在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的记忆深处的声音作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
记忆深处的声音作文 篇1
杏花流觞,依旧,清明香烟缕缕,梵音袅袅,凝在记忆深处,浅诵幽长,乘一叶扁舟,顺文脉流淌
我们家极重清明祭祖,祖祖辈辈,世代相承,烙进骨髓,谁都未想过减舍。每次问起缘由,祖父总微眯着眼望着远方,沉沉道:“这是老祖宗留下的规矩。”记忆里,清明时,所有的家庭成员从城市赶回,准备好丰足的供品、线香,怀一颗虔诚的心,踏上田埂,去祖坟祭拜。
追思的淡淡忧伤,水汽一样氤氲。田间,香烟缕缕,如烟阁雨中,似前朝国画。祖父将线香点燃,平握,深揖,虔诚插入炉鼎,祖母摆上供品,小辈们则去杂草,献花篮。
而后,一家人又绕坟站成一圈,静谧,如潮水涨落。“逝者已去,生者往矣,昊天罔极,此自思忆”祖父着青蓝长衣,微低头,眉目平缓,他的声音如古寺钟磬,沧桑而有力,略微沙哑,因岁月沉淀,吐字宽厚而平稳,一字一句,皆是光阴的回声。
我们陆续随祖父浅吟。不同的声音叠加在一起,或圆润,或粗犷,或轻灵,或沉浑。虔诚的,宁静的,是时光的旧模样。我们浅吟,声音低柔,又带着不可忽视的力量。我想,这正是梵音,溪水般澄澈空明,又以水滴石穿的态势前进。望祖父,他的吟诵似海,风平浪静下亦暗潮涌动,似岁月。我亦吟诵,敬畏的悸动,在此情此景中翕张。
那一刻,我觉得祖父已不仅仅是祖父,我也不仅仅是我,声音中,包含的不只是我们曾走过的岁月,还有更久远更久远的时光,在这吐故纳新、春和景明的节气里,与文字,与习俗,与文化,一并交传给我们。
面对清明,我们虔诚且敬畏。它从往昔沿承而来,但它不仅存在于过去,也将在传承中影响未来。这便是传统,是历史的沿承。
正因了像这样千百年的传承,我们有了文化,有了深根与固柢,繁华与葱灵。沿承传统,不管是形而下的器物,亦或形而上的习俗,它们都曾在漫长岁月里滋润我们的先辈,仍然活跃在今天的现实生活之中,依旧在陪伴着我们看花开花落,经冬去春来。
沿承清明,不应止于形式,是对感恩先人,慎终追远之孝道文化的虔诚。
传承传统,不只延续历史,更是对现在和未来之信念。
流年随着回忆,渐至现今。家中长辈亦随流年老去,或逝去,但不变的,是清明,生者依旧如昨,供果,焚香,浅唱低吟这声音,逐渐凝成我的记忆,与文脉共流。
记忆深处的声音作文 篇2
一二三,四五六,数楼梯,幼稚?若在你困难时,一只大手抓住了你的手,给予你力量,那么这是幼稚吗?
在记忆深处传来的是什么声音?它不止是一种声音,还是一种力量,它是爱的力量,还是一种光芒,它是爱的光芒。
开始的开始
小时候,与母亲从外面回来,夜晚,伸手不见五指。也不知是哪户人家的淘气孩子把楼道上的灯泡用弹弓打破了。她面对面前的楼梯有些后怕,呆立在那。母亲伸手握着她的小手,这是一双很大的手、一种力量。“走吧!”母亲亲和地在她耳朵说,她抬起脚走上了第一格楼梯,伴随她的脚步,母亲在一边数着“一、二、……十一、十二,到了。”她们转了个弯继续边数边走着,她也跟着母亲一起数,很快地,她们就走到了这“魔法迷宫”的出口——到家了。
不管遇到什么事,她都不会害怕,因为她知道,有一个人会永远站在她背后支持她,帮助她。
温暖中慈祥
可是,她不明白为什么快乐的时光总是短暂的,就如一个讨糖吃的小孩刚接到糖,沉醉在此刻的幸福时,糖又被活生生的抢走了。母亲因单位的迁移,不得不跑到另一个城市去继续工作。她想哭,才7岁的她就要离开母亲,时时不能与母亲一面,回到家不能亲切地叫喊:“妈妈,我回来了!”她不能听到母亲和蔼得回答:“快来洗洗手,吃饭!”可她没有哭,因为她深知母亲也舍不得离开。然而每个人都应该知道并学会知足,有些孩子一生下来就失去了母亲,她们该怎么办呢?
天上的星星笑地上的人,
总是不能懂不能知道足够,
当一阵风吹来,
风筝飞上天空,
我为你而祈祷,而祝福,而感动。
母亲离开时,摸着她的头告诉她要好好学习,母亲会常常回来看你的,一放假就回来。她信服得点了点头,她知道她应该听妈妈的话,然而母亲陪她数楼梯的声音她是无法忘记的。
听妈妈的话,
别让她受伤,
想快快长大,
才能保护她。
美丽的白发,
幸福中发芽,
天使的魔法,
温暖中慈祥。
“妈妈,我会努力的哦!”她的心朝着母亲离开的背景大声喊道。
最后的最后
她学会坚强,她学会面对,她也学会了了解。习惯了的她已经习惯一切。母亲那天又回来看她了,她们一起去了阿姨家,回来时已是晚上,黑夜的夜空只有几点星光在闪烁。回到自家住的那幢楼,因它已经是老房子,小时候那破了的灯泡依然破着。她拉着母亲的手对母亲说一楼的楼梯是十二格喔!”于是她们又开始数,小小的黑暗楼道里回荡着她们的声音,充满着幸福的气息。她要把她的快乐分一半给母亲,那这就升华为幸福。她感到幸福,因为她知道母亲永远在她身边。
我要那个那个那个……那个安
我要那个那个那个……那个安
长路漫漫,磕磕碰碰绊绊,
果汁分你一半,
爱上不分担。
记忆深处的声音作文 篇3
记忆中有那么一种声音,“咔嚓,咔嚓”简单而干脆,久久陪伴着我,去抵抗成长路上所有的风和雨……
在我很小的时候,在乡下的庭院里,爷爷种了一棵梧桐树。那时,冬天才刚刚过去,小河里的水刚刚融化成一涓涓小细流,风嗖嗖的,还带着几份寒意,小树在乍暖还春的季节里,被风吹得左右摇摆。爷爷每天总是围着梧桐树看看,给小树施肥,浇水。我常坐在台阶上看着,梦想着有一天能长成参天大树,能为我遮风避雨。
时间过得很快,转眼间,已是深夏,烦人的知了每天叫个不停,小树长高了不少,我围着小梧桐树,摸摸它的枝干,吻吻它的叶子,对它喜爱的不得了。一日的下午,爷爷戴着草帽,拿着剪刀来到小树前仔细地斟酌,比比划划,正在一旁的我正想询问为什么要这样做时,爷爷忽然挥起剪刀‘咔嚓,咔嚓’几声干脆利索,小树的枝叶掉下了一大半,在阳光的照耀下小树的伤口亮晶晶的,仿佛在流血。
在一旁的我,被‘咔嚓’声惊醒,抓起地上的枝叶嚎啕大哭起来,爷爷见状连忙把我抱了起来,抚摸着我的脸颊,心疼地说:“别哭,别哭,小树啊长歪了,不经过修剪,长大会成歪脖子树的,你也来试试给小树修剪,好不好?我停止了哭泣,满含泪水的眼睛天真地望着爷爷。爷爷递给我剪刀抱着我,指着树上前面的一条枝干说;‘孙女,看见了吗?那条枝子里面已经烂了,快把它剪下来。
“咔嚓”一声,枝干掉落,时光如流水,九年匆匆而逝。
我离开了庭院,离开了小树,也离开了爷爷。去年的深秋,我因为学习成绩直线下降而受挫,为了放松自己,跑到了乡下,偶然回到了庭院。那么多物是人非,我早已忘却,唯独这棵梧桐树与那‘咔嚓’的一声,让我记忆犹新。如今九年过去了,梧桐树已经长成了碗口那么粗的大树,稳稳地扎在地基上,它的枝干伸向四面八方。咦?那好像是“咔嚓”一声剪下来的枝叶,都长这么大啦?我惊奇。
因为秋天的缘故,梧桐树的叶子早已脱落,只剩下满树的梧桐果被风吹得哗哗响。望着这棵梧桐树,我突然明白那一声声咔嚓声中的意义。人和树不都一样吗?不经过修剪怎会成为身姿庞大的树,不经历风雨,怎会成长,一路前行。我突然变得异常坚定,踏着满院的枯叶向前走去。它们发出“咔咔”的声音,宛如当年爷爷在阳光下修剪枝叶时出的“咔嚓”声。
“咔嚓”一声岁月轮回。
“咔嚓”一声记忆犹新。
“咔嚓”一声心变得更加坚定。
记忆深处的声音作文 篇4
“知了,知了……”一个闷热的下午,我坐在书桌前做着作业,电风扇嗡嗡地转着,我遇到了一道难题,可思索了半天,也丝毫没有头绪。我听着窗外的知了叫声,内心越来越烦躁,似乎连风扇吹出来的风都是热的。这时,传来一阵吆喝声:“收废品啰,收废品啰!”这声音把我带回了两年前的冬天。
一个周末的早晨,我正在被窝中睡觉,还梦见自己在糖果世界里大吃大喝。这时,一阵“收废品啰,收废品啰!”的吆喝声把我吵醒。我蒙上被子,盖上枕头,想继续我的好梦。可那吆喝声好似一把利剑,穿透了被子和枕头,钻进我的耳朵。我忍无可忍,只好不情愿地起床,心中却盘算着一个整人计划。我四处翻箱倒柜,才找出2个空牛奶盒和妈妈的化妆品盒以及爸爸的几张旧报纸。我打开窗户,对着楼下大喊:“号号来收!”只听见不远处传来了一句响亮的:“哎!”
“叮咚,叮咚”门铃响了。我从沙发上起身去开门。只见门外站着一个挺精神的老人,头发花白,脸上布满了岁月的痕迹,身上的衣服并不怎么好,但也洗的很干净。他的额头上有一些汗珠,明显是刚刚急忙爬楼梯造成的。我把刚才的一堆废品拿给他,他见我没有再去拿的动作,看了看那点少的可怜的废品,又看了看我。他似乎明白了什么。我心想:“啊,他不会发现我在逗他了吧。”他慢慢地整理好那些废品,没有在楼道里留下一丝垃圾。他提着蛇皮袋下楼了,我突然发现他走起路来左腿有点跛。
过了几天,在放学回家的路上,我又远远地看到了他,我心想:“他会不会来找我麻烦?我还是绕开吧。”可他却加速冲上来,我以为有麻烦了,可他却笑眯眯的对我说:“放学了,小姑娘!”我暗想难道他不记得那件事了,见他不计较,我心里涌出一丝丝内疚。后面的几天,我几乎天天遇到他,他总是笑着对我打招呼,我心中的惭愧都会增加一点。
有一次,我路过小区的花园,听见里面的几个大妈们在议论那个收废品的老人。我便停下脚步听了一会,但听完我大吃一惊,那个老人无儿无女,可以吃低保生活,可他却要自力更生,靠收废品和打短工生活。生活并不宽裕但乐于助人,这次帮张三拎油上楼,下次帮李四拿报纸,我听了这些话,我的心情沉重得像坠着一块大石头,我居然对这样的老人做了如此荒唐的事,我惭愧,我懊悔,我的内心在深深地悔恨自己那天的所作所为。我决定去向他道歉,他却又笑呵呵的说:“那是多久的事啦,不去计较了。”
“知了,知了……”知了的叫声把我拉了回来,老人的吆喝声似乎给予了我很多力量,我定下心继续啃着那“拦路虎”,似乎天气也清凉了很多……
记忆深处的声音作文 篇5
“回来吃饭,小玉唐!“在绿岭边,外婆缠绵的声音荡漾了许久。那一声声的呼唤,淹没在芬芳的麦田里,触动了我心中柔软的琴弦。——题词
微风掠过我的思绪,唤起我记忆深处的声音。
小时候,外婆家后面,绿得把我吞了。铺好我的眼睛,装饰我的心。那时候的我无忧无虑,神秘而又巧妙,吸引了我不太宽广的脚步,向往着外面的世界。每当我的身影渐渐消失在一望无际的绿色海洋中,时间就像流水一样无影无踪。那时候吃饭的时候,微微弯曲的身影总是准时出现在场地的尽头,来自“回来吃饭,小玉唐!“
突然意识到自己的空闲时间在缩减,心里总有些不情愿。当时不理解外婆的痛苦,坚持要逃避。夕阳的影子,绚烂了整个天空,但金粉下是一个小黑点,一直延伸到尽头。
不知道过了多久,心里莫名的无尽恐惧像洪水一样包围了我,直到我的声音“回来“。满腹怨气的奶奶听说她来了,怒火中烧,柔情似水。该打了,你应该打“,狠狠地抓住我的衣领,扬起手犹豫地放下。年轻时的我,依然充满了乐趣,没有体会到奶奶眼中淡淡的担忧和无奈。我和奶奶在夕阳下成了一道独特的风景。
令人不安的时间,悄悄地从你的手指间溜走。但是不知道什么时候,比我奶奶瘦弱的身体还要高的我,把她老人家远远的甩在了身后。无情的时间改变了一个人很多很多。
绿色的麦田在推土机的轰鸣声中变成了水泥地,然后又回到了外婆家,记忆中的一切都是冷漠的。繁重的作业让我的空闲时间越来越少,我花了几个小时玩耍的麦田在我找到它的那一刻是如此珍贵,因为有我和奶奶美好的回忆,现在我一个人坐在路边,安静。
又是一个夕阳,在我奶奶矮得多的山脊上,我疲惫的学习生活带给我和我奶奶的麦田“沟通“时间挤,再挤。满天的金色遮住了我奶奶的眼睛,她踉踉跄跄,款款走近。我不知道祖母头上的星星是如何分开我记忆的雄蕊的。她慢慢坐在我身边,和我一起看夕阳。微风吹过记忆岁月的衣袖,毫不犹豫地环绕着我和我的祖母“小玉唐,回去吃饭吧。那一刻,似乎没有愤怒,没有嗔怪,增添了难得的温暖。
起身,和奶奶一起慢慢走过这段被岁月细细切割的时光,思绪在摇曳的金黄色中飘荡。这一次我回家了,可是我的大手牵着我奶奶的小手,在缓慢、纤细、金黄的一端,我仿佛又听到了我奶奶急迫的声音其他;回来吃饭吧,小汤!“
记忆深处的声音作文 篇6
时钟“嘀嗒嘀嗒”地响着,时间在一分一秒地走着,我一如既往地写着作业,家里出奇的寂静,以至于让我感到不自在,渐渐地,我想起了在我学习生涯中总是能听到的几种声音……
“今天在学校怎么样?”这是每天放学回家都能听到的母亲询问的声音。小学阶段,因为跟着她上学的缘故,我在学校的所有行为她都了如指掌,但她非要从我口中得知才踏实,所以这句话几乎成了她跟我说话的“见面礼”。升入中学,我在学校脱离了母亲的视线,她生怕我适应不了,更加频繁地过问我在学校的状况。有时可能因为学业重或受了委屈,我随便抱怨一句,她就如坐针毡,担心得不得了,问东问西,反复开导,甚至还给老师打电话商量对策……母亲,感谢您的无限关怀,托您的福,我顺利完成了小学到初中的转换,无论是心态还是行动。
“快起床!”这是我升入初二后母亲每天早上发给我的起床令。因为自己喜欢赖床的原因,这句话每天至少要听三四遍。尤其是会考前两个月,可能是害怕闹钟吵不醒我的缘故,母亲每天都要叫我,又总喜欢叫我时谎报时间,即使我三番五次埋怨她,她仍然“我行我素”,依旧不厌其烦地叫我起床,好像我还是个小孩子似的。有时,她叫了两三声,我没有马上行动,她就会大发雷霆,我也只好极不情愿地起床背书。渐渐的,我明白了母亲的苦心,就在她每次叫我的第一声后起床,还试图克服惰性,想让她多休息会儿,可她就是不放心,无论多麻烦、多累,每天仍照叫不误……母亲,感谢您的良苦用心,让我在地理、生物会考中取得了比较满意的成绩,您的辛苦总算没有白费。
“什么时候了,还不紧不慢的!”这是自从我升入初三以后母亲给我拉响的警报。面对即将中考的我,她是又着急又无奈,恨不能替我考试的她面对不紧不慢的我,真是苦口婆心,千叮咛万嘱咐,即便我忍不住顶撞了她,她也只是偷偷抹眼泪,对我始终不放弃——警报照旧。面对未来,我不知何去何从,
但我何曾不想为了自己美好的明天拼搏一次?可知子莫如母,她怕我依然三分钟热度,对我放心不下……母亲,感谢您的不放心,让我在紧张的关键时刻,没有理由停下来,只能义无反顾、勇往直前。
时钟“嘀嗒嘀嗒”地响着,时间在一分一秒地走着。在四季的轮回中我由小学升入初中;在春秋的交替中,我由儿童岁月步入少年时代;在母亲那由鼓励到严厉的唠叨声中,我也由幼稚变得成熟。感谢您,亲爱的母亲,您那惹我烦又让我念的“唠叨”永远是我记忆深处最熟悉的声音,最美妙的声音。
记忆深处的声音作文 篇7
指尖走黑白。
琴音微漾,奏一曲三月桃花扬,抚一律回忆叮当响。后来只叹梦一场,不见抚琴人,只闻音韵绕梁。
曾经,初遇钢琴,他予我一场盛世美梦。那时,我七岁,还不知此乃一生缘劫,只道不喜欢。不喜欢黑白琴键的单调乏味,不喜欢钢琴的冰冷触感,不喜欢那些枯燥的音符,那么突然地闯进我的世界。
我哭,我闹,可都是徒劳。
所幸遇见好老师。他有一双骨节分明而修长的手,一段段悠扬的旋律,从他的指缝间流淌而出,像那些华丽的诗篇,一大段,又一大段。柔和似水,浩瀚如星,那时我竟以为,是月光从他手中倾泄,一点,又一点。
于是我跟着他,在漫漫钢琴之路上踩下一个又一个音符,每一个声音都刻在我记忆深处。
后来,我褪去了那些青涩。那时十岁,钢琴陪我走上了青春的路。为了考级,天性散漫的我竟能在钢琴前一坐几小时,竟能够把一章乐谱反复练习一百遍,不多不少,刚好一百遍,直到那些繁复的旋律深深刻在我的脑海。
那时,每天撷一缕琴音入梦,我竟从未感受过孤独。我的梦是一场繁华,他那么美,那么美。
我的考级很顺利,出乎意料的顺利。我在三位评委的注目下弹完了所有的曲子。不敢自诩无双,却自有一番从容。我知道我在笑,很开心地笑,很张扬地笑。
人间难寻几知己,感谢那年琴音相逢,愿为此弦寄一段情。
后来梦醒,道是学业繁忙,琴盖重重合上,发出“砰”的一声闷响。我在作业中丢失了一场梦,终是没能度缘劫。
渐渐地,却也习惯了没有琴音的日子。直至那天音乐课,音响里传出的,却是熟悉的曲子。我猛地抬头,又陷入了那场梦。可惜曾经梦太美,碎了就拼凑不回,终究已不是最好的形状。几分酸涩涌在心头,那些深入记忆的旋律,何时想起都依然清晰。抬手,落幕。亦柔和如月光,亦低沉如暗夜,似舒缓、似跳脱,如飞溅清泉,如海底坠月。连曾经以为干涩的练习曲,都以它的分明节奏,在我心中敲击,闷闷的,一下又一下,竟是被我安放在心灵最深处,从未舍得蒙灰。
回到家,重新掀开合上已久的琴盖,手指已不再娴熟,重新多了一份当初的青涩,可心中却多了几分安宁。原来,那些记忆深处的声音,我从未舍下。
琴音流转,为君奏一曲,倾尽三生情。我用余生,用心灵去碰触那些旋律,年少是曲初,明媚轻快,青春是曲中,婉转张扬。后来,我渐渐长大,我的曲子弹到曲末,合上琴盖,恍然间回到初遇时,余音绕梁。
记忆深处的声音作文 篇8
校里的朗书声清脆悦耳,舞台上的阵阵歌声美丽动听,有人曾说过,世界上有一种最美丽的声
十三年前的那个夜晚伴着母亲轻轻的呼唤,我来到了美丽的世界上。那一声温柔的呼唤啊,就像一首迷人的旋律,一阵阵的撩动着我的心。
人生犹如大海行舟,当我人生的航船失去方向时,母亲啊,是你那一声声温柔的呼唤,让我找回了方向,不再迷茫。
当我生病的时候,躺在医院的病床上,病魔无声的侵蚀着我。它在那痛苦的井底招唤着我,就要将我拉向那未知的深渊,越陷越深,天昏地暗。没有一丝光亮。但是,就在那井口的方向,突然传出一阵急切的呼唤,那一刻,我挣拖了那双束傅着我的无形的手,似乎全身所有的力量都朝井口涌去,后来,9
记忆深处的声音作文 篇9
一天傍晚,我踏入客厅,周围静极了。手腕上手表传来的嘀嗒声,勾起了我对爷爷深深的回忆。
我爷爷以前是一名语文教师,他教的学生大多都考上了很好的大学。他退休后也很喜欢教导我们这些孙辈,他常常把“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”挂嘴边。在我十岁那年生日,他把他珍藏多年的那块手表送给了我,还叮嘱我:“你要好好珍惜时间,这块表会代替我监督你的。”
我仔细的观察着这块表,这是一块很特别的手表,不仅仅是它裹着一层古铜色的刻着精美浮雕的外衣,它更承载着长辈对晚辈无限的关爱和希望。我喜欢听手表上秒针走动的声音,那声声“嘀嗒——嘀嗒——”传入耳朵里,仿佛时刻都在提醒我“逝者如斯夫,不舍昼夜”。这声音时而沉重,时而轻盈。
我时常贴着手表听着这声音。爷爷看到后,告诉我:“你听这声音有强有弱,当你听到特别有力的一声时,就代表时间又过了一分钟,而每一分钟就只有短短的一瞬间。你在听声音的时候,什么都没有做,那是在浪费时间。你想要做好每一件事,想要获得别人的认可,就必须利用好每一分钟。”我似懂非懂,我答应爷爷以后要好好珍惜时间。
从这以后,我不再刻意地去听手表“嘀嗒嘀嗒——”走动的声音。我把时间用来读书,用来写作业,用来做一些其它更有意义的事情。后来我收获了许多许多,同时我也明白了人的生命是有限的,必须要好好珍惜时间,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁着青春的大好时光好好学习。
直到有一天,爷爷说他困了,不想再睁开眼睛了。大人们都说爷爷要去一个很美丽的地方休息。不知道为什么,我手上爷爷送我的那块表也停了……
以后,每每看到别人手上的表,听到“嘀嗒——嘀嗒——”的声音时,爷爷的教导就会在我耳边回响起。
记忆深处的声音作文 篇10
蟋蟀,号称昆虫界的音乐家,它也是我最最喜欢的昆虫之一,因为它曾为我独自演奏。
小时候的我也是一名失眠患者,夏夜里,我常常被我自己捂得发热,汗水滴在竹席上,热得我反侧。
那天的我实在不耐烦了,坐了起来一边看向窗外,一边生着自己的闷气。就在这时窗外传来阵阵缥缈的声音,如同静心歌一样,让我那烦躁的心情渐渐平复下来,
我仔细地听着,声音渐渐的变得清晰,空灵,优美。这声音让我陷入其中,无法自拔,听着,听着,发现这正是蟋蟀,这位演奏家的歌声。
我细细地欣赏,一会儿如同万马奔腾在沙漠里的激情,壮观。一会儿又像微微春风在天空中的和煦,温柔。变幻多端。让人十分·喜爱。
我趴在窗边,看着天上的月亮,蟋蟀的歌声仿佛贝多芬的《月光曲》,是那轮明月也变得更加璀璨,而蟋蟀的歌声似乎与明月相互呼应,让这个炎热的夏夜变得凉爽,也更加的美丽,宁静。而也只有我有幸目睹了这“人间天堂”。是啊,有美丽的景色在眼前,更有优美的景色作伴。这不就是人间天堂了吗?
渐渐的蟋蟀的歌声变得悠长,就像妈妈的催眠曲一样伴我睡眠。这样的歌声在我耳边环绕,让我的大脑放松下来,逐渐睡去。
此后的多个夏夜,每当我失眠,趴在窗边,虫子们就好像能知我的心思一样为我高歌一曲,助我睡眠。
但一年有一年,时过境迁,后面的小山,也被挖土机翻了个遍,而蟋蟀也不知所踪,消失了。让我有些失望。但就在最近我在梦里又听到了那变幻多端的歌声。
那是后我才发现,它没有消失,而是到了我的梦里。
记忆深处的声音作文 篇11
记忆深处的声音是什么?美妙的音乐,优美的自然声;这些,都是非常动人的音乐,不过对我来说,记忆深处的声音是教室里同学们的声音。
早读时,从大家口中发出朗朗的读书声,是那样整齐。这声音像一股甘泉,流进了我的记忆,很难忘却。大家在这读书声中寄托了顿未来的憧憬与渴望。上课时,大家笔尖发出的“沙沙”声,仿佛像一个琴键在谈奏主人的心声;大家翻动纸张的声音,像一根琴弦在波动主人的心情;大家看着老师的目光像一个饥饿的婴儿在请求妈妈多给他一些食物般想要获取知识;大家回答问题的声音响亮中又透出了一次骄傲,仿佛在说:看我多聪明!然而隐隐约约中又有一丝胆怯,在害怕自己答错了,老师会批评自己。
下课时,大家争先恐后、你拥我挤得挤出了教室,然后便像一只刚刚获得自由的小鸟一般,微笑着、欢呼着、奔跑着。男生们饶有兴趣的三两一伙,热烈地讨论着游戏;而女生们则拥在一起,谈着电视剧、娱乐新闻等。每每到下课,校园里总有这些挥之不去的欢声笑语。当老师宣布放学时,大家便立马像一个被一个解释的犯人一样兴奋。
最现在的我,即将毕业,也将告别这最美丽,最动听的声音了,我不舍,不过,这些将成为我记忆深处的声音。
记忆深处的声音作文 篇12
“滴答。滴答。滴答。”卫生间未拧紧的龙头发出细微的声响。“滴答。滴答。滴答。”客厅墙上的钟表一丝不苟的计算每时每刻。
----题记
听到这个声音眼睛控制不住的涌上一片咸咸的海潮,透明的水是对姐姐的思念么?
小时候,我曾很害怕钟表。
和姐姐同睡一个房间一张床,长发互相缠绕,呼吸彼此相闻。然而在一个雨夜,由一场噩梦开始了我的恐惧。天边响过一声惊雷,大雨哗的倾盆,随即而来的是耳边巨大的炸开,“滴答。滴答。滴答。”平日几不可闻的钟表声蓦地扩大了几十倍,疯狂地钻进耳朵。惊恐地在梦中想要逃开,却撞入了姐姐的怀抱。
“不怕,没事的,妹妹……”姐姐轻轻抚着脊背,轻声低语。终于安然入睡。梦醒。一张眼就是姐姐焦急的脸,再就是墙上的石英钟。瞬间,我捂住耳朵,用力缩向角落。姐姐立刻取下钟表放到客厅,然后轻抚着我的背柔声询问。面对噙着眼泪声音含混不清的我,她有的只是无尽的耐心。得知情况后,姐姐把所有的钟表都放到卫生间,只为了让我安心。
从此我讨厌钟表,更加厌恶时间。
在此后一年的时间里,再没有做过钟表的噩梦。一年之后,姐姐搬出了我们的房间。深夜。堵住耳朵怔怔望着空白的墙面。眼泪开始流淌,耳边再次出现令人心慌的“滴答”。但在那巨大的声响中,有一个模糊的亲切的声音,她温柔的叫着“妹妹”,她安静的唱着歌,她焦虑地呼唤……是姐姐!在姐姐的声音的帮助下,我终于睁开了眼睛,却愕然发现面前空无一人。
从此我不再恐惧,因为它与姐姐共存。后来姐姐去了北京,没有回来。但每当听到清脆的“滴答”时,心里都会浮现出姐姐的脸。
记忆深处的声音作文 篇13
时光的河水向前流淌,老先生的声音像一朵朵浪花,拍打着时间的河岸,也回响在我的心海深处。
小时候妈妈带我去过一个说书馆,老先生便是那里独一无二的“名嘴”。记忆中,推开那扇黑油木门,里面已是座无虚席。一坐下,便听先生的“粉丝”们唠叨上次的内容,有一番猜测甚至有争论一番的。
帷幕拉开,台下顿时鸦雀无声。老先生探出头来环视全场,然后缓缓踱步到台前。只听惊堂木“啪”的一响,故事开讲啦。老先生穿着一件深蓝色马褂,头发花白,脸上的皱褶像是一条条排开,只见他手一伸,一挑眉,一挥袖,便将我带进了如梦如幻的“世界”:同唐僧西天取经,同岳飞挥兵北上,与孔明笑分三国,看包公巧破悬案,看黛玉葬花观国……老先生的讲述绘声绘色,我们听得如痴如醉。忽听到惊堂木“啪”的一响“欲知后事如何,且听下回分解……”如梦方醒的我们久久不愿回到现实,怔怔地看着老先生微笑得意地踱回后台,许久我们才意犹未尽地离去。
我又回到了儿时来过的那家说书馆,推开那扇掉了漆的木门,里面已不是当年的盛况,十座九空,寂静萧条。找了个靠前的位置坐下,安静地等老先生出场。帷幕拉开,老先生探出头来环视四周,眼神隐约透出一丝失望,随即,他又面露一笑,踱步到台前,只是步子没有了当年的轻快,“啪!”惊堂木一响,老先生依旧手一伸,一挑眉,一挥袖,开始了“上一回”的讲述。舞台依旧演绎着昔日的精彩:大漠孤烟依旧飘直,长河落日依旧红圆,金戈铁马依旧壮烈,红楼一梦依旧凄凉……“啪!”惊堂木又是一响,老先生缓慢踱向后台,踱步时竟然有些蹒跚,却仍然不忘给我们一个微笑。
“啪!”这一种声音叫敬业,这一种声音叫执着,这一种声音叫坚持。我把这种声音珍藏在记忆深处。
记忆深处的声音作文 篇14
六月的阳光透过窗子,映在满是礼物的桌面上:大束的花朵,芬芳四溢;精美的画作,惟妙惟肖……同学的情谊像大海似汪洋将我包围。我还是一眼望见了一个精巧的小沙漏一一这是我梦寐以求的礼物之一。记得我曾在同学耳边念叨了许久,她们说感觉自己耳朵都快起茧了。我十分惊讶,原来大家一直都记得我的唠叨,顿时一股暖流在我的心中流淌,久久未能平复。
“沙沙沙沙”沙漏轻微的声响将我万千思绪拉回。这阵阵轻响像优美的旋律在我心灵的汪洋上回荡,我们那条友谊的小船,正驶向梦想的彼岸……
校园“歌声”
上课时,安静的教室内不时传来阵阵笔尖划过纸张的声响。“唰”“唰”犹如指尖划过琴弦,似珍珠落入玉盘……过了会儿,朗朗的读书声在校园内此起彼伏。时而像风儿在低吟,时而像大海在歌唱,忽儿高忽儿低,迭宕起伏。
下课后,同学们的欢声笑语,像音符在飞舞,像百灵鸟在歌唱:“哈哈,哈哈哈……”
月夜之歌
一个月朗星稀的夜晚,月光如水似的,伴着清风“哗哗”撒向大地。知了像是被飞来的喜鹊所惊吓,“吱吱”的歌声霎时间停止。远远的几声犬吠,似乎是为了这美丽的星空而发出的赞叹。最是可爱的,是身边妹妹的歌声。调儿时而柔和,时而铿锵,语气时而平静,时而欢乐。
在这幽美的夜空下,到处洋溢着儿童的欢乐洒脱。
沙漏的“沙沙”声,响亮的读书声,欢乐的笑声,动听的歌声,这些美妙的声音符构成了一首童年的歌,流淌在我童年的记忆里。
记忆深处的声音作文 篇15
时间的河流在向前流淌,老人的声音像海浪拍打着时间的堤岸,回荡在我的内心深处。
我小时候,妈妈带我去书店。这位老先生是那里唯一的“名人”。在我的记忆中,我推开了已经满了的黑色油木门。我一坐下,就听到王先生的“粉丝”唠叨着上次的内容。有一些猜测甚至争论。
幕布拉开,观众立刻安静下来。老人探出头,环视了一下房间,然后慢慢地踱到舞台前面。我只听到木槌发出“啪”的一声,故事就开始了。老人穿着一件深蓝色的夹克,灰色的头发,脸上有一排排皱纹。他看到自己伸出手,扬起眉毛,挥动袖子,把我带进了一个梦幻般的“世界”:向西方的唐僧学习,与岳飞一起北上,与孔明一起欢声笑语地瓜分三国,看包公巧破悬案,看戴宇埋花观国.这位老人的故事生动传神,我们欣喜若狂地听着。突然,我听到槌子上传来“啪”的一声,“如果你想知道事情的进展,请听下一部分的解释……”当我们从梦中醒来时,我们很久都不想回到现实。我们怔怔地看着老人,自豪地走回后台。过了很长时间,我们才心满意足地离开。
我回到了我小时候呆过的图书馆,推开了油漆过的木门。那不是那一年的盛大场合。十个座位空着,房间里一片寂静,令人沮丧。我在前排坐了下来,静静地等待老人出来。窗帘拉开了,老人探出头向四周看了看,眼睛里隐约露出一丝失望。然后,他又笑了笑,走到舞台前面,但是他的步伐不像以前那么轻快了。小木槌一响,老人仍然伸出手,扬起眉毛,挥动袖子,开始了“最后一次”的故事。舞台仍在上演昔日的辉煌:沙漠中的孤烟依然直飘,长河中的夕阳依然红彤彤的,勇士和战马依然英姿飒爽,红楼的梦依然凄凉……"啪!"小木槌又响了,老人慢慢踱到后台,踱步时微微摇晃,但仍不忘给我们一个微笑。
"爸!"这个声音叫做奉献,这个声音叫做坚持,这个声音叫做坚持。我把这声音珍藏在记忆深处。
记忆深处的声音作文 篇16
时光之河向前流淌,老人的声音如波涛,拍打着时光的河岸,回荡在我的内心深处。
小时候我妈带我去讲故事的图书馆,老先生是那里独一无二的名字。记忆中黑油木门被推开,已经收拾好了。一坐下就听王先生的粉丝唠叨上一次的事,有些猜测甚至争论。
当幕布拉开时,观众突然沉默了。老人探出头,环视观众,然后慢慢踱步到舞台前。只听惊堂木砰的一声,故事开始了。老人穿着一件深蓝色的夹克,头发是灰色的,脸上的皱纹似乎排成一行。只见他手一伸,眉毛一扬,衣袖一挥,把我带入了一个梦幻的世界:西学唐僧,随岳飞北上,随孔分兵三国。我们着迷于看包公解决悬案,看戴宇埋花,看老人的故事。突然听到惊堂木砰的一声就知道事情会怎么样了,听着我分解成梦的作文下一次醒来。久久不肯回到现实,微笑着看着老人,得意地踱回后台。我们花了很长时间才离开。
我回到小时候去过的评书馆,推开掉漆的木门。已经不是当年的盛况了,十个座位空着,一片寂静。找个前座,静静坐着等老人出现。窗帘拉开的时候,老人探出头来,向四周看了看,眼里有一丝淡淡的失望。然后,他又笑了笑,踱步到台前,但步伐没有当时那么轻快。爸!惊堂木一响,老人依然伸手,扬了扬眉毛,挥了挥衣袖,开始了最后一个故事。舞台上还在上演着过去的精彩:沙漠里的孤烟还在直飘,长河里的夕阳还在红,金阁里的铁马还在壮烈,红楼里的梦还在萧瑟!惊堂木又响了,老人慢慢踱到后台。踱步时,他跌跌撞撞,但仍不忘给我们一个微笑。
爸!这种声音叫奉献,这种声音叫坚持,这种声音叫坚持。我把这声音珍藏在记忆里。
记忆深处的声音作文 篇17
在我的记忆里,每天都有各种声音与我相伴:笑声、批评声、鼓励声、鸟叫声,可我最难忘那次哭声。
一个风和日丽的下午,本该是令我高兴的,可是当爸爸跟我说阿太去世的时候,泪水顺着我的眼角落下了。小时候,我很喜欢跟阿太玩。
“慢点,当心,别摔着了。”阿太温柔的声音在我耳边响起,我转过头,看着阿太的脸,说:“阿太,您走快点嘛,我们来比一比谁先到家。”“这孩子,哎!钥匙在我这儿呢。”阿太叹气道。
等我到了家门口,才发现门被锁了,只能在这等阿太来了。
阿太拿着钥匙把门打开,“啊!真凉快。”阿太看了我一眼,准备转身去厨房。而我坐在凳子上,眯着眼。不知不觉间睡着了。我梦见,阿太牵着我的手对我说:“曦曦(我的小名)阿太要走了,你一个人要乖啊。”“不要,不要。”突然,一阵冷风吹过心头,我猛得开眼,见阿太拿着美味可口的西瓜在我面前。
“看你很热的样子就去厨房切了西瓜给你,拿着吧。”
“不用了,阿太,您吃吧,我不热。”
“我刚刚在厨房吃了一块。”说完,阿太把西瓜塞在我手里,就上楼了。我不信阿太吃了,就去厨房看看,没有。我刚想说,又怕打扰阿太休息,就没说出口。
但现在呢?那温暖我心的阿太没了。时间老人虽然夺去了阿太的生命,却拿不走我对阿太的喜爱。
想到这,我的泪水又情不自禁地流下。窗外的花谢了又开,树上的叶子落了又长,还是挡不住我的哭声。
天上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,像是安慰我。听!那难过的哭声,那记忆中的哭声,这是我对阿太的思念。
记忆深处的声音作文 篇18
“栀子花哟,栀子花!”每当听到这句充满江南小镇韵味的歌声,心中总会泛起一阵涟漪。
乘着扬起风帆的舟儿,我随着波浪漂向记忆深处……
奶奶年轻时是卖栀子花的,每天清晨人们总会听到奶奶在小巷中悠扬的歌声。栀子花清幽淡雅的香气顺着奶奶的足迹飘向千家万户,余味无穷。
日子夹杂着栀子花的香味一去不复返。我少时,奶奶仍牵着我乐此不疲地走街串巷,唱着“栀子花哟,栀子花!”奶奶总会在我脖子上挂那么一串栀子花,那香味直达鼻尖,沁人心脾。每每敲开一家人的屋门,他们总会笑着递给奶奶几毛钱,从奶奶如松树皮般苍老的手中接过那一串栀子花,给他家的孩童戴上,孩子们总会笑着跳着出门玩耍。奶奶每当看到这一幕,笑容便悄悄爬上奶奶慈爱的脸上。顺手带上门,奶奶又唱起来:“栀子花哟,栀子花!”余韵绵长。
江南小镇时常下起绵绵细雨,奶奶撑起一把油脂伞,仍行走于巷中,将歌声带给每个人。栀子花的香味也因雨的洗礼,愈发的浓、纯了。
我长大后,搬进了城市,奶奶也随我而来。她不想让栀子花的歌声与香味从此消失,便仍执著的想在川流不息的人流中寻那记忆深处的声音。可,城市中的人们忙于行路,谁还会驻足去贪恋那悠扬的歌声与栀子花的香味呢?奶奶明亮的眼渐渐空洞了。
渐渐地,嘈杂蕴满了我的耳蜗,灰尘冲刷着我的鼻腔,我竟快要忘记那歌声与香味了。
忽然间,奶奶亲切的歌声又在我耳畔重现!奶奶手挎木蓝,唱着“栀子花哟,栀子花!”的身影再次挺拔。她道:“无论有没有人来买,只要我还在,我就不会让栀子花消失!”奶奶坚持在整个城市中行走着,带给我和其他人江南古镇的声音。那是故乡的.声音。
“栀子花哟,栀子花!”长存于记忆深处的声音使我又想起了故乡那淡雅的面容。
记忆深处的声音作文 篇19
在我的心底,一直有一个声音,萦绕在心坎——外婆的怀中,令人怀念的童谣,伴随着我的成长……
儿时的我,天真无邪地奔跑在外婆的小园子中。已至暮春,阳光无限地铺在大地上,暖洋洋的,舒服极了。红通通的小番茄挂在枝头,就像一颗颗红宝石,轻轻地摘下一颗,放入口中,甜甜的,酸酸的,可好吃了。我不住地笑着,跑着,跳着,却并没有注意到脚下那条长长的藤蔓,只听“扑通”一声,我被绊跤了,与大地妈妈来了个亲密接触,我的泪水在眼眶中不停地打转。我趔趄着向外婆坐的藤椅走过去,外婆也急急忙忙地跑了来:“呀!怎么了?是不是摔着了?”我二话不说,一头扑向她的怀抱中,哇哇大哭。“哎,下次可要长些记性了,看着路走,小心一些哦!”说着,外婆轻轻地抹去了我腮边的泪水,一把将我抱了起来,坐在藤椅上。她抓起我的双手,伸出我的二指,点在一起,“飞”了起来,嘴中轻哼:“点点点点飞,飞到外婆家的菜园里……”我不由破渧为笑,和外婆做了一个亲密的动作,仿佛世界的一切都是灿烂的,充满了温度。一句小小的童谣,在外婆的引领下,融入了我稚嫩的童声,在园子里回响,轻轻地叩响我的心门,蝴蝶、花儿、春风、暖阳……都把自己浓浓的爱意献给了外婆,外婆将那爱意注入了手掌,集中在那个简单而又含有深意的动作上,倾注在我的身上,融化在我的心里……
“点点点点飞,飞到外婆家的菜园里……”每当我听到长辈们唱起这支童谣时,心里总有一种说不出的滋味。脑海中有外婆对我沉甸甸的爱,她抱着我,哼着童谣,在园中晒着暖阳,温暖的不止我的身体,还有我幼小的心灵……
时光清浅,岁月无声,外婆的两鬓已长出了条条银丝,我也高了不少,可只要相聚,外婆还是一如既往的慈爱、和蔼,喜欢将我搂在怀里,哼着童谣,传递无限的关爱。我好想和她共同坐在那张古老的藤椅上,相拥看日出与夕阳……
“点点点点飞,飞到外婆家的菜园里……”这首童谣伴随我成长,更是我记忆深处无法忘怀的声音!
记忆深处的声音作文 篇20
夜色有星辰璀璨凉如水。一阶晚风,簇拥着稚嫩的歌声涌入秋的小夜曲,月光般洁白可人的夜来香,柔了谁的如画眼瞳。
——题记吾家有小弟喜唱。
清澈的一双眸子如初春的新月,空灵而澄澈。他爱笑,每当莞尔白白胖胖的面颊上总是有小酒窝甜甜的婉转,似有星辰在眉眼间流转。一周未见他会用世界上最动听的声音对我说:“姐,你看我给你留的零食,我对你好吧?”
或轻轻吟唱,或引吭高歌,小弟不遗余力的用自己的歌声充盈每一天,欢乐整个家。他纯净的童声中有最芬芳的花朵,最美好的睡前故事,最与众不同的方式来安慰一家的人。
但有时也是一种恬噪。
我正疲倦地与功课斗争时,他的歌声令我烦躁而气愤,我大吼一声:“别吵了!”就一把将他嘎然而止的歌声和她还未落的“姐姐”二字话音关在了冰冷的房门外。
夜很静,没有小弟跑调和破音的歌声,夜色静谧的灰蒙蒙,沉重而压抑。偶然有蛙鸣潇潇,一点星光刹那而过暗淡。窗台上默默的夜来香,苍白的刺痛了我的眼,暗香幽幽使呼吸都凝重。
我呆呆地数着星点,却怎么也数不清,时光变了,心却空空,长叹一声无语,丢下笔。
破晓的黎光依旧夺目,像电影里一样滤了一层柔和缓缓洒在书桌上。稚嫩而有点歪歪扭扭的字迹不知如何爬上了便利贴:“姐,对不起,我不该吵你写作业。我用我最爱的零食来补偿你!”便利贴上简单的不成样,欢脱的不像话的小小笑脸,随着翩跹而起的微微凉风,旋转着跳跃着落在我的心弦。
我望向门外原本唱着正欢却因看见我而连忙闭嘴的小弟,我莞尔一笑:“你唱得不是挺好听的吗!”小弟一愣,随机裂开嘴,像是得到什么许可似的唱着跳着蹦开了。单纯的以为是零食让我原谅了他。
那跑调歌声,稚嫩而清脆,缠绕在我的心弦上,紧紧不再松开,一如我们温暖的姐弟情。
夜色正好,歌声正好,一切都恰恰。晚风烧起,一缕歌声藏入夜来香,花瓣点缀着如画眼瞳。
记忆深处的声音作文 篇21
人的一生会听到无数种声音,有些声音一逝而过,还未来得及品味却已溜走,可有些声音永远也不会磨灭,即使经历了一次次风雨,在心的角落始终有一块柔软的地方会为它们保留。我想记录声音,却迟迟无法下笔,一段段声音在脑海中像回放电影似的翩然而至:春天的第一声雷声,小学毕业前齐声合唱《童年》的歌声,朋友相聚时开怀的笑声……
不,并不是它们,我打开尘封的记忆,终是找到了那难忘的声音——“咔!”六年级时我开始独自上学,妈妈担心我总想送我,我却不答应,就这样,我开始了自己上学的历程。我的家住在五楼,三楼正好是个大平台,每次我下楼走在平台上时,总能听见楼上传下来一个奇怪的声音——“咔!”。这个声音在寂静的早晨显得越发尖锐刺耳,每天都是如此,我不禁产生疑惑:这究竟是什么声音?某一个周日的早晨,爸爸出差要去赶飞机,五六点钟的天空才刚刚放亮,妈妈站在我的房间里靠窗的地方,打开窗,目送着爸爸走下平台,直到看不见了才将窗关上:“咔!”半睡半醒的我一下子就愣住了,难道这声音是妈妈发出的?等下一次上学,我就细心听那声音是否再次响起,果真当我走到平台上时,我家窗户口妈妈的身影正在晃动!此时,我的心中不禁升起一阵酸酸的感动:晚睡的妈妈仅仅是要看着我安全地走下平台而早起,这难道不是对母爱最好的诠释吗?放学回家后,我和妈妈说:“以后您早点睡,晚点起!不用每天看着我上学了,我长大了,您放心好了!”妈妈随即明白了她的秘密已被我发现,害羞地微笑道:“好!
以后我会晚点起的!”可第二天,我仍是听到了那一声“咔!”。而我却不忍再去说妈妈,有谁忍心责怪爱自己的妈妈呢?后来,我发现,不仅仅妈妈会发出“咔”的声音,外婆在妈妈去上班后也会发出“咔”的声音,爸爸在我去上兴趣班时也会发出“咔”的声音,寒暑假我在父母去上班时也会发出“咔”的声音……并不悦耳的一声关窗声,在我听来就如天籁之音,这不仅是一种声音,更是我们家爱的传递。
记忆深处的声音作文 篇22
“砰!”一声震耳欲聋的爆米花的巨响打破了街道的平静,仿佛要震慑到人的大脑深处去。
这些年头已经很难在街上看见爆米花的摊贩了,现在听来,有一种说不出的熟悉感,仿佛看见了自己童年的身影。小时候,总能在路边看到几个卖爆米花的摊贩。那葫芦状的爆米花机,在我眼里仿佛是被施了魔法的容器。只听摊主的一声吆喝——“爆米花咯——”,围在周围的小孩子们都会迅速捂起耳朵,接着是一声好似雷神发怒的巨响。那些玉米的小小颗粒,就像是争相炫耀一样开出了一朵朵白花。
那时的我很喜欢爆米花,却对刺耳的声音感到十分惊惧,从不敢独自一人去买爆米花。这时妈妈仿佛就会看穿我的想法,她总是带着我大手拉小手儿地在街上闲逛,就为了陪我找到一个爆米花摊贩儿。每当摊主吆喝起来时,妈妈温热的双手就会及时地紧捂住我的耳朵,不时地向后退一些,再退些。忽地一响!从我耳中听到的巨响就变为了闷闷的鼓声,不但不那么令人难以忍受,还挺好听哩!每当我问起妈妈害不害怕那声音,她总是会微笑着说:“为什么要害怕呢?那可是让玉米粒开花的咒语。”我听了后不禁来了兴致,爆米花的声音在我心中仿佛也变得亲切无比。那震耳欲聋的声音在妈妈独特的“加工”下,被编写成了神奇的乐章,让我的童年生活不再那么单调,仿佛充满了爆米花的“香甜”,让我难忘至今。
人生就像是被置于留声机上的一张张唱片,在唱针下奏起回忆的乐曲,咿咿呀呀地倾诉着过去的时光,有的在时间的磨合下音质早已模糊不清。
“砰!”这声音一直盘旋在我的记忆深处。它陪着我的童年,还是那么的嘹亮,仿佛还是昨天一样。
记忆深处的声音作文 篇23
有一种声音会在我遇到困难时,给予帮助我;有一种声音会在我失去信心时,牵引着我找出有信心的我;有一种声音会在我有伤痛时,轻轻地抚摸着我的伤痛处;有一种声音经常在我的脑海回荡着,让我无法忘记这一种声音。
小时候,我就的最美的声音是妈妈的歌声,妈妈有时想偷懒不去睡觉,跑去练一练那美妙的歌声,妈妈每次唱着《世上只有妈妈好》叫我起床,她的歌声在我记忆中难以抹檫掉,妈妈用她那高高的嗓音,唱出了世界上最美的歌声。
渐渐地,我背起了重重的书包上小学一年级,我觉得最美的声音是《一起来看流星雨》的歌声,每一次听到这个动听的歌声,我仿佛像只欢快的小鸟跳着优雅的舞蹈,我对这首《一起来看流星雨》的歌声,每天都听着这欢快的歌声,听得如痴如醉,唱出了世界上独一无二的歌声。
时间一分分过去,日子也一天天过去了,光阴似箭,日月如梭,我背上书包上小学三年级了,只是懂得比一天天要多了,我觉得最美的歌声是无处不在的,现在我明白了世界上的每一样东西都有着美丽的歌声,小鸟唱歌时唧唧喳喳地声音;下雨时哗哗的声音;翻开作业本时沙沙的声音;人们唱歌时发出最美的歌声……在每一天中有着许许多多的声音陪伴着我,让我们开开心心地度过每一天!
现在我上小学五年级,知识丰富的我,每天我拿着白色的空瓶子,在最美的声音旁把它“记录”下来,装进空瓶子里,好好的体会着最美的歌声,最美的声音回荡在世界上的每一个角落里。没有音乐的音符,华尔兹依旧会绽放光彩,只不过低调的味道更加浓郁了而已……
记忆深处的声音作文 篇24
时光瘦,指缝宽,风景旧年。总有一种声音,回响在我的心间
樱桃好吃话好听。小时候,我最喜吃樱桃,即使那樱桃外红内酸我也丝毫不怕,只要有樱桃入了嘴,我便咯咯地笑,笑没了眼睛,笑弯了眉毛。姥姥总打趣说:看!我家的小外孙女多好看,有樱桃似的小嘴,怪不得那么爱吃樱桃,长大了一定是个大美人儿!可能那时的我并不知姥姥什么意思,但那声音亲切甜腻,使我一听就心生欢喜。
六月,樱桃已成熟了不少,此时是那些可爱的微生物最猖狂之时,总是爱去偷吃属于我的大樱桃。所以,姥姥每每给我吃樱桃之前,都要用盐水浸泡一遍,泡好后再清洗一遍。然后对门外的我大喊一声:快来哟,樱桃洗好了哟,再不来就喂虫子唠!听到姥姥的呼唤声,我便二话不说扔下玩具跑进屋来。姥姥看到我时,脸上洋溢着幸福的笑容,皱纹里浅浅的笑波。哼!姥姥真坏!又骗我!我噘着嘴佯装生气。好了!蜻蜓想吃樱桃,眼都望绿了,赶紧吃吧!我禁不住诱惑,抓起一把樱桃就向嘴里塞去。
静夜思,月如霜。我的耳畔总会传来一声声听着很舒适的摇篮曲,灰砖瓦上映着皎洁的月光,让整个夜晚都变得柔和、朦胧。姥姥总会准备一杯温水,防止我晚上突然醒来口渴。可那天的我,不太一样,姥姥刚走我就哇得大哭,直到我的耳边响起我的好宝宝呀,快呀,睡觉觉听着这熟悉的摇篮曲,我便很快又进入了甜蜜的梦乡。
待我稍大些,去上学读书时,每当看见姥姥,她便会问:乖孙女,最近学习累不累呀?我都会一一回答她的问题。
在姥姥柔和、温暖、亲切的声音里,在匆匆的岁月里,我长大了不思量,自难忘!
记忆深处的声音作文 篇25
月光轻轻泻在棉被上,带来微风,夹杂着丝丝寒意拂过脸颊。那轻柔的声音又在耳边回响,赶去寒意,唯独留下你的温暖伴我进入梦乡。
池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天哼着那首《童年》,把小手藏在爷爷的大手里,享受着无忧无虑的暑假。今天想吃什么呀?爷爷撇着刚学来的普通话问。红豆腐。也许你不知道这是个什么东西,但就是它把我的童年点缀的五彩斑斓。
炖好了火锅,热腾腾的红豆腐令人垂涎欲滴。爷爷夹住一块往我嘴里放,我像只龙似地缓缓吐出白气,逗得爷爷忍俊不禁。记得第一次看见这东西,我问爷爷:这是啥?爷爷脱口而出:红豆腐。那时对于三岁的我来说,可是个稀奇东西。红豆腐骗了我两年,直到五岁时,我才从妈妈那得知它是鸭血。当时,我还吃惊的呆了半天,才反应过来。就这样,我等着那从筷子上掉下来的红豆腐,在爷爷甜蜜的谎言包裹中,度过那珍贵的童年。
爷爷不仅让我的童年记忆有滋有味,还做了我的启蒙老师。
爷爷,你会写8吗?老师让写一篇8,我不会写啊,快来帮我。对于三四岁的我来说,写出一个漂亮的数字8是很难的。爷爷赶忙跑来,爷爷对我的心疼在小区里是出了名的,那真是随叫随到。
也不知道爷爷用了什么锦囊妙计,想出这么个写法,让我印象颇深。爷爷先问:那你觉得数字8像什么呢?不知道。我摇摇头。经过他一番启发,我终于大声说:像雪人。那你怎么堆雪人的,就怎么写呗。我更不懂了,用迷茫的眼神瞪着爷爷,爷爷敲了敲我的脑门说道:我真是养了一个小猪娃啊,你想,你先画一下圆圆的头,再画一下圆圆的身子,身子要比头大一点,不就是‘8’了吗?我顿时对爷爷肃然起敬,真厉害!直到小学三年级,我才知道8是一笔写下来的。
爷爷甜蜜亲切的谎言一直萦绕在我耳边,那声音伴随着美好的童年被我珍藏心中。
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