诗歌作文

2021-03-01 诗歌

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触一些耳熟能详的诗歌吧,诗歌具有音韵和谐,节奏鲜明,读起来朗朗上口的特点。你所见过的诗歌是什么样的呢?下面是小编整理的诗歌作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

诗歌作文 篇1

  今天下午的第一节课,我们五年级专门举行了:诗歌擂台赛,五年级的学生全部到了多功能厅。

  开始了,先是由小主持人来为我们主持,下面坐的一排老师是专门给朗诵诗歌的人评分。1号选手她穿的很好看,但是他配乐朗诵的时候,还没有到那一段,他就已经开始朗诵了,然后又打结巴,所以导致他没表演好;2号选手是我们班的涛涛同学,他穿了一身跆拳道的衣服,为我们吟诵了望庐山瀑布他吟诵的很好,而且手势配合的也很好,下面的同学都为他鼓掌;到我们班的张蓉同学,她朗诵的很好,声音如百灵鸟般的,她在朗诵诗歌的同时,也带着他那优美的动作,她把动作和声音融为一体,表现的极为优秀,虽然天气很热,但同学们还是认认真真的听选手们的表演。大厅里时不时响起热烈般的掌声。

  看三位女同学,她们穿着美丽又漂亮的礼服,淡淡的上了一个美妆,她们三个人一个一个接着表演,感觉她们配合的很默契。随着一个个同学的朗诵结束,下面就开始小主持人说评比结果了。一等奖有我班张蓉和星慧同学,二等奖有我们班的苏涛同学,他们可真优秀呀!我们班有两位的一等奖,一名二等奖,真牛!

  随着第二节上课时间到了,我们陆续进入了教室,语文老师开始为昨天的演讲擂台赛的四名选手颁奖,又为今天的诗歌擂台赛获奖选手颁奖,真为他们感到骄傲!

诗歌作文 篇2

  对于传统的诗歌美学而言,它的原则性比较强调社会学与美学的一致,相较于当代诗歌的美学价值研究而言,我认为二者强调的是不同的。从表面上是一种美学原则的分歧,实质上是人的价值标准的分歧。这就是原何老一辈诗歌评论家对当代80后歌作者的作品一味吹毛求疵的根由。在传统的诗歌理论中“抒人民之情”得到高度的赞扬,而诗人的“自我表现”则被视为离经叛道。董喜阳在《夜雨迷离的时光(组诗)》中分别用“迷茫”、“彷徨”、“迷惑”、“思考”、“春天”作为小标题,诗中说“我是太阳下一棵流浪的树”“让我一个人去品尝遥无人烟的荒凉”。这可以说是董喜阳的个人精神价值的体现,我用我羞涩的社会学理论的角度来看,社会的价值是离不开个人的精神价值的。在当今这个社会,人的地位不断提高,权力不断复苏,在他的诗歌中所谓的个人的情感、个人的悲欢、个人的心灵世界便自然会提高其存在的价值。传统的诗歌美学是存在其缺陷的,董喜阳在诗中试图去寻找新的美学天地。这个新天地要靠在当今社会中提高社会地位的人的心灵是否觉醒,精神生活是否丰富来作为标准去衡量它的意义。社会思想是人的'精神世界的一部分,它可以影响甚至在一定条件下决定某些意识和感情,但是它不能代替,二者有不同的内涵,不同的规律。笔者这里想到董喜阳的诗观(诗歌应该从一元化走向多元化)。(在这里允许我取断句。)艺术探求的人的情感可以是多元化的。但所谓的诗歌多元化应该是不同价值标准的美学多元化。政治的实用价值和感情在一定领域是存在其非实用性的。正如一棵树在植物学家和诗人的眼中价值是不一样的。因此我想董喜阳是一个真正懂得诗歌的人。

  所以建议大家多去读读他的诗歌。

  建议大家去读就一定要有他的诗歌的可读性作为前提。那么什么样的诗歌是可读的,什么样的诗歌缺乏可读性,它的界限在哪里呢?在诗人董喜阳的诗作《在异乡,巧遇李太白》里,“都市锃明瓦亮的街道旁,夕阳独醉”“黄昏,老太龙钟,一些动词在喉咙集结”他在语义上制造了含混的效果。这让我想起克利恩斯·布鲁克斯在阐述它的诗学理论时曾说过一句很有名的话:“诗的语言就是悖论的语言”。也就是说,诗的语言在本质上是含混和反讽的,所谓的张力只有通过语言的推敲和摩擦才得以实现。我认为一个有创造力的诗人如果做不到在他的写作中使用过去被判定为没有诗意的词汇,那么,他的写作多多少少应该看做是不成功的。而董喜阳则是懂得在一些人看似不平常的生活中挖掘令人震惊的诗意的诗人。

  今天,正握着笔的诗人是光荣的、沉重的——后代人和未来的新艺术在多高的一层波浪中涌现,在相当程度上取决于今天无数个像董喜阳一样的诗人的努力,取决于为他们建筑起一层多高的阶石。也为自己在艺术世界中找到并实现自己的光荣与梦想。走下去!前方什么也没有,甚至没有脚印没有道路。每一支笔和每一个夜晚,都不会是徒劳无意的。

诗歌作文 篇3

  我走进诗的国度,在诗歌中轻舞飞扬,追忆千年的古香。思绪穿过红尘,回到《望岳》的豁达,回到《游子吟》的真诚,回到《岳阳楼记》的博爱。释卷,满室芳华。

  收获生命的辽阔

  我穿越时空,飞到了泰山之巅,见到了杜甫。这个胸怀天下的君子,被这开阔的视野打动,一首血气喷射的豪迈之作《望岳》,让我倾倒:岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。此时的杜甫,原本积压在心中的不快,一下子被山中翻滚的云气,涤荡澄明。他忍不住从心底呐喊,高歌要成为顶天立地的人。

  这种能将一座山装进胸中的辽阔让我想起了自己,想起曾经打在心里的那个死结。曾经,怎么都解不开,差一点剪断它。对比杜甫的洒脱,我觉得自己是如此的可笑。

  感悟母爱的伟大

  我轻轻地步入了《游子吟》,坐到了孟郊的家中。温柔的灯光下,慈母穿针引线,为远行的孩子缝补着衣服。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!”多么情真意切,多么感人肺腑。

  滴水之恩,当涌泉相报。是呀,鲜花感谢雨露,小鸟感谢天空,我最要感谢的是母亲。父亲长年在外工作,从小到大都是母亲一人照顾我。时光暗淡了她的容颜,佝偻了她的腰身,但唯有对我的爱不曾褪色。

  感慨爱国的坚定

  我缓缓地进入了《岳阳楼记》,一句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”让所有人都记住了范仲淹。我独上岳阳楼,月如钩,轻触栏杆,感慨他的博爱之心。他敢于说不,他主动请缨,他大刀阔斧整顿吏治。他有一颗伟大的心,真正将有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

  古今亦然,我辈还能不顾肩头责任吗?今日之责任,不在他人,而全在少年。少年智,则国智。少年富,则国富。少年强,则国强。我们只有发奋图强,从一点一滴开始创造少年中国的辉煌奇迹。

  愁绪时,“举杯邀明月对影成三人”;思念时,“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”;迷茫时,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。我在诗歌中轻舞飞扬,为自己的心加油,演绎着美丽和精彩。

诗歌作文 篇4

  沧海桑田

  倘若相遇那一刻,注定要沧海。

  倘若相知那一世,注定要桑田。

  倘若相爱那一秒,注定要凄美。

  几度迂回,几度辗转,

  缘定三生

  这一世,为你华丽转身

  跳进万丈深渊

  三生石的诉说

  三生情的等待

  彼岸花开

  生生相错

  滚滚红尘

  邂逅吾君

  探问君

  可否惜爱

  前生今世

  只为你

  路漫漫

  行且珍惜

诗歌作文 篇5

  很快,第五单元的学习结束了,我们被领进了一个童话般的五彩缤纷的诗歌世界里。我们在诗歌的世界里徜徉着,尽情地饱览着一首首美妙的诗歌,令人心旷神怡。

  我拾起了无数珍宝,唐诗朗朗顺口,宋词美不胜收,元曲悦耳动听。遨游在诗歌世界里,我了解了许多诗歌的思想情感,还得到了一些赏析的方法,知道了一些诗人的生平。我边读诗边雕琢,边隐隐约约想象诗的意境。这样读诗的方法,使我感到十分惬意。然而,我们的收获是微不足道的,就似大海里的一滴水,森林里的一片绿叶。

  读到王维的《鹿柴》,我看到了空山深林的幽静景色;读到杜甫的《绝句》,我的心情欢快激昂;读到刘禹锡的《秋风引》,我感受到了他的思归之情……

  在这次活动中,我还当了一回小诗人哩!我脑海里平时积累的好词佳句像发了酵似的聚集在一起,我心潮澎湃地写下了一首现代诗《彩虹》,我自豪地朗读起来,还受到了老师的夸奖呢!心里别提有多喜欢啦!

  我把这一首首带有幻想色彩的诗歌整理起来,编成了一本《诗歌集》,我美美地读着这一串串美妙的文字,欣赏着这一首首智慧的结晶的诗歌,我感到神清气爽,“诗歌真是文学宝库里一颗璀璨的明珠啊!”

  诗歌是一缕清风,让人心旷神怡,诗歌是一束阳光,让人充满温暖。让我们在诗歌的百花园里,阅读更多的诗歌,让诗歌陪伴我们一生吧!

诗歌作文 篇6

  品读鳌江

  慢慢来到源头,顺溪古镇

  唱起儿时的歌谣,阅尽你的前世今生

  参天古树,斑驳石桥,古老小街

  演绎成一场场童真的寓言

  无不弥漫着千秋的历史的风情

  清晨,朝阳穿越层层薄雾

  映射,参差的飞檐

  缥缈如仙境

  傍晚,一抹炊烟

  在晚霞的抚慰下

  你,厚重老成的性格与铿锵有力的情怀

  如影随行

  低头,仔细清点青石条上的遗迹

  抚摸,微微泛黄的石头墙

  凝望,青青的瓦松

  把过去的日子

  抒写在,一砖一瓦上

  寄情于,一草一木中

  不经意间,留下

  一段,春秋故事

  一幕,沧桑心事

  一则,美妙传说

  淘洗,沧桑岁月

  悠闲的居民

  行走的竹戈船

  被一层层地剥落开来

  离不开,油盐酱醋茶

  展现,古镇人

  平和坦诚,知足与安宁

诗歌作文 篇7

  一次邂逅

  让我们开始一段珍贵的回忆

  打破尘封在心灵的往事

  我们并肩走在一起,嬉闹在一起

  我们天真惬意

  一路走来

  忆不尽的点点滴滴

  温暖的故事就像秋千般荡漾在童年的发迹

  明月扶窗,谁惹了琴弦?拨弄起那熟悉的旋律

  樱花枯谢,花香弥漫整个校园的气息

  记忆中的彼此

  却因我拉开了长长的距离

  偶然翻看相片

  又想起你我在一起的第一次

  原以为过去会像夏天一样的销声匿迹

  才明白你的气息已秋风般吹过我的心底

  枕一袭往事

  旧旧的话语,一样的懵懂

  笑容和哭泣

  日记和诗句交替生出凌乱苦涩的甜蜜

  牵挂是一种问候

  轻灵而忧郁斑驳的时光如同花瓣凋零在墙上

  走过的那串脚印

  印证了爱情的岁月

  擦肩而过其实也是一种很深的缘分

  穿越人海,只为你我对视的默契

  传说中的诗篇又演绎成风化千年的誓言

  错过的年华

  开出了斑驳的紫薇花

  品阅别人的故事

  留下我们的回忆

  压力再大,踮起脚尖我们就离幸福又更近一点

  晚上躲在某一个空间的时间

  想念一段时间的掌纹

  泛黄的纸页明亮的你

  多年以后的品读,依然很有诗意

  谨以此纪念我们的爱情

  你的生日。

诗歌作文 篇8

  落叶是秋天的使者。第一片落叶被风儿轻轻地带走了,落叶被带到了田野里,落叶微微地伏在棉花上,用小小的声音告诉它:“棉花,棉花!秋天来了,快快展开你的绿叶,拿出你毛绒绒的棉花吧!”第二片落叶也被风儿带走了,它落在了松树的家里,告诉小松鼠:“秋天来了!秋天来了!快快储存好粮食,否则过冬时就没吃的了!”落叶被一片片地送走,反复地传递着一个消息:秋天,来了!正所谓“风吹一片叶,万物已惊秋”呀!

  落叶是秋天的礼物。“哎呀!好多落叶呀!”人们互相说着。落叶不是很大,但是却五彩斑斓,红色、绿色、黄色、黄中带绿……各式各样,美丽动人。轻轻捡起一片落叶,放在鼻翼上,一种朦朦胧胧的味道顿时遍布全身。那种迷迷糊糊的味道仿佛把我们带回了童年,带回了以往那美好的时间。啊!陶醉在林间,回首无限快乐!轻轻踩上去,“咔嚓咔嚓”的声音此起彼伏,动听美妙。一片树叶落在肩头,请不要扔掉它,放在书里夹夹好,让它陪伴你一起阅读。

  落叶是秋天最美的花儿。看!它那鲜艳的颜色!远远望去,红色、黄色、绿色连成一片,让人回味。这样的美丽,已经无词可以描述,请静静感受它的魅力!“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”果然说的没错。

  落叶是饱含深情的。春天养育它的大树妈妈给予它营养,夏天,它郁郁葱葱,在风里舞蹈着。而秋天到了,离别的时刻到了,它含着泪,乘着风哥哥的车,依依不舍地离开了养育它的母亲,在风里左、右、左、右,翻转着,摇摆着,飘荡着,“翻飞未肯下,犹言惜故林”,最后毫无声响地落在了地上。

  落叶真美,秋意正浓。请用掌心托起落叶,在瞬间中守住美丽的秋天!

诗歌作文 篇9

  唐诗宋词的韵味,是一杯挥不尽散不去的沉能美酒。细细品尝,那种甘甜香淳,让我迷失败在远方,久久地醉了。

  李白的浪漫毫迈,杜甫的乱世悲歌,苏轼的豪放雄魄,李清照的悲愁碗约,陶渊明的高洁自然、、、、、、跨越了时空,来到遥远年代。听,他们那有力的呐喊!

  醉了。醉在李白:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”那份傲气,那份不屈;醉在杜甫:“会当凌绝顶,一览众山小。”那份壮志,那份追求;醉在陶渊明“羁鸟恋归林,池鱼思故渊”那份自由归隐、、、、、、沉浸,迷恋。

  唐诗,是优雅豪放的,每一首诗都是一首歌。那唱不完的歌呀,打动了我炽热的心。

  飘渺晨曦,李清照:“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”的悲愁让我感动:李煜:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”的豪放让我叹惜:苏轼;“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”的豪放让我着迷;辛弃疾:“众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”的高雅让我感慨、、、、、、如急流的泉水,如划空的流星。

  宋词,是动人壮丽的,每一首都如诗如画,秒不可言,那意境,那旋律,却让我如痴如醉。让我消魂。

  唐诗宋词让我回味无穷,那份愁怅,那份脱洒,让我与诗人同在,身临那扑塑谜离的意境。

  唐诗宋词,是梦,一种追寻了太久太久的梦。它的魅力,不仅在于言语的华丽之美,更代表了历史王朝,代表了诗人内心理想追求。或许它,才是最美丽的动听语言吧?

  唐诗宋词,呵,那一杯美酒,太棒了!“酒”醒了,却又迫不及待地渴望下一杯。

  那种醉,太棒了!

诗歌作文 篇10

  如梦昨天,过往如烟

  我在现实间

  做天涯游子,放荡羁客

  你是梦中菩提化身的少年

  清婉如斯,薄凉如斯

  不知何时何日

  你开始出现

  在每日的梦境

  你打坐

  细数或扫菩提几许的落叶

  我饮茶

  捡拾树下风儿吹落的菩提子

  我在现实游离

  你是梦的知己

  是身处两个世界

  似乎完全不会交集

  偶尔有心情

  你也会泡壶茶

  和我一起

  望着远方思绪迷离

  然后不知哪一天起

  你开口和我谈起很多事

  才发现相知恨晚

  心中浮现

  是莫名感动

  你懂了我,我懂了你

  我在梦外,你在梦里,难得知己,相知相惜

  许是两个世界

  跨越时空的联系

  你爱断桥

  想撑着一把青伞伫立

  我说不如让梦境变为西湖断桥模样

  此后

  有你的梦里都是烟云雾雨

  我在一处凉亭

  饮茶,靠着那株不变的菩提

  看你举着青伞,在断桥伫立

  我有时也会举伞

  端上清茶陪你一起

  会是永远吗

  我问

  我垂眸

  你不语

  没有人能许诺永远

  那只是誓言中幻想的一厢情愿

  你说尽力

  又过了不知多久

  现实中的我终于去到断桥

  举着一把青伞

  那里没有凉亭菩提

  没有清茶没有你

  只有那迷离的烟云雾雨

  最后,在某一天

  你慢慢走远

  消失在那日的梦

  再不出现

  留给我一句抱歉

  梦里是依旧的断桥

  依旧的青伞

  依旧的菩提凉亭

  依旧的清茶和依旧的我

  依旧的烟云雾雨

  只是失了你

  从前的从前

  举过一把青伞

  桥上云水生寒

  是昨天还是几天

  我们还步履姗姗

  举步同肩

  朦胧水色望不到边

  似乎不用说

  大家都懂

  欢喜,忧愁,哭了笑了

  不知如此能不能一直到永远

  没有答案

  现在的现在

  我只是坐在凉亭

  默默地看

  却不敢再上断桥一点

  桥上人迹淡淡

  不知道

  断桥朦胧入谁家眼

  桥上人烟入谁家梦间

  归人觅不见

  曾经繁华今也沉淀

  无干时间沧海桑田

  我只愿把悲伤掩在心底

  无论人情薄凉冷暖

  翘首以望

  世事无常

  光阴灭换

  我叩响深深庭院

  无奈锁上多少重门半掩

  挥手再见

  誓言里的永远

  断桥青伞

  我不去断桥好多年

  抱歉梦里的少年

  河间败荷香已残

  青伞遗留着几季时间

  搁置,锈迹斑斑

  再不复从前

  桥段肠断

  人烟聚散

  断桥青伞

【关于诗歌作文汇总10篇】相关文章:

1.关于生命的诗歌汇总

2.关于夏天的诗歌汇总

3.关于诗歌作文汇总五篇

4.关于中秋节的诗歌汇总

5.关于爸爸的爱的诗歌汇总

6.关于诗歌的作文

7.关于诗歌的作文

8.关于轻叩诗歌的大门作文汇总5篇

上一篇:诗歌作文 下一篇:诗歌作文