在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的美妙的声音作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
美妙的声音作文1
厨房是一个音乐厅,妈妈是一位演奏者。听听,洗菜的声音,水从水龙头里“哗啦哗啦”的流出,轻盈的落在蔬菜上,好像给蔬菜按摩。听听,切菜的声音,“咚咚咚”把各种各样的蔬菜切成一片片的。当妈妈炒菜时,会发出“嗞啦嗞啦”的声音。一场热闹的音乐会结束了,厨房里变得鸦雀无声……
美妙的声音作文2
今天,天气十分晴朗,小鸟在枝头“叽叽喳喳”的叫着,小河“哗哗”地唱着歌,树叶在微风的伴奏下,发出了“沙沙”的跳舞声······这一切是那么美好,但是还有一种声音,比这更动听——
清晨,小鸟们传来了清脆悦耳的欢呼声,透过窗子叫醒了我,我轻轻打开窗子,一股清新的空气扑面而来,我大口大口的呼吸着。
下了楼,我沿着那条笔直的马路向菜场走去。路上的人不多,很安静,但在仔细一听,风在耳边“呼呼”地响着,把树叶吹得随风摇摆,从身边骑过的自行车发出了“吱吱”的声音......
这就是最美妙的声音。
美妙的声音作文3
美妙的声音我们每天都会听到各种各样的声音,我们的生活离不开声音。清晨,叮当叮当的小闹钟把我从甜蜜的梦中叫醒,伴随着哗啦啦的洗漱声,在爸爸妈妈关切的催促声中,一杯热牛奶已放在餐桌上。大街上嘀嘀的汽车喇叭声,早起的小贩的叫卖声把沉睡的城市也唤醒了。学校里琅琅的读书声、老师语重心长的教导声、同学们打闹嬉笑的声音又伴着我们度过了快乐而幸福的一天。声音就是这样的美妙又神奇,它带给了我们无限的快乐,也丰富了我们这个美好的世界。
美妙的声音作文4
青蛙是大自然的歌手。雨后岸边的石头便是他们的歌台。听,他们开始唱歌了:“呱、呱呱、呱呱呱……”一个在唱另一个也跟着唱,第三个,第四个……直到由独唱变成了大合唱。他们也喜欢在夜晚唱。他们站在荷叶上,开始放声歌唱。月亮星星听得入了迷,就连昆虫都拍手叫好,可真是热闹!
美妙的声音作文5
我生活的城市就像是一个美妙的音乐厅,每个角落都响彻着不同的声音。
早晨,大公鸡伴随着拂晓“喔喔”啼叫,开始着新的一天。琅琅的读书声充满着校园;工厂里机器的轰鸣声震耳欲聋;响亮悦耳的哨子声有序的响应在城市里的道路上,那是警察叔叔在指挥交通,哨子发出“呜呜呜”的声音,人们都井然有序地遵守着交通规则;急促的喇叭声从汽车里发出来,原来汽车正在高兴地唱着歌,“嘟嘟嘟”的,真好听;厨房里啪啪的炒菜声震醒了月亮姑娘,月亮姑娘看到每家每户都闪现着香喷喷的饭菜,让月亮姑娘直流口水。各种各样的声音仿佛形成了一曲紧张而又刺激的交响乐。
城市里的声音实在是太美妙了!
美妙的声音作文6
今年暑假的一个晚上,我听见一阵“蛐蛐蛐蛐”的声音。我顺着美妙的声音轻轻来到窗户前,我看见一只生着坚硬黑甲的小虫,他那两根长长的细细的触角长在头顶上,两个小巧玲珑的眼睛十分可爱,两条又粗又大的黑腿长在后面,还有许许多多小腿呢!一对透明的小翅膀长在背上。他就是蟋蟀!
蟋蟀的黑甲像它的黑夹克衫,它如同一位歌唱家,“蛐蛐”声像优美的音韵,十分悦耳!
我被这美妙的声音吸引了,情不自禁地跳了起来,蟋蟀震动着透明的翅膀飞去了,越来越远,越来越远……美妙的声音还在耳中回荡。
美妙的声音作文7
今天,在妈妈的'指导下,我吃到自己做的“寿司”。
首先,把竹帘铺好,再取一张海苔,把事先蒸好的米饭平铺在海苔上,接着把准备好的黄瓜条、胡萝卜条等埋在米饭里。最后卷紧再用力切成一截一截的,就做好了。想不到自己做的很好吃。
美妙的声音作文8
小鸟最喜欢唱歌。
每当太阳缓缓升起,鸟儿们就会叽叽喳喳地叫着,它们跟随着悦耳的钟声有节奏地唱着歌。咕咕……喳喳……叽叽……它们在唱:我在唱歌,我很快乐!
鸟儿们还一边飞翔一边唱歌,大雁唱:喳喳喳,我爱唱歌!黄莺们婉转悠扬的唱:叽叽叽,嘤嘤嘤,我也爱唱歌!乌鸦听了,不甘示弱地唱:哇哇哇!我更爱唱歌!哎呀呀!乌鸦的歌声不太美妙,像一只破锣,有点恐怖。
当傍晚归巢的时候,它们一起唱给小朋友们唱:小朋友,放学了、小朋友,再见!小朋友们再见!小朋友们一边向它们招手一边说:“再见,明天见!”
大自然是一个美妙的音乐厅,我们要用眼睛看,用耳朵听,用心去感受。
美妙的声音作文9
餐具是厨房的音乐家。它们会在厨房演奏它们的乐器。当餐具们撞在一起时,餐具便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的餐具,有不一样的声音;不一样的种类,有不一样的音乐。当铲子撞上锅的时候,那声音哐当哐当的,好像在敲鼓,让人感受到慷慨激昂。
美妙的声音作文10
要下雨了,乌云布满了天空,整个天空都变暗了。风“呼呼呼”地吹着,把大树给吹得东倒西歪。闪电“咔嚓”一声划过天空,让我们来不及看它。接着,雷声“轰隆隆”地震动了大地。雨就“哗啦啦”地下了起来。
雨落在伞上,“滴滴答答”落下去又“跳”起来,好像在说:“哈哈,我会跳舞啦!”雨落在窗户上,“啪啪啪”,好像在说:“快开门,快开门!”雨落在马路上,“滴滴滴”,好像在帮小汽车按喇叭。雨落在池塘里,小青蛙跳出水面,“呱呱呱”地唱着歌。
雨的声音真好听!只要你认真听,就能听见了!
美妙的声音作文11
音乐是心灵的声音。有欢乐的音乐,也有悲伤的音乐,还有愤怒的音乐。今天,我听到一首歌,歌名叫《父亲的散文诗》,这是一首难过而悲伤的歌。里面有一句歌词“明天我要去邻居家再借点钱,孩子哭了一整天,闹着要吃饼干。”从这句歌词可以看出他们的生活很艰难。
还有一句歌词是“那时我的儿子已是真正的男子汉,有个可爱的姑娘和他成了家,但愿他们不要活得如此艰难。”从这句歌词可以看出父亲对儿子的祝福。如果我是父亲,可能觉得歌里的人就是我。
我很喜欢这首歌,因为我觉得歌里唱的是我们的爸爸,也是未来的我们。
美妙的声音作文12
我喜欢校园里的声音。校园里有各种各样的声音。
丁铃铃的上课铃声,这让我联想到上课了,我可不要迟到。朗朗的读书声,沙沙的写字声,这让我联想到同学们可能在考试,也可能在写作文。下课了,同学们像鸟儿一样飞快地跑到操场上玩耍,校园里立刻响起哈哈哈的欢笑声。
啪啪啪的鼓掌声,这让我想到同学们考试优秀,我们为他(她)们鼓掌。还有同学们在操场上的咚咚的跑步声。
我喜欢校园里美妙的声音。
美妙的声音作文13
你听过雨的声音吗?当“轰隆隆”的雷声响起时,预示着大雨即将到来,随着“哗啦啦”的声音,大雨倾盆而下,大街上人们急急忙忙的往家里赶,人们打着漂亮的花雨伞好像是美丽的花朵在大街上盛开,随着“啪啪”的脚步听起来很匆忙,在家的人都把门窗关上了。雨水“唰唰”的往大地上飘落,好像在说:小种子呀!小种子快快发芽吧,我给你们浇水,那声音很动听!
你动物的声音吗?当麻雀在窗前唱歌。当一只小鸡急忙的啄米吃。当小金鱼用尾巴在泼水。那声音是多么的悦耳呀!
你听过小鸟的声音吗?当布谷鸟在枝头唱歌。当一只小鸟在树枝上叽叽喳喳的歌唱。当百灵鸟在树枝唱歌。这些美妙的声音你一定会听到的!
美妙的声音作文14
从前有一滴小雨滴,它一生气就会破,所以它从来不敢生气。
一天,小雨滴来到一片草地,可是,它刚刚要睡觉时,就看见一个小朋友过来。哒差一点儿把小雨滴弄破了。小雨滴高兴地唱了起来:嘀嘀嗒嗒,嘀嘀嗒嗒
可是,过了不久小雨滴就被一只小麻雀给吃掉了。麻雀肚子里虽然很黑,可小雨滴还是觉得很好玩,它又唱了起来:嘀嘀嗒嗒
动物们听见了,都认为是小嘛雀在唱歌,它们异口同声地说:听!嘛雀唱得真好听!
美妙的声音作文15
厨房是一个音乐厅。
妈妈做饭的时候,一场音乐会便开始了。叮叮吧吧……这是盘子打鼓的声音;滴滴答答……这是水在水池里狂欢,跳舞的声音;嗞嗞……这是油在锅里兴奋蹦跳的声音;呜呜……这是勺子们吹口笛的声音,好像战斗机飞起来的音乐。碗们便一起歌唱,啦啦……唱的是“玛丽有只小羊”他们越长越开心。主人们唱着歌,哩哩……
厨房是一个音乐厅,带给我们快乐。
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