那些逝去的时光作文

2021-09-16 时光

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的那些逝去的时光作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

那些逝去的时光作文1

  时常在感伤,为过去的被我无辜浪费掉的白花花的时间而感伤,进而自责。

  那没心没肺的时间,就在我为其感伤到自责时却一脸冷漠地从我的身边轰隆隆地呼啸而过。从不顾及我的感受,从不停留。又或许我也不值得任何时间为我停留。

  总是无法踩到点上,无论对待人物还是对待事物。时间于是就总在我的每次“踩不到点上”一点一滴地消逝殆尽。

  身边的同学、朋友都在为自己心中的梦想而努力奋斗着,把无色无味无形的时间用坚强的意志分割成一小块一小块的,然后缩身蜷进去完成该完成的事,一丝不苟,一点不差。我发现他们都是踩在了点上的人,都是伟大的人。

  怎样才能称得上是伟大的人?个人定义是不同的。我觉得只要一个人事事踩到了该踩的点上,把时间、精力都放在了该放的人身上或该做的事情上,那么他就是伟大的人了。

  就像语文老师所解释的美女一样:只要她的五官都长在了该长的地方,不会发生诸如眼睛、鼻子互调错位的现象,那她就是美的,可以称为美女。

  如此经典,直至让人内心深处发生一种称为反思的活动。

  参天的大树总会在身躯内部任由时间的利剑刺刻伤痕,用以铭记曾经真实存在的过去。世间万物抵挡不住的是时间的无情侵蚀,唯有忍痛接受一切暴风雨般地洗礼,沉淀出珍贵的记忆,一圈一环,刻进生命、刻进灵魂。

  偶尔会摊开双手,盯着密密麻麻的掌纹出神,陷入沉思,继而保持寂静,用心细听。仿佛远方总有着空灵的呼唤声,声声扣击在心房最柔软的深处。或许,手上的每一缕掌纹都是前世精心制作的轮回痕迹,线条越多,表明你所经历的风雨就越多。生命亦更加顽强。

  原来,在这个世界上除了树木会在自身划痕祭念逝去的岁月,人也会。而且每一笔,每一划,都在诉说着前世的因因果果、恩恩怨怨。

  浪费时间!

  突然间就冒出来的四个字,让我在南方炎热的八月天里也打了个寒战,冷彻心扉。

  是的,在如此安静得足以窥听旁人心跳的自习课上,同学们都在埋头于题海中攻克难关,我却依然在空白的行距纸上用碳素签字笔卖弄着矫情得足以让人恶心到吐的文字。简直是浪费时间。

  适时的铃声突然大作起来,喻示着四十五分钟的时间又在我的“踩不到点上”轰轰烈烈地朝着我的身后退去,悄然隐没。

  而我的身后,是万劫不复的万丈深渊。

那些逝去的时光作文2

  时光荏苒,岁月悠悠,不经意间三年高中生活匆匆流逝,在离开母校的这些天后没有冲淡对母校的记忆,相反却越发清晰,仿佛就发生在昨天。闲暇之时,总会想起当初的师友;好友相聚,总会想起那时的趣事;走进梦境,总会神游当年的一草一木。

  也许印证了那句老话:失去了才知道珍贵。当我褪去满脸稚气,即将踏入大学校门的时候,当重新想起你的时候。我突然发现:母校,我已离不开了你,我的筋骨中早已烙下了你的深深印记。往事已逝,来者可追。今天,我已离你远去,但你的书香气息,你的博大胸襟,仍刻在我的心石上,使我不能忘却。

  记得早上5点半睁开惺忪的睡眼,不知多么眷恋那个床板,带着对一天的憧憬爬起来奋斗。我们曾经为了成绩哭过,笑过,我们曾抱头感叹,曾经抱怨,但为了藏在心中的那个最初的梦想甘愿努力,甘愿跌倒重新爬起。我知道自己不聪明,但我知道勤能补拙的道理,我的高三教会我坚持不懈,知道成功没有捷径,只有痛苦过才会珍惜。我知道自己的渺小,但我有梦想,我就与众不同。就像冲洗高山的雨滴,吞噬猛虎的蚂蚁,照亮大地的星辰,建起金字塔的奴隶,我也要一砖一瓦的建造起自己的城堡,我相信在世界的那一边存在另一个自己,只要出发,就会到达。

  十三中总是会给我温馨的感觉,因为这里有舒适的宿舍,宽敞的教室,更有和蔼可亲的老师,热情洋溢的同学,他们总是给我最真实也最贴心的关爱,这也是我最割舍不下的,怀念和老师共同讨论题目的融洽,也怀念和同学们在高考路上共同挥汗的痛快。每想一件事,都会将怀念加深一层。

  记得那天,毕业的那天,我哭了,舍不得离开老师、同学、母校。最后一次看校园,是毕业那天。所有的同学都走了,只剩我一个,徘徊在花园里、草地上,这里的一草一木我都是那么熟悉。在夕阳下,母校显得那么静,那么美,那么亲切。想一想永远也不能来这学习了,我眼前又是一片模糊。

  我多想再去一次母校,多望一眼母校,再打扫一次教室……这里有我成长的足迹,有我曾经的记忆,往事依依,高中岁月是决定人生的驿站,这个驿站存储了我们最闪亮的一页,你在我们身上打上无法抹去的印记,无论在哪儿、无论走多远。时光如水,斗转星移,时光改变了我们的容颜,但改变不了我们对母校的祝福与依恋。

  愿母校能缔造出更加辉煌的明天!

那些逝去的时光作文3

  身边的日子只有这么多,自己能给的也就这么多。这个狭小的圈子里有人要进来,就有人不得不离开。——郭四维

  小四的话还是这么残酷,这么真实,以至于我初读时竟久久缓不过神来,合上书慢慢琢磨,在我这个狭小的圈子里,哪一个角落留下来谁的芳香,哪一个角落又新增了谁的欢声笑语。

  有时候,网络虽是对现实的一种安慰,却和现实一样残酷。依依姐和我都是误打误撞认识的。有一天我心情不好,随便加了个人准备发泄,没想到那边会是安慰。劝导的文字,一下子把我感动得找不到北了。晨晨也是个莽撞的孩子,我们早就加着,却从来没聊过,只是有一天他弄错了号,而错误地向我发出告白而认识的。

  当然,他对那时他的莽撞打死也不肯承认,是个顽固的家伙。依依姐去日本我早知道了,其实因为没付出什么也就没特别在意,只是当他发出:“糯米,以后你再心情不好,没有我你可不能在乱骂人了”的时候心头一热。而晨晨今年高三,也没什么时间和我废话了,我一开始便知道是虚拟,而也自认为冷血,所以不哭不叫的默认。但若说一点儿也无关紧要,是骗人。而后的一些小朋友,也仅限于无聊时废话一下,那个角落,一直一直,是空给他们的,即使以后得一直空着。

  现实中的自己,似乎就没有那份闲心去等谁了。叶子很好,我知道。但我也知道她很优秀,朋友是从来不缺的。而我在他的圈子里,是个旁观者,看她和他们一起,打打闹闹,说说笑笑,而我,终有一天是要不留痕迹的退出的。也许,连个记忆也没有。对于她们四个——我执意写“四”,我想了很久,却没有下手。一直相信“合久必分,分久必合”的我,不敢相信之间的来往只是一个习惯,几年下来养成的习惯而已。

  “很爱很爱你们,你们每一个都无可取代。”一笔一画地写下了如此矫情的语句,一时间被自己感动,想好好对待每一个人,而不是无痛无痒的敷衍。“我爱你是我的事,与你无关。”网络上很盛行的句子。当然我也一样,结局,早就无关紧要了。即使,当一个旁观者,看你们闹,看你们笑,又有什么呢?好像忘了什么吧。陈,是忘了你吧!不是忘了,而是不晓得该如何提及,在那件事上,我亦不知所错了。过去这么久了,这么久了。这么多年的友谊,都变了。我都不知道我是该哭,还是该笑。真心的祝你幸福,我想,就用这样的语句结束吧。

  周华健的《朋友》,是首老歌,却听到想哭。

那些逝去的时光作文4

  最近认识了一个好朋友:小叶子。

  看了她的文字,有种亲切的感觉,深深地打动了我…你可以说你不是有才的人,但是我们也都不是。从她的文字当中感觉是那样的幸福,又有一点悲凉。那些美好的时光在她的文字里流畅而自然,象一条宁静的小溪,缓慢的流淌者,哗哗的流水声让我想起了那些关于逝去的美好时光。逝去的再也回不来的,夹杂着淡淡的忧伤。但我们却可以笑着回忆,笑着落下感动的泪水。

  好吧!开始我的时光之旅。这样的旅途有你们陪伴,即使有多崎岖的道路我也会坚强的走过。

  其实,我和小叶子说过很多次喜欢她的文字。请不要那么谦虚了,我都不知道该怎么来写和你有关的文字了。开心能够认识这样一个朋友。还是第一次就这么很明确的写关于某个人。心里应该很乱的,有些时候又不知道该写些什么,怎么样?我们都不是有才的人。普通的,一帮快乐的快不是孩子的孩子。最近来我总是这么说自己,想想自己小的时候是多么的想长大啊!想要一夜之间就拥有了属于自己的一切。可现在想起来有那么些许的不舍,我真的不是一个快乐的孩子。那么我的悲伤呢?我现在也离它们很远了吧?有这些朋友我已经很开心了,有些时候去他们的空间看看,留个言,跑个堂,或看看那些华丽的文字和幸福的或悲伤的故事。自己就可以感动了,也开心了。就这样,我的时光留下了美好的字句,还有美好的瞬间。

  有些人还记的一休哥吧!小叶子呢?也应该记得的。他们是好朋友呢!小叶子问我在动画片里他们是好朋友么?我说是的。我真的记不清发生了多少故事,也记不得一休有多么的聪明。只记得当时给我带来了不少的快乐,初中之后就再也没看过动画片。很幼稚,我无法让自己接受。好吧!曾经带给我快乐的动画片,再见了。

  真的又不知道怎么写了,这个真的很难使我写下那些美好的东西。在很久以前就存了这个草稿,还好对小叶子说了要写这个,否则我就会把它删掉的吧!看了以后,要是写的不好可不要怪罪我。我可是在用心写,写给我的朋友_小叶子。我现在真的有好多的朋友,我以后会写你们的。就不要怪小超我不客气了,哈哈!小叶子,我也就写这些了。没怎么涉及到你,但是你带给我的就不用我直说了。感谢你,还有我的朋友们。知道你们自己是谁吧!

  是不是又跑题了呢?就跑到这里吧!

那些逝去的时光作文5

  刚来高中,她们就是同桌,很快就成了好朋友。她们形影不离,一起在校园中溜达,一起在草地上聊天,互相交换心中的小秘密,谈着喜欢的男孩。她们是再亲密不过的一对小姐妹,无忧无虑,打打闹闹,高中最美好的一段时光她们一起度过。高中的繁忙对她们来说仿佛不存在,一直愉快的过着,直到考试的降临。

  很现实,没有好的分数就考不上好的大学,没有上好的大学就没有一个好的未来。她们的考试失败了,她们的无忧无虑也结束了。

  老师的教诲,父母的期待,同学的榜样以及对未来的担忧重重压在她们的身上,她们感到不安,开始看到了高中的严峻。她们觉得不能再这样悠闲的过下去,为了自己,为了父母,她们要开始努力了。她们相互约定:在高中剩下的时光里,共同努力拼搏一翻,考上个好的大学。

  就这样,她们变了。本来爱睡懒觉的她们开始早起晚睡,本来拖拖拉拉的她们变的来去匆匆。爱看的小说已经被她们封入了箱底,取而代之的是各科课本。脑中甜美的费幻想变成了牛顿定律和三角函数。她们不再逛校园看帅哥,而是呆教室做作业。老师笑了,父母笑了,她们却很少笑了。

  分班后,她们也分开了。刚开始,她们依旧在课后等着对方,然后一起就餐。但随着学业的渐渐繁忙,她们也无暇理会对方了。不知不觉,校园的路上只剩她或她形影单只了。

  不断的努力中,她们的成绩升上来了。父母和老师都很欣慰,她们也很高兴,觉得努力得到了回报。她们过的很充实,每天忙忙碌碌,将一堆的新知识塞入脑中。她们完全忘了对方,一心一意扎入学习的汪洋中。一切看上去都很好。只是,每天她们赶完作业后,那剩下的时间让她们有点不知所措。以往让她们欢喜的空余时间现在让她们浑身不自在。她们找来大堆习题,不让自己闲着,她们竟离不开作业了。

  一天,考试。上午考完,她和她拿起饭盒往食堂赶去。不料,在食堂,她们相遇了。

  “好久不风。”她们互相打着招呼,有点惊奇,觉得对方既陌生又熟悉,恍如隔世。那逝去的召唤她们,她们端着饭盒,来到那片她们常呆的草地。

  正是多天阴雨后的第一个晴天。上午的寒冷刚刚退去,下午的炎热还未到来。天空碧蓝,白去朵朵。阳光灿烂,微风阵阵。草地柔软,散发清香。远处广播传来欢快的曲子,近处蚂蚱被惊动跃向远处。她们坐下,如以往一样欢快的聊着。含笑的脸印着阳光,清新活泼。她们把饭盒放在草地上,已忘了吃饭,连比带划的聊着。那时的惬意与愉快又回到了她们心中,散发光彩。

  时间在不知不觉中流去。她忽然惊起,说:“呀!忘时间了,下午还有考试呢。”她也惊起。“惨了,忘复习了。”

  她们恋恋不舍的匆匆告别,将剩下的饭几口扒尽,向教室赶去。刚才的惬意与愉快,已抛到九霄云外。

那些逝去的时光作文6

  人很奇怪,总是对那些失去的东西抱有怀念,就像那些逝去的时光。

  ——题记

  坐在窗前,一阵阵凉风扑面而来,思绪回到了很久以前,想到了那些逝去的时光,想起了过去生活的一点一滴,开心、后悔的心情涌上心头,最后化作嘴角的微微上扬。

  想起小时候上学前班的傻事。那天在上自习课,全班都安安静静地写着自己的作业,但我却安分不下来,抬头左看看、右看看,又低头跟同桌说点什么。时间过得太久了,说了什么,我忘了,但老师看向我时内心的慌乱是久久不能忘怀的。老师当着全班的面点了名字,叫我上到讲台那去,我感受到很多的眼睛都朝我看来。我低着头快步向讲台走去,我可不想当小丑啊!老师对我说:站到讲台上去,找另一个说话的人代替我。老师说得很小声,大概只有我一个人听见吧。我站在讲台上,觉得脸有些热,身为班长的我这么站着,真是太丢人了。谁料到事情竟还没完,到了放学时,和我同班的妹妹立即向妈妈“汇报”,“妈妈,今天上课时姐姐讲话被老师罚了。”我心一惊,只见妈妈扭头看向我,仿佛在说:“真的吗?”“哪里有?”我脱口而出,“老师叫我上去管纪律,让我把不乖的同学抓出来。”后来发生什么就不记得了,现在想想,当时是怎么一本正经地说出这种谎言的啊?

  上了初中也有很多温暖的时光,就像那次倾盆大雨。那天,我和好朋友一起去饭堂吃午饭,看着天空晴朗,我们也没想着带把伞去。吃完饭后,乌云已经占领了学校上方,微风轻轻地吹过,在这雨天中显得格外冷。我来到饭堂门口,雨水溅到身上,我看着天,这大雨好像并不打算停下来。饭堂距离教学楼有一段露天的路,冒雨跑回去,怕是衣服都会湿掉一大半吧。我和好朋友你看看我,我看看你,都没有主意,正当我们发愁时,在拥挤的人群中走来一个熟悉的人。他头上都是雨水,沿着他的头发缓缓往下滴,衣服很湿,但脸上却是笑嘻嘻的,他递出一把伞,说了句:“你们有伞吗?”“没有啊。”他把伞塞到好朋友手中,我们还来不及说声谢谢,他转身,又消失在茫茫人群中。我和好朋友撑着伞回到教室,看到里面坐着几个男生,和他们说起这件事,经过他们的解释,我才明白是怎么回事:我们班的男生冒雨跑回教室拿伞,然后再回到饭堂给我们班的女生们。我不知道如何描述我当时的心情,只是觉得很温暖。

  逝去的.时光中,有很多欢笑,很多美好,很多温暖,使我的人生变得多彩。逝去的时光,就像天上的星星,数不胜数;又像海底那颗巨大的珍珠一样宝贵。

  时间一去不复返,但我将记住那些美好的瞬间。致那些逝去的时光。

那些逝去的时光作文7

  人寿几何,逝如朝霞,时无重至,华不在阳。岁月的钟摆永不停止,但我们可以在记忆中,看到那逝去的瞬间。

  时光过隙,转眼间我已经十五岁了,时不时在记忆中遨游,印象最深的,不过就是儿时家门前的那片草地了,一汪绿水在微风下轻轻荡漾,几棵柳树在其中轻轻摇曳着枝条。

  春,天气刚刚转暖,过年的味道也已经淡淡散去,我又长大一岁,走进了小学一年级的课堂。看着老师在黑板上写着密密麻麻的粉笔字,我的思绪却又飞到了家门前的那片草地上。邻居王奶奶给我们这群小孩子做了一只风筝,尖尖的尾巴圆圆的头 ,活像个被压扁了的水滴,我从家里拿出了珍藏的蜡笔,于是大家伙围成一圈在白色的风筝上面尽情创作。没过一会儿,不仅风筝画的乱七八糟,我们也一个个成了小花猫。春天啊,是画在风筝上面的。

  夏,太阳尽职尽责得烘烤着大地,几个半大的孩子一动不动站在草地里,就像立在那里的稻草人,突然,矮下去一个人,然后就能听见:“哈哈,我逮着一只!”这时候,我正紧紧盯着自己的目标,一个拇指大小的蚂蚱,它正在悠闲的啃着草叶,丝毫不知道危险马上降临。往前一扑,“嘿!”正好扣在手心里。我刚想拿着战利品向伙伴们炫耀,却看到几个抱着图纸戴着安全帽的大人走了过来,让我们赶快回家,正当我们要向几个叔叔理论的时候,各家的大人也都走了出来,把我们全带出了草地。夏天啊,是一个个活蹦乱跳的蚂蚱。

  秋,天气转凉,妈妈就不让我再出去疯跑了,每天就只能趴在窗边,不过草地上的大人却越来越多,有的拿着铁锹有的拿着铁镐,在地上翻来翻去,爸爸告诉我他们在找宝藏,如果我乖乖在家待着,他们找到了就分我一份,那里面有甜甜的蛋糕,漂亮的娃娃,还有金光闪闪的项链呢!秋天啊,是草地里的宝藏。

  冬,草地没了,取而代之的是一辆辆漂亮的小汽车,爸爸说这叫收费停车场,宝藏被叔叔们换成了钱,已经交给爸爸了,过两天就给我,属于我的那份宝藏。雪洋洋洒洒的落下来,五颜六色的小汽车也统一变成了一个个白色的“小面包”。听说,邻居家的乐乐堆雪人的时候不小心撞到了一个“小面包”赔了不少钱呢。冬天啊,是一个个白色的“小面包”。

  收起思绪,抬头望向窗外。浮华的城市依旧喧嚣,周遭的高楼越发稠密,街上也越来越拥挤,月光又一次被云遮挡,取而代之的是现代化都市中的灯火通明。我心中的那片草地也渐渐逝去,变成冰冷的钢铁钢筋水泥。这种感觉,究竟是厌恶还是亲切呢?

那些逝去的时光作文8

  人生的每个阶段似乎都有着不同的期盼,不一样的愿望,可能在每一个阶段,我们都有着不一样的烦恼,而在那时我们总是寄希望于未来,总觉得下个阶段的风景会更美,但在6月这个离别的季节,我却忽而想起那逝去的三年。——毕业题记

  “毕业在兵荒马乱中如期而至,青春在跌跌撞撞中戛然而止”

  还记得我们在夏天怀揣希望和梦想进去高中,那时的我们朝气蓬勃;还记得在军训时遇到的年轻的班主任和年轻的教官;还记得第一次运动会,大家迎着风的样子;还记得第一次文艺表演,班里女生练习围观的样子;还记得操场上,你们挥洒汗水的样子;还记得放学回家,大家成群结队的样子……三年的时间,从小小少年到风度翩翩,毫无疑问的是我们都在成长,成长为自己想成为的大人。那些日子,在脑海中闪烁着的光辉,像钻石,像彩虹。

  “就把美好的青春留在这里吧,我们都要各自奔赴自己的未来了”。

  过去的一切可能很美,美的有点不真实。不管怎样,都已经过去,把他写成日记,夹在青春里。不管未来是怎么样的,我们奔赴未来,我还来不及勇敢,怕你一个人孤单,真的有点不舍,舍不得朝夕相处的同学和老师,舍不得熟悉的校园,更舍不得自己三年的青春,那是我走过的痕迹。高考前夕,下了场雨,仿佛是离别的笙箫。时光的脚步无法阻挡,起风了,唯有努力生存。

  “其实真正的离别没有长亭古道,没有劝君更尽一杯酒,就是在一个和平时一样的清晨,有的人留在昨天了。”

  要珍惜所拥有的一切,因为你不知道下一秒会发生什么。每每长大总会和过去告别,告别过去贪吃的我,告别过去不好好学习的我。那些逝去的时光教会我很多道理,他们或许只是要收敛脾气温温柔柔,就这样,我磨平了自己的棱角,开始微笑面对。不再去想过去发生的事,他们已经过去,我要考虑脚下的路,即使身在沟渠,依然要仰望星空。

  “听闻远方有你,我跋涉千里”

  去更远的地方,追更亮的光。追星,对于我们来说,应该是一种理智性的敬仰、钦佩。对于自己心目中的明星,应该是一种榜样,一种催人奋进的力量,而不是天天茶不思饭不想,疯狂的喜欢。一束束光在前面,少年追逐在后,总有一天,我们会在阳光下与那个最好的自己相遇。他会告诉我之前的努力没有白费,你做到了。为了这些,总有人,矢志不渝的去追求。

  时间是最无法挽回的东西,一旦逝去,无法在寻,时光无情把人抛弃,终究是红了樱桃,绿了芭蕉,也霜了少年头,到头来也不过是尘归尘,土归土。那些逝去的时光,终究化成另一种直接的方式回馈给我们。但是恒古不变的是,他们会是动力,催促我们的成长。

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