到了阿炳在诉说他那不公平的人生，旧社会的冷漠，人情的冷暖。声音缓缓的，一点一点地唤醒着我的良知，我想起了我曾经对乞丐翻过白眼，心安理得的坐在公交车的座位上，让旁边的老人站着，把菜农的菜翻得乱七八糟而不去买……这些事让我多么后悔呀！
音乐依然缓缓地流过我耳边，这音乐仿佛倾诉着阿炳的一生，阿炳的一生确实像这音乐般凄惨，阿炳是个盲人，在街头卖艺，可那是旧社会，不知有多少才华横溢的人在那个黑暗的时代被埋没。而有钱人趾高气昂，穷人苟且偷生，是那么的不公平！
渐渐的，我仿佛身临其境，为阿炳叹息，感叹那个时代。
一曲终了，但音乐唤起了我的良心，顿时，四周一片安静……
有一种声音作文10
几次回首，几多聆听。那年秋天，风格外萧瑟，心中之悲，激起一片波澜。无人问津的林荫道，成了最好的去处。天空中的云很淡，使天也显得更为孤单。曲折的道路两侧，随意地排列着几棵梧桐树，我找了一张长椅，抚去上面的落叶，坐下。风吹过，不时有梧桐叶从上面飘落下来，落在底下的枯草上，尽显一片凄凉。悠悠然的，有一片叶子轻轻地落在了我的腿上，我拿起，他身上的纹路已经没有了春天那般的活力，形容枯槁，它的生命就这样匆匆远去……
寒峭的北风再度吹来，袭过耳畔，穿过树梢，树叶的嗦嗦声由远及近，由强及弱。我可以听到这声音中有叶柄折离树枝的脆响声，那声音如此决绝，此一别，定不会再相见。成片的树叶落到了地上，与地面摩擦，这声音已是最后的诉喊，绵长而又绝望。
但似乎还有另一种奇特的声音存在，略显清脆与活力。落叶归根，是它们无法改变的归宿，当一片叶，独自一人飘向远方，那是真正的寂寞，但当它们堆叠在一起，就有了一份信念，一份至死的追求，甚至也有了温度。生与死，没有谁能够选择，一片叶的生，也许卑微，但也可能伟大；一片叶的死，或许可悲，但也会充满希望。落叶之声，不存在着人与人之间纷繁复杂的感情，但有着树与叶之间的相依相存。看生活中大大小小的每件事，或喜或忧，但世界的巨大天平不会倾向于任何一边，再多的情绪，也不过是人主观的判断。有一种声音，是树叶的欢快与悲伤，它让我明白，无论是否身处困难与低谷，不能失去自己的信念。这声音，一次次在我的记忆深处呼喊。叶零落，意未尽。这声音，只存在我的记忆深处。
有一种声音作文11
“砰——啪！”一声震耳欲聋的爆米花的巨响打破了街道的平静，仿佛要震慑到人的大脑深处去。这些年头已经很难在街上看见爆米花的摊贩了，现在听来，有一种说不出的熟悉感，仿佛看见了自己童年的身影。
小时候，总能在路边看到几个买爆米花的摊贩。那葫芦状的爆米花机，在我眼里仿佛是被施了魔法的容器。只听摊主的一声吆喝——“爆米花咯——”，围在周围的小孩子们都会迅速捂起耳朵，接着是一声好似雷神发怒的巨响，那些玉米的小小颗粒，就像是争相炫耀一样开出了一朵朵白花。
那时的我很喜欢爆米花，却对刺耳的声音感到十分惊惧，从不敢独自一人去买爆米花。
这时妈妈仿佛就会看穿我的想法，她总是带着我大手拉小手儿地在街上闲逛，就为了陪我找到一个爆米花摊贩儿。
每当摊主吆喝起来时，妈妈温热的双手就会及时地紧捂住我的耳朵，不时地向后退一些，再退些。忽地一响！从我耳中听到的巨响就变为了闷闷的鼓声，不但不那么令人难以忍受，还挺好听哩！
每当我问起妈妈害不害怕那声音，她总是会微笑着说：“为什么要害怕呢？那可是让玉米粒开花的咒语。”我听了后不禁来了兴致，爆米花的声音在我心中仿佛也变得亲切无比。
那震耳欲聋的声音在妈妈独特的“加工”下，被编写成了神奇的乐章，让我的童年生活不再那么单调，仿佛充满了爆米花的“香甜”，让我难忘至今。
人生就像是被置于留声机上的一张张唱片，在唱针下奏起回忆的乐曲，咿咿呀呀地倾诉着过去的时光，有的在时间的磨合下音质早已模糊不清。
然而，有一种声音令我难忘，它还是那么的嘹亮，仿佛还是昨天一样。
有一种声音作文12
会有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；会有这样一种声音，能够唤起你灵魂深处的良知和责任；会有这样一种声音，能让你卸去疲惫，带你走到过往的回忆中；会有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，永远停留在我记忆的深处-------那就是妈妈的声音。
我听过许许多多的声音，但令我记忆最深刻的是妈妈那柔美而又严厉的声音。有一次数学考试，考卷发下来时，心里紧张得就像放了个小兔子一样又蹦又跳，我的考卷终于发下来了，一看，才考了94分，心想；完了，这回完了，妈妈的目标是95分呀！离妈妈的目标还差一分。我怀着忐忑不安的心情回家，心里就像十五个吊桶打水-----七上八下，回到家，妈妈赶忙追问成绩；宝贝考多少分呀。9----94，什么？才考94，妈妈带着诧异的眼光看着我，立刻从我书包里搜出了卷子，认真看了起来，很快发现我错误的原因，目光盯住了一道打着鲜红叉的数学计算题上了，“我给你说多少次了，让你考试时认真点，你还是不认真，你到底想干什么？我心想：“妈妈你小时候每次考试都能考100分吗？小孩出点错也是正常的，失败那是成功之母，下次考试时认真点不就行了吗？心里自我安慰着，当然我不敢说出来，说了只能火上浇油。
我知道妈妈唠叨都是为了我好，在我犯错时为我指明了方向---------那就是妈妈的声音。
有一种声音作文13
每每打开水龙头，我总想起那件小事，那个小男孩，那个声音。
那天，我路过厕所的时候，发现里面传来轰轰的声音，声音之大，之响，还有一群人围观，我怀着好奇心走进去，发现水龙头没了，自来水源源不断地冲泻下来，打在地上，地上躺着一个水龙头。自来水像决堤的大坝、凶猛的瀑布一般冲击着地面。
这时有一个二三年级的小同学，抓起水龙头就往水管上拧，可刚凑上去，水就像高压水枪一样喷溅出来，把他的衣服弄湿了，旁人也三三两两离去。他旁边的小男孩，应该是他的好朋友，劝他离开，但他说：“我能行。”于是又捡起水龙头，猫着腰去拧。水流太急了，又把水龙头冲下来，狠狠撞在了地上。这时他朋友又劝他离开，他又回了句：“我能行。”他站立片刻后跑了出去，我正纳闷时，上课铃响了，我只得回了教室。
上课时，我在回想着，他那跑出去的方向……噢！我想通了……下课我再去厕所时，水龙头已经修好了——原来他去找了维修工人。
回家路上，我一遍遍地回想起那个勇敢聪明的小男孩，那句“我能行。”的话语。后来，我在生活遇到各种各样的困难，做一道难题时，我苦思冥想而不得，正当想要放弃时，我坚信：我能行。于是，我集中精神，用十二分的专注去做，终于完美解决；体育测验时，感到已拼尽全力，但仍不理想，怀着“我能行”的信念，再试一次，最后获得成功。
“我能行。”那声音至今我记忆犹新。它是一种自信，在前行路上，尤其是这样。
有一种声音作文14
生活中有这样一种声音，熟悉平淡而又与众不同。
那种声音给我安慰。
窗外雨很大，似乎在倾诉痛苦。我的心情极度悲伤。
她悄悄推开了我的房门，我知道我考砸了，我知道暴风雨就要来临，就如那窗外的大雨，将树叶无情的打落。然而沉默持续了一会儿，我刚想说话，母亲却将我打断：好好努力！我永远相信你！不是责骂，只是简简单单的一句安慰，
那种声音给我教训。
天空中，淡云，微风，还有着令人微醺的阳光。
我取得了全班第一的好成绩，开开心心的往回赶。母亲听了，只是一脸平淡，对于我取得的成绩，似乎一点儿也不关心。母亲来到我面前，严肃的说道：只是一次罢了，像你这样骄傲只会在下一次摔得更惨。母亲的话是，一次教训让我避免了在人生的路上摔了那一跤。
那种声音给我关爱。
手表上的指针已经指向十点，夜已经很浓了。我拖着疲惫的身躯回到家里。轻轻打开家门，蹑手蹑脚的走进客厅，黑暗中依稀辨出母亲躺在床上的身影。我的脚步轻的不能再轻了，然而母亲还是察觉到了。灯被点明，我看到了母亲的疲惫，眼睛只睁开了一半，有气无力的靠在门上，我去为你倒杯水吧。母亲摇摇晃晃的走进了厨房，很快便端出了一杯冒着热气的水，我尝了一口，很不可思议，竟然是温，我惊异的看了母亲一眼，她只是一笑睡吧我的心变暖了。她对我的爱就如同这杯温水，温度刚刚好。
这种声音就来源于她——母亲。一种平淡而又与众不同的声音，蕴含着她对我复杂而又深沉的爱。
有一种声音作文15
走着走着，就散了；回头发现你不在了，忽然我乱了。
那一夜，他走了，就再也没回来过。
徘徊在菜花地里，回想他与我同捕蝴蝶，金黄的世界里，他笑着：“慢点，孩子！”徜徉在秋天的麦浪里，伴随着稻香，耳边隐约传来他与我收获庄稼时的开心笑声：“看，孩子，这是我们的成果！”在山顶上眺望远方，感受太阳的温暖，睡梦里，他陪我观赏着那饱饮玫瑰酒的日落，他抚拭我的脸，说道：“孩子，日落了……”
小镇还是与往日一样宁静，但少了个他，少了些欢声笑语。在我的记忆中，他很幽默，别人干不成的事情，他都能干出一番天地。坐在他曾经坐过的躺椅上，感受到他的气息，我回想起那年……
那年，我5年，好动，调皮且爱捣乱。他经常把我带到他工作的农地，我就坐在那边，看着他播下希望的种子。目光环顾四周，偶然发现池中的莲花开得正旺，便偷偷溜走，蹲在池边。那莲花可爱极了。我抑制不住心中的兴奋，双手去够莲花——“扑通！”
我掉进河里了！
我高声呼喊，但被河水淹没，被水湿润的眼眶隐隐约约看到了他，他说着一些话，有些模糊，听不清：“孩……孩子，把……把手给我！”我的意识渐渐模糊，最后，他跳进河里，激起一道浪花。
我醒来之后，已躺在床上，他温柔略有一丝沙哑的声音使我想起方才发生的事情，他叹了口气，心中的石头落了下来。
“你醒了？”
“嗯，对不起！”
“孩子，下次不要这么调皮了！”他微微一仰头，转过身去，可我却看到从他眼角流下的金珠……
那一声声“孩子”，在记忆中充满着色彩，给予我童年的烂漫回忆，一次次回响在我的心房。
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