假如时光可以倒流作文

2021-06-18 时光

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的假如时光可以倒流作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

假如时光可以倒流作文1

  时光老人总是“冷酷无情”的,他来也匆匆,去也匆匆。想抓也抓不住呀!有些人常常悲叹:假如时光可以倒流,那该多好!是啊,假如时光能倒流,我就要回到娘胎中……中国人,特别是奶奶那一辈的人,都有一种封建思想,也就是“重男轻女”。虽然我曾经觉得男生没啥了不起的,但近来,我发现当男孩子还是蛮不错的。你看,又是那户人家在办喜事。你看,旁边提灯的都是男孩儿,你再看,那些提灯的男孩每人至少有几百块呢!唉,要是时光能倒流带娘胎中,我真希望自己能变成男孩儿,也体会一回提灯的滋味儿。“呜,呜……”原来是女生们的哭泣,瞧那男生个个嬉皮笑脸,准又是他们欺负女生了。女生也真可怜,天天被男生欺负。唉,要是时光倒流到娘胎中,我真希望自己变成男生,这样,我就不用受男生们的欺负了。唉,这次又考砸了,回去肯定要被老妈请吃“一级皮带吵肉丝儿”了。瞧瞧那些男生,有不及格的,有5、6分的,他们为什么不会像我一样愁眉苦脸的呢?难道他们脸皮比较厚吗?不,不是的,那是他们男生天生的本性。唉,要是时光能倒流到娘胎中,我真希望自己能变成男生,因为这样,我考试考坏,不就不用垂头丧气,闷闷不乐吗?想了这么多,我真的,真希望时光能倒流回娘胎中,因为这样,我就能成为男生,也就能实现我心中的种种梦想了。时光老人,请您停一停,倒流一下吧,让我倒流到娘胎中,变成一个男生吧!

假如时光可以倒流作文2

  假如时光可以倒流,我想把我被人冤枉的事这些事通通说出来。

  假如时光可以倒流,我想回到我读四年级的时候,因为那是的我被爸爸冤枉了。那天下午,爸爸叫我2点钟叫醒他,我点头答应。过了好一阵子,我看到闹钟刚好到了2点,便走进爸爸的房间对爸爸说:“爸爸,2点钟啦!你快快起床吧!”爸爸在沉睡中回答我说:我已经调了闹钟啦!我听到后就离开爸爸的房间去写作业了。时间一分一秒的过去了,爸爸终于醒了,他伸了个懒腰,抬头一看闹钟,已经2:30了!爸爸以迅雷不及掩耳之势离开了家。

  傍晚,爸爸回到家中,只见他气凶凶的望着我,我一脸疑惑:难道我又做错事啦?爸爸突然大声的问我:“为什么不叫我起床?”“原来为了这个事情啊!吓死我了!你说你调了闹钟啦!所以我就没有叫你啊!”“你竟然说谎!”还没等我解释,爸爸的五个手指印已经在我脸上了,我伤心的走进我的房间哭了起来……

  借助在这里,我想跟爸爸说:“爸爸,请你吧事情搞清楚再来做结论,好吗?别不清皂白就打人。”

  假如时光可以倒流,我想回到那时去叫醒爸爸,因为既然答应了爸爸,就非得把他叫醒不可,这样就不会有误会和挨爸爸打了。

  假如时光可以倒流,那该多好啊!

假如时光可以倒流作文3

  每当人们因某种因素办事不当或犯错时,都会说这样的话:“假如时光可以倒流,结果就不是这么一回事了。”由此,让时光倒流是大家梦寐以求的。

  转眼间,童年的时光快结束。面对小升初的期末考试,让我除了努力还有勤奋。但面对着体育这项我是十分沮丧,体育成绩被老师评为“D”足以让我振奋不起来。甚至让我沉入“消极”状态。假如时光可以倒流,我一定会用实际行动将“D”变成“A”。我要坚持不懈地去锻炼,在有限的时间里不断地提高体质,成为一名德智体全面发展的一名学生,同时也防可恶的病魔侵犯。

  假如时光可以倒流,我一定会阻止一切错误的事情发生,我会将之前的错误弥补,纠正。在我的脆弱的鼻梁上挂着一副沉重的眼镜,当忘了带眼睛,在课堂上看到模糊时,心里是多么焦急;但我想和别人打招呼,却认错人时,心里有多么尴尬;当数学作业抄题时,因为我的近视而抄错数,又是无奈。假如时光可以倒流,我一定会去爱护我的眼睛,少看电视、电脑,正确善待和使用眼睛这样,一切的一切都会避免。

  假如时光可以倒流,大家的生活可以好好过。所以我会加倍珍惜眼前的时光,绝不让它白白流失。

假如时光可以倒流作文4

  清晨,第一缕阳光照射在阳台上的几颗杂乱无章的小草上,站着,久久注视着,陷入深深的沉思中。

  从前,我即爱花草,看见阳台上绽放的小花,便要摘下来捏在手中玩耍,这样一来,花草自然也活不了多久了,如今我长大了,明白了如何才真正的是爱花、护花,可惜那些被我摧毁的花儿了。

  所以,假如时光可以倒流,我要回到儿时好好爱护花草,悉心照料。

  这天,翠绿的叶片间多了一个小小的花骨朵儿,我给它浇了点水,我放弃了以往采摘的念头,在潮湿的泥土气息之中,在和煦的春风之中静待花开。在我的悉心之下,花儿开了,来到阳台,便看见一张张绽放的笑脸,随之而来的是一股莫名的幽香,浸润着这一刻,花儿随风摇曳,我禁不住呆了,没想到枝上的花儿如此美丽。

  我顿时后悔万分,从前那些娇艳欲滴的花儿都被我从枝头摘落,只管自己开心,却全然不顾花朵的生命,我想对花儿们说一声:“对不起!”

  假如时光可以倒流,我真想回到儿时,好好爱护那些花儿,看着第一缕阳光照射进灿烂的花儿之上!

假如时光可以倒流作文5

  假如时光可以倒流,我要到恐龙时代看一看。看恐龙到底有多么庞大,是不是真的想书上,电视上说的那样,能把一块巨石踩的粉碎,一叫起来,那声音震撼天地。要是真的能看到的话,那场面一定很动人哦!

  假如时光可以倒流,我要到远古时代看一看。看原始人长的什么样,会不会说话,他们又是怎么生存的,和人类有什么相似的地方,又有什么不同的地方。看看什么是书上讲的猿,他们又是怎样生活的。我还要看那时的鱼,我要看他们是用什么呼吸的。体形是怎样的,是像恐龙那么庞大,还是像蚂蚁一样渺小呢? 假时光可以倒流,我要到清朝看一看。听说万里长城是秦始皇的时候,劳动人命用双手建成的,那些长长的石条,一块就有两三千斤重的。那时没有火车,没有起重机,我要到长城去看看,看看人们是怎样搬石条的,是真用肩扛手抬呢,还是有外星人来帮忙。

  我相信,能揭开这个谜的人,一定能惊动世界。 假如时光可以倒流,我要到唐朝看看,中国历史一个女君王————武则天是个什么样的人物;假如时光可以倒流,我要到古埃及看看,金字塔是怎么建成的,假如时光可以倒流,我要到我相信时光要是真的能倒流,许许多多的谜底也都能揭开了!

假如时光可以倒流作文6

  假如时光可以倒流,也许,很多人都会想起自己无忧无虑的童年,那时,水,很清,天,很蓝,也会想起和小伙伴们在一起的日子吧!但我却和他们不一样,我最怀念的,却是那小学一年级时的快乐!

  如今,我们已经是六年级的孩子了,最重要的就是学习,玩乐,也离我们越来越远,学习的负担也加重了。而这,却不是我最想回到一年级时的理由,最重要的,就是友谊,跟我们同窗六年的同学们,也逐渐面临着离别的痛苦,大家都是同学一场,自然无比舍不得!

  如果时光可以倒流,我们一起回到一年级时吧!

  灿烂的阳光下,伴着你们的笑脸,再次回忆着7、8岁时的点点滴滴!那时,我们还小,不懂什么是学习,什么是成绩,那时,我们只知道在一起,才是最好!

  一年级,犯了错误,不知道什么是责任,只知道哭,也许,这就是最单纯的表现吧!一年级,不慎踩了学校的草坪,被老师痛骂一顿,别的同学都是低着头,似乎在为别骂的同学担心!一年级,我们都是单纯的,纯真的!

  如果时光可以倒流,我愿再和你们做同学,这一个六年,是多么快乐的时光啊!人生能有几个六年?但是我相信,只要有你们的陪伴,这个六年,我们一定会快乐的!

假如时光可以倒流作文7

  世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视却最令人后悔的就是时间。假如时光可以倒流,我想回到五年级的那个寒假…

  春节前后,我们一家人一起去叔叔家拜年,表妹见了我,便笑逐颜开,兴冲冲地拉我去她的房间,小心翼翼地在抽屉里拿出一套包装精致的套娃洋洋得意地对我说:“看,这是我新买的套娃,怎么样,漂亮吧!”“哇塞!真漂亮啊。”我不禁羡慕的发出一声感叹。那套俄罗斯套娃是用木头雕刻而成,一共有五个,最大的一个比水杯还要大一点,最小的一个还没有拇指大,但模样神态几乎都是一模一样的。套娃的形象长着是一个金黄头发的俄罗斯小姑娘,美丽的大眼睛闪着光,红红的嘴唇轻轻勾起,露出里面两排整齐的白白的牙齿。套娃整体是蓝色的,在小姑娘的腹部有一朵淡紫色的梅花,漂亮极了!

  表妹拆开包装,把那套俄罗斯套娃拿出来,一个一个摆在桌上,又一个一个地套进去,玩得不亦乐乎。我见了,忙羡慕地说:“借给我玩玩呗,要懂得分享啊!”表妹连忙用两只手护住她的宝贝套娃,一双水汪汪的大眼睛“真诚”的盯着我说:“姐姐,除了这个套娃,你想要借什么我都可以借你,因为它太漂亮了,我自己都舍不得碰。”我听了便觉得非常惋惜,真希望能好好玩一玩这套套娃。这时,叔叔让表妹去买东西。临走时,表妹把套娃放到抽屉里,当时我什么也没想,在抽屉中拿出套娃摆到窗台上就玩了起来,我刚把最小的一个拿出来时,没想到敞开通风的窗户中忽然刮来一阵冷风,我手一抖,那个最小的套娃就掉到楼下了,看见套娃掉到楼下了,我惊慌失措地把剩下装好,放进抽屉里,然后随便找一个借口飞奔到楼下,可是那可怜的套娃已经不见了踪影。

  回到家没几天,就听妈妈说表妹的套娃找不到了一只,害她伤心了好几天。听到这个消息,我有点内疚,总是感觉有人在背后指着我骂:“你真缺德!”可我就是没有勇气承认错误。

  如果时光可以倒流,我希望回到那天,不去动表妹的套娃,这样她就不会伤心,我也就不会每天承受良心上的谴责。

假如时光可以倒流作文8

  我无法忘记开学时的那段日子,那个秋天的黄昏。

  ——题记

  秋风吹过,略带有些寒意,发黄的树叶无奈的随风飘扬。回想着这一切,我所有的,只是默默地流泪,这一切,都是我亲手造成的。

  我本来是可以拥有这段珍贵的.友谊,但,我没能好好珍惜。是我,亲手放弃这段友情的;是我,亲手造成的。可现在,我还能拥有吗?不!我不能!我也不值得拥有。

  假如时光可以倒流,我愿付出无限代价,去挽回这段友谊。

  还记得那天开学,我第一天认识你,和你成为同桌,我就知道,我离不开你。你就像一个开心果一样,整天嘻嘻哈哈的,好像没有什么伤心事可以困住你一样,和你在一起,不管我遇到什么事都好,仿佛只要看见你,我就能把这些难过事忘记个精光;仿佛只要看见你,我就能把这些烦心事解决得一干二净。

  那些天,我们嬉戏,我们谈心。尽管我们之间的距离还差那么一点点——已成薄膜,但我相信,时间可以把这层薄膜给冲破。

  有天傍晚,老师叫了一些同学留下帮忙清洁教室卫生,你没能留下,我觉得很可惜。但也就是在当天傍晚,我又认识了一些新同学。第二天,我就把她们介绍给你认识,同样,你也替我高兴。一下课,我就往新同学那里奔,很快,我与新同学大家都了解彼此时,我才发现,我忽略了你。而你,也在我往新同学那里奔的时候,你也结识了新伙伴,当然,我也替你开心。也就在那一刻开始,我觉得,我和你的那层薄膜不见了,但,换来的却是那堵厚厚的墙壁——那是时间也无法冲破的。

  为此,我感到很伤心。终于,一个月后,老师把位置调了。我怪你,怪你没能珍惜这段珍贵的友谊,才使它破裂的。其实,这一切都怪我,这一切的一切,都是我亲手造成的,是我没能珍惜这段友谊;是我在认识新同学时忽略了你的感受,这都是我的错,是我不好。我就是破坏这段友谊的罪魁祸首。

  假如时间可以倒流,我愿付出无限代价,去挽回这段友谊。

  我伫立在风中,回忆着这一切的一切,我无言以对。我所有的,只是随着飘零的树叶一同无奈。这原本伤感的季节,让我渲染得更加伤感……

假如时光可以倒流作文9

  时间飞逝,日月如梭。转霎时,六年的时光如轻烟,被大风吹散;如薄雾,感恩老师,被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的:八千多个日子,我何曾留下游丝般的痕迹呢?是呀!在我四千多日的时光里,我做了些什么呢?

  回忆着小学那充满欢乐的日子,我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时间里我何曾留着像游丝般的痕迹呢?不。如果时间可以倒流,我将安排好本人的时间,来补充种种遗憾。

  如果时间可以倒流,我一定要学好英语跟电脑。记得有一次,我与妈妈在商店买货色,看见一个老外正指手画脚,嘴里操着一口流利的英语,可是没人知道他在说什么,急得售货员像热锅上的蚂蚁??团团转。可又束手无策。这时,从人群中走出一位叔叔,经过叔叔与老外的一番谈话,我才晓得,这个老外看上了一台电脑,想把它买下来,结果没人知道他在说什么,闹了大半天。哎!如果我懂英语,不就可能为他们当翻译吗?

  电脑,也是我六年来的遗憾之一。每当看见同窗们在打字课上“噼哩叭啦”地打字时,我老是倾慕万分,每次打字,别人只有一两节课就可以把老师的义求实现,而我总是要很多节课才华打完。如果时间可以倒流,我一定会好好学电脑。

  假如时光能够倒流,我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时,我总是暗暗想:要是我也像他们那么棒,那该多好啊!可是,我以往并不重视体育,到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只有时间能倒流,我必定天天清晨起来做运动,也锻练出一个好身体。这样,在运动会上我也能参加各种活动,也为班级争一份光。

  四千多个日子已经从我手边溜去,遗憾永远是遗憾,再也不能弥补。但今后,我一定会放松一分一秒,不让自己多留一份遗憾。

假如时光可以倒流作文10

  深夜九点,我还在书桌前奋笔疾书,望着堆成一座小山似的作业,我陷入沉思……

  我多么希望时光可以倒流啊!不知从何时起,童年的快乐从指缝间悄悄溜走了,昔日的快乐已不得存在,再也无法用橡皮泥捏一个“四不像”,再也无法像童年那样和伙伴打打闹闹,再也无法……每天伴着我的只有那桌上的台灯,陪着我埋头苦读,奋笔疾书。

  我多么渴望我能回到从前那个天真无邪、开开心心的自己啊!每天快快乐乐地过着满足的生活,偶尔闹出一点笑话,让大家捧腹大笑,唉!可是,我知道时光永远都不能倒流,时光老人也十分吝啬,决不肯多出一分一秒给我们……

  不知何时起,爸妈一改对我儿时的温柔,逐渐变得严厉起来,每天都逼着我做那些仿佛永远也帮不完的练习册,搞得我整天昏昏沉沉。每天晚上,我好不容易做完老师布置的家庭作业,可却不得不再一次强打精神,对这练习册们继续“奋斗”,再也没有了往日的童真童趣……我多么希望时光可以倒流啊!

  可是,我知道时光永远都不能倒流,我望着眼前如山的作业,长长叹了口气........

假如时光可以倒流作文11

  时光如同泉水一般,悄无声息的流逝着。转眼间,我已经从一年级的小不点儿长成了六年级的男子汉。回首六年的岁月,我有许多美好的回忆,但也有许多做得不好的地方。

  假如时光可以倒流,在一年级的时候,我就会和同学们友好的相处,而不是整天和同学们闹别扭,还经常动手动脚、追逐打闹,偶尔还会动手打人,但总是被别人打的痛哭流涕。那时的我还喜欢向老师和家长打小报告……如果再给我一次弥补的机会,我一定不会再干这些傻事了。

  假如时光可以倒流,在三年级的时候,我就不会闲来无事的往教室天花板上贴纸团,而受到老师的批评。如果再给我一次机会,我会踏踏实实的学习,爱护我们的班级,珍惜老师的批评教育。

  假如时光可以倒流,在五年级的时候,我就不会一下课就钻进打卡片的人堆里,而耽误了自己的学习。那时因为别人拿了自己的卡片而生气,连上课都得扭回头和同学吵骂,让自己的成绩一落千丈。如果再给我一次机会,我绝不会因为贪玩而耽误学习。

  假如时光可以倒流……

  可惜,没有假如,时光永远不会倒流,只有珍惜现在和未来的一分一秒,做好自己该做的,努力开创一个新的未来。

假如时光可以倒流作文12

  正值仲秋,故乡的山坡上又开满了遍地的蒲公英,一眼望去,白皑皑的一片。

  在那小小的蒲公英花丛中,隐藏着祖父和我的童年回忆。

  小时候我是那么稚嫩,总是那么向往着自由的生活,望着随风飘扬的蒲公英,我总是那么的渴望与向往,我经常遐想着自己要是也能够变成一朵蒲公英的种子,飞过田野,飞过树林,飞过街道,飞遍每一条大街小巷。

  那天我一如既往在山坡上东奔西跑,左瞧瞧右看看,忽然一阵微风吹来,一朵小小的蒲公英种子伴着徐徐的清风飞过我的脸颊,我兴奋地追了上去,只听“扑通”一声过后,我一不小心掉进了河里,惊慌失措的我拼命挣扎着,可就是游不上岸,恰好脚又被水草缠住了,喝了几口水,连呼吸也开始急促起来。突然感到一股力量把我被缠住的脚解了开来,还没来得及回头就被推上了岸,后来才知道是祖父救了我,是他奋不顾身跳进河里,其实祖父也是一只旱鸭子,为了救我,他自己竟被湍急的河流冲走了。当第二天人们终于将他找到时,他已经奄奄一息了,浑身上下都被水中锋利的石头磨破。他的血染红了一片蒲公英。

  每当我看见蒲公英时总会想起祖父,想起他那灿烂的笑容。

假如时光可以倒流作文13

  假如时光可以倒流,我一定要到恐龙时代看一看,看恐龙到底有多庞大,是不是像书上、电视上说的那样,能把一块巨大的岩石踩的粉碎,一叫起来,那声音能震撼天地,要是真的能看到的话,场面一定很动人。

  假如时光可以倒流,我要到远古时代看一看。看原始人长得什么样?会不会说话,他们又是怎样生存的,他们和人类有什么相似的地方。看看什么是书上讲的猿猴,他们又是怎样生活的。还要看看那时候的鱼,我要看看它们是怎样呼吸的,体形是什么样的,是像恐龙那样庞大呢,还是像蚂蚁那样微小呢。朋友们,要是能把这些问题搞得一清二楚,那你一定能成为一名考古学家。你相信吗?

  假如时光可以倒流,我要到秦朝去看一看,听说万里长城是在秦始皇的时候劳动人民用双手建成的。那些砌长城的条石就有15公斤重。那时没有火车,没有起重机,我要到长城去看一看,看看人们是怎样搬运条石的,是真的用肩扛手抬吗,还是有外星人来帮忙。我相信能解开这个迷得人一定能震动世界。

  假如时光可以倒流,我要到埃及去看一看,金字塔到底是怎么建成的;假如时光可以倒流,我要......

  我相信,时光要是真的能倒流,许许多多的谜也能解开。

假如时光可以倒流作文14

  五年了,时光就是这样过去的。看着也许非常简单,就是在白天黑夜里穿梭。可是,时光的速度已经让人感到害怕。五年的时间,已经快要过完了。躺在床上,觉得时间过得太快了,很容易让人非常向往的一件事情:如果时光可以倒流该多好,我们可以把自己没有做好或做完的事情完成。

  假如时光可以倒流,我可以带着相机春游拍照,不会再拿着手机在不停地拍。在星期四下午,好多同学都拿了相机,就只有,我们几个少数人没有带上相机,所以,我们无法感觉到自己拍照的乐趣。

  假如时光可以倒流,我自己就应该早一点学习乒乓球的,可惜,我应该早一点到王教练那里学习,要是我早一点学习。也不用现在对体育这么紧张。害怕开N辆奥迪,害怕春季达标运动会。让我害怕(除乒乓球外)所有的运动。

  我还会想起春游的时候,那是,我们多么高兴呀。让人把所有的悲伤,所有的烦恼报到脑后。只留下朋友们之间的友情。在春游,我们所有的同学就像一家人似的,开开心心的,快快乐乐的。

  假如时光可以倒流,我一定会更加珍惜友情,就不会让我和朋友们之间的友情破裂。我会交更多的朋友,学习他们的长处,弥补我自己的缺点。

  假如时光可以倒流,我会看更多的书,增加我的阅读量,让我懂得更多知识。

  假如时光可以倒流,我会干很多事情。完成我的遗憾。

假如时光可以倒流作文15

  你们班一定有几个学霸,长得一个娘娘腔的男生,一个胖子,几个吃货......这样的班级才完整。

  时间说快不快,说慢不慢。它就像一匹骏马,趁我们不注意的时候,悄悄地跑过。从前有一个班级有一个集体,后来因为几张考卷,解散了。离别前,我们曾以为世界很小,离别后才知道也许一别就是一世。

  小学有六年,初中有三年,高中有三年,大学四年。其中小学的阶段是最长的,初中的女生在美,也比不过小学的那帮女汉子。初中的男生在帅,也比不过小学的那般毒舌男。时间匆匆一去不复返。

  一年级的时候我们听说六年级没有暑假作业,我们很羡慕。希望时间再过得快点,二年级的时候:加油!还剩四年。三年级的时候:撑下去,还剩三年。四年级的时候:时间再快一点。五年级的时候:太好了!还剩一年。六年级的时候:时间可以再慢一点吗?

  如果说人生是一道漫长的风景,那么最温馨的景观无意在童年。回望走过的小学时代,有鲜花,有碧草,有阳光,有风雪,种种不同,件件铭记。其间那一个个灵活的身影,是记忆中鲜活的人物,犹如一颗颗大大小小的树,呈现着各个不同的风采,点缀着我的人生。其中最让我挺拔的一棵,尤其最让我记忆犹新的是小学。

  假如时光可以倒流,那该多好呀。

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