共度好时光作文

2021-12-08 时光

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的共度好时光作文,希望对大家有所帮助。

  共度好时光作文1

  曾经以为,休闲、娱乐是生活中最美好的时光。长大后,才渐渐了解到,徜徉在阅读的怀抱中,才是一生中最美好而又受益匪浅的岁月。

  记得,儿时的我总是揣着那只小小的帆布书包,一放学就马不停蹄地奔回家中。几乎是鞋都没来得及换,我就一头栽进了自己的小书房里,从小帆布包里掏出几本彩绘故事书,如饥似渴地读了起来,英勇无畏替父从军的巾帼英雄花木兰,双目失明却始终对生活充满希望的海伦·凯勒,一个个生动顽强的人物故事点亮了我幼年时期的明灯。

  校园的池塘边、石头上、大树下,都曾留下过我的身影。我愿意在同学们的欢声笑语中徜徉在小说的缤纷世界,在阳光的温暖沐浴下漫步在散文的袅袅仙境……那一枚枚树叶书签,仿佛见证了我整个童年。就这样,童年的阅读时光,悄悄地从我的书页间溜去……

  随着科技发展的日新月异,我与电子产品的接触也逐渐频繁起来。阅读,这位陪伴我成长的“老朋友”,在不经意间与我渐行渐远……

  终于,一次次面对他人的名篇佳作有感而发,却始终张口结舌的经历,替我敲响了警钟!我逐渐意识到,原先自己产生不想读书的惰性,是因为觉得阅读的趣味性不强,其感染力和创造力不够吸人眼球。可是,我错了!

  苏轼诗云:“腹有诗书气自华。”而阅读经典,能使人的心灵更充盈,灵魂更高雅。旧事重提,回首往昔岁月;百草园趣味无限,藤野先生亲切和蔼……此时,平淡质朴的语言中,旧中国的面貌便跃然纸上;“近窥民国,北平车夫俯背松拢车把,初出茅庐,结实挺脱;久受压迫,形销意沉。”此时,军阀混战下底层劳动人民的痛苦与挣扎,无尽的血和泪,便展露无遗……细细读来,一纸一片依然于素色中呈现着夺目的光芒,素手拈花,好似故人来。

  时光涟漪,岁月波澜,阅读使生命重新获得自由,使思想不再僵化,那种灵魂深处的释然与明慧,乃“灯火阑珊处”的幸福栖居。那笑意盎然的读书时光,仿佛悠悠旋转的水车,在静默的岁月中,为青春韶华奏响一支哗啦啦的悦耳民谣……

  共度好时光作文2

  时间如白驹过隙,我与您度过了一段段美好的时光,这些点滴既充实了我的童年生活,又温暖了我的心房。奶奶,您还记得吗?

  每年夏季,我最喜欢与您一起去溪边玩耍。伴着暖暖的阳光,鸟儿停在枝头鸣叫着。溪水很浅很清澈,带着斑斑的绿色,水中一滩鹅卵石堆成了一个小岛。我们站在溪中泼水,您就像孩子一样,理理头发,整整衣服,湿透了,您也不在乎。

  我们光着脚丫在小溪旁的石头上休憩。我们愉快地聊着天,您对我满眼笑意地诉说着您家乡的事。没及脚踝的水流轻抚我们的脚丫,痒痒的,痒得我们开怀而笑。鱼儿在水中左右摆动,有时竟碰着我们的脚,我想它们可能把脚丫当成了钓饵,于是,我调皮地把脚丫在水中猛地一摇,惊到了一股清流,也惊得鱼儿们四处逃窜,您敏捷地把手探入水中,竟然把它捉了起来,然后又将鱼儿放回了水中,看着鱼儿在水中欢快地游着,我们不禁莞尔。

  每年冬季,我最喜欢和您围在火炉边取暖。屋外寒风瑟瑟,光秃秃的树枝被风吹得籁籁直响。而屋内,火炉正燃烧着,红红的火苗像音阶一样时而跃起时而降落。层层火焰散出了热量,把屋里弄得暖和极了!您与我坐在火炉旁的木板凳上,您开始有声有色地讲起在寒冬时您小时发生的事,我也听得入迷了。

  在烈夏,能在小溪旁玩水,是凉爽快乐的,但我觉得,有您陪伴才是更加快乐的。在寒冬,能在温暖的家中围坐在火炉边取暖是幸福的。其实我知道,那是因为有您的陪伴!

  时光在弹指间流逝,我更加珍惜我们在一起的好时光,奶奶,我想只要有您陪在我左右,好时光好生活就永远存在。

  共度好时光作文3

  友谊是一颗珍珠,把它们集合起来,就连成晶莹;友谊是一滴滴甘露,把它们汇集起来,便成清新;友谊是一朵朵花儿,把它们集合起来,便凑出美丽。

  与你共度的好时光是那么单纯。曾记得童年的时候,刚刚熟悉小区环境,就遇见了你,你牵起我的手说:“我叫×××,我想和你交个朋友,好吗”?你和我走在小区的甬路上,散着步,聊着天,每天都在风和日丽,鸟语花香的小区嬉戏,伴着欢笑,我们追逐。渐渐长大了,童年的时光再也回不去了,我们是那么单纯,那么天真,真的不想长大,和你一直玩耍下去……

  与你的那次邂逅,让我再也忘不了你,我们之间的友谊也就此扎根、发芽、长叶、开花。

  与你共度的好时光是那么美好。还记得小学假期时,我生病了,你总是会来我家看我,我的心里暖暖融融的,你会给我讲小区发生的趣事,还经常带我去散步,我的病情也逐渐好起来。你的关怀就如同火,温暖我的心房;你的关怀就如同风,吹走了我的病痛;你的关怀就如同雨,滋润我干涸的心田……

  与你共度的好时光让我体会到被关怀的感觉真好,我们之间深深的友谊得到灌溉,长出了稚嫩的小苗。

  与你共度的好时光是那么开心。记得我们结束了小学生活的那个假期里,我们告别了小学时光,告别了母校,告别了朝夕相处的同学与老师。我心里闷闷不乐,把自己关在家中,你每一次来看我时,我都会把你拒之门外,但你没有生气,坚持要和我一起玩,你的诚意打动了我。和你在一起的这一假期里我很开心……

  与你共度的好时光让我获得了快乐,让我们之间深深的友谊得到滋养,长成参天大树。

  友情是雨,带走了烦恼留下清爽;友情是风,吹走忧愁留下愉快;友情是太阳,带走黑暗留下光明。与你共度的好时光,我们的友谊深扎粗根,长成参天栋梁。

  共度好时光作文4

  6月11日上午,中考语文科目考试结束,走出考场的考生大都面带喜色,考生们普遍认为今年的语文试题难度不大,尤其是作文题目《共度好时光》,更是“好写”。记者采访了济南市多名初三语文老师,他们一致认为今年的作文题目引导学生观察、体验、感悟生活,贴近学生生活实际,给了学生较大的发挥空间,也有一定的区分度。

  “感觉作文题目比较‘幼稚’,平时练的多是半命题作文,考的是命题作文。”11日上午,山东省实验中学考点,育英中学的小郭和同学走出考场,对于今年的《共度好时光》命题作文题目,小郭表示有点意外。“我主要写的是师生情,讲了发生在身边的两件小事。刚刚和很多同学交流,他们大多写的同窗情。”

  济南燕山学校初三语文老师罗丹表示,近几年济南中考作文题目都是命题作文,今年继续保持了稳定,而平时学生也主要以练习命题作文为主。

  罗丹认为今年的作文题目有两个关键词:一个是“共”,一个是“好”。所谓“共”,肯定有人陪在身边,不能自己写自己。而所谓“好”,则需要把深意表达出来,对它的理解很关键。“基调肯定是明朗轻快,温馨美好的,学生也能理解到这一层意思,但对于初三学生而言,对‘好’的理解又不能流于肤浅,立意要高,要有深刻性。”罗丹认为作文题目很好,但能写好得高分也并不容易。“审题立意上,就可以分出三六九等。”

  济南实验初中初三语文组组长张娜和组员一致认为,今年的作文题目引导学生观察、体验、感悟生活,贴近学生生活实际,让学生有话可说,有事可写,有情可抒。他们表示,题目能够面向全体学生,且“好时光”的选材和立意,给了学生较大的发挥空间,也有一定的区分度。“语文考试结束后,学生情绪普遍不错,也对后面的考试有了信心。”张娜老师说。

  共度好时光作文5

  时光漫漫,那些快乐的时光,是谁与我共度?是她——钢琴。

  幼小时,偶然第一次遇见她,便迷上她了。那如精灵般的黑白键上下翻飞,一个个快乐的音符便飞贱出来。好不美妙,好不动听!我央求妈妈让我也能坐在她的面前,妈妈欣然同意了。从幼儿园中班开始,每当放学回家,我便会缓缓精细地打开琴盖,按谱即兴来上一曲。时光悄然流逝,妈妈面带微笑坐在一边,看着钢琴与我共度好时光。

  寒来暑往,大约过了一两年,没有即兴演奏的悠闲,因为我确定了考级目标。每年的暑假里,都要考一次级。暑假,也成了我的“忙假”。每当作业完成后,我便来到空调房间中,和着屋外的蝉鸣,弹出一首首优美的曲子。那旋律或高亢,或低沉或奋发,或舒缓,渐渐地流入心扉。我在琴弦上轻轻地滑动,那音符从手指间慢慢地流淌,霎时间飘满小屋,我陶醉其中。这不仅是对考级任务的尊重,也是我对她的热爱。有蝉,有琴,有我,共度这美好时光。

  很快,考级的任务完成了,我清楚记得拿到10级证书的那一天,心中真是自豪无比的。我心中又不知怎么,一阵难过,难通我要离开钢琴,离开曾起的她吗?进入初中,学习压力慢慢大了起来。很快,人生的第一大关口,便悄然到来,我也曾想抛弃她,但最终放弃了这个想法。在中考的前几天里,我抽空走到她面前来上一曲,忘记劳累,忘记紧张。夜深人静之时,我便踏上隔音板,缓缓地弹一首小夜曲,忘记压力,放松身心。是她,让我在中考前悠然自得、泰山崩于前面不改色,是她,让我得到放松。不因那题海书山而困乏。望着如火的日光,望着寂静的夜空,她——钢琴,与我共度好时光。

  坐在这中考的考场上,那沙沙的笔声不绝于耳,回想那些与她共处的时光,心中思绪万千。望着其它同学在高温中不再沉静的身影,我的心中,留下的,只有琴声悠扬的清凉。

  在快乐与艰辛之际,酷热与寒冷之间,她,与我共度好时光。

  共度好时光作文6

  时光匆匆而走,走向了哪里?我不知道,也许是那远方,也许是心里。望着天空中的那轮明月,皎洁光滑的月光打进心里,想起与你共度的好时光。

  小时候,我被寄住在爷爷家,那是我记事起见到的一位老人。他慈祥的面容上带着几缕笑意,泛白的脸上,挂着几丝皱纹,额头之上,是岁月的见证,是岁月的脚步,那深褐色的瞳孔中,带着一抹宠溺。

  那时,我总是叫嚷着让爷爷带着我骑自行车,他总是满脸喜悦地说到:“好!好!爷爷带你骑自行车!”说着便把我放在了后座。我用手紧紧抓着爷爷的衣角,小小的手心里是爷爷扑实的衣服。

  爷爷是一个十分节俭的老人,衣服被水洗得泛白,却也不肯换。仔细一嗅,爷爷的衣服上什么味也没有,有的只是阳光的味道。

  我的小手十分调皮地往爷爷的口袋里“钻”,欣喜地摸出了一块糖。我高兴地将糖含入嘴中,那糖的甜香在口中化开,在舌尖舞蹈。

  到了小河边,我跳了下来,爷爷牵着我的手,走到河岸边,那双手上,有着厚厚的茧子,有些粗糙,牵着我稚嫩的小手。河里的鱼儿欢快地“跳跃”着。清澈的河水下是一块块石头,我拾起了几个小石子,投入水中,咚―――的一声,接二连三地又投了几个石子,咚――咚――咚――……那悦耳的声响似乎是一首对自然的赞颂。

  我和爷爷一起坐在岸边,用脚荡着水波,夕阳挂在天空,照进心房……

  也许这共度的时光会顺着时间的推移而遗忘,也许这是我与爷爷相处地最后一段时光……

  当我推开那扇已锈了十几年的铁门,便看见他躺在那张躺椅上,我走近他,“爷爷!我回来了”我喊道。他慢慢转过那张苍白的脸,脸上还是和第一次见到我时的那抹笑容,还能从他的眼眸里看见站在他面前的我,爷爷闭上那沉重的双眼……

  “红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思”。每当读起这首诗时,总能想起与爷爷共度的那段美好时光,时光匆匆,时间推移,那份美好仿佛刻印在脑海里。只盼,那段时光永不腐朽!

  共度好时光作文7

  简单的时光里,不由把你们的笑颜镀层金灿灿的光,像照片一样保存在记忆里。——题记

  时光过的太快,我们这些雏鸟都知道感叹光阴易逝,思念着过去,喜欢在寂静的夜里想着你们。

  初次见到你们,并不觉得你们会是多么要好的朋友,刚沾及这片清潭的我们,像傻瓜一样摸索着友谊,在这陌生的地盘,我们都毫无经验,就连遇见你们三个很幸运都不懂。只是会在放学路上,你我拉着手,排成一列小豆丁,踏着夕阳余晖回家。在清晨与傍晚的交替轮回中,一点点的熟识,像为慢慢流进大海而初具雏形的小河。

  校前的梧桐树又长高一些,树冠变得愈发茂密葱绿,染绿了一片相伴相依又小打小闹的年华。时间的洗礼让我们在友情这潭水中逐渐倒映你们清晰的`模样,班里拉帮结派的组团,而我们是一个无论做什么都一个不少拉上的团体,时光温暖而明亮。

  新栽的桂花树飘香,我们变得会为友情起伏而焦虑。学会了故事书的情节跟朋友吵架,却没学会怎么和好,一冷就是十天半个月,自己反而懊悔不已。难得友情足够坚固,撑得起我们幼稚的摧残,成为一道源远流长的河流,汇聚着我们几年心血。那时的我们,还真能折腾。这段日子,略苦带酸,意义非常,你们的重要也打入寸寸骨血中。

  我们四人最后一个盛夏,几乎都储着几句离别美诗:最后一个夏天,我们就要说再见,很想知道你会记得我哪一点,没有心情去海边,只想静静躲在房间翻照片。不约而同的用最美的字在同学录上,写下曾被我们嘲笑酸掉牙的诗。时光真是不可思议,四个人跌跌撞撞由不稳定的四边形,变得坚不可摧,这真美。

  小学六年,那些因你们同在的好时光,虽已经可被我称为过去的年华,却也是最亲切的怀恋。你们连同好时光的样子,不知为何,在我脑海里的,全是时光抹不掉光泽的阳光下,你们的笑容。

  共度好时光作文8

  在最好的年华里遇见你们,是我的幸运,亦是上天的眷顾。

  ——题记

  中考的脚步离我们越来越近,班里的学生越来越少,墙上的日历越来越薄。而我们在一起共同度过的美好时光却在脑海中越来越清晰……

  教室里,我们共同奋笔疾书。为了一道难题,我们绞尽脑汁,费尽苦心地做了一遍又一遍,终于做出了答案,我们长出一口气,脸上露出幸福的笑容。自习课上,面对着桌上堆成“小山”的试卷,我们仰天长叹:“苍天啊,大地啊,可怜可怜我们吧。”初三生活,有苦也有乐,我们共同度过,共同成长。你们都是我成长的见证者,见证我被老师表扬时,明明已经欣喜若狂,却还要在心里默默地告诉自己“要谦虚”;见证我被老师批评时,明明委屈得要命,却要告诉自己“要坚强,不能哭”。

  操场上,我们一起挥汗如雨,健步如飞,留下青春的痕迹。面对中考体育测试,我们不曾放弃,不曾退缩,有的只是迎难而上!课间,我们迈着整齐的步伐,围着操场一圈圈地跑,“快点,再快点!”操场上,我们尽情挥洒着青春的汗水,整个世界仿佛都被我们感染,散发出青春的气息。跑完后,大喊一声:“青春,真好!”体育课上,我们进行长跑比赛,开始前,我们互相放着狠话:“你等着,我一定赢了你……”一声哨响,我们像离弦的箭窜了出去,汗水从脸上一滴滴落下,心里一遍遍提醒自己:“坚持住,一定要坚持住……”结束后,我们喘着粗气,望着彼此,没有多余的话语,只有一个鼓励的眼神……

  宿舍里,我们共话责任与梦想,在幻想的世界里遨游。躺在床上,我们的脑袋聚在一起,说着自己的理想,讲一讲一天中发生的趣事,有时,我们会因一件小事笑很久,仿佛一天的疲劳都在笑声中烟消云散。熄灯后,我们会偷偷地说悄悄话,最后听着听着睡着了……

  初三生活,有你,有我,有他共同走过的痕迹,我们一起度过这美好的时光。在这段时光里,我们写满了奋斗,写出了坚持,写就了青春无悔……

  共度好时光作文9

  那些年,我们情同手足;那些年,我们同舟共济;那些年,我们用青春的美丽,共同谱写了岁月的乐章。

  或许人一出生,注定面对学习的海洋,书籍的天空。所以,世界上出现了一个叫校园的地方,一群叫朋友的人,一段叫成长的岁月历程。

  学校洗涤了我们的稚嫩,六年的光阴,足够让一个天真烂漫的孩子蜕变为一个青春洋溢的少年。在这里,我们学会了为人处事,我们懂得了权衡利弊,同时,我们还结交了一群肝胆相照的朋友。

  如若学校只是学习,只有书本陪伴,那将多么枯燥。现在的我们,都是十二三岁的少年,我们还有大把大把的时光去享受世界的美好,我们的生命之花还没完全绽放,我们还要谱写快乐的曲目。所幸,上天赐给了我们一个巨大的恩惠,就是友情,它让我们的生活不再枯燥,它让我们的世界变得五彩斑斓。

  友情如同女人喜欢的化妆品,它帮我们润色,提彩,让我们的心时时刻刻保持青春美丽的状态。很多人说,朋友不可信,他们只会用花言巧语来骗取你的信任,只要有个什么争执,他就会到处散播你的秘密,让你尴尬。而且,天下没有不散的宴席,再好的朋友,也会有分散的那一天。其实不然,真正的朋友是会保守你的秘密,尊重你的秘密的。他们不会恶意伤害你,反之是试图保护你。即使时光无情的拆散了他们,但两颗心依旧相偎。

  我们都是花,一朵朵正在逐渐开放的花,这个时间,这段光阴,是多么美好。它没有儿时的青涩,没有未来的成熟,它轰轰烈烈,它光彩夺目,它绚丽而不庸俗,它叫成长岁月。因为成长,我们尽情飞扬;因为成长,我们魅力四射;因为成长,我们大胆作为却不曾后悔。

  我说,我们都是十二三岁的少年。

  我说,我们曾经同窗六年。

  我说,我们共度了那么美好的时光。

  我还有好多好多要说的,可是一切尽在不言中,我们在最美的青春时段走进了见证我们成长的校园,又结识了一帮那么好的朋友,我们还有什么遗憾呢?

  共度好时光作文10

  你说你不曾见过时光,我说它可就在你眼前。我常在午后伸手去迎窗外黄澄澄的日光,也常在雨前望着低低着的云层,我在不久前见过遥遥的群山,也会在分秒之后与浪涛问好。你说你不曾见过时光,我说时间荒废得好就成了好的时光。

  和家人一起荒废时光,中秋月圆,一方圆桌,从空中洒下阳台的透亮而又细碎的月光。母亲时不时的一两句哼吟,父亲摩挲手掌的憨笑与静默流淌着温柔水波的目光。我吃着最喜欢的豆沙馅的月饼,暂时忘却那些复杂的单词、公式,心中充盈的只有温暖与安适。

  和朋友一起荒废时光,几辆颜色各异的脚踏车,不再装着习题书而是水与食物的背包,逆风前行时耳边掠过的欢笑声。河畔旁的草地上铺开的带着褶皱的方格餐布,拥挤着分享食物与心事的一个午后,垂柳继续抽条,野花与心中的向日葵就这样悄然绽放。

  和陌生人一起荒废时光,走在路上的一个无意的侧身,排队时一句好心的提醒,不小心掉落却又在几经转折后回到手中的物品。人与人之间的温度在这样无比轻微的细节里升温,不用担心陌生的城市与路途,因为你知道好的时光充满未知,需要勇气与信心来填满。

  和自己一起荒废时光,翻开一本书掸去书页上的灰尘,不再是满目的数学题不用去揣度老师的用意怎样才能拿最高的分数,满足自己小小的私欲,随着主人公一起过另一种人生。夜幕降临,便提笔,潇潇洒洒的记述一段趣事、一程风雨,人生百态,此时的方圆几里只有静静流淌的时光与秉持赤子之心的你我。

  被工作与学习占满的时光虽意义卓群,但那不是唯一最好的时光。最好的时光还要用来“荒废”,用来和各种各样的人与事物一起共度。正如《踏雪寻梅》中所唱,一只毛驴,一个晴天,一缕花香,一串叮铃作响的铃铛和一个意性正浓的你我。

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