在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的最美的时光作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
最美的时光作文1
“你儿子没钱了。”“你老子也快没钱了。”每每想到这一句话我不禁哈哈大笑。他就是出自于我们幽默的历史老师之口。
不必说赵老师对待工作兢兢业业的态度，对我们的关爱。潘老师那一手好字，一篇篇好文章。也不必说鲁老师的手对粉笔过敏却还忍受着过敏的疼痛来给我们上课，单是历史李老师那幽默的语言就让我们有无限乐趣。
说他幽默，一点儿也不假。胖乎乎的身体，鼻梁上架着一副眼镜，时不时用手扶一扶。记忆最深刻的还是他那圆圆的肚子，有时讲课讲着讲着，便会用手摸一下肚子。为了让我们记住重点知识，指着自己说“皇帝的指令至高无上”惹得我们哈哈大笑。
“哈哈！”我们又一次在历史课上哈哈大笑起来，原来老师正在对上节课学习的知识进行检查，想看看我们是否记牢了。“嗯，这位同学你起来回答一个问题，上节课我们讲了……”问题一出，大家都迅速翻书找答案，教室里只传来一阵“唰唰”的翻书声。被点到的人则是一脸茫然又不知所措地站着，眼看老师准备开口“教导”我们，就在这时，一只手迅速举起“老师，我知道！”这人便是王钦钦，“好，来，这位同学回答。”老师扶了扶眼镜说道。“嗯，我认为应该是……”“好，非常好！”老师把声音提高八度说道。正当王钦钦准备坐下时，老师的声音又传来：“既然你那么厉害就再回答一个吧。”王钦钦只好无奈地点了点头。随之一个又一个问题向王钦钦走去，终于，王钦钦有点招架不住了，只好坐下。这时，李老师站起来扶了扶眼镜，摸了摸肚子说道：“1号来回答这个问题。”
“下一个，2号。”接下来便是按学号提问法，完了，我是9号，就该到我了。此时，我心里十分紧张，一直猜想老师会问我什么问题。眼看着，7号，8号，下一个就到我了。正准备站起来时，老师大声叫道：“29号！”顿时，心里像是一块大石头落了地，深深地吸了一口气。这个老师可真是调皮！
这就是我那幽默的历史老师，你总是用独特的方式使我们哈哈大笑。最美的初中时光遇见最特别的您，相信这三年时光里有你相伴，我的初中生活会更加有趣！
最美的时光作文2
车辆绕山而行，从山脚下的农田与小河，到山腰的皑皑白雪，许多人慕名而来，原本宽大的休息区熙熙攘攘挤满了人。
趁着寒假去四川看望外婆，我和父母亲人一起来了一趟峨眉山，看着高耸入云的雪山，我满怀希望地下了巴士，开始一段漫长的步行路程。我喜欢雪的洁白轻盈，风中飘舞的优美身姿，但是平时能看雪的次数太少了，即使下雪也很快融光了，但峨眉山的雪不同，满地的白雪，漫天的飞雪，宛若进入雪的.世界，美中不足的便是这寒冷刺骨的气温了。
爬雪山和爬普通的山有很大不同；雪山的台阶覆满了冰雪，踩上去滑溜溜的，普通的山无非是台阶陡了点，比雪山安全多了；雪山上的树，枝干叶片都结了冰，树上刮着一条条的冰锥，普通的山上树木是翠绿的，生机勃勃。我没有爬雪山的经验，是摔得最惨的那个，当时是我第一次对雪充满了恐惧。峨眉山相较于其他的雪山，也是很有特色的，山上猴子成群，一个个都皮得很，力气也大得惊人，我就被抢了一瓶未开的饮料！我甚至还被猴子抓了一爪子。继续上山时我一直郁闷着：自己为什么抢不过一只猴子？
越往上，路便越难走，气温也更加不友好了，高原反应让我非常难受，差点就岔气儿了。奇迹的是，山顶居然有一片未被冰雪覆盖的草地，依然透着一丝绿意。山顶上还有座金色佛像，在漫天的灰白中显得格外耀眼，那佛像笑眯眯地看着眼下的游客，那眼神仿佛能看透人的心灵……这让人震撼的风景，也只有坚持到最后的人才能欣赏得到了。
雪是那样美啊，人们把它们比作仙子，比作精灵，比作那天下最美好的事物。但美丽的背后，也藏着危险，在雪上行走，如果没有防护措施，肯定会摔跤的吧？再严重点，说不定还会雪盲呢！拿花卉来说，曼陀罗也是很美丽的花，但也是剧毒的花。世界上没有真正美好的事物，绝对的美好是虚幻的，再美好，也会消逝，因此它存在于世的每一瞬，都值得记忆。童话里的Happyending在现实生活中又能有多少呢？
而要到达高处，便只有通过不断的努力。永远不要轻视对手，若是放下警惕，那么就随时有可能GAMEOVER。
我看着山顶上的人们，看着高大的佛像，澄净的冰映出我通红的脸庞，即使已经精疲力竭，我依然笑着。也许是因为那美丽的风景，又或是因为那转瞬而逝的想法，也许它莫名其妙古怪至极，但这是我自己的想法啊。
最美的时光，不知是那情，还是那景……
最美的时光作文3
雨丝，渲染了四月的天，好美。伴着小雨，一个人漫步那条既熟悉又陌生的小路，那条路上留着我六年的回忆，洋溢过我欢欣时的得意，淌过我失败的泪水，记忆着我成长的味道，而那条小路我已很久没有涉足。
踏上这条小路，往日的桩桩件件都历历在目，它们宛如沙滩上那闪光的贝壳，时不时会拾起来细细品味，又好似夜空中稀疏的星星，时不时会仰起头慢慢欣赏，多么惬意啊！记忆中一张张纯真的笑脸，一句句亲切的问候，一个个亲昵的外号，令人啼笑皆非的一幕幕，都让我难以忘却。
六年前，我们都还是懵懂的孩子，一起进入同一个集体，那时候什么都不懂，只是感觉到了一个新地方很新鲜。我们在教室里哭过鼻子，撒过娇，发生过争执，被老师批评过……一天一天过去了，和这个集体生活在一起成了一种习惯，虽然每天过得很平淡，但在不知不觉中我们的感情越来越深，一人哭全班安慰，一人犯错全班受罚。
不知不觉，日子划过指尖，六月的流云预示着分别。不舍，最最默契的同桌；不舍，整天被我批评的组员；不舍那些拖后腿的笨蛋们；不舍，水房里的嬉笑打闹；不舍；我们考试时的独家手语；不舍，那些被画得面目全非却写满了心事的课本，不舍那张被涂鸦得乱七八糟的课桌；舍不得那些岁月，岁月还是匆匆而过；舍不得那些告别，告别还是没有停下脚步；舍不得那些缘分，缘分还是渐渐走散，曾经的人，过去的事，那些散落的记忆又将怎样保留……
六年的时光就是这样一分又一分地消逝，没有声音，也没有影子，一轮红日与一轮明月不停地周而起止，消失在我们的指间，我们都未曾察觉，曾经许下的永远只剩下了寒暄，海枯，石烂，地久，天长恐怕早已成为童言无忌，只是不知道我们再见不会红着眼，是否还能红着脸，就像那年匆匆许下永远一起那样美丽的诺言……
雨停了，带着满满的回忆与憧憬，写下了伤感。时光，带走了物是人非，将最真挚的情感留给我们，很幸运，我们没有错过，在最美好的时光遇见了最美好的彼此。四月，不仅有雨丝的渲染，还有我们最美的回忆。
期待我们的未来更美好。
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