在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小学的声音作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学的声音作文 篇1
世界上有很多的声音，最美妙的是那大自然的声音。
清晨，我来到公园，躺在绿油油的草地上，看着湛蓝湛蓝的天空和在蓝天下随风飘荡的云朵。这时，一阵微风吹过，我听见风吹动树叶那愉快的声音，“沙沙沙”“沙沙沙”。
不知何时，落下了几滴雨，我赶紧躲进旁边的亭子里。“滴答滴答”，这时，雨点儿像是熟练的手儿弹奏着钢琴。渐渐地，雨点从小变大，一会儿就变成倾盆大雨，豆大的雨点从天空中落下，“哗啦哗啦”的声音也不时传到我耳边。这声音，就像是天空正在生气发怒呢!
雨过天晴，阳光洒在草地上。那在花草上点点的水珠，如同一颗颗小珍珠。过了一会儿，小珍珠没了，代替它的是空中一道美丽的七色彩虹。这时，小河边传来“嘎嘎嘎”的声音，我连忙跑过去定睛一看，哦!原来是几只大白鹅正在水中快乐地叫唤呢!
这时，小树林中响起“布谷、布谷”的声音，我循着声音找去，一只美丽的布谷鸟正在枝头叫着。旁边的大树上也传来优美的声音，难道是一位音乐家，正在树旁拉着小提琴?可惜我错了，原来是一只黄鹂，一只能唱出优美曲子的黄鹂，它的声音让我回味无穷!
正当我着迷的时候，几声“呱呱”的叫声打破了宁静，原来是一只青蛙。它仿佛是荷塘里的歌王，在碧绿的荷叶上唱着好听的歌曲，还在荷叶上跳来跳去。这样的舞步和优美的声音，无论谁都会着迷!
大自然的声音真是丰富多彩!
小学的声音作文 篇2
晚上下班 天黑得快极了 到小区里时稀疏的路灯早已亮着了 即使这样，小路上的人影也已模糊。
我独自向家的方向走着，才穿过一期的那条南北小路，就看见远处大小两个身影，越走越近，她们是我的母亲和我的孩子，又在回家的路上迎我，心中再一次涌满亲情的温暖。我习惯性的向她们跑去，同时，我看见女儿的小身影也跑了起来。来到一起，母亲说，灯暗眼花，自己还没看见远处的我，是女儿说好像听到远处有妈妈的声音。我笑了，这小小的熟悉弄得我全身暖暖的。
那时，我没有说话，也并没有向她们呼唤，女儿在昏暗中听到的该是我的脚步声吧，或者是挂包上的挂饰发出的某种声音，或者是连我都感觉不到的声音。但无论怎样，我知道，这声音属于我的女儿已经很久了。我就是被这奇妙的占有温暖。这占有是她对我的依恋，是我给她的依靠。
我的心中也一样装满了“妈妈的声音”。
这声音有儿时饭熟时的呼唤，有屋外与邻居的闲谈，有从田间回来时疲惫的脚步声，有堂屋锅台上的忙碌声，有回家时对我的应答，也有离家时身后久久才传来的关门声……所有的声音交织成母亲对我无边的爱，和我对母亲愈深的依恋。
这迷人的，妈妈的声音！
小学的声音作文 篇3
有一天晚上黄老师和她养的猫咪一起去逛夜市，突然间下起了雨。“哗啦！哗啦！”结果，有一只青蛙“瓜瓜”的叫，但又来了一只狗也“汪！汪！”的叫，后来又来了一只老虎“吼！吼！”的叫，把青蛙、小狗、黄老师养的猫咪和黄老师吓了一跳。
因为下雨天，天色很暗，小狗没看见老虎的尾巴，结果不小心踩到老虎的尾巴，老虎就：“吼！吼！”的叫，又再一次把大家吓了一大跳。老虎就和小狗在夜市吵了好几天，而且老虎和小狗一吵就吵了十天十夜。后来到了第十一天时，黄老师再带她的朋友去逛夜市，可是黄老师和她的.朋友都没有看见它们，原来是它们都跑去躲雨了，后来黄老师就找到它们，可是情形却是它们在吵架。
最后黄老师就大叫：“羊伯伯，有人吵架了”，然后羊伯伯就跑出来“咩！咩！”的叫，接着他就问：“谁在吵架？”接着就阻止他们两个吵架，后来他们两个就和好了。最后黄老师就开心的说我带大家一起去吃麦当劳，黄老师就倒了一杯一千ＣＣ的可乐给大家喝，他们两个很开心“咕噜！咕噜！”的喝着可乐。
从此以后只要有人吵架，羊伯伯就会出来劝告他们，从此以后，大家都很喜欢羊伯伯。
小学的声音作文 篇4
昨天的艺术节精彩纷呈，不但聚集了多才多艺的同学们，还聚集了一群独特的朋友……
活动现场，主席台靠墙的一面挂满了五颜六色的气球，而上空同样如此，就像悬在空中的彩绸缎比起这些气球，主席台两旁的枫叶和竹子盆栽就完全是陪衬了。
在操场上，密密麻麻地坐满了人，从上往下看，黑压压的一片，走动的人群就像移动的黑点，从后往前看，我简直就是被人海笼罩了一样，前面的人群似厚厚的一堵墙，完全挡住了我的视线，我只有侧着身子才看得见。
不一会，活动开始了，操场上鸦雀无声，同学们乖乖地坐在椅子上观看节目。我瞥了瞥主席台的两侧，发现表演的同学们那一双双期待的眼睛就齐刷刷地看向了主席台。只见表演的女生头上扎着金灿灿的亮片，手拿宝剑，身披红袍，迈着轻盈而矫健的步伐粉墨登场。她拿着宝剑挥舞，潇洒转身的样子让同学们更期待了，“从前有个女孩……”可刚一开口，“扑磁，哈哈哈……”就引来了一片笑声，“名叫花木兰……”，“哈哈哈……哈哈”同学们笑得前俯后仰，不断拍打着大腿，“啊啊，嗯……嗯……嗯嗯……女孩还专心志致地表演着，可同学们实在笑得不行，“哈哈哈……”，校园到处充满了笑声。不过这个女孩勇气可嘉，大家还是把掌声送给了她。
下一个节目，请欣赏双凤桥小学带来的“茉莉花”，同学们终于停下来了，又把目光聚集在了舞台上。表演的女生们穿着绿白相间的服装，拿着粉红的扇子翩翩起舞，宛如一个个绿仙子，“哇”，而她们围成一圈，用扇子组成美丽的花朵的造型更是引得赞叹声一片，台下响起了热烈的掌声。不仅如此，她们摇晃扇子优雅舞动着旋转，一把把扇子仿佛就是盛开的粉红花朵时，整个操场沸腾了，“哇”声不断，掌声连连，二班的罗洪江甚至站在椅子上拍手叫好呢！
不止这些，还的令人惊叫不断的街舞表演，充满欢乐声的“交通版伤不起”……特别令人难忘。
这个艺术节一片欢声笑语，连声音们都来开起聚会了。
小学的声音作文 篇5
在美妙的大自然里，无奇不有。大自然的声音更是奇特，每一种声音都是不相同的。每一种声音都有自己的独特之处。每一种声音都令人惊叹不已！
走进一条幽静的小路，整个心都静下来了。“呼呼—呼呼—”风儿用轻柔的手抚摸我的脸。草儿和花朵被吹得翩翩起舞。调皮的风儿吹着树叶宝宝，“沙沙—沙沙—”树叶被风儿碰了下来，落叶随着蝴蝶一起比翼连飞。叶子悠悠地落了下来，它愿意牺牲自己为大树作养分，给蚯蚓做粮食，让虫儿把自己当“棉被”。“叽叽喳喳—”鸟儿也在为树叶唱歌，歌颂树叶的一生。听！两只杜鹃鸟正在面对面地鸣叫，好似一对热恋情人。
来到小河边，河水在流淌着，“叮咚—叮咚—”，像一首优美的歌谣，一只只小青蛙蹲在荷叶上，“呱呱—”的叫着，给这首动听的歌谣锦上添花，成了一个小小的合唱团。
大自然地声音真是无穷无尽，每一种声音都令人回味。有动听的，有清脆的还有欢跃的……真是奇妙！
小学的声音作文 篇6
我最讨厌的声音是晚上万达工地传来的大货车的声音，“轰隆隆”，“轰隆隆”，简直就像有一只妖怪在不停的叫，有时候我真恨不得冲下去把他们的车摔个粉碎。
我还讨厌妈妈叫我去写作业的声音。每次一回家，我的“写作业闹钟”就“叮铃铃”响起来“张芝裳，还不去写作业！”真烦人，连点休息的时间都没有吗？算了，先不说了，她又叫我写作业了。
我也有喜欢的声音，每次姑姑叫“吃饭啦！”我就高兴的从椅子跳起来，因为我的肚子已经在“咕咕”打鼓了，“吧嗒吧嗒”，真是太好吃了！我真喜欢别人叫我吃饭的声音。
还有一个声音我也很喜欢，那就是老师发奖品时叫我的声音。“张芝裳！”一听到这个美妙的声音，我就像小兔子一样一溜烟跑过去，把我的奖品一拿，又一溜烟跑回来，心里高兴的乐开了花。
这些就是我最喜欢的声音和最不喜欢的声音。
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