在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的有一种声音作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有一种声音作文1
有一种声音，和那百灵鸟的歌声一样清脆；有一种声音，和那银铃的响声一样悠扬；而这种声音对我来说，是让我终身难忘的。
在我进入小学的这几年里，我曾遇见过的好老师有很多。有我喜欢的音乐老师，有我喜欢的体育老师，也有我喜欢的语文老师。我最喜欢的是二年级的语文老师，她姓纪。纪老师是一位善解人意的老师。她是引领我写作的启蒙老师。记得有一次，纪老师带领我们到学校图书馆里看书，大家排着队来到了学校图书馆。打开门，一阵书香扑鼻而来。同学们纷纷找到自己情有独钟的书，找个位置坐下来静静地看书。我呢，在书架前四处找书，总觉得找不到我喜欢看的书。找了老半天，我只好在书架上随手抽了一本《小熊的故事》，坐在椅子上随意地看了起来。看着看着，我被小熊笨笨的自我介绍吸引住了，我的好奇心大大地被激发了。小熊笨笨有什么样的经历呢？故事的情节深深地吸引着我。我一字一句地读了下去，全神贯注地读着、读着。正当我津津有味地读到第五章时，一个温柔的声音在我耳边响起：“铭艺同学，你真是一个爱看书的好孩子呀！”我抬头一看，只见纪老师的脸上露出亲切的笑容，向我投来了赞许的目光。那声音如一股春风吹拂着我的脸庞，我幼小的心灵默默地种下一颗爱学习的种子。我在心里暗暗下了决心，我绝对不会辜负老师对我的期望。从此以后，我便喜欢上了看课外书。
课外书便成了我生活中的精神食粮，书海拾贝便成了我的家常便饭。正是这一种声音，给我力量，给我希望。在这里我要感谢纪老师对我的鼓励，你是我学习成长路上的引领者。
有一种声音作文2
微风拂过床前，轻柔地去了，只留下窗外的纸风铃，悠悠地回响，如外婆绵长的细语，虽不悦耳，但也语重心长。
灶前的炉火，升腾起氤氲的热气，暮霭一样散开。火光映射在我的手臂上，像溅开的麦芒。炉内的水汽顶起炉盖，发出“扑扑”的声响。我闭上双眼，细细地谛听，那是外婆的帆布鞋摩挲地面时柔柔的足音。
外婆，我已忆不起我“咿呀”学语时您教我的歌谣，也无法遥想我酣然入梦时您喃喃的细语。我只能听到有一种声音——您编织的纸风铃摇摆时的回响，您烧水的锅炉中水汽的余音，始终留在我记忆的深处。
拨弄纸风铃，抚平每一处褶皱，仿佛触摸您多茧的双手。每一只铃身都留下您指间的纹路，每一次翻折都留下您掌心的裂痕。我仿佛看到，您安详地坐在床头，双手折叠着纸风铃，老花镜的后面，是慈爱的目光。我仿佛听到，一根针正缓缓穿过铃身，摩擦出吱呀的声响，又串起一只只风铃，中考满分作文在微风中摇摆、歌唱。朦胧的晨曦中，我耳旁似在萦绕，灶前锅碗盆勺所演奏出的奇异的交响。睁开迷蒙的睡眼，侧耳倾听，那是您早起后，为我做饭的声音。我于是披衣起床，只看到炉火前的您，正向灶里添柴，身前的炉子里，蒸腾出扑扑的水汽。您的帆布鞋伴随着身体，微微颤动，单薄的身影下，又传来鞋底细切的声响。火光中，我的泪与灶中的柴，一起消融。
如今，您已离我而去，但每当我闭眼静听时，总觉得那窗外的纸风铃和炉内的水汽所发出的声音时时刻刻在告诉我，您对我的关心，您对我的期望，也会同这声音一样留在我的记忆深处。
有一种声音作文3
声音，深埋记忆，温暖人心。
温暖，独属那呼吸声。
外公家的房子是复式结构的，小时候，他总牵着我的手教我爬楼梯，与我玩闹，和我比赛谁爬得快，说好让我三步，却每次耍赖，独自一人开足马力火速向前。若我输了总不免嘲弄我一番：“哈哈，你看你，连一个老头都不如！”直到那一天……
直到那一天，我去外公家吃饭。饭后，外公撑着桌子慢慢站起，缓缓走到楼梯口。外公吃力地抬起左脚迈上台阶，爬了还不到数十阶，便觉得费劲。他靠在一侧的墙壁上，“呼哧呼哧”地喘着粗气，胸口伴随着喘息一起一伏。休息片刻之后，一只手扶着边上的墙壁，伴着笨重的呼吸声，慢慢地，一步一步地挪动。
直到那一刻我才发现，那个儿时陪我追逐嬉戏的外公已远去，那个曾经和我比赛跑步的外公不见了，取而代之的是这个现在独自一人上楼的外公，是这个仅仅爬了数十层台阶便要休息的外公。时光如梭，也许直到那一刻，我才体会到它的快，它的无情。
每每想到那“呼哧”声便会感叹，那“呼哧”声让我格外心酸。
去年，外公得了血栓，被送往南通治疗。我去看他的时候，他身上插着管子，凌乱的头发就这样散落在额前，听见开门声时，也只是象征性地抬动一下眼皮，嘴角轻微上扬，露出一种无力与疲惫。看着他安然入睡的样子，听着他那平稳的呼吸声起起伏伏，有时还夹杂着些许呼噜声，凝视着他那苍白的脸庞，突然发现，原本高大的外公，在一瞬间竟变得如此渺小、脆弱、不堪一击。
人生亦老，情难去。
惟愿，这种声音，伴永久，诉尽心中无限情。
此时有声胜无声。
有一种声音作文4
一直以来，他都不是一个多话的人。他从不曾说过多么富有哲理或充满鼓励的话语。
我能想起的关于他的，只有两句“没事。别怕”
孩提时学骑车，他总不放心，用手扶着后座随我奔跑。我害怕得哇哇大叫。风从耳边刮过，我听见他的声音，踏实而宁静“没事，别怕。”
也许是那声音真的富有魔力，或者又是他有力的臂膀，于是我真的不再害怕，任阳光洒满脸颊，看风景倒退到身后，即使前路坎坷不平，我也无惧无阻，纵使我看不见他人在哪里，但我知道，他在我身后，从来都不离不弃。那个明媚而温暖的午后，阳光如同碎银将我的姿势剪成碎影，留在弥漫花香的空气中，留在我深深的脑海中，还有那句话：“没事，别怕。”
小学时，有天因为贪玩从高处落下。他听到消息匆匆赶到时，我发丛中鲜血直冒。我吓得呆立不敢动丝毫，他冲过去把我一把抱起。
赶到医院缝针，他陪我在一旁。因为没有麻药，他让我趴在他身上。他怀里有浅浅的烟草的味道，裹挟着几缕温暖，冲散周围消毒药水的刺鼻，冲散我些许的惊惧和无措，我听到他的声音：“没事，别怕。”
也许是因为疼痛已经麻木，或者听到他安静的话语，我似乎不感觉有多疼，一共四针。当我从床上下来的时候，当我站在他面前，我看到他额头上细密的汗珠。他没说什么，只是紧握我的手。
退去懵懂无知，我渐知生活的坎坷与无奈。也许他不再随刻伴随我左右，也许他的臂膀终有一天变得无力，但那句话总是回响在我记忆深处，回响在我耳边。
没事，别怕。
它教我沉淀几分急躁与畏惧，增添些许勇气与恬淡，学会隐忍与坚持。我知道他在我身后默默注视，沉默着微笑，给予我永不褪色的温暖与支撑。
有一种声音作文5
我喜欢过去的事物。一首老歌，一种声音，总能让我从慌忙中跳出。哪些忽然涌现的声光、画面，断断续续地刺激着我的瞳孔，似新亦陈、似真亦假，不禁忆起回望，甜了心房，红了眼眶。
记得那天天阴沉沉的，乌云密布，我手紧握着69分的数学试卷，脸上一片愁云惨淡，站在家门外，提不起劲伸手开门进去。这时，父亲开门欲要出门倒垃圾，我一下惊顿，下意识地把试卷网裤袋里塞，可偏偏它塞不进去，反而还掉落在地上。这时，天下起了倾盆大雨，正在慢慢地冲刷着我心里的骄傲，我呆呆地望着地上那印着69分字眼的试卷，不敢抬头看父亲。父亲也明显地呆了一下，但随即就缓过来，轻声低我说：“哟，宝贝儿子回来啦，怎么不进屋内呢？快进去吧，我打了垃圾就回来，然后就可以开饭了。”
我木讷地点了点头，还是不敢抬头，等父亲出门后，我才默默地拾起地上的试卷，往书包里塞，然后进门，径直地走向房间。
已不记得在房间呆了多久，直到母亲喊我吃饭了我才走出房间，放佛期间过来许多年似的。
大概父亲已经告诉了母亲，饭间他们一直在活跃饭桌的气氛，但我一直有一搭没一搭地回应他们。这时，母亲忍不住了，柔声地对我说：“你还是不是我儿子啦？这点小挫折就把你打败了？人的一生哪有一帆风顺，不尝尝失败的滋味怎么行？换句话说，你就算考0分，也是我们最宝贝的儿子！”我噗嗤一声笑了出来，噙住了眼里的泪水，学着恶声恶气地对母亲说：“哪有你这样的诅咒儿子的！再这样我就不理你了。”说完，我与父母顿时哈哈大笑起来。
在我们的记忆深处，很多影像也许已经泛黄、模糊，然而，那些曾经叩击我们心灵的声音，会时常穿越时空，在我们的耳畔深情地响起，湿润我们的眼眸，温暖我们的人生。
有一种声音作文6
一个人只有在面对自己的时候，才会敞开心扉，而心海的海浪拍打着坚硬的外壳，那是我对你无声的回应。
——题记
我爱江南的姑娘，她们是榴莲，外硬内软。曾经听过《西洲曲》：“卷帘天自高，海水摇空绿。海水梦悠悠，君愁我亦愁，南风知我意，吹梦到西洲。”她与她所爱之人，隔了一个天地，她是海水，照映悠悠的晴空，我听见海浪的声音，飘到岸边，去寻那一串串的足迹，未果，也只将欣喜淹没在深海里，独自承受，独自欢笑，她们隐没的真情，是她们无声的回应。
潮汐，把故事埋在沙滩里，而黑夜的海水带走它，那时候海浪悄然的声音，是孤独的。
不知何时，我们学会将心灵封闭，学会用汹涌的浪花拍打岸边的岩石，隔绝了所有身边的事物，人们无法往里探去，所以无法明白，海洋中央的一片风平浪静。它是一种对自己敞开的心灵，那是苦涩的，却又带着一点倔强的味道，它是一种小心翼翼，自我保护的坚强。
当有人试图触碰它时，便不攻自破——汹涌的浪，也只是虚张声势，那是保护自我的手段，是一种欲拒还迎，是一种渴望与封闭。
每一个人的背后，都有一处柔软。如果你在沙滩上看到风平浪静，听到了海浪轻轻敲击着被阳光镀上了一层亮点的岩石，那是你自己的心，也在对他呼应，对他无声的回应……
有一种声音作文7
天色渐渐暗了吧，也愈是寒了。行人渐渐少了，小铺子也带上了门。老人不再喊了，微微叹了口气，撑着站起，蹒跚着走了。那背已驼，再不挺拔。昏暗的灯光下，老人沧桑的背影。该庆幸吧？那寒风并不再呼啸。
老人每一年都会在这儿，轻声叫着，嘶哑着喉咙，每年都会向我笑着，递过来一根冰糖葫芦。像是舞台上的人偶，上演着不失一毫的戏码。
又是一年的春，人们来来往往，街道又红起来了，熙熙攘攘。我又四处张望着，寻找老人的身影，却一无所获。爷爷，你在哪儿？终是一直没找到。感觉是少了什么，一切都不对劲了。哦，对了，是老人的叫喊。
不知多少个年，再也没有看到老人，还有他那慈祥的笑容。直到后来才在长辈们聊天的时候，听到谈起那位老人的事儿，才知道，老人早已去了。不知是什么情感涌上心头，夹杂在一起。那年老人与我的谈话，仿佛近在耳畔。
爷爷，您应该在家里享福了啊，为什么要卖糖葫芦呢？
呵呵，你还小，还不懂，这糖葫芦啊，可是我们的传统文化。要是没了，中国也就没了！
又是一年春，徘徊在小巷的我，似又听到一声声叫卖：糖葫芦，卖糖葫芦喽！有人要买糖葫芦的吗？鼻子不觉一酸。我的童年，不过是红色的小城，孩子们的欢笑，老人也在其中了。记忆深处，老人的喊声是无法忘却的了。
有一种声音作文8
声音，最常见不过，风声、雨声、读书声，声声入耳。然而，有一种声音，却听不见，但令人震撼，那就是在人内心深处的声音。
那天天气糟透了，阴沉沉的，乌云压在半空中，预示一场暴风雨即将来临。我的心情跟那天的天气一样糟透了。进入初中的第一次月考成绩出来了，我考得差极了，小学比我差得多的同学都跑到我前面去了。仿佛老师、同学都在背后议论我，我想怒，却没有怒的勇气，我想哭，却没有哭的心情。正是应了“欲哭无泪”这个词。羞愧、懊恼、悔恨……我一路无精打采地走着，路旁的花草似乎都不屑看我，“哒哒”的雨声似乎都在嘲笑我。真不愿意回去，现在有个地缝能钻进去就好了。
不知什么时候到家了，我哆哆嗦嗦地掏出试卷，低头递给妈妈，暴风雨就要来临了。出人意料，妈妈今天却出奇的平静，“孩子，别难过了”妈妈抚摸着我的头，“马有失蹄的时候，妈妈相信你！”我抬起头，眼中噙满了泪水，“妈妈，对不起，我让你失望了。”“你努力了，妈妈为你骄傲，没考好有很多原因，妈妈相信你！”委屈，难过，我抽泣起来。“孩子，男子汉是打不垮的，哪里跌倒哪里爬起来，要相信自己，更要战胜自我！”是的，现在的同学都是小学各个学校的尖子生，自己稍有松懈，就会被别人超越。自己的想法还停留在小学阶段，学习如逆水行舟，不进则退。这次考试没考好，是偶然也是必然。妈妈的话让我明白失败不可怕，一切可以从头再来，相信自己，知耻才能后勇。
“我能行，我一定能赶上去！”这种声音一直在我的内心深处翻腾。它指引着我前行，指引着我奋斗。
指导老师：朱安华
有一种声音作文9
从我记事起，我的伯父就是个哑巴，他从来没有说过“话”，总是对我咿咿呀呀说着什么，似乎是很努力才发出来的声音。
我出生在大山里，家乡四周都是连绵不断的山峰。小时候我特别调皮，根本就不像个女孩子，基本上每天都要被老妈揍上几回，可我左耳进右耳出，继续我行我素。
记得有一次，我跟村里的小伙伴跑进山里头玩儿，玩得太高兴忘记了回家吃饭。爸爸妈妈找个遍也没发现我的踪影，吓了一大跳。他们还被爷爷奶奶训斥了，说是找不到我就不让吃饭。大伯虽然是哑巴，后来听说他看见我丢了也很着急，便一同跑进山里找我。大家找了好久也没找到，不禁有些害怕。——要知道，我们老家山里有狼，有蛇，还有野猪。要是遇到这些动物，那就惨了。
渐渐地，天暗了下来，已到了傍晚时刻，终于让大伯找到了我。一看，我身上的衣服没一块是干净的、完整的。大伯看见了，抱着我就跑下了山。回到家，我有些害怕地躲在大伯身后。妈妈手里拿着竹棍，眼里都在冒火，见我回来，冲上来就把我夺过去要打。大伯见状赶紧将我抢了回去护在他身后。他虽然不会讲话，可是嗯嗯啊啊地说着什么，好像是在替我求情。妈妈不听，仍旧举着棍子要打我。谁知大伯竟嗷嗷地叫了起来，声音比我妈的都大；他的脸也胀得通红，不知是被气的还是声音给憋出来的。总之是把我妈给吓了一跳，最后只好住手，拉着我去洗澡了；而大伯哩，笑了。
慢慢地我长大了，也来到了厦门，离开了大伯，已经许多年没有听到大伯那咿咿呀呀的声音了。前不久，大伯因为中风走了，而他那咿咿呀呀的声音却留在了我心上。——那是我听过的最美的声音。
有一种声音作文10
在夏日的照射下，梧桐树疏朗的枝条上伸出少女手掌似的叶片，香樟树则在依次剥退旧衣之后，展露出青春的蓬勃。不管是落叶树还是常青树，初夏的新叶一律是碧嫩的，仿佛会把汁液摘下来;活泼的新叶把太阳的光辉摇曳成五光十色的梦，让人自然地想起人生的豆蔻年华。我坐在窗边，呆呆地看着这盆栀子花，它馥郁的伴随着夏天的气息弥漫开来，我的思绪飘走了，想起了那藏在心底深处的一种声音。
那是一个下雨的下午，我走在街上。耳边传来一阵阵二胡的声响，那声声时而激昂时而高亢的声音把我吸引过去。我过去看了两眼，那是一个双手脏黑，面色黄蜡的一位老人坐在地上，面前有一个碗，我顿时对他的印象就坏了起来。我厌恶的丢了十块钱给他，便转身就走了。刚走了没几步，他就叫住了我。我转过身去，跟他说：怎么，十块钱还不够啊，那要不要再给你几块!我面无表情的看着他。没一会儿，他抬起头说：我不是为了要钱，我这双手是拿怎么，早知道这样我就先走了。我不耐烦的说道。他严肃地说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。姑娘好好想想这句话吧。说完他就走了。我站在那儿站了好久，直到很晚了我才离开。
是啊，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。只有这样，你才会成功。这句话和栀子花的花香伴随着我的成长， 栀子花开啊开，栀子花开呀开，这淡淡的青春，浓浓的爱。
有一种声音作文11
假日里，面对絮絮叨叨的老爸老妈，我简直“一无是处”。说实在话，我的毛病的确不少，可是当我回想起在校期间耳边常常响起的那种声音，我又有了些许自信。
那是一个晴朗的早晨，老师布置我们一个半命题作文：“有一种声音叫……”教室里一片哗然。窗外有几只活泼可爱的小鸟，蹦跳着在校园里的广玉兰树上“嘹亮高歌”——“唧唧，喳喳……”但那欢快的声音只属于它们，教室里仍然一片寂静。
“天啊，老师怎么出了这么麻烦的题目！”我在心中暗暗叫苦。大家都在思考，旁边的“仁兄”正在恶狠狠地咬着笔，我前边的男生，不停地在纸上画着，算着，嘴里还陆陆续续地嘀咕着什么，有些人还着急到出了汗……我也绞尽了脑汁，可是一无所获。此时小鸟的欢叫声依然不绝于耳，忍无可忍的我轻声骂道：“叽叽喳喳什么，烦死人了！”
我的写作思路似乎被什么堵住了似的，正想放弃不写，教室却嘈杂起来，原来是一只麻雀误闯了我们的教室。它急急忙忙，左蹿右跳，找不到离开的路。我想：谁让你叫个不停，出不去了吧，活该！
可是，大家再也吵不起来了，躲在讲台底下的小麻雀趁一名学生开窗户的时候，一鼓劲钻了出去。它逃出去了！又是一阵叽叽喳喳，它仿佛在讲述它的自信，它的沉着应对……
此时，教室里嘈杂声戛然而止，大家全进入了思考。无疑小精灵的欢叫声自然引出了我的思路。
“呼，终于完成了。”我放下了笔，欣喜地看着自己的杰作。向窗外望去，可爱的小精灵与伙伴们飞向树林，我目送它们，心怀歉意。它们留下的欢叫声，时时提醒我：沉着……
有一种声音作文12
“林子轩加油，林子轩，MVP！”
记忆中的呼喊总有一段说不出的澎湃，与道不尽的青春。
我热爱篮球，爱其奔放，爱其狂热。我心中最渴望在球场上听到的声音并不是篮球与网的摩擦，而是比赛时有人高呼你的名字，大喊“MVP”，这个声音对于打球的人来说实在是美妙，而那次，我追寻到了这种声音。
星期六，体育馆，友谊赛。
我套上了球衣，“3”这个号码熠熠生辉，似也在为我加油鼓劲，同学们陆续坐上了观众席，场馆内嘈杂一片。
哨声响起，我方持球，队友送球欲突进内线上篮，却无奈于对方的缠绕式防守，见线外的我有出手投篮的机会，便把球传给了我。我调整好了呼吸，接到了这个球，对方2名防守球员均离我一米之远，想来防守。于是我便迎着他们2人投出三分。
球离手的那刻，球上还燃灼着余温。球在空中旋转，划出了一道完美的抛物线，应声入网。球与网接触的同时，网似浪花般，要席卷对方的领地，将其吞噬，而与之相随的，是对方的惊叹声与我方欢呼声。
“林子轩，加油！林子轩，MVP！”
同学们的欢呼声让我澎湃，鼓舞着我一步步前进。声音鼓动着耳膜，粉碎着对方的防线，心脏在跳动，热血在迸溅，一个瞬间，肾上腺素飙升，有了更进一步的动力。
我漫长不停息地奔跑，却没有感到一丝疲惫，脑海、耳畔边都响着同学们的欢呼，为此，我愿无限奋斗。
总有那么一种声音，值得你去拼搏，去努力。
我踏着匆匆的脚步，只为采撷空中最美的彩霞。
有一种声音作文13
每当自己一个人独处的时候，耳畔总会响起一阵阵声音，那声音是那么真切，却又那么遥远，只能在记忆深处才能找到它。
那是什么声音？是亲人的呼唤，是朋友的呼唤。
记得小时侯，我总是最令大人操心，为什么？因为我很贪玩，老是跑出家门，在大街小巷里乱窜，但又常常忘了回家的路，因此我总是“把自己丢在了家外”。家人找不到我的时候，就是巷子里呼唤我的名字。每当我听到那一阵阵呼唤声时，我便循着声音向大人的方向跑去，那一声声呼唤，夹杂着家人的担忧，夹杂着家人对我深切的爱，但是，如今却再也没有听到那童年时的呼唤声，它只深深地埋在我记忆汇成的沙漠深处，不过，它是一颗耀眼的明珠，在沙漠中散发着如太阳般的光芒。
一转身，我隐隐地听到，记忆的沙漠中有一个声音，一个若隐若现的声音在喊我的名字，它不似家人的声音般亲切，却也能给人带来温暖。
那是——朋友的声音。童年，总是最快乐的，因为快乐可以和小伙伴们分享，从中收获更多的快乐。小时候，每到夏天的傍晚，小伙伴们就会约上我一起去玩耍，时而捉迷藏，时而在田野中追逐飞舞的荧火虫，时而在树下听知了歌唱。在蝉鸣中就算多吵闹的我们也会慢慢安静下来，或观月，或听老人们讲述那牛郎织女的故事，或一起谈论着学校里的趣事。无论如何，这都是美好的`，恬静的，快乐的。但是，如今电子信息技术发达了，小伙伴们宁可窝在家里听音乐，也不愿意享受这份美妙的夏夜。渐渐地，我们看到的只剩下那棵枝繁叶茂的老树。
亲人、朋友的呼唤，是美好的，是真诚的，它让我们重温起那份童年，但是，如今它却是埋没在了记忆的深处。
有一种声音作文14
我在时间的荒漠中遇见了你，在世上千千万万个城市中，唯独听见了你那清丽的声音，灵魂便被你牵引。我走近你的身旁，轻轻问候：“嗨，南通，你好吗？”我听到了你的回答，那是我永生不忘的南通之声。
聆听濠河水声
我爱静静坐在濠河边聆听南通的水声。濠河的水声是独特的，它不同于黄河的轰鸣，不同于山泉的雀跃，水声悠悠，仿佛静好的岁月。她温柔地流淌着，清丽的水声如同深闺里的小家碧玉，静静地从你身边走过，不愿惊扰谁。那般柔和的水声总是能抚慰我烦躁不安的心灵，让我沉静下来，看云卷云舒，雁来雁往。我静静地聆听着濠河的水声，似乎听见了南通从历史的长河中款款走来的脚步声，她不慌不忙地告诉我，人要有一份平和的心境。
聆听窗外雨声
我爱靠在窗边聆听南通的雨声。那雨声总是喜欢在夜深人静时拜访我，伴着朦胧的微光，轻轻地叩击我的窗。她总是丝丝缕缕的，声音清亮而欢愉。她击打在对面翘起的屋檐上，击打在青石板铺成的小路上，击打在路人的油纸伞上。那时，她就会陪我沉思，陪我度过一个个孤单的夜晚。她像一位知心朋友，轻轻走进了我的心扉。
聆听小巷人声
“要买白兰花吗？”儿时居住的小巷，清晨时总是萦绕着这句叫卖声。声音脆脆的，糯糯的，不知不觉中沉淀在我的心底，难以忘怀。又忆起那《牡丹亭》中凄凄切切的吟唱，那婉转悠长的声音，瞬间就将我拉进了一个属于南通人的梦幻世界。在那儿，我听见了南通人的肺腑之声，那是对文化的热爱之声，是对美好感情的珍惜之声，是对幸福生活的追求之声。
闭上眼，聆听南通之声，那是伴我成长的声音，那是叩击我灵魂之窗的声音，那是久久回响在记忆深处的声音。
有一种声音作文15
有一种声音，带着柠檬的味道，酸溜溜的，让人雄心壮胆；有一种声音，带着苹果的味道，甜滋滋的，让人回味无穷；有一种声音，带着葡萄的味道，圆润润的，让人清凉爽口。
有这样一声呼唤，来自焦急的母亲，呼唤着迟迟未归的孩子。桌上香喷喷的饭菜早已冰凉，母亲未舍得尝一口，担心孩子那饥肠辘辘的眼神，脸上写满了期待孩子归来的表情。那一声一声的呼唤，温柔中参插着几分淡淡的忧伤，一阵高过一阵，传到直插云霄的高山，传遍无边无际的田野，传到世界的各个角落。让远方的孩子思念起了自己的家乡，思念起了母亲做的热腾腾的饭菜。
有这样一声问候，来自体贴的老师，问候着明天的你是否比今天的你更加出色，更加优秀。老师的智慧宝库为你时时刻刻开启，老师的笑容为你时时刻刻绽放，老师的声音时时刻刻萦绕在你身际，老师，时时刻刻为你付出。在你伤心时，老师发出温柔的音符，细细地问候着你的忧伤；在你高兴时，老师发出喜悦的音符，鼓励着你继续加油；在你困难时，老师发出抒情的音符，帮你打倒困难。老师的问候，让你有了安稳的依靠。
有一种声音，常常在你耳边响起，提醒着你。有时候，我因为一次小小的考试而感到骄傲，自以为了不起，觉得可以轻视别人时，同学们就提醒我，“勿骄傲。”有时候，我因为一次小小的失败而感到焦躁，有点儿莫名的气愤，觉得自己总是笨手笨脚时，同学们就提醒我“勿焦躁。”朋友的温馨提醒，给我指明了方向，让我受益无穷。
有一种声音，触动心灵，来自各个地方，传到你的耳边。它似一徐春风，轻轻拂过，悄无声息，但留给了你最温馨的足迹。
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