在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的关于声音作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于声音作文1
有一天晚上,我坐在房间里玩手机,由于手机看久了,导致眼睛很疲劳,所以关上手机闭上眼睛稍作休息。
“咚咚咚!”这熟悉而又规律的木鱼声音传进了我的耳朵,原来是馄饨担的老公公有来卖馄饨了,这几天都在下雨,他很少有来,今天雨比较小,所以他又来卖了。
虽然下雨,但天气还是很闷热,蝉又开始“唱”了,“知了,知了!”楼上滴下的空调水,落在我家窗户上的雨棚上,发出了“滴答、滴答”的声音来给蝉鸣当伴奏。然后,蝉不唱歌了,一阵“刷”的声音传入了我的耳朵,大概是八哥从树上飞走,翅膀打着树叶的声音;接着传来了几声鸟叫:“叽叽、喳喳!”然后池塘里传来“呱呱呱”蛙的叫声。
木鱼声、空调水声、蝉鸣、八哥和青蛙声,这几个声音合起来又加上大卡车的隆隆声,难以形容,像是一种摇滚激情的音乐,汇成了乐曲的高潮。最后,大货车开走了、蝉也唱累了、青蛙也入睡了,只剩下了空调水的“哒哒哒”声音来结束这段音乐。
各种声音被分解的过程,让我想起自己刚看过的一部电影——《导盲犬小q》,它是一只拉不拉多犬,在正式成为导盲犬前全是待在训练室里,后来出来上了大街听到了各种声音让它很兴奋,结果没通过测试。此时的我多像那只兴奋的小狗啊!迷失在大自然美妙的音乐声中。
我以后要多离开电子产品,放下耳机,回归大自然,让眼睛休息,让耳朵聆听自然界最优美的音乐。
关于声音作文2
声音是一种美!
因为有声音,这个世界才是这样的多姿多彩;因为有声音,人们之间才存在着语言;因为有声音,所以才有今天的我们。
说起声音,让我不知不觉得想起了那晚年失聪的"贝多芬"。他是那么的可怜,在已逝去的青春的人生中,却失去了这一重要的东西,这是多么的残忍和多么的伤心!
声音!对我来说是敏感的。
当在学校听到一个同学的声音就知道他是谁了,想必,这应该是因为与他接触久了,久而久之的就了解的他的声音。这真是一种奇妙的东西。每个人都具备自己独特的声音,有的纤细,有的粗壮,有的豪迈,有的清幽,有的悦耳。这些声音各具特色,美丽而动听!
我爱声音!所以爱听那清脆悦耳的音乐。那是多么的动听,我爱那种声音,爱那种旋律。当歌手一句一句的唱着歌词的时候,那种声音源源不断的从他的嘴里发出了,是那样的清幽悦耳,让人们的心都平静了下来,去感受那其中的"奥秘"。
声音是自然赐予这个世上最美好的东西。所有的生物因为有了声音才变得的那么的有朝气,有力量。世上的各处都存在的各种各样的声音,水的滴答声;鸟的叽喳声,石头的撞击声,走路是的摩擦声。这些声音都来自这个奇妙的世上。
我爱自然,我爱所有的生命,我爱世上的万物,更爱这世上所有的声音!
关于声音作文3
没有暴怒的雷声,没有呼啸的狂风,细雨从天空悠然飘落,温温柔柔,来探访大地。春雨贵如油,春雨是十分罕有的,也是珍贵的。形容春雨的词,也都是轻柔的,似一只精灵,不沾尘埃,不落污浊。春雨,轻柔,温和,婉转······
来匆匆,去匆匆,夏日如一个调皮的孩子,时喜时怒,时阴时晴,喜怒无常夏雨是急促的,躁动的。夏雨的形容词,与急沾着关系,与匆忙带着联系。夏雨,急躁,暴怒,急促······
悠悠而来,悄悄而去,正如诗人所说的:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”秋雨不似春雨那般轻柔,跟秋沾了些关系,总觉得有些幽怨,萧瑟的感觉在里面。心里的秋雨就像葬花的林黛玉,也像泣泪的潇湘妃子,总是那般惹人怜爱,秋雨,秋思,别有一番滋味。秋雨,萧瑟,凄凉,幽怨······
冬雨,在这里已经不能称为雨了,她换了种形态,换了模样,她叫雪,拥有美丽的正六菱形洁白如玉的身形。她时而伴着狂风起舞,时而轻轻悠悠地飘雪。它美得像个天仙,是个尤物,倾国倾城。千里冰封,万里雪飘,这是个多么雄壮辽阔的景象。雪,不单单有一种形象,雪在人心中是千姿百态的。冬雪,豪爽,温婉,勇敢······
雨是误入人间的精灵,洗涤了心灵的灰暗;雨是美丽的仙子,净化灵魂的阴影;雨是洁净的使者,带领着欣赏人世的美好,洗净人世喧嚣,铅华。
雨,轻轻的来了。雨,又轻轻地走了。雨声,沙沙。
关于声音作文4
我听过的声音有很多,如果让我写我最熟悉的声音,那就是铃声。
自从一年级开学的那天起,小闹钟天天“叮铃叮铃”的叫我起床,就这样,美好的时光就从铃声开始了。
每天一进班门口,没过几分钟,就响起了急促的铃声,原来是迟到铃响了,许多迟到的同学听到铃声都急急忙忙的跑进教室。过了20分钟,又响起了“叮当叮当”悠扬的铃声,该吃早饭了,同学们立即拿出饭碗准备打饭、吃饭。
“滴滴答,答滴答”欢快的上课铃响了,同学们像风一样飞奔进教室,教室里立刻想起了桌椅板凳“劈里啪啦”的声音,文具盒的声音,课本的声音,很快同学们就做好了上课的准备。我最喜欢上课铃了,上课的铃声把我们带入课堂,让我们遨游在知识的海洋。我不喜欢悠长的下课铃,因为我还想学到更多的新知识。
两节课后响起了《大风车》的铃声,大课间时间到了。同学们排着整齐的队伍来到操场,体育老师站在主席台上整理好队伍,我们就开始做广播体操《七彩阳光》。
我最盼望放学的铃声了,因为放学后我们就可以回家了,又能见到我亲爱的爸爸妈妈了。
关于声音作文5
夏天,是一个音乐教室,各种声音都汇聚在这里。
你听树上的虫鸣声“知了、知了”,“曲曲、曲曲”,“悉铃铃”,“咘咕、咘咕”,“铃、铃、铃”,“伊梭呀梭”……这些都是知了、曲曲、蟋蟀、油葫芦、布古鸟、金钟儿、纺织娘发出的声音。突然,“噗通、噗通”两只青蛙跳进水里。“轰隆隆、轰隆隆”天空打起了闪电,“沙沙”地刮起了大风,“哗啦啦”地下起了雷雨,一切虫鸣声都停止了,只听到雷电声。雨过天晴,天空中出现了桥梁似的彩虹,所有的虫鸣声又欢唱了起来,它们都发出自己特有的节奏,鸣声时高时低,起伏悠扬非常动听,奏起了动人的夏天交响曲,尤其是蝉鸣声,悠长舒展,犹如一个京剧演员神气十足地唱了一个很长的音。蝉叫,明示着好天气。尤其中午,阳光最灿烂的时候,“知了、知了”好像告诉人们,好天气它早就知道了。它们是那么热情地卖弄自己的嗓音,歌颂着美好的风光。
夏天虽然很火热,但只要听到昆虫奏起的交响曲,我的心里就感到凉爽舒适。
关于声音作文6
什么是自然?一首优美的乐曲;清晰美丽的画面;或者蓝天空;花互相争抢;不屈的草?我不能不知道,也不能不思考。什么是自然。
生活就像一幅色彩斑斓的图画,有欢乐也有悲伤;有挫折也有成功;有富有穷。但是这一切有什么用呢?这一切意义从何而来,一切又从何而来?所以,万物总是循环着同一个自然规律。多彩的生活一天天地褪去,最后只剩下黑白。快乐的人一天比一天改变,最后只有难过。人们迷路了,因为他们不知道去哪里。需要大自然的指引。
走进大自然,看着大雁飞向东南,春天又来了。树在春天发芽分枝,秋天落下。这是自然规律,一切往往都是重复循环的。在大自然的怀抱下,它茁壮成长,拥有无穷的力量。然而年复一年似乎没有什么变化,美丽的姿态却因为万物的生命力而绽放,无限的神秘因为万物而更加耐人寻味和深刻。因此,许多学者倾听自然的声音,欣赏自然的奥秘。然而,他们中的大多数人都没能退出,要么是因为世界的辉煌,要么是因为他们为了自己的利益而放弃。永远不要成为大自然的一部分。这时,当你学到这些教训的时候。各位!爱听大自然的声音!即使没有流水般的胸怀,也没有莲花般的高尚气节。请让我们更加看清自己,更加提升自己!也许当你这样做的时候,你也了解了自然,理解了自然的声音。因为自然的真谛就是不断提升自己,超越自己!
关于声音作文7
我喜爱大自然各种各样的声音,可是在喧嚣的城市中我只能听见汽车呼啸而过的声音,工地机械嘈杂的声音,那是如此的刹耳,让人无法联想到“优美,高雅”等词语。
我喜爱的鸟鸣声几乎无处可闻,还好还有那仅有的几只麻雀能给我带来一点心灵上的安慰,那欢快中带点忧郁的叫声,那可爱的在树枝上舞蹈的身影,展翅掠过空中的优雅姿态,就象一场电影,吸引着我正细细地品味。可是这一切却嘎然而止,随着那因伤害掠夺而快乐的啸呼声,几片灰色的羽毛轻盈地落下,它挣扎着,它在那个男孩的手里挣扎着,凄惨的叫声刺痛了我,我无法承受如此的打击,为什么连最后的大自然赋予的生命也被无情地夺走。
我向往树叶碰撞的声音,就像是钢琴家演奏的月光曲,但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着,上帝真不公平,只给我们留下了伴奏,只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林,想去看看。可是没过几天新闻频道就播出了树林被摧残的不幸消息,看着电视里被锯倒的树,就感觉到了一种锥心的痛,又摧毁了一群生命。
每一次都是这样,在欣赏声音的时候,美丽的声音就在人们的破坏中嘎然而止,我所盼望的大自然的声音就应到哪里去寻找?
上帝真不公平,我爱的鸟鸣声偏变的如此凄惨,我爱树叶的沙沙声偏被电锯的轰鸣声吞噬了。
我喜爱大自然的声音,期望愚昧的人早些觉醒,听听大自然的心声吧!
关于声音作文8
秋天的声音各种各样,他虽然没有小提琴发出的声音那么优美,也没有百灵鸟的歌声那么动听,但是,我认为他是最真实,最纯朴的,是任何乐器都无法比拟的。
一天,我漫步在种满枫树的道路上,微风拂面而来,我身旁的枫树清晰地传来一阵“沙沙”声,一片片火红的枫叶轻轻地落了下来,我拾起一片枫叶,仿佛走进了一个童话世界,这一片片火红的枫叶,像那温暖明亮的火焰,温暖着我的身体,也温暖着我的心,使我想起了小时候与小伙伴嬉戏时的那种无忧无虑的感觉,我要把它夹在书本里,当做那美好的回忆。
我来到道路上,不知不觉来到了一片金灿灿的稻田旁。微风拂来,那黄金般被压弯了的稻谷便发出一阵“哗哗”声,宛若银铃般动听,它们仿佛在向我们点头微笑,又仿佛在一起讨论今年的收成好,农民们又可以过上吃饱穿好的日子了。秋天最动听的声音莫过于农民的“哈哈”声,秋天是一个丰收的季节,在秋天,果实都熟透了。通红通红柿子裂开了嘴挂在树上,晶莹剔透的葡萄挂在树梢上等待主人采摘,农民伯伯脸上乐开了花,,秋天的声音各种各样,只要我们静静的听,它们便会尽情的演奏。
关于声音作文9
在我们的大自然中,有许多好听的声音。
“叮咚叮咚……”清澈发亮的小溪唱着歌儿汩汩流淌,她伸出手来拍拍身边的花草,不时挠挠身边的小鱼,击起的浪花发出“啪啪”的声音,像是在欢笑。
“沙沙沙……”温和的风儿哼着小曲悠闲的散步,一会儿同天上的小鸟聊聊天,一会儿与地上的大树说说话,说得兴奋时,把满树的叶子吹的“哗哗”直响,飘落的叶子像是在跳欢快的“迪斯科”。
“嘀嗒嘀嗒……”顽皮可爱的小雨说着自己新编的绕口令,跟云儿炫耀完又向小草显摆,说自己是多么聪明能干。不一会儿,他说得更欢了,刚才还细如牛毛,现在就有铅笔那么粗,“哗啦啦”,雨水冲刷过地面,让鲜花小草痛快地洗了个“解暑澡”。
“咯咯咯……”嗯?那又是谁呀?啊,是一群可爱的孩子发出的爽朗的笑声。他们在花园里编花环,一个孩子却变了个疙瘩,“哈哈哈……”又是一阵快乐的笑声……
在大自然中,只要你认真倾听,就会发现:原来,大自然是如此美妙动听啊!
关于声音作文10
雨一直下着,一直滴着,滴在泥土里,一下一下,像心脏在有序的跳动着。
为什么,有人说,下雨了,那是上帝遇到伤心的事了,当你把晴天娃娃挂在窗户上,上帝看到晴天娃娃的'微笑,天气就晴朗了。可是,我把晴天娃娃挂在我的窗户上时,看到它的微笑,我觉得是一种讽刺。我的天空还在下雨……
期待明天,我趴在窗户前,看着这个世界,灰色忧郁的心情,晴天有何特别。下雨天,在窗前,我看着眼前淋湿的一切哭泣的世界,想我心情的浮现。那好,我们一起哭,泪水混合着雨水滴进泥土里,原来泪水也有它的作用——灌溉泥土。
雨后,一切都清晰起来。雨后,它带走的不仅是空气中的浮沉,它带走了有些人灰色的心情,也带走了我心里的阴霾。雨后,一切都有了解释,带走了人们心里的疑问,让人的心里豁然开朗,这或许就是自然的诠释吧。
雨后,去竹林里,会看见竹叶上的水滴滴落在面前的小水洼里,那一滴一滴,既清晰又遥远,遥远得好像从另一个世界来,而在人间难得几回闻。露珠施放得清香气息弥漫了整个竹林。渗入人的各个器官,皮肤,整个人轻松了很多。听着这声音,好像天籁在歌唱,又好似在召唤。水洼里的水顺着河道好像也流入了另一个世界,这个世界好似很近又好似很远。
不想呆在这里了,想远一点,再远一点,更远一点,最好远离这个喧嚣的世界,去另一个世界,那里有水滴的声音,天籁的歌唱,应该是云上的那个国度吧。
关于声音作文11
世界上的声音有很多。比如轰隆隆的雷声,叮铃铃的闹铃声,砰砰砰的敲门声,噼里啪啦的鞭炮声……
我最熟悉的声音是爸爸回家的声音。每一天下午,我放学回来,趴在桌子上写作业。大约总是数学作业快写完的时候,就听见楼道里先是一串脚步声,然后就听见钥匙“叮叮当当”的碰撞声,伴随着一阵“咳咳咳”的清嗓声,我就知道是老爸回来了。这时,我准会高高兴兴地跑到门口给爸爸开门。我从没有开错门的时候,爸爸总笑着说我的狗耳朵超灵敏。
再说说关于妈妈的声音。我的妈妈会变声,要是说别人谁的声音大,我敢说我妈的声音比别人的声音还要大10000分贝。早上上学时,妈妈就开始唠叨了。起床了,快点、快点,在学校要认真听讲,要好好吃饭,坐姿不要太低,写字要快些……这些唠叨每天都从我耳边掠过,直到我安全到校,妈妈才离开。
进入学校,远远就传来同学们朗朗的读书声。我亲切地问:“金老师,早上好。”金老师也微笑着说:“早上好。”我赶紧放下书包,捧起书本和同学们一起认真读书,几乎每天金老师都会给我们听写,巩固知识,及时发现同学们的错误。让我们把知识记得牢牢的。上课时,金老师用清脆悦耳的声音给我们讲课文的重点词。中午,金老师总会关切的问我们盛的饭够不够,让我们感觉很温暖。
生活中还有很多声音,只要你用心聆听,就会感受到我们的生活充满了爱。
关于声音作文12
闭上眼睛,摒弃杂念,倾听天籁,风在耳边呼啸,雨敲打大地。
—铭文
那是一个夏天的夜晚。窗外下着蒙蒙细雨,夹杂着几缕微风。我不自觉地打开窗户,伸出手去感受那股凉意,雨滴轻得一朵雨花在我的掌心绽放。风一吹进来,卷起一缕碎发,闭上眼睛,用心聆听自然的声音。
雨点落在窗台上,发出细微的声响。这一刻,不知道为什么,却很悦耳。风吹过我的耳朵,和张牙舞爪的强风不一样。风很弱,好像没了。我隐约听到落叶落地的声音。可能是被雨淋了。大自然的声音平时不是很引人注目,但现在很清晰——这个寂静的夏夜,也就是那个时候,我学会了倾听大自然的声音。
自然的声音,如细雨、狂风、流水、雷鸣、鲜花、蝴蝶翅膀、落叶、大雪。自然的声音是那么美妙迷人,自然的声音不是显而易见就是微弱。注意,让人不能忽视它的存在,弱弱的,听后觉得它也很美,这是一种属于大自然的独特声音。
溪水潺潺,奏出优美动听的韵脚;天空的枯叶自由飞翔,落在地上的泥土里;花儿到处肆意绽放,细微的声音挡不住艳丽的花朵。
每当我一个人的时候,我都会闭上眼睛,听听大自然的声音。风和雨,花和叶在大自然中绽放,而我,作为一个倾听者,欣赏它们的美丽。我不时想起那个夏夜。那一次,我学会了倾听自然的声音…
关于声音作文13
声音是交流的媒介之一,大多数人都得通过这样的方式传递内心的想法感受。如果没有了声音,无法聆听来自不同人类发出的不同声音,无法聆听来自大自然最最真实的声音,那将会是件多令人恐怖的事啊!
接下来,让我带你看看大自然,听听大自然的声音吧。来到大自然的春天,鸟儿唱着悦耳的歌生,小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮的柳条沙沙地响,响尾蛇也从冬眠中宿醒了发出咝咝的声音;好像说;春天来了,春天来了。小马,小羊,还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草,心里都乐开了花。
来到大自然的夏天,知了在树上,知了,知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天以经到来了。小狗热的把舌头伸出来,发出哈嗒,哈嗒的声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了,天空中传来轰隆,轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的声音,雨要来了紧接着传来哗啦啦,哗啦啦声音。这场大雨给人们带来夏季的一丝丝凉爽。
来到大自然的秋天,果园里的果子成熟了,人们笑开了花,都来摘水果。石榴的嘴都笑开了,发出了啪的声音,秋风给了我们一股寒意,也告诉动物们冬天快来了,要赶紧储存冬粮。树叶落到地上,风一吹就发出了像锯木头的声音。
来到大自然的冬天,寒风呼啸,让人心惊肉跳,孩子堆雪人,打雪仗,笑得乐开了花,大人们笑呵呵的看着孩子们玩耍。
“嘘嘘”让我们一起来聆听来自大自然的声音吧!
关于声音作文14
倾听大自然我们得用心。
听——,踩在落叶上“沙沙”的声音;听——树叶随着秋风摇曳的声音;听——鸟儿扑打翅膀的声音;听——小溪流淌的声音;嘘,仔细听,这就是大自然的声音。这种多姿多彩的声音,让我十分愿意去倾听、去聆听,因为它特别好听!
我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音,“沙——沙——”,因为它十分清脆。因为它听起来像是树叶在跳舞,听起来来心情十分舒畅。
我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音,“刷——刷——”,因为它格外清晰。因为它听起来像是树叶在合唱,有高声部也有低声部,听起来十分和谐。
我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音,虽然我无法形容这种声音,但是它真是太棒了,再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声,几乎完美。每当我听到这种美妙之声时,都会情不自禁[注:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地抬起头,望望天,看看自由飞翔的小鸟。
我十分愿意去倾听小溪流淌的声音,“哗啦——哗啦——”,也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼,“欢迎你啊!”好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。
走进大自然去聆听吧!,聆听它的奇妙,聆听它的古老,聆听它的神秘!
关于声音作文15
紧张的学习终于结束了,我回到了家,妈妈正在厨房里做菜呢!
“哗哗哗""哗啦哗啦"妈妈在洗菜了,妈妈洗菜可认真了,他先打黄叶和烂了的叶子白菜叶下择下来,然后,把鲜嫩的菜叶掰开,把上面的泥土洗净,再把菜叶装在一个盆子里,放在水龙头下冲一冲。
"当当当"妈妈开始切菜了,她先拿来了一个切菜板,把菜放在上面,拿来的一把菜刀,几道下去,就成了一段一段的,每一段几乎一样长,就跟拿着尺子量过似的。
"噼噼啪啪"妈妈开始煮菜了。他把切好的菜放进了锅里,"磁~"菜在锅里发出了动听的旋律,妈妈煮菜的样子可熟练了,她用锅铲把菜翻了起来,菜在半空中翻了一个跟头,又乖乖的回到了锅里,撒上调味料,一道香气扑鼻的菜就出锅了,一阵阵香气弥漫在空中。
"开饭咯"妈妈一声喊,我走到餐桌前,饭菜早已整齐地放在了桌上,有油光闪闪的红烧肉,绿油油的小白菜,红通通的西红柿,黄澄澄的小黄椒,馋得我直流口水!
全家人围在了一张餐桌上有说有笑,可开心了,"吚吚吖吖"时不时传来弟弟的声音,怎么样,我们家的声音是不是很动听呀!
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