在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的难忘的时光作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘的时光作文1
今天，妈妈看见我书桌上的仙人掌死了，于是，妈妈就去给我买了小鱼缸，跟家里门口那个鱼缸一样，放着许多条可爱的鱼！
妈妈带我去卖鱼的地方，细细挑选了一个非常精致的鱼缸，选了三条不同颜色的小鱼，我问妈妈：“为什么不选两条小鱼让他们成双成对，却选了三条？”妈妈的回答让我出乎意料，说：“这三条鱼代表我们一家三口。”
妈妈选好了鱼，把它们放入鱼缸，让它们自由自在地游着，付完钱，我小心翼翼地把它们捧回家。回到家，我慢慢地，轻轻地把它放在我的书桌上，使它也成为我们房子的一道风景线。
自从小金鱼来我家以后，我心情不好跟它们说，有什么悄悄话也跟它们说，它们就是我形影不离的好朋友，比如那一次。
那时，我心情不好，因为被妈妈骂了，没有地方可以倾诉，我就想到了小鱼，我就跑到书桌前，坐下来，眼睛看着它们在水里游来游去，这时，我心里对它们充满了羡慕，忽然，一只小鱼游上来，抬起头，用两颗乌黑的眼珠子望着我，于是，我就对那条小鱼说：“小鱼啊小鱼，我到底犯了什么错，妈妈为什么要骂我？”小鱼动了动嘴巴，眼睛眨了几下，仿佛在说：“小主人，不要难过，不管大人怎么骂你，打你，都是为了你好，不要生气。”当我一看小鱼的时候，我就忍不住掉下几滴眼泪，滴在鱼缸里面，会发出一声“扑通”的声音。把小鱼给吓跑了。我看小鱼游走了，想想刚才小鱼“说”的话，我觉得非常有道理，于是，我重新振作起来，抹掉眼泪，露出笑脸！
我和小鱼无话不说，不管是好消息还是坏消息，小鱼们都会当我的听众，于是，在这段快乐的时光里，我非常难忘！
难忘的时光作文2
有人说，六年很长;有人说，六年很短;有人说，我们在跌倒中成长;有人说，我们在骄傲中落后;有人说，我们尝过辛酸和痛苦;有人说，我们活在幸福与快乐之中……但，小学时光将永远留在我的记忆里。
不知你是否还记得当时年少无知的我们。一年级时，大家都是初次见面，一个个都变成了含羞草;二年级时，渐渐地有人大胆发言;三年级了，女生和男生各有了各的好朋友，各自守护着自己奉承的友谊;升到四年级，男女生各有了各自的帮派，大有一种“你伤我一人，我灭你满门”的气势;五年级悄悄来临，男女生之间有了一种羞涩的气息;时光匆匆，我们只剩下最后的几个月了，本来多愁善感的我们，已经变成一个懂事的大孩子了，不过我们的友谊却没有因为时间的转瞬即逝而变质……不知不觉，我们从稚气未脱的脸庞，蜕变成了一只只靓丽的蝴蝶、一幅幅成熟的模样。彼此之间开始依依不舍，开始许下山盟海誓，约定着多少年后一定再见。
一张张丰富多彩的同学录说着再见，一张张稚嫩的脸蛋笑着挥手，一张张做过的考卷塞进抽屉。我们曾经幻想着像小鸟一样在天空中自由翱翔，渴望飞得更高、更远，飞上广阔无垠的蓝天，收获更多的东西，却忽略了身旁，那些越飞越远的伙伴们。
我们也不曾忘记过老师的教诲。老师像园丁，不断的给予我们丰富的知识;老师像啄木鸟，无时无刻在为我们担心、操劳。当和颜悦色的老师第一次对我们发火时，我们知道老师累了;当老师第一次体罚我们时，我们知道老师怒了;当老师第一次很无奈地对我们讲道理时，我们知道老师倦了……但老师从没放弃过我们，尽管她们嘴上说着我们是最差的学生，却还对我们怀着慈爱。不过，当我们在背地里指责老师的不是时，从未思考过，老师流下的汗水与泪水，是否比我们多。
黑板上的粉笔还在刷刷刷的写，走廊上的话语还在空中回荡，操场上的游戏声连绵不绝。
有人说，六年很长;有人说，六年也很短;有人无所谓毕业的分离，是他没想到，我们的历史，百度搜不到。
难忘的时光作文3
难忘的小学时光，有的人在无忧无虑中度过，有的人在努力中度过。下面我给大家分享一下我的小学时光吧。（举例+开门见山开头，直接引出下文。）
听，教室里似乎还有我们朗朗的读书声，操场上还有着我们的嬉戏声， 似乎还有我们在数学圆锥和圆柱体的体积的迷宫里，找到可以破解迷宫密码的方法。（叙述，过渡。）
记得有一次老师在讲课，我在认认真真的听课，可是有一道题我怎么听也没听懂。然后，我下课也一直在思考，老师看到了说：“杨依琳，你怎么了！不会呀？来，老师教你，别不好意思！”我带着害羞来到了老师的旁边，老师说：“你以后有不会的题就来问我。”我点点头，老师仔细地讲给我听，我也认认真真的听着，老师讲完后问我：“听没听懂？下次有不会的问题要及时问老师。”我说：“知道了，老师，谢谢您！”（写文章不能只是一味地平铺直叙，还要加强描写技巧的训练才行！望你今后作文，加强描写技巧的训练，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）
难忘的小学时光，我在快乐的学习中度过。
在小学六年级，我认识到了学习的重要性，直接联系（关系）到初中的分班，我感觉我的压力有些重了，我开始给自己设计（制订）学习计划，课前好好预习，在课上认真听讲，下课后认真复习，在家里主动做卷子，遇到有不会的题在学校马上问老师，在课上积极发言。 终于我在毕业考试的时候，没有辜负老师和父母的期望，终于进了三中的重点班，在今后我也要好好学习，天天向上，考上理想的高中。 （文章详略得当，较好！）
难忘的小学生活，是它让我在六年来有了深刻的教诲 ；难忘的小学时光，是它让我在六年来养成良好的学习习惯；难忘的小学时光，是它让我明白了童年时光是多么美好！（抒情，升华文章主题，这一段写的不错！）
时光如流水，流淌过悠悠的岁月，我多么想回到难忘的小学时光，再和我的老师、同学们，重新度过一次难忘的小学生活！（抒情结尾。）
难忘的时光作文4
在六年的小学生活中，最令我难忘，也最让我感觉温暖的时光，就是中午的时间。
上午上完二，三节课，再加上中间的跑操，到最后一节课，我已经很累了！但是，一想到中午到了，我就高兴起来，中午到来的高兴并不是吃午饭，而是吃完午饭回教室的时间。
我们的老师硬是把回教室这段时间变成了美好的享受。
每一天，老师都会变化花样。要么让我们观察，要么让我们游戏。印象最深的是我们第一次和老师照相，回想起来是那么温暖。
记得那个中午，我们正在路上自由地追逐，突然，老师让我们停下来，到她那边去。我想：为什么？难道快乐的时光结束了？老师认真地给我们一个一个安排位置，并让我们随意摆出自己喜欢的姿势，我想：老师这是在演哪出戏？接着老师又让前面的同学蹲下，她把手里的一个水杯放在一位同学头顶上，这一举动让我们全班同学都哈哈大笑起来，趁机老师让我们班的“摄影家″拿着手机抓拍这快乐又兴奋的场景。
夏天的时候，老师带领我们去操场捉蚂蚱。到了操场，老师指引我们看草坪上大大小小、颜色各异的蚂蚱，一声令下，我们就撒开腿四处跑去。捉到蚂蚱的同学跑到老师跟前举起手让老师拍照，逗得老师一阵阵笑。我也赶紧很认真地寻找着，想尽快捉到一只然后出现在老师的镜头里。
当然，这事结束后，我们免不了又要写一篇小作文。不过这也没什么，因为玩得开心，同学们写得也开心。
我们的老师不仅和我们一起散步、捉蚂蚱、照相，还做了许多有趣的事情：有时和我们赛跑，有时在西墙边观察小虫子，有时给我们讲故事，教我们写作文……这些美好的画面就一点点拼成了中午的时光。
我喜欢和老师散步、赛跑，也喜欢和老师观察虫子、捉蚂蚱，但我最喜欢的是和老师，同学们换不同的姿势照相。
这一件件温暖的事情，都被老师用相机保留了下来，“咔嚓，咔嚓……”
当然，这些难忘的时光也深深地印在我的`记忆里，在将来的某一天想起来，那该是多么温暖呀。
难忘的时光作文5
我走在爷爷的工厂后的空地上，旁边的一排高大的杨树的叶子巳经落得并不多了，这片空地上堆着厚厚的落叶。以前我经常和爷爷漫步在这片空地上，可如今爷爷得病做了手术，巳经无法来这儿了。我走到空地中心的一条长长的汽车警戒线边，这条长长的线被岁月腐蚀地差不多了，像一位老朋友，勾起了我深深的回忆。
我三四岁时，就经常在工厂里，爷爷无论多忙，也会牵着我的小手，陪我在空地上。我经常让爷爷和我赛跑，我们就从那条汽车警戒线开始往工厂的方向跑，我不亦乐乎地把爷爷甩在后头。爷爷为了让我开心，也竭尽全力跑在后面。他虽然是军人，可年龄大了，跑不动了。最后，我兴冲冲地向爷爷炫耀，却没注意到爷爷早是汗流浃背，站在一旁气喘吁吁，却还是慈祥地摸着我的头，然后再跟着我跑回去，但他从不因为自己跑不动了而丢下我休息。
杨树的落叶飘落在我的头顶，把我拉回现实。我转过身，又看见那在杨树下的一套檀木桌椅，缓缓坐下，像抚摸宝贝似地的摸着残缺的桌子一角，又陷入深深的回忆。那是在我小学时，和小时候一样，喜欢到爷爷的工厂里来，背着个小书包，兴高采烈地到这片空地前，在还是青翠的杨树下的檀木椅上坐下，开始写作业。那时的作业虽少，但对于我来说语文还是需要家长的辅导，我亲切地唤来爷爷，问他该怎么写，爷爷基本没有文化，根本看不懂。他拿着老花镜，勉强会做几题，我问他怎么了，他虽然不想让我生气，但还是实话实说：”我……我不会。”我顿时火冒三丈，平时对爷爷身为军人的崇拜忘得一干二净，掀翻桌子，桌子的一角在水泥地上折断了，爷爷像个犯了错的小孩，满脸愧疚，低着头站在一边，可我还在生爷爷的气。
又一片杨树的落叶打在头上，我又被拉回现实，望着四周的熟悉又陌生的一切，眼睛被泪水浸湿。空地、桌椅、杨树……这里每一件东西都成了过去我和爷爷老旧、快乐的时光，这段旧时光虽然过去，但对旧时光的怀念永远留在我和爷爷的心中！
难忘的时光作文6
我记忆中的童年是由我的老祖母带大的。那时她认为她的快乐便是我的一切。可以说她用她的晚年铸造了我初入人群的人生，用晚年的烛光为我照亮了人生新的航向。
与其说是难忘的回忆，到不如说是送我人生起航的一段时光。
从我三岁那年，老祖母便已深深地铭刻在我的记忆中。花白的中短发，一双有着慈祥目光的眼睛，深深的陷下去的眼窝。记忆中的她总是会用她那双褶皱的双手把我揽在她的怀里，尽管那时她已经是八十多岁的高龄了，但在她的怀里，我总是会感到一阵阵温暖。
小时候坐小儿车一直到了五岁，也正是老祖母在小车旁一直陪伴了我五年。幼时的我受尽了家人的宠爱，而老祖母对我却是最温柔的。她常常推着小孩的竹车，里面便是她心爱的我，手里还随手提着一个装满零食的袋子。
后来我渐渐地长大了，从此渐渐地离开了老祖母的怀抱，但紧接着她又用她的慈爱为我打开了一扇神话般的大门。从《牛郎之女》到《天井》，再到《八仙过海》。面对浩瀚的星空，一次又一次的引起我对天空，对未来的无限遐想。
随着年龄的增大，我到了上学的年龄，第一次感受到了知识的力量。回到家我首先向她展示我所学到的东西。不！与其说是展示，倒不如说是向一位不识字的老人炫耀。然而，老祖母的高兴，这是我第一次见她兴奋的流出了泪水。
后来，我学的知识越来越多了，对目不识丁的老祖母越来越冷淡了。但她依然在为我叙述着那无边的天空……
不幸的是，有一天我失去了她，那天早上她意外地离开了。中午我放学回家后，眼前的一切对我来说犹如一场噩梦。看到这一切，我的脚步停住了，我再也不敢相信这就是事实。不！我宁愿相信这是一场噩梦。但一切的一切我都再无法阻挡，我只有傻傻的站在那面对着这没有预料到的一切。我痛苦的回忆着我们在一起度过的那段时光，我哭了整整一夜。
到现在，每当回忆起那段童年往事，心绪总会变得一团糟。不只是对老祖母教育的感激，还是对她的思念，还是对她冷漠的自责……无论什么时候再回忆起那段童年时光，思绪中都依然抹不掉她，眼中依然是那一片苍老的白发……
难忘的时光作文7
眨眼间，小学时光就要过去了。在我的整段小学时光里，我觉得我过得很快乐。我有很多好朋友，一起吵吵闹闹的留下了很多美好的时光。
在校园里，我与我的朋友们在课堂上一起认真的上课，有什么不懂的问题一起想办法解决。若是实在不懂，那么一群人就会拿上本子浩浩荡荡的去老师办公室。有好些次，老师看着我们这一群人都忍不住的打趣我们说：“你们这群小兵是要攻下老师的办公室呢？”
听着老师这句话，我们一个一个的挠着头，相互接头交耳的说道：“我们才不是小兵呢。”哪想老师的耳力这么好，正巧将我们这句话听了一个着。于是老师目光从我们身上一个一个的瞟过，最后带着笑朝着我们道：“对，你们这是要当将军的小兵，志向不小，值得表扬。”老师的办公室里顿时传出了一片欢笑声。
在校园的课间里，我们最喜欢的是一起围聚在校园操场一角的大树下。树下有一圈座椅，我们们同学们一个挨着一个的坐着，座椅有些许的高度，坐在上面的我们一个个晃悠着我们的双脚。我们会在这里一起讲笑话，一起说着有一搭没一搭的话题。我们说的可多了，但是有时候真有人问起来，说我们到底说了些什么，我们却是没法答出来的。我们努力的回想，支支吾吾的，当我们的话题又多又散，一时间归纳起来，我们还真说不出个所以然来。这可真是难为我们了。
在我的小学时光里，有着太多美好又难忘的回忆。当我与我的朋友们一起走在放学回家的路上，这个时候，在道路上追赶的身影，我们欢乐的笑声，都成为了这一条放学道路上最美丽的风景。难忘的小学时光，有着太多难忘的事。
难忘的时光作文8
对于别人来说，这是一个噩梦，但对我来说是一个让自己成长的时光，我在这个成长的时光里学会了“独立”，我们来体验成长的时光吧！
有一段时间，我放学自己回家，总感觉有人跟着我，猛的回头一看，长叹了一口气，原来是自己的影子，由于妈妈工作忙从来没有人到学校接我，当然也没有人陪我写作业，在那个时候，爸爸妈妈回来很晚，我经常在爸爸、妈妈到家的时间里，早就睡着了，因此我得到了自立的机会，我依然记得，在我八岁时，我就学会做饭了，所以我比同龄的孩子都要自立、坚强。虽然没有人看管我，但我的生活还是有规律的，比如每天回家先写作业，然后洗手、吃饭、洗漱、睡觉，我过的很平静。这一天，我又独自在家，正在写作业时，突然传来敲门声，“咚咚咚、咚咚咚”，我没有多想，飞快地跑到门前，我想：“一定是妈妈，妈妈今天回来这么早，要干什么？是不是怕我害怕、怕我饿了？回来陪我？”于是我伸出手去，刚要开门，突然想起妈妈对我说的话：“开门之前问问是谁，不要乱开门”。于是我上前问道：“是谁呀？”门外传来一个陌生的声音声音：“我”。我再问：“叔叔，你长找谁啊？”门外的叔叔突然说：“找你呀”。我很奇怪，我说：“我不认识你呀！”叔叔又说：“孩子你开门，我是你爸爸的同志你姥爷死了，你爸让你去你姥家，我是来接你的”，我听了马上想给他开门，当我把门开到一半的时候，突然想起妈妈说过，我姥爷在妈妈小时候就死了，于是我立刻把门关上了，说：“你是坏人，我不能开门”这时我的心飞快的跳着，心里十分的紧张！想到，我要是给他开了门会怎么样，我不敢想，这时我大脑一片空白，不知过了多久，我向门外看了一眼，没有一丝动静，我坐在床边，自己问自己，要告诉妈妈吗，告诉妈妈，怕妈妈担心，不告诉妈妈，我自己承受不了。
这几天，我一直把这件事都装在心里，最后我坚持不住了，把所有的事都告诉了妈妈，妈妈抱着我，激动的哭着，她擦干泪水，夸我是男子汉。看到妈妈这样我对她说：“现在的我已经慢慢长大了，妈妈你不用担心.”这时妈妈露出了欣慰的笑容。我在人生的日记本上写上了一段可以回忆的难忘的时光。
难忘的时光作文9
夏天，小草已郁郁葱葱；山上漫山遍野的花都开了，秋天，丰收的季节，硕果累累。我喜欢夏天和秋天，不止是因为它美，更多是和小轩的童年回忆多发生在夏天秋天，想起了小时在草丛中嬉戏玩耍，想起了捉迷藏。如今，都已成为往事，在快乐的时光中，逐渐消散。
夏天，和我的朋友小轩一起来到我们的夏天基地—一草丛。茂密的草丛里。它们竖直地立到地上，微风吹过，摇摆着草叶，似乎在欢迎我们的到来。
进入草丛，我和小轩躺在地上，仰望蔚蓝的天空，白云慢悠悠的飘动着，他们一会儿像是群群白羊，一会儿化作缕缕青烟，静下来就听到一声声虫鸣“咻咻咻”， “咻咻”。听到这个叫声，我心里钻出一个小念头。
我“腾”一下站起来，提议道：“咱们一起去抓蚂蚱和蟋蟀。为了满足我的童心，毅然决然地消灭那些“草丛侵略者”。我们眼睛四处搜索着这些昆虫，这时一只虫子在我眼前跳过去，有敌情，是一只蚂蚱。我渐渐靠拢它，它那有力的腿一蹬就窜出很远，再远也逃不出我的手心，我的手一扣就抓住一只蚂蚱。既兴奋又害怕，小心翼翼的把我的战利品放到准备好的塞状塑料瓶子里。
秋天里，爸爸带我和小轩来到大地里，看着一波波风吹过，金色的麦田掀起一波波金浪，稻穗笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。
童心总是不可满足的，我和小轩来到大地里，玩捉迷藏，我藏他找，我去麦田里藏着，忽又跑到玉米地，又钻进高粱地，犹如地道战，好大的“避难所”，小轩寻着杆动叶摇追着我，我尽情的，撒欢的四处乱窜，可怜的小轩在后头边追边喊。只听其声不见其人，不算捉到我，最后我又回到麦田里，趴下，探出一点头看他的动向，每次小轩都被我戏弄的汗流浃背，都是他先告饶，恳求我出来，我都会笑弯腰出来。同样的游戏我们会一天天重复的玩，乐此不疲。
小时候的岁月随着时间消逝，但那欢声笑语的画面却刻在我的脑海中，现在的我依旧记得那时的花开。
难忘的时光作文10
光阴似箭，日月如梭，六年的小学时光眨眼即将逝去。经历过的往事像葡萄般在心底发酵、酝酿，最终酿出了芬芳醇香的美酒。望着学校的一草一木、一砖一瓦、一景一物都感到那么亲切、那么可爱、那么让我恋恋不舍。
记得入学的第一天，妈妈领着我的小手，第一次走进站前小学，眼前的一切感到那么的陌生。当我第一次进入教室，看到了即将与自己共同生活共同学习的同学们，心里是那么的激动！第一个教我学知识学文化的是我亲爱的老师！老师——多么美好的称呼！是您认真地从26个拼音字母、简单加减乘除开始教起，随着年龄的增长，学到的知识也越来越多。大概是因为班主任特别幽默风趣的原因吧，我非常喜欢数学课，上课时格外认真听讲，遇到不懂的问题马上向老师请教，每次老师都能给予耐心的解答。在学到丰富知识的同时，老师也教会了我很多做人的道理，尊老爱幼、拾金不昧、尊重师长、团结同学、遵守社会公德等等。记得有一次在校园里，我捡到20元钱，当时旁边一个人也没有，我内心也有过挣扎，但我看到胸前红领巾在飘扬，想到了老师的谆谆教诲，我最后把钱交到了大队辅导员手上。在小学六年生活中，我取得了很多成绩——三好学生、雏鹰标兵、征文优秀奖等等，这些成绩的取得与老师教导是分不开的，谢谢您——老师！
即将结束小学生活，即将告别母校，我感慨万千，心情非常不平静。不管将来我从事什么职业，不管过了多少年，我永远忘不了我的母校——站前小学，忘不了我的恩师、我的同学，忘不了和同学们之间结下的深厚友谊，忘不了在母校的六年快乐时光！
难忘的时光作文11
推开尘封已久的大门，眼前的一段树桩让我想起了我在姥姥家时那段难忘的经历。风从耳畔拂过，轻轻地把我带回了那段难忘的时光里……
十年前，当这棵树桩还是一棵郁郁葱葱的梧桐树时，树下一高一矮的石凳上，留下了我难忘的回忆。我常坐在那锃亮的石凳上，听姥姥讲了四年的故事。
十年前，父母因为工作忙，把我送到了姥姥家，当天晚上睡觉时，我因太想父母，就自己翻下床，跑了出去。大概是姥姥听到了动静吧，她披上衣服，拿起手电把我找了回去，忐忑不安地守了我一夜。那一夜，梧桐树叶落满了一地。
姥姥脸上的皱纹像梧桐叶上的脉络一样清晰。有一天，我欣喜发现梧桐树的脚下又长出一棵新的梧桐，当我用小手夸张地向姥姥描述着小梧铜树的样子时，姥姥却说：“大梧桐树老了……”
不知怎的，梧桐树上的花似乎怎么也落不完，姥姥总是用那香甜的花为我做糕饼。每当我拿着那夹着蛋黄的糕饼美美地品尝的时候，姥姥却总是不让表弟表妹们看见。等我吃完了，姥姥就吃掉我掉在桌上和盘子里的糕饼渣。我看着姥姥，姥姥笑了，我却哭了。
又一年，春暖花开，父母要接我回去上学，可是我怎么舍得离开相伴四年的梧桐？怎么舍得离开相伴四年的老屋？又怎么舍得离开相伴四年的姥姥？我哭了，姥姥说：“娃，到了该上学的年龄了……”说着说着，姥姥已泣不成声了。我终于明白姥姥为什么在我吃糕饼的时候不让表弟表妹们看见，为什么会捡我掉在桌上的糕饼渣吃，为什么我走她会泣不成声，正如姥姥所说：“大梧桐老了，小梧铜该长大了……”
梦里，梧桐花洒满了一地。老屋前那棵高大的梧桐树依然矗立，姥姥做的糕饼依然香甜……我又进入到了那段难忘的时光里！
难忘的时光作文12
今天的晚餐时光非常特别，因为今天是一个很重要、很重要的日子——十年前的今天，有一个天真又可爱的小宝宝诞生了，那个无敌可爱的小男孩就是我啦！为了庆祝我生日，爸爸、妈妈决定带我和姐姐去“西堤牛排”吃大餐。
我迫不及待想要大快朵颐一番，心情雀跃的像树枝上唱歌的快乐小鸟。一路上，由于我叽哩呱啦的说个不停，结果反而消耗太多热量，以致于饥肠辘辘。点完餐，丰盛的大餐终于来了！“西堤牛排”的套餐很丰盛，总共有开胃菜、汤品、主餐、饮料、甜点等八道菜。开胃菜的水果色拉色彩缤纷，切块的水果丁上淋上酸酸甜甜的优格酱，真是清爽又美味！焗烤蘑菇抹面包，则是我们全家的最爱，融化的起司好像在我的舌尖上跳舞呢！
期待已久的主餐终于来了！我点了酥烤牛排，爸爸、妈妈和姐姐则各点了不同的牛排，我们互相交换品尝，有的外皮酥脆，里面软嫩；有的带筋，口感QQ的，非常有嚼劲；有的鲜美多汁，一口咬下即能尝到牛排的原味，每一种牛排都好吃极了。饮料的部分我点了伯爵奶茶，奶茶的味道香醇又浓郁，喝起来有种幸福的感觉！吃完这么多道菜，虽然肚子已经很饱了，但是甜点是我最爱的巧克力褔袋，所以还是很期待！切开福袋的剎那，浓浓的巧克力立刻从酥脆的饼皮中冒出来，再把巧克力酱抹在冰淇淋上，真是人间美味啊！也为今天的晚餐时光划下完美的句点。
谢谢爸爸、妈妈帮我庆生，让我拥有如此幸福、难忘的晚餐时光。虽然每个人一年只有一个生曰，但我期许每天的晚餐时光，都能和我最爱的家人一起度过。
难忘的时光作文13
几日风雨几日晴，一潭雪荷谢了大半，而那些少年的惆怅只增不减。
被风吹过的夏天，太咸涩，因为浸满了泪水，像陈旧的明信片，变得皱巴巴。它是一个不属于四季的季节，是花儿落了又开的季节，是一群年轻鲜活的生命忽然黯淡的季节。
散了几许时光，淡了多少记忆。
曾经吵闹嬉戏的身影安静地坐在那里，没有人可以打破这样的寂落。风吹过往，抽离了流年，留下的，是一种没有遗憾的遗憾。总是觉得，在过去的几年里，还有一些事没来得及做完，回首，却发现该做的，似乎都做了。
我们在哪里丢了青春，就在哪里让思念生了根。
无论是淡淡的微笑，还是眼角的泪珠，那都是眷恋，不可否认的眷恋。对那个地方一草一木的眷恋，对那个地方每个人的眷恋，甚至对那个地方每一寸光阴，都是眷恋的。厌恶的那墨香，如今都要怀念起来。
似水年华，聚了一群陌生人，拆了一群难舍难分的人，是不是太过残忍？
所有人都懂得，当这个忧伤的季节过去，忙碌的生活会带来新的视野，然而同样，有些东西，再也无法看见，直到它们被全数埋没。
将来，会有另一个地方，另一群人，另一段时光，去填补那块缺失的空白，可终有一天，那个地方会重新变得空白，并且彻彻底底地被人遗忘。
岁月斑驳，树的每一圈年轮都是一圈风雨之后的初虹。人海茫茫，幸运的是，我们并未擦肩而过，而是给予彼此最美的年华，最美的花开花落，这就已经足够。
那些年的纯真、张扬，那些年的蓝天白云，那些年的喜怒哀乐，融入那一阵温热的夏风，融入那一个轻哀的季节，自此不再相见。
时光的流逝，是必然的，只是你告诉我，那是谁的遗忘？
难忘的时光作文14
时光之快，快如流水，即使遇到阻碍，也一刻不会停下，直到找到自己的归宿—流入大海里。直到死去，时间也不会等你一分一毫，也没有任何重来的机会。
六年了，我马上快毕业了，我是在什么时候长大的，连我自己也不清楚，六年了，我究竟干了些什么呢？时光没办法告诉我，我在这校园里经历了些什么，谁又知道呢？百年之后，谁记得这个校园还有过一对双胞胎是这里的学生？主席台旁边的那棵黄桷树，它能告诉我。
一年级，我曾跟它说过话，它就像一位知识渊博的老人，什么也不做，只是静静的望着我，我读出了他看我的眼神，是那么的深沉与慈禧。六年了，六个春夏秋冬，我都看了他的每一个样子，看过她长发翩翩，像一位亭亭玉立的少女，随风舞动，看过他变的成熟稳健，是个年轻小伙，去拼搏自己的人生那种意气风发的感觉。看她染黄了头发，和黄小草，黄花，黄叶一起跳广场舞的那种无比的欢乐，看过他掉光了头发，弯下了腰，已经无力叹息，只能无奈的度过一个又一个寒冷的夜晚，树的一年，不就是人的一生啊！
时间，你为什么如此不公平啊！为什么！你缩短了生命，加快了脚步，你让我如何去追啊！难道我们一辈子只能是牛羊，任你牵着鼻子走吗？不可能。时间虽然短暂，可是却可以做任何事，做所有有意义的事，我们要利用时间，追上时间，超过时间，用时间超过时间，用同样的时间做更多的事。
六年，黄桷树的24个样子，好像只是一瞬间从我面前闪过仿佛昨天，我还在跟他做第一次的见面，六年前我站在它的脚上，六年后，我和他齐腰高。六年，可以改变一个人的一生，可以让人进步和退步。
快毕业了，我想跟黄桷树说说再见，我站在黄桷树下，看他美丽而又无穷无尽的变化，他粗壮的树干上刻着一圈圈年轮写满了沧桑，好像再告诉我；我可能见不到他的最后一面了，只可惜，时光太匆匆……
难忘的时光作文15
“妈妈，给我讲个故事吧！”一个可爱的小女孩捧着一本故事书，蹒跚着走向妈妈，那一张小脸上，荡漾着对知识的渴望，她是多么想听到那生动有趣的故事呀！
妈妈轻轻翻看书，读到：“小猫钓鱼，春回大地，万物复苏，草地绿了，花儿开了，小猫去钓鱼……”一起和妈妈快乐阅读，她就非常乖巧地依在妈妈怀里，睁着大眼睛听妈妈讲故事，因她喜欢书上那美丽的图画，更喜欢从妈妈嘴里讲的那些神奇的故事。
《三个和尚》、《白雪公主》、《小猴上山》《丑小鸭》这些有趣的故事里，包含着不少人生哲理，小女孩就是听着这些美丽的童话故事慢慢成长。
《三个和尚》让她明白了，人心齐，泰山移的道理，人不能自私，要学会宽容待人，更要学会团结互助，不能互相埋怨、指责，最后导致悲惨的结局。《白雪公主》告诉她，好人有好报，恶人有恶报，要做一个心底善良的人。《小猴下山》告诉她，心无二用，不要学着这个看着那个，做事要专当心，不能半途而废，否则将来一事无成！《丑小鸭》使她明白了丑小鸭也能变成白天鹅的道理，学会了拼博，只要心中有梦，有理想，经过自己的努力，相信是金子，总有一天会发光的。就是因为和妈妈一起快乐阅读中，小女孩渐渐长大，和书结下了不解之缘。
她爱书，坚持阅读，四大名著、世界名著，都是她的最爱，她爱研究历史，《隋唐演义》、《杨家将》、《史记》《哈佛家训》《明朝那些事儿》统统离不开，有一点点空闲，她都要将自己最爱的书捧出了细细品读一番，不停的给脑袋灌输“营养”。
“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”她就这样不停的读好书，和那些“高尚的人”谈话，随着渐渐长大，她越来越爱好读书，有时自己没有时间到书店买书，就想方设法从朋友那里借来几本，读书从没落下过。
阅读进行时，她专注的盯着书本，和以前幼时专注的盯着妈妈手中的故事书一模一样……
难忘的时光，难忘幼时那快乐阅读的时光……
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