快乐的时光作文

2021-06-24 时光

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的快乐的时光作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐的时光作文1

  暑假里,很多时候,我都是在老家度过的。我父亲是开肥料店的,而店铺与家之间隔着一段距离,那一段距离承载着我许多快乐的时光。

  一次,因为弟弟赖床,爸爸拿他没办法,就让我和姐姐等他醒来在一起过店铺。爸爸走了没多久,弟弟马上从床上跳下来,东张西望。我正好走进屋,看见他,就问:“你不是困吗?怎么这么快就不困了?”弟弟拍拍胸口,说:“姐姐,你吓死了我了!”接着他问,“爸爸走了吗?”我说:“走了,你想干嘛?”

  弟弟把姐姐叫来,告诉我们他的计划——到附近桥下的小溪去玩。我听了马上举双手赞成,姐姐却很犹豫——爸爸从不让我们到那里去玩。经过我们一番“工作”,姐姐最后还是答应了。

  我们三个人来到小溪边,小溪边是一块空地,生长着许多的小花小草,还有几棵大树。那儿风景宜人,以前只能远远望着眼馋,现在终于能置身其中,我无比地高兴。

  我们手拉手,准备跨过小溪,我们的速度很慢,却很平稳。走到一半的时候,弟弟不知什么缘故,突然停了下来,跟在后面的姐姐伸出去的脚不知往哪儿搁,身子一要还,摔入水中,衣服全弄湿了。这时,弟弟蹲了下来,说:“大姐,对不起哦!”话虽这样说,他脸上却没有一点愧疚,反而有一丝狡猾,果然,他开口说:“不如我们也下水陪你玩。”说完,便拉着我跳了下去。

  我们在水里打起水仗,你泼我,我又泼他,玩得不亦乐乎。一向很厉害的弟弟这一次却躲不过我的攻击,被我泼得狼狈不堪。他突然站住了,用手揉揉眼睛,好像是被水泼进眼睛了,许久,他还在不停地揉着眼睛。

  我有些慌张了:他不会是哭了吧?想着,我走近弟弟几步,想到他平日里的“狡猾”,我又停了下来。这时,弟弟脸上的神情更加委屈了,甚至有一滴晶莹剔透的水珠从他脸上滑落下来。完了,弟弟真的哭了!我急忙走了过去。

  这时,弟弟突然弯下腰,迅速泼了我一身的水,还跳到一旁,哈哈哈大笑起来。

  我抹去脸上的水,咬牙切齿地说:“敢骗我!你找死是不是!”于是,我们又展开了激烈的战斗,后来,姐姐也加入了这混乱的战团中。就这样,时间在我们的欢笑声中悄悄的流逝。

  后来回到家,我们被父亲训了一顿,但是心里却是快乐的!

  暑假生活真实多姿多彩、快乐无比!

快乐的时光作文2

  “你快乐吗?”“是的,我非常快乐!”“为什么呢?”“因为今天下雪了!”快乐的时刻,人人都有。有些是小事,有些是大事。下雪了,我的快乐的时刻来临啦!

  玩雪

  “唰唰”,我“造”好了一个雪球,“啪”地一下打到了别人的脸上。一场“雪球大战”开始了,我打你,你打我。但是,炸出来的却是快乐和喜悦,一个个雪球里面,成分却是兴奋和开心。大家被砸了之后的声音不是“哎哟?疼死了!”取而代之的是“呵呵!真有趣!”玩腻了雪球,我们开始创建“浩大工程”,一撮撮雪构成了这个可爱的小雪人,虽然这个工程中偶而有一些不可避免的小失误,但是,发出的声音不再是:“烦人!不玩了!”取而代之的却是:“哎呀!还蛮滑。”我们堆雪人、打雪球……虽然天冷得厉害,但这种传递人与人心中的开心与幸福,化成一股股暖流,流淌在我们心间,我们都暖暖的。我们一直在玩,心中的感受都是:快乐、幸福、兴奋、温暖。

  吃雪

  玩着玩着,手麻了,脚也麻了。便一屁股坐到雪堆上,决定休息休息,但是喉咙却干得厉害,由于刚才的动作,使的我们疲惫不堪,又想喝水,怎么办呢?我想了一下,把歪脑筋动到了一撮雪上。我随手拿了一把雪,乘别人不注意之时,快速把雪送往嘴里。嗯!口感不错,我心想:别人也应该口干舌燥了,不如将雪这道“菜”推荐给别人?待我说了之后,别人也开始品尝了。我们吃进去的不只是雪,还有快乐、高兴、温暖。这每一撮雪里都包含着很多开心。看着朋友们吃雪的样子,我不仅想:雪,这肯定是世界上最纯洁的东西,它不仅解渴,还能解我们的烦恼与不快。

  赏雪

  我静静地坐在雪地上,欣赏雪之美丽。雪,在我看来,它是一种能让我们快乐的圣洁之物,它是纯洁、清白的化身,它是美丽、吉祥的化身。此时此刻的雪,犹如一位位能给人快乐的白衣仙女,她们静静地躺在大地之上,白雪像天使一样,送来我们幸福;白雪像天使一样,赐给我们快乐。想到这儿,我不禁咧开嘴,笑了起来。

  世界上每座城市,每座小镇,每个房子,甚至每个角落,只要有雪的地方,就能给人们带来快乐。对孩子来说,下雪是最快乐的时刻。

快乐的时光作文3

  初中是一个苦累交织的地方,感觉自从上了初中之后,时间总是不够用。时间就像被分割的蛋糕一样,这里切一块那里切一块,等分到玩这一部分,真是所剩无几啊!不由得让我想起上小学那一段时间充足的快乐时光。

  我有四大爱好:读书、拼乐高、下围棋和看电影,这四大爱好没有时间支撑是进行不了的。我现在的时间被功课塞得满满当当的,自己的爱好只能在功课的空当中见缝插针的进行,有点时间那是格外珍惜。现在回想起小学在完成那些为数不多的作业后,可支配的时间那是一大把,无论我干什么,总能让我酣畅淋漓、十分尽兴。

  现在被课本占领的窗台在小学阶段那是乐高的领地,战车、直升机、小人、兵器,每天总会有一个时间段我会在窗台上当一次将军,指挥上一场乐高大战,嘴里还会阵阵有词的,特别的开心。每次妈妈给我买回乐高我都会一蹦三尺高,迅速打开包装后会把所有零件摊在地上,如果是大型战车零件会占我大半卧室的地方,我会整个下午接着晚上一直专心致志的拼,拼好后还会十分兴奋地给妈妈讲解里面的种种机关,之后满足的上床呼呼大睡。那时的时间是充足的、自由的、快乐的!看看现在课本横行的阳台,那几个珍藏版的乐高只能静静的躲在书的旁边偶尔勾起我那段快乐的时光。

  从小到大妈妈给我买的书我一直都留着,在我2个书柜中各有各的位置,整整齐齐的陈列着。读书可以明志,读书可以畅游古今,读书可以体验不同的生活,读书可以让我很快乐。这一直都是我乐于读书的原因,而现在很多孩子觉得读书很苦,其实我也想去解释其中的原因:那就是父母让小孩读书时要求太多,坐直了读书、读出声来、看完写读书笔记、读后感等,本来想读听到这些要求后往往变得索然无味。而妈妈从不管我怎么读,想怎么读怎么读,我往往是坐到我的单人沙发上静静的读,时而眉头紧蹙、时而笑声爽朗,至于为什么?只有我知道。就这样有时候一看半天,有时除了吃饭读一天,特别想念小学那段大把大把快乐的读书时光。

  除此之外,周三、周五放学后我都会去学围棋,那也是我的爱好,这二个时间段下棋的都是3段及以上的选手,而我也很喜欢和享受和高手学习的过程。还有周末雷打不动的1-2场电影,这些都是我小学最快乐的时光。

快乐的时光作文4

  常记溪亭日暮,

  沉醉不知归路。

  兴尽晚回舟,

  误入藕花深处。

  争渡,争渡,

  惊起一滩鸥鹭。

  谁说女子不如男,李清照,一个闻名中国古典文学的女词人,一个清新婉约的多情女子,每每读起这首洋溢着少女纯真浪漫的词时,心头总有一种错觉:那就是我,那个沉醉不已的风情万种的古典美人。是呀,那些快乐的时光不觉涌上心头。

  小学时是那样无忧无虑,跟我的伙伴沐浴在暖阳下,追逐嬉戏,手里的算盘计算的不是加减乘除,而是我们还有多少快乐的时光可以享受。院子里,女孩子们跳起皮筋,却不知在某一个角落,有一双清澈的眸子在欣赏着眼前的一抹独特的风景。男孩女孩,没有授受不亲,自由愉悦,笑容灿烂,形影婆娑。意难忘!

  真苦的初中生活呀,难吃的饭,睡不醒的夜晚,冻死人的冬天,还有潮湿的宿舍。但我有一直陪伴在我身边的他们,我的伙伴,我的知己。帮我从泥泞中扛出自行车,帮我打水,帮我带零食。还有和我一个被窝睡觉的女孩,分我吃的,给我信赖。还有那朦朦胧胧的丝路花雨般的情愫,还有那很是可笑的所谓的情书,还有那————意难忘!

  带着憧憬进入了幼儿师范,哇,女儿国呀!清一色的女孩子,各种各样的小美女,相信唐僧来了,肯定稳不住。喜欢艺术的我独享着自己的那一份快乐,自己琢磨着学画国画,自己提前拉手风琴练习曲目,我的每一次版面设计都让大家耳目一新,我的初恋也悄悄如花般绽放。

  接下来都是关于爱的回忆,我们一起走过的田野,我们一起去过的公园,我们一起承受的误会,我们一起背负责备,我们一起吃的晚餐,我们一起流过的泪,还有一起滑过的旱冰场,欣赏过的月夜,还有我们一起手挽手步入了婚姻的殿堂——————-意难忘!

  常记溪亭日暮,沉醉不知归路。蓦然回首时,脚印一串,留恋一路。风风雨雨人生路,因为有了记忆而变得或甜或苦。生命呀,多美好,感恩;年轻呀,多绚丽,感恩;快乐呀,多短暂,感恩。原谅那些让你伤心的人或事吧,因为,是他们丰富了你尘封的岁月之书,珍惜那些让你快乐的人或事吧,因为,是他们唤醒了你冰冻的记忆之河。

  看吧,那惊起的不只是鸥鹭,还有沉醉的姑娘。一池荷花,一池故事。

快乐的时光作文5

  走过了春意盎然的五月,走进了多姿多彩的六月。走进六月,我们迎来了属于自己的节日。这一天,阳光变得格外灿烂,红领巾变得格外鲜艳,我们的心沸腾起来。

  NO.1精彩大联欢

  为了欢庆六一儿童节,班级里决定举行一场精彩的联欢会。盼望已久的大课间终于来到了,教室里立刻热闹非凡,大家兴致勃勃地忙活开来,不一会儿功夫,教室立即变成了一个小舞台。

  一切准备就绪,精彩的联欢会拉开了序幕。主持人刚宣布联欢会开始,班主任孙老师就走进教室,脸上洋溢着与我们一样的笑容,他自告奋勇说“我为同学们表演一个节目——击缶”。接着孙老师很有节奏地拍打起讲台,一看这阵势,我们也跟着他一起打课桌,瞬间,“咚咚”声响成一片,真热闹!接下来,只见三个演员换好了各自的演出服走上舞台,开始卖力地表演,突然有一名队员下场,挎上一个用布盖着的篮子,三名演员围在一起把布掀开,只听“哗哗”几声,教室里竟然下起了“糖果雨”,这下更热闹了,同学们纷纷在教室里追逐起来,都想多得几颗糖果。随后,又有同学演唱了动听的歌曲,表演了优美的舞蹈。但最令人开怀大笑的还是由同学们自编自演的小品《外国学生》。几个学生的表演非常成功,演得出神入化,只见她们的表情随着剧情变化着,仿佛已经置身于另一个世界,同学们也看得很入迷,被一个个幽默的情节逗得捧腹大笑,联欢会也由此推上了高潮,这个小品还被我们评为优秀节目呢!

  NO.2水饺宴

  六一节的那天下午,我们的教室里热闹非凡,锅碗瓢盆齐上阵,面和菜也是应有尽有,就连电磁炉也光临了我们的教室,你若问我们干什么,告诉你吧,包饺子!

  平时在家里包饺子,爸爸妈妈总是不让插手,偶尔同意了,我们也只是包上几个过过瘾罢了,今天可不一样,是我们班同学一块包饺子,我们可以尽情发挥,再也没有家长来对我们指手划脚了。

  我们小组的人马还没到齐,我们就迫不及待地把桌子对在了一起,拉开架势准备大干一场。可当我们刚刚进入战斗就发现了问题,为什么?忘了带刀了,怎么切面团,真是“智者千虑,必有一失”呀!全面检查一遍,发现我们组里只有一把塑料刀了,这本来是一位学同带来抹馅用的,唉,真没办法,先给它调动一下岗位将就着用吧,总比没有好吧!切完长条该擀皮了,组里又开始了一场“抢杖大战”。因为此时我们组面临着“人多杖少”的局面,我们组里只有三根擀面杖,十一个同学们个个都想大显身手,不抢才怪呢!只见没拿到擀面杖的同学在旁边急得直搓手,一个劲地催促别人“快点!快点!”而拿着擀面杖的同学由于技术太差,不仅没质量,还没有速度,笨拙地拿着面团擀一下转一下,结果擀的面皮厚的地方近0.5厘米,薄的地方连一张纸也不如。

  我们一阵瞎忙活过后,一堆奇形怪状的饺子皮“诞生”了,包水饺的工作正式开始。同学们一手笨拙地拿着皮,另一只手又笨拙地放上馅,想包起来的时候却发现小小的水饺竟然那么难伺候,怎么也包不好。尽管这样,同学们还不忘互相指导一下“你的馅太少了!像个非洲难民!”“你的馅放得太多了,一煮不破才怪!”同学们个个都不是省油的灯,此时是只看到别人的短处,看不到别人的长处。但不管别人对自己的饺子做出怎样的评价没有一个人在乎,只要包着好玩,并且能填饱肚子就OK了。

  该煮水饺了,我们更加激动了,因为马上就可以吃到自己的劳动成果了,男生们手忙脚乱地把我们的作品扔到了锅里,还不时打开锅盖看看,嘴里嘟囔着:“太少了!”说完抓起几个又扔了进去,弄得到最后到底哪几个水饺是先放的,哪几个是后放的都分不清了,为了免吃生食,我们只好让先下锅的饺子多煮一会儿了。

  水饺一出锅,男生们就拿着早就准备好了碗筷争先恐后地往自己碗里捞水饺,也不管烫不烫,接着埋头便吃,生怕别人抢了去,看看他们那吃水饺的水平比起包水饺的水平来简直高多了,害得我们女生们忙活了一下午,却每人只吃到了四五个水饺,而他们男生却毫不客气地狼吞虎咽地一人吃掉好几盘,哦,MYGOD!真、真、真是太没有绅士风度了。

  屈指算来,这已是我们的倒数第二个六一了,此时此刻,我们多么希望自己永远是一个无忧无虑的长不大的孩子,永远留住这一段快乐的时光。

快乐的时光作文6

  一天,我在文具店里购买笔芯时,发现货架上新推出的新奇的小玩具给力泡泡”。于是就总是向妈妈唠叨,妈妈我想拥有一个‘给力泡泡’。”妈妈,要不你就给我买一个呗?”妈妈最终还是抵挡不住我的软磨硬泡,满足了我心中这么一个小小的心愿。

  今天,我放学回到家,刚放下书包,就迫不及待地拿出我的给力泡泡”。拆开它的包装,挤出泡泡泥,均匀地抹在吸管上,然后吸足了气,使劲一吹,吹出了一个苹果一般大的泡泡,它在灯光的照射下变得闪闪发光、晶莹剔透。我好奇地用指尖轻轻一点,只听得啪”的一声,泡泡破了,从里面蹦出了一个迷你小人儿,我低下头来定睛一看,咦,这不是百变王卡卡吗?只见她跳下我家的餐桌,渐渐地变大了,我便疑惑地问道:王卡卡,你怎么跑到我家来了?”哇咔咔我可是最喜欢来小朋友们家做客的了。”王卡卡笑道。你有什么愿望呢?我的任务就是要满足你的心愿。”她又问。你有没有马良的神笔,我想通过这支神笔,去帮助那些贫困山区的孩子们。”呃,不好意思,我没有这样的马良神笔。”王卡卡见我失落的样子,大笑道,哇咔咔,虽然我没有什么马良的神笔,但是我有王卡卡魔笔哟!”我喜出望外,那我们就出发吧!”我话音刚落,她就神秘兮兮地拿出了两个背包,噹噹啷噹,这就是我们的交通工具,‘火箭筒背包’。”我和王卡卡背上背包,起飞喽!大约十五分钟后,我们到达了目的地,我看到一群孩子们在坑坑洼洼地小道上玩跳房子,我心中不禁泛起一阵阵的酸痛:天气那么凉,可他们却穿着破烂不堪而又单薄的衣服,光着小脚,还对生活充满了向住。

  我向他们打了招呼,孩子们把我围了起来,我画了许多鞋子、大衣、围巾、书本和食物,这些通通都变为了现实,他们脸上笑开了花,我和王卡卡向孩子们挥手告别,回到家时,已到了饭点,吃过晚饭,是我该对王卡卡说再见的时候了,再见,王卡卡,谢谢你实现了我的愿望。”再见了,我的好朋友,你真是个善良的女孩,祝你身体健康、学业有成!”王卡卡乘着空间穿梭机”离开了。

  就这样,我和王卡卡度过了一段快乐而又奇幻的时光。

快乐的时光作文7

  “叮铃铃,叮铃铃……”

  午读课的铃声响啦!正在下棋的同学收起来了棋子,还在书写作业的同学合上了本子,操场上玩耍的同学们急冲冲地跑进教室,迫不及待地拿出自己心爱的书津津有味地读起来……喧闹的校园顿时安静下来,瞬间我们都变成了一条灵活的小鱼,在知识的海洋中自由自在地遨游着……

  你看,同学们读得是如此入迷啊。有的,把书平整地铺在课桌上,双手压在书页的左右上角读;有的,把头低下,脚踩在凳子横杠上,把书放在膝盖上读;有的,则背靠着身后的桌子,左手捧书,右手翻动着书页读;还有的干脆把凳子直过来,一半坐,一半放书,把头埋得低低的,背驼下来读;我呢,捧起书,把它端端正正的立在桌子上,双手扶着书的两边,双脚自然放松与肩同宽踏在地上,背挺得直直的读。此刻,教室静得出奇,听不到平日桌椅挤动的声音,听不到同学窃窃私语的声音,听不到老师说教的声音,偶尔听到的是“唰唰”的翻动书页的声音。

  午读的教室风平浪静,但是我的思绪却随着故事情节的发展而波涛汹涌。时而紧张,时而放松,时而激动,时而低落,时而悲愤,时而愉悦……有时候我会冷不丁地“咯咯咯”笑出声来,有时候我的眼泪会“滴答滴答”滚落下来;有时候我读得面红耳赤,有时候我读得面如土灰……周围的'同学都莫名其妙的盯着我,以为我“疯”了,可我却不以为然,继续陶醉在和书一起旅行中……

  在快乐的午读中,我遇到了《童年》里的阿廖沙,他善于观察又是那么敏感、正直充满爱心,尽管他生活的环境是那样黑暗污浊,但他仍保持着生活的勇气和信心,真让人敬佩!在快乐的午读中,我随《城南旧事》里的英子走了一回老北京,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月似一首淡雅而含蓄的诗,英子那一缕淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思深深地打动了我!在快乐的午读中,我还通过《史记故事》穿越时空的隧道,看到了繁荣的唐朝、残暴的秦始皇、崇武的汉武帝……

  我爱午读,那是我最快乐的时光!

快乐的时光作文8

  周六天气晴朗,我和周峻考相约去找邓晨涵玩捉迷藏的游戏。在大人眼里,这个游戏虽然老套,可对于我们孩子来说,依然是乐此不疲,兴味盎然。

  我们商定用“黑板的白板的电视机”决定谁先藏,谁来找。结果邓晨涵出的是“黑板电视机”,我和周峻考出的是“白板电机。”“哈哈哈,我们先藏,邓晨涵你转过身去,不许偷看,你从1数到10,就开始找我们!”我激动地说。“1……2……3……”邓晨涵开始数数了,我和周峻考飞快地跑开,躲在一辆汽车后面,隐约听到邓晨涵数到了“10”,我紧张得不得了,这个藏身的地方隐蔽吗?来不及多想,就听到邓晨涵喊道:“你们藏好了吗?我来了哟!”我俩对视了一下,差点笑出声来,这个家伙真狡猾,想让我们回应他,暴露我们的位置,哼,我们才没有那么傻了。我和周峻考大气也不敢出,偷偷瞧见邓晨涵像一只猫一样,轻手轻脚地朝花园走去。周峻考得意地笑着说:“他找错方向了。”我把手指放在嘴边“嘘,小心点,别大意!”就在这时,只见邓晨涵调头向我们这边走过来,他绕着汽车一辆一辆地找,好吓人呀!我想:他是不是听见了我们刚才的讲话声?还是他发现了我们?我凑近周峻考的耳朵轻声说:“不行,我俩得转移阵地了,这里感觉不安全了,我们躲到垃圾桶后面去吧!”周峻考听了,头摇得像拨浪鼓,说:“那里太臭了,换个地方吧!”可是已经没有太多的时间让我们选择了,我迅速跑到垃圾桶后面蹲下,只见周峻考也飞快地冲了过来。

  垃圾桶边臭气熏天,有发霉的皮鞋、腐乱的蔬菜水果,恶臭的脏水流了一地,看着就令人恶心。哎,真后悔转移到这里,没办法只能先捂住鼻子和嘴,憋一下气,没几秒钟,我俩就憋得满脸通红了,实在是忍受不了。可偏偏就在这个时候,一只苍蝇飞到了周峻考的鼻子上,他忍不住打了一个大喷嚏,邓晨涵的顺风耳迅速接收到了信号,他立即风驰电掣般向我们冲过来,想逃也已经来不及了,不过说实话,我情愿被他发现,因为这里实在是太臭了。我们三个哈哈大笑起来,真是惊险、刺激的一幕啊!

  快乐的时光总是很短暂,没玩多久,各自的家长已来电催促,该回家写作业了。

快乐的时光作文9

  小朵儿的外公、外婆家在乡村,独门独院,院子里有一片菜地。一到夏天,门前的花朵绽放,葡萄架上结满了葡萄,李子树上挂满了红通通的李子,初夏时节的草莓叶下,一颗颗鲜艳欲滴的草莓躺在地上,各种各样的菜,外公、外婆种了一畦又一畦,绿悠悠地。想起就是享受。可惜的是朵妈没有时间回去,离得有些远了,夏天又没有假期。好在小朵儿同意离开爸妈到外公、外婆家去玩,于是送回外公、外婆家去过暑假吧!

  小朵儿送到外婆家一个星期了,朵妈很想很想宝贝,但到外婆家的前两天忍着没通电话,害怕小朵儿会哭。

  小朵儿到外婆家的第一天晚上,要睡觉时,电话铃声音一响起,朵妈的心都揪起来了。果不然,朵朵抽咽的声音传来:“妈妈,你来吗,你来吗……”可是朵妈又怎能去看她,好是安慰一番。

  事后,外婆说,就闹了一会儿,终于抵不住瞌睡虫的侵袭,安静地睡着了。

  第二天,小朵儿对外婆说“今天我要回自己家,外公送我,如果你想我了,我晚上再来。”外婆乐得开了花“小家伙,你以为外公开飞机的,想来就来,想去就去啊。”

  ……第二天,好了,不再哭着找妈妈了,毕竟从一出生,小朵儿就是外婆带的。

  过了三四天后,朵妈打电话了。

  朵妈在电话这端:要听外公、外婆的话,要帮外婆干些活,不要惹外公、外婆生气。快快乐乐地过暑假。好好向外公、外婆学象棋,争取回来后能下赢妈妈。

  小朵儿:知道了。外婆指挥我,我就能下赢外公。

  朵妈:你都在干吗?

  小朵儿:下象棋,和小妹妹玩,在菜园里玩。

  朵妈:我要和外公说话,宝贝,把电话给外公。

  小朵儿:不行,我要和你说。

  朵妈:我也想我的爸爸呀!我要和他说话。

  小朵儿:我也想我爸爸了,让爸爸给我回电话,你先放电话,让爸爸给我打过来电话。

  晕,皮球踢给我了。

  后来,外婆告诉朵妈,放下电话后小朵儿对外公外婆说:妈妈说了,你们俩不要惹我生气。朵朵可爱吧,兴许是理解错误了妈妈的意思,兴许是太以自我为中心了。

快乐的时光作文10

  大年初三,我和我妈妈都想不到去哪里玩。我提议:要不我们到楼下去玩,因为,我好久都没到楼下去玩了。我带上滑板车和妈妈来到了楼下。本来我想约李博翰玩的,可是他不在家,出去旅行了。我和妈妈只好找其他不认识的小朋友问他们能不能和他们一起玩咯。我走过去问:我可以和你们一起玩吗?

  他们说:可以呀。我们正在玩开飞船的游戏,你当乘客吧。她们捡了一些树叶当扇子,一个小朋友是当开飞船的飞行员,一个小朋友是当发扇子的空中小姐。然后我们就开始玩了,有一个小男孩儿过来吓我们。哼,我们才没有被吓着呢。当飞行员的小朋友坐在一个东西上问我:你要去哪里呀?我说:我要去迪斯尼。到站了以后,我们从滑滑梯上滑了下来。当飞行员的姐姐说:我们煮点东西给乘客吃吧。然后,当飞行员的姐姐就拿一些植物来当食物了。我和当空中小姐的小姐姐坐在滑滑梯上等;忽然,来了一群小朋友来玩猫和老鼠的游戏,有一个叔叔当猫,小朋友当老鼠,谁被抓住了就得靠着一个柱子等人来救。有一个小朋友钻进滑滑梯的洞里,结果被抓住了。

  当空中小姐的姐姐说:猫,快来呀。有一群老鼠来我们的飞船偷东西吃了。我一听了哈哈大笑。我和当空中小姐的姐姐坐在滑滑梯上等啊等啊。终于,当飞行员的姐姐回来了,可是她不小心撞了一下头。我们就开始吃饭了,一边吃饭一边看着玩猫捉老鼠的人。没过多久,和我玩游戏的姐姐回家了;我又找了一些小朋友玩过家家。我们把过家家创造的非常好玩,我当妈妈、另一个小女孩当宝宝,一个小男孩当爸爸,我们把叶子当作菜,我找了一些花当作饭。我们又到找到一种奇怪的果实,我认为这是坚果;后来形容给妈妈听,妈妈说:可能是松果。我们不知道该用什么东西来装这些美味的食物,这是,当爸爸的小朋友找来一个饭盒,我们就用这个来装这些东西吧。

  没过多久,当爸爸的小朋友用去摘被我当作坚果的东西,弄得菜太多了。都盖过饭了。我说:菜太多了。我得去找点饭呀,应该饭要盖过菜才对。我就去找花花当饭了。哇,我们的食物变得非常丰盛了。我玩得开心极了。妈妈买东西回来,我和妈妈说:我今天玩得真高兴。

快乐的时光作文11

  生活在这个世界上,最重要的就是快乐了。爸爸前几天去了江苏宜兴,带回来一瓶彩色的小石子,就是这些小石子却给我带来了意想不到的快乐。

  那瓶小石子一共88个,各式各样的,有晶莹剔透的,有洁白无瑕的,有姹紫嫣红的,非常漂亮。爸爸还给我讲了关于小石子的传说……

  女娲补天时,落下了一块五彩石。这块石头被雷劈成了两半,一半掉到了黄河内,一半儿变成了贾宝玉的玉。那半儿掉到黄河内的石头又因为水流湍急而碎成了好多小石子。慢慢的,小石子的棱角被水流磨平,被人们打捞上来后,就成了现在这样的石子。所以人们就说用这个石子按摩会恢复的非常快。我想对大人来讲它还挺有用的。

  我以为这瓶石子只能数着玩,但妈妈又教我了一种方法——掂石子。她说这样玩法是她小时的最爱,还可以练习手的灵活度和大脑的反应能力。这种玩法就是把石子倒出,抓一把扔到空中,然后快速翻转手,用手背接住,再用大拇指和食指的侧面夹住一个石子,把手背上的石子快速扔出,再反转手背,用手心接住,如果掉下来就“坏了”,轮到对家玩了……妈妈详细地讲解了游戏的规则。

  我听过规则,便迫不及待地要开始玩。妈妈给我示范了一遍。我发现妈妈的手非常灵巧。她说:“我们小时候都去街上捡碗渣,磨成圆的,就存起来,等有同伴来时就拿出来玩。”现在用这么漂亮的石子玩,我想妈妈的心情也肯定会很好!

  开始玩了,我的手毕竟没有妈妈的手灵巧,那些调皮的石子“精灵”经常从我的指缝边溜走,妈妈给了我一次又一次的机会,可是这些小精灵却一点也不给我面子,有时从手边坐“私人飞机”降落,像流星一样;有时几个精灵碰头,又向两边跑去;有些更顽皮的,直接掉到被子里面和我藏猫猫,我好不容易捉到了他们,它们却又跑掉了,我笑着捉着他们。经过大约半个小时,我练成了一身“好功夫”——捉石子功。石子无论跑到哪里,我都可以用第六感观感觉出来,我玩得非常开心。妈妈说:玩中也有大学问,快乐地玩,虚心地学,要稳住心神,玩也要玩好。妈妈怕我睡觉晚,很多次说:“最后一个回合了啊”,我便使出我的康氏三连招:撒娇卖萌招、抱腿托住招、还有一个“戴高帽”,连夸老妈玩的好呀,就这样,我终于练习熟练了,我激动得一蹦三尺高!我在心里暗暗想着:总有一天,我要和妈妈一样厉害!

  小小石子让妈妈重温了童年,也给我带来了意想不到的快乐。快乐是生活中必不可少的,让我们快乐起来,感受生活中每段精彩的时光。

快乐的时光作文12

  放寒假没多久,就过年了,我好高兴,跟爸爸说,“爸爸,过年了,能不能像去年一样帮我买点落地响和礼花,我要和哥哥姐姐们一起玩。”

  年三十晚上,我和哥哥姐姐们一吃好年夜饭,就拿上落地响、礼花、奶奶帮点燃好的香来到一块空地上,准备放礼花。一开始,我不敢放礼花,只能在旁边看着哥哥姐姐们放,看着夜空中美丽的烟火,听着三岁多的小妹妹快乐的尖叫声,我的手痒痒的,只觉得砸落地响不够劲,冲着哥哥喊,“哥哥,我也要放礼花,你教教我。”在乔木哥哥的帮助下,我紧张的点燃了一个“降落伞”,引线喷了出来,“嗦”的一声,冲向了空中,“啪”的一声,炸开了来,发出了星点的光芒后,一个纸降落伞飘飘悠悠的往下落。我高兴急了,连忙去捡降落伞……

  我这一天晚上玩的好高兴,礼花和落地响玩完后,回到奶奶家,又收到了长辈的祝福和压岁钱,我只觉得自己被快乐包围了起来。

  【写作指导:话题作文,从命题开始】

  近年来,话题作文成为中考、高考的发展趋势;倍受广大师生的关注和青睐。它的开放性有利于展示学生的才华和个性,更有利于展现时代和社会的风貌。然而,怎样指导学生写好话题作文?又成了摆在语文教师面前的一道难题。许多老师偏重于对学生作文过程中的技巧性指导,却忽略了话题作文的根本特点—一开放性。话题作文就是与某个“话题”有关的自选作文和自由作文,其作文文题由学生自己命题;这给了学生一个更为广阔的思维空间。在指导作文训练时,我们不妨一试从指导作文命题开始。

  题目是文章的窗口,或概括全文的内容,或揭示文章的主旨,或提供阅读的线索等等。从中可以窥见蕴涵于文章深处的奥妙。话题作文的话题只是一个引子,它不要求对话题本身进行引用、分析,它只需要从话题出发进行作文,写什么?怎么写?完全由作者自己决定。我们的学生在写作文时,常常简单的以话题作为自己文章的题目。殊不知,话题本身范围宽泛,用作题目容易出现题大文小,文题不一的毛病。老师在指导作文训练时,要明确告诉学生,文章题目一定要从小处着手,把题目定得窄小一些,切入口小一些,有利于走出空泛肤浅,文题不一的误区,有利于写深写透。写出个性。例如:请以“幸福”为话题写一篇文章。如果用“幸福”为题目。显然不及用“幸福人家”、“知足者常有幸福”、“我生活在幸福之中”、“奉献带来幸福”等题目更容易下笔,更容易写出个性特点。

  话题作文命题的成败,是文章成败的关键之所在。话题作文题目需自拟,这给学生提供了选材的便利。只要求所选材料与话题相联系就不算跑题。自命题就可以选自己最熟悉的有材料的内容来写。例如:请以“逆境”为话题写一篇文章。有学生就用了“感谢苦难”为题目,从题目本身看,苦难是逆境,找准了话题,用了“感谢”二字,这种态度确实肃然起敬。这必然是作者心中有了一些人生感悟;在生活中提炼了情感,写出的文章必定会感染人。再者,从题目上看就胜人一筹了。

  命好题,对行文求新也有指导作用。题目可以是一篇文章的文眼。好的命题可以帮助学生在行文中开拓思维;找准感情写出创新的文章来。例如;请以“关爱”为话题写一片文章。写父母的关爱;有学生用了“爸爸;您要我怎样报答您”、“风中帆,雨中情”、“母爱无涯”等,写老师的关爱,有学生用了“老师,我要你的大面包”、“关爱l00分”等。这些命题既有创新,又能让作者有了更好的行文材料,写出了紧扣主题的创新作文。

  指导学生命好话题作文本的题目,可以说是指导学生写好话题作文的开始。在指导命题的训练中,用以帮助学生更好的开拓思维;找准现实生活中的写作材料;写出一些创新的作文来;这也是话题作文发展趋势的必然要求。在指导学生进行话题作文训练时,不妨试着从命题开始,帮助学生走出话题作文写作中的一些误区,让学生写出有新意、有个性,展现时代和社会风貌的好文章来。

快乐的时光作文13

  我们平时作文,多半是写自己熟悉的生活。一些同学感到很顺手,写得具体生动,内容充实;而另一些同学却觉得无话可说,写得干巴乏味,空洞无物。同样是写熟悉的题材,为什么会这样不同呢?主要塬因在于平时是否认真观察生活。有的同学是有心人,很注意观察周围的事物,作文就会得心应手,具体的人具体的事都会从脑子里涌现出来;有的同学对周围的事漫不经心,作文的时候就会感到脑子空空的,无从落笔。朋友的情谊就如浓郁芬芳的咖啡,在于品,在于酿,我时常会于某个温暖的午后,一个人独自安静的坐在桌前,细细地品味着咖啡的浓郁,想起与朋友们的点滴……

  “沙沙。”教室中传来同学们书写试卷的声音,温暖的阳光轻柔的照在桌子上,这是一幅多么温暖,多么和谐,又是多么熟悉的画面呀!我静静的看着,思绪却又回到了从前,回到了那段美好的时光。

  依旧是那样明媚,那样温暖的阳光,依旧是那样晴朗的天,只多了那一片绿油油的草地,一朵朵金灿灿的野花似孩子们欢乐的笑脸。几个女孩子穿着漂亮的裙子在草地上玩耍,其中一个扎着小辫子的女孩便是我。你听,那样欢乐的笑声,你看,那样纯真的笑脸。几个小伙伴一起奔跑在这片充满生机的草地上,“你看,好漂亮的话呀!”“嗯!我们去摘野花编花篮吧!”“好呀!我们为您走吧!”于是,我们朝着那一片金灿灿的野花跑去。那是,奔跑对于我们来说,没有劳累,有的只是快乐。当一朵朵小花到达我们手中后,我们围坐在草地上编起了花篮,“这样不对,应该是我这样的。”“嗯,好吧。”不一会,一个个漂亮的花篮便出现在我们手中,伴随着几张无比欢乐的笑脸,我们都将手中的花篮戴在自己的头上。“好看吗?”“嗯!”欢乐的笑声一阵阵传来,没有一丝伪装,没有一点虚伪,那是最纯洁,最真实,也是最快乐的时光。

  今天的天依旧如此晴朗,阳光依旧如此明媚,依旧如此温暖。可是那时的纯真却再也找不到了,那时的真实也在慢慢消失,是这个社会变的太快,还是我们距离的太远,或者是多方面的原因,只是那时的快乐再也找不到了,只留下了回忆。

  那段快乐的时光,会永远留在我的脑海中,那段美好的回忆,我会永远怀念。

快乐的时光作文14

  去年春节,我从夫子庙买来了两只肥肥的小仓鼠,一公一母。公的很淘气,整天在笼子里上窜下跳,一点儿都不安分;母的很文静,简直像个淑女,它从不跟另一个争抢食物。我一看就喜欢上它们了,并给它们取了个名子,一只叫“淘淘”;一只叫“静静”。

  我还花巨资给淘淘和静静住买了个漂亮的笼子,一个两层的小屋,上层是休息间,下层是活动室和餐厅,上面都铺着柔软的刨木花儿,中间用一个小滑梯连接起来,简直像个别墅,比我住的还好。 淘淘可调皮了,经常抢东西吃,从不知道礼让,一次,我喂给它们半片白菜叶,刚塞进笼子的缝里,淘淘“吱”地一声抢先咬住菜叶,拖到脚下,大口大口地吃起来,那一脸得意的样子使我不禁“噗哧”一下笑了。等淘淘吃饱了去喝水的时候,静静才用小爪子捧着菜叶一小口一小口地吃起来,斯文的样子真可爱,我忍不住抚摸了它一下。 小仓鼠有时候待在笼子里久了,嫌烦了,我就把它们从笼子里捧出来,这两个小家伙在我的手心里不停地爬呀爬,毛茸茸饿肚皮搞得我痒痒的,直想笑,我把脸贴着它们那肉乎乎的身子,它们也不介意,还调皮的用小爪字轻轻地抓抓我的脸,还冲我顽皮地添添舌头,挤挤眼睛,它们那有趣的样子,常常让我笑到肚子疼。我轻轻地抚摸着它们柔软的毛,不一会它们圆滚滚的肚子就一起一伏的了,原来它们睡着了。

  一个星期六的下午,我和妈妈带着仓鼠去了南师大的草坪,我把笼门打开,这两个小家伙像是被关了很久的囚犯毫不犹豫地冲了出来。淘淘一下子就窜出很远,很快它在草坪上发现一个瓶盖,用嘴巴咬了一下,发现不能吃,就放弃了,我将瓶盖捡起,向它的前方扔去,淘淘发现了,又跑着跳着奔过去,又用嘴巴咬咬,发现不能吃,丢掉,然后我又捡起来,继续逗它,我们俩都乐此不疲,它不厌其烦,我乐不可支。忽然我想起了另外一个小仓鼠,可是环顾四周,已经看不见它的身影了。我赶紧四下寻找,终于在一个灌木丛下发现了它,小家伙正爬在草上,伸着四肢,迷着眼睛,正享受着在温暖的阳光呢。

  仓鼠给我带来了无穷的快乐,我爱我的仓鼠。

快乐的时光作文15

  天气晴,只是风大了点儿,柔和的太阳在我的脸上扫过,让我有了对新的一天的盼望。

  今天一天,我都过得很开心,特别是今天下午。放学了,妈妈接我回家,妈妈问我吃不吃雪糕,我当然是很爽快的答应了,妈妈用一块钱买了两根雪糕,还给我买了我喜欢吃的巧克力和切片面包,还有两包饼干。付了钱,我就急忙把雪糕放到嘴里,嗯,甜丝丝,冰凉凉的感觉顿时蔓延在我的舌头,融化在我的心头。吃完了一支,我还想吃,但是妈妈却严肃地对我说:“少吃点儿吧,留着这根回家放到冰箱里,等到热的时候再吃。”我只好咽了咽口水,把手伸了回去。路上,妈妈又问我:“要不,咱们qu留仙湖公园玩玩吧。”我高兴地说:“好呀,好呀!”到了留仙湖,那块大石头的泥土上,摆满了各色鲜艳的花朵,喇叭花,正在“嘟嘟嘟嘟”地吹着小喇叭欢迎游客呢!大石头的后面,生长着一棵小青松,风吹来,它依然挺立,再望望远处的杨柳,风一吹,就随风摆动,细长的柳条也跟着风左摇右摆,没有青松那么挺立,歪歪扭扭的,像个舞女。这让我不禁想起一句话:“不学杨柳随风摆,要学青松立山冈。”这么好的景色,边走边欣赏,要是能再配上一支冰棍就太完美了,我心里想着,哎,有了!我对妈妈说:“妈妈,你看,这车上多热呀!冰棒放在车上会滑掉的,不如我把它就地解决了吧。”

  妈妈一想,也是,就把冰棍给了我,我高高兴兴的拿着冰棍一蹦一跳地和妈妈围着留仙湖走了起来。我们进入小路,那里的花草树木摇着手向我们有好的打着招呼,表示欢迎。我们想围着河边走,走到石头小路时,我们碰到了一个让人高兴的事情。妈妈让我看一个小土坑,说小土坑里面有惊喜,我仔细的看了看,好像是有一只鸟,妈妈问我:“那是不是啄木鸟啊?”我漫不经心的看了几眼,回答道:“当然是了。”嗯,等等,我又快速地转着我的大脑,那只鸟看来很熟悉,好像是,哦,找到了,那个场景又浮现在了我的脑海里,早上,爸爸开着送我去学校,突然看见了一只漂亮的鸟……戴胜!对,那不就是戴胜吗!这时,小鸟已经完全走出来了,就是它,有着尖尖的,长长的有些弯的嘴巴,长而且尖黑的耸立型分棕色丝状的冠羽,像戴了一顶漂亮的皇冠。头、上背、肩及下体是粉棕色的,两翼及尾具黑白相见的条文,像是穿了一身斑马花纹的衣裳似的。脚上像是穿了一双亮闪闪的小皮鞋,黑黑的。哦,我看见了真真正正的戴胜,这只应该是雄性的,瞧,它正在找虫子呢!“怪不得它有长长的嘴巴,而且,它还不害怕人。”妈妈插话。我太高兴,因为,我终于见到了这位“隐居江湖的大侠”。过了一会儿,这位“大侠”又展开它漂亮、大大的翅膀,给了我们一个完美的飞行动作,同时展开了冠羽,就消失在茂密的芦苇丛中了。我们继续向前漫步,好漂亮的花啊,这花是我在学色粉笔的时候的一张图片中拍摄的花,我叫不上名字来。但是,这朵花比拍摄的话要缩小了十好几倍,照相机用了扩大,画中的花是黄色的,这朵花是紫色的,是纯紫色的,纯的不深也不浅。

  这朵花看起来娇嫩纤弱,但是却大方美丽,没有一点儿拘束,看起来很高贵。紫色的花瓣儿上,有几条淡淡的,黑色的条文,最中间还有四个白色的东西,不知道是什么,让人误以为像是穿了一件貂皮大衣,还有高高的领子。我轻轻地摘下一朵想做个纪念,没想到,它的枝干很脆,“嘎吱”,花就到我的手上了,我发誓以后尽量不要乱采摘花草,它们也是有生命的,除非它们同意。度过了开心的时间,我们就回家了。我也在最后几一段话:今天的时光令我很开心,那朵花儿的花瓣边,已经有些微微卷起了,我准备把它做成书签,夹在我的书中,让它陪伴着我,在我最伤心的时候,带给我一点点儿小小的安慰。最近我和我的朋友处理的关系也不错,欢乐的欢乐,冷漠的冷漠,就这样一直走下去吧,将来不一定会是灰暗,新的问题需要我们去探索。但是,我永远也无法填充在我心灵中破碎的伤口,今天、明天、或许是将来,一切的猜测围绕着我,带我走过胜利的道路,敲开忧伤的大门,让成功写满我的记忆,让点滴抚平我心灵的波澜。

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