在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的时光荏苒，白驹过隙作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
时光荏苒，白驹过隙作文1
当岁月的小河潺潺流过，繁华了两岸的花朵，闭上双眼，回忆一路走过的风景，曾笑过，曾痛过，曾哭过，奋斗过。此刻都像花儿一样的生机勃勃。时光荏苒，记忆在风中飘落，那些琐碎的记忆在脑子里定格，一个个回忆的镜头在脑海中回放，但是，我们再也回不到过去。
时光荏苒，匆匆那年。回想到一年级，那个时候的我们，不懂得什么是时间，总认为时间是空气，就这么过去了，那个时候的我们，还沉浸在幼儿园时的无忧无虑……时光在我们的欢声笑语中逝去，一转眼，六年过去了，匆匆那年，我们没留下什么，留下的只有回忆……
时光荏苒，岁月悠悠，岁月就像是时间时光的跟随者，时间走了，岁月也跟着走了。时间不等人，人不可能返老还童，时光也不会倒流。现在，我们唯一能做的就是珍惜时间，利用时间去做一些有意义的事，不要让它白白流失。陶渊明说过：盛年不重来，一日再难晨，及时当勉励，岁月不待人。时间也是如此。
时光荏苒，白驹过隙。一转眼，就到了六年级，时间在侵蚀着我们生命中的每一天，我们从一年级到六年级，经历了许多风雨，一年级我们要明白，我们不是幼儿班的小朋友了，我们的任务是学习，还要适应小学生活中的点点滴滴。三年级，随着年级的增加，我们有多了两门科的负担。六年级，我们长大了，要升学了，说学习压力不大，说老师不严格，说作业不多，说想快点升学，那都是假的。因为在我们生命中逝去的时光里，有太多的不舍。时间就像骏马在细小的缝隙中飞过一样，过得飞快。
时光荏苒，刹那芳华。俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。趁还年轻，赶紧努力奋斗。依稀记得，三年级有一篇课文《和时间赛跑》，爸爸说过：“所有时间里的事物，都永远不会回来了，你的.昨天过去了，它将永远变成昨天，你再也回不到昨天。”当时，我不懂得这是什么意思，现在我懂了。每个人都一样，时间待人是平等的，只是每个人利用时间的方式不一样罢了。所以，我们要在有限的时间里做更多有意义的事。生命都是短暂的。我们要抓紧每一分，每一秒。利用时间去好好学习，在流逝的时光中不留遗憾。
时光荏苒，白驹过隙作文2
时间，是世间最神奇的东西，它可以让世间万物化为虚无，也可以让沧海桑田绿树成荫，更可以把万千人生留在滚滚的历史长河中。烟消云散间，它又出现在我的身边，告诫我、监督我，看着我一步步成长，聆听我一天天的小烦躁，抚平我内心中过不去的牛角尖，为我，它付出了太多太多。虽说它不求回报，但它也在使我一天天的变老，抽走了我的岁月，带给我的，是未来的种种机遇、挫折、迷茫，还有对人生的感悟吧。
今天下午我在写作文，抬头望天，忽然在纠结宇宙用有没有时间这个问题，想了半天没想出来个所以然，便放弃了，还是留给别人去纠结吧。转念一想，时间，这个大家都熟悉的名词，真的熟悉它吗？有人会说怎么不熟悉，然后就告诉我秒分时，天月年。我一笑。这只是表面而已，我想问的，是时间的内在，大家了解吗？它为什么存在？为什么不停下？它还有什么我们没有发现的、奇特的作用？这些，便是时间的内在。
古今以来，关于时间的成语数不胜数，时光荏苒，白驹过隙，岁月悠悠……当然，我列举不出所有，但这不重要，重要的是，我们怎样使用时间，才是最好的？这个问题，对于现在的我来说，是个很重要的问题。面临高三这个“恐怖”的时间段，我，以及我身边的所有人，都在想这个问题。所以，我才会纠结时间这个东西。但我还是小瞧了它，我想不出来，所以我还是好好学习吧，为了三百多天以后的那个考试，我和时间，走上了同一基调，努力把时间扩大，再扩大，那样才有可能让自己的大脑再多一点东西，感觉好痛苦。
嗯，研究不出来时间的妙用，也就只好顺从它吧，至少别让时间成为我们努力的绊脚石。嗯，时间，可以吗？
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