无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的时光高二作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
时光高二作文1
包子,你永远是我最好的同桌,你说的,我都会认真听。
——题记
你平时自由自在[注: 形容没有约束,十分安闲随意。]地过着,一不留神走了“桃花运”,成了班长的同桌,似乎有点受宠若惊[注: 宠:宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴,又不安。],不知道老师是怎么想的,以后的生活会怎样。
你不知是悲是喜地说。
你每天抄我的英语作业,老师说你的英语水平大有提高。我在一旁窃笑,问你怎么报答我。你问我想要什么,我说不多不多,20串羊肉串。你当场泪奔了,原来班长还是个大胃王。
你傻笑着说。
上课和我讲小话,被我的一个冷笑话搞得捧腹大笑,然后制造了百分之九十的回头率(没回头的都坐在我们后面),老师要你站起来。你很委屈,脸都红了,嘴巴翕动着,不知在说什么。我看着你,不由得也笑了。你很郁闷老师为什么不惩罚我。
你有些愤愤不平[注: 愤愤:很生气的样子。心中不服,感到气愤。]的说。
学校的菜很不好吃,我每天带一些好吃的到学校吃,看着你胖乎乎的脸,便给你分了一些。你不好意思地接过去,尝了一口,觉得很好吃,明白了我减肥不成功的原因。
你亲切地说。
时光打马而过,我对你说我要永远当你的同桌。你笑了笑,在我的手上写下了潇洒的几个大字:时光倾城。
你装作不在乎的说。
你说了这么多,现在该我说了。
你知道吗,我很喜欢当你的同桌,我记得我粗心忘带橡皮没有告诉你你就把橡皮递过来的感动,这就是默契。
你知道吗,我很喜欢当你的同桌,我记得我去开班长会,每次回来你都把作业认真地写在一张纸上,放在我抽屉里。
你知道吗,我很喜欢当你的同桌,我记得我视力不好没配眼镜时,你总是把黑板上的题目报给我或写在作业本上给我看,不在乎老师问你为什么写的这么慢。
你知道吗,我很喜欢当你的同桌,喜欢你的傻傻的笑,喜欢你干净的衣衫,喜欢我右手边的全世界。
你知道吗,我很喜欢当你的同桌,我会不习惯没有你的日子,我会很怀念你的好就像你怀念我的温柔。
你知道吗,虽然时光倾城,但在我心里,天地是永恒,无声是永恒,你亦是永恒。
包子,我们都会在对方的心里最温暖的位置,我们不曾孤军奋战[注: 奋战:尽全力地战斗。孤立无助的军队单独对敌作战。也比喻一个人或一个集体无人支援、帮助的情况下努力从事某项斗争。],所以,我们的幸福一定会像厚厚的英语词典一样安定而冗长
时光高二作文2
"滴答、滴答……"躺在属於自己的那张床上,四周寂静的只有"滴答、滴答……"空气彷佛凝结一般,平静而不显得沉重,唯一能确认时间推移的就是"滴答、滴答"……
望着一片洁白的天花板去感受自己的脉动,不论是在温暖阳光洒入的午後,抑或是沁凉静谧流淌的黑夜,我都很享受一个人的时光。我一直深信着,人生来就具有独处的天赋,在一个人的世界中,可以随心所欲的往心灵深处遨游,也许沉醉於那饶富趣味的想像,神游於自己的一片悠悠天地之间,时而展翅迎向苍芎,寻找第一道乍现的曙光;时而摆尾畅游海洋,在深邃的湛蓝间奔脱枷锁,化所有的不可能为可能!
一个人的时光,也可以是一种沉淀,少了旁人的不安,躁动,不必陪着别人强颜欢笑;不必在尴尬的气氛中,索尽枯肠的找话题;不必听着听不懂的笑话,还得勉强的扯起嘴角,没有了那随旁人高低起伏的情绪,一旦进入一个人的岛屿,能获得的,是前所未有的安详与宁静!
一个人的时光,更可以是一种沟通,一种与内在"真我"的沟通,在红尘俗世间奔波漂流,往往令我们逐渐忽视了真正的自我,反而一昧的注重外表形象,并筑起保护自我的内心藩篱。一个人的时光,可以帮助自己找回那个遗忘的真我,倾听自己心中的声音,回归到生命的本质中探索,挖掘出一笔可观的心灵财富!
也许有人会认为,一个人是一种"孤单",但所谓的"孤单"又是什麽?人从呱呱坠地时,就是一个人到来,死亡时更是一人离去,在一生中,又有谁能永生永世的陪伴着自己呢?一切都是靠"缘分"二字相聚在一起,既有缘起,定有缘灭,既然不能强求有人相伴永生,又何以能有真正的"孤单之情"?所有的一切都是分分合合,我们必须学会的,就是能独自一个人,不是一生形单影只,而是必须能懂得放手,不因依赖而有所牵挂。有句歌词:"孤单,是一个人的狂欢;狂欢,是一群人的孤单。"一个不能没有人陪伴的人,期时就是害怕独处而无法放手的吧……
学会一个人,如同前述,是人的天赋,更是一个人必须学会的必修课程,享受一个人的时光,去感受属於一个人的一切,眼眶的湿润、指尖的敏锐、心脏的搏动,以及心灵的声音,在一个人的时光中,学会一个人感受一个人,你会发现,一旦向内心深处探索,其实就是在向陌生的世界开起新视野!
时光高二作文3
我一直认为,好的照片,是应该留下对时间逝去的绝望的美感,因为不可再得,所以倍感珍惜。正如我们焚烧驰骋着的飞扬跋扈的青春。
——题记
时光是会静止的。在镜头下偶有这样的错觉。
当突兀的反光随着快门“喀嚓”的瞬间,时光被撕成两边。而沉淀下来的影象,就变成所能记忆的回忆。
像野猫停留过台檐的脚印,落在浅灰的尘埃里几十条电线,早晨还没醒来的老街,以及从窗台向下瞥见的班驳树影……它们繁杂的驻足在水泥墙上,沿着青春的轨迹,粗糙而笨拙的衍生开天荒地老的森林。
这些曾经与我产生共鸣,各自寂寞的姿态,纤薄地占据着生命的角落。每一片被拼凑的时光都散漫开庞大而微醺的气体,逐步填充起不羁的曾经。
我曾以为,这就是所谓的永恒。
我很喜欢在自家楼台拍凌晨四、五点的天空。只是它们被洗出来时,终究只是一团没有生气的暗蓝,均匀的仿佛机械涂下的颜色。因为暴光的原因,它们没法像我看到的颜色那么漂亮。而我看见的事实:时间带领苍穹迅速穿越无数种不可名状的蓝,在脑海里自然生成的迷幻景致,片刻又被新的记忆吞噬……
原来相机不能记录所看见的真相,它只是努力还原它们的轮廓。水泥墙上的风景离现实一步之遥,却被时间扑了空。
永恒被圈解成碎片,真实想记忆的东西却在很久以后被遗忘。
而错过许多稍纵即逝的瞬间,最终留存的也只是平息的影像。那么动魄灼热的青春,能被留下的仅有无声的影子。
仅有我们被囚禁在底片上的叹息。
它们藏在抽屉的最底层,在我看它们的时候变的神秘而遥远。透过白日光,所有的颜色与现实大相径庭,多数只能凭想象温习。独自在小宇宙里翻看,也只是为了重复记忆成长中不希望错过的风景。我们可能都不再相信那些恍惚的记忆,却始终坚持曾经动荡随性仍旧珍贵惜存的青春。
而我爱上的是按下快门的那一瞬间未知的感觉,就像我们对自己惊心动魄的青春总是摇摆不定。你不会知道在相机的小黑匣子里的胶卷上的自己会有怎样的表情,也不会知道我们沿途有哪些景色一生都无法忘记。或许能看到的终究不是完美无缺的光影,但是,人生本来就不是完美的呀。破碎的美丽也会成为永远,底片上无穷无尽的色感终会成为烙在我们心里的最华丽的乐章。
为什么人们特别珍惜过去。因为过去就是过去了。
或许已被逆流的时光冲散,但始终记得它们长生不老的模样。
我曾在六楼的天空看到云层断裂的时刻,纵使被点燃,亦将穿越太阳的中心。
坚毅而倔强,温暖而美好。
像极了停留在水泥墙上,安静陪我到老的小时光。在底片上燃烧的青春,始终安静而温淳,却固执得在相片里止步不前。用静止的方式倒带重演,我们是怎么样一步一步走出孩子气。
这样,便已足矣。
时光高二作文4
半夜里隐隐隐约约听见嘈杂的雨声,我没太在意。入了秋,风雨是常有的事儿。只不过今天的风雨声似乎更叫人发怵,凄厉的风声还夹杂着雨丝刮下来,沙沙地打在玻璃窗上的响声。隐约地,还有树叶“刷刷拉拉”飘零的声音,但掩盖在狂风骤雨之中,便也显得不那么真切了。
一觉醒来,略微整理一下散乱的鬓发,便习惯性走到窗前拉开窗帘,用手指擦去凝在玻璃上的水雾。风雨早已停了,天气复归晴朗,红太阳在东方笑呵呵地盯着我瞧,只有地上的几个小水坑提醒人们昨夜风雨光顾过。目光顺着楼下的草坪向梨树望去————这几天,梨树那绿油油的叶子都变成了金红色,焕发出迷人的光彩。可现在————我猛地一惊————那金色、红色、黄色的叶子都掉在了地上,为土壤做腐殖质去了。再看旁边那一株不知名的,几天前变得满枝红叶的爬蔓植物,红叶也已经全掉了,只留下几片残存的叶子在风中摇摆着,透出一片萧瑟而苍凉的意味来。
秋风秋雨愁煞人。同样是一场风雨过后,那年的李清照问的是“花事如何”,却见残红满地,“绿肥红瘦”。可至少,花落了,还能盼望一树碧玉;但如今,秋叶落了,我却只能看见枯枝在风中招摇,盼不来林荫遮日的清凉,也盼不来粉妆玉琢的满树春花。春雨无情,打落一树海棠;秋雨无情,愁煞我徘徊在窗前的小小背影呵!
依稀的,我看见了在一个仍有些春寒料峭的春夜里,我也是一样地徘徊在窗前,祈望着绵绵春雨的到来,让沉睡了一冬的桃梨绽开出新芽。可在这个秋天的'清晨里,我又在窗前,为风雨打落的秋叶叹息了。时光匆匆,世事轮回,一春一秋的盼望,似乎也只在弹指一挥间。忽地发现一个可悲的事实————时间,留也留不住。只能眼睁睁看着满树嫩绿一夜变黄,又在一夜之间飘零枯落。眨眼间,一年的尽头,已经在向我招手再见了。
时间,像潺潺的流水,日复一日的奔流。回首年初时自己所经历的桩桩件件,仿佛恍若昨日。
多么希望时光能够倒流,让我回到春天,好好看一看春花灿烂的景致。如果这个要求太过奢侈,那么,就回到昨天也好,仔细地欣赏欣赏我家楼下的红叶。但,我无法让时光倒流,就像我没办法让黄河西流,汇入地中海一样。
只能盼望了。雪莱不是说过吗,“如果冬天来了,春天还会远吗?”
可是,我突然想:倘若真又见到了春天的繁花似锦,那么,我会不会怀念银妆素裹的冬天呢?
时光高二作文5
往日喧嚣无比的晚自习今天颇有些宁静,将视线偷偷向窗外移去,灯火阑珊处,我看到了陪我度过了难忘岁月的高一教学楼。
那座楼的时光碎影,就像朵朵丁香一般淡淡地从脑海中飘过,有快乐,有悲伤,又寂寞,有迷惘。青春的路上无所依傍,仿佛每个人都在忙碌地生活,好像只有自己形影单只地徘徊。
我们曾经是高一新生,在对校园的了解渐渐多了之后,便从容地选择了那条青葱的小路。它会伴随着优雅的广播声把我们送进住处一层的教室,它印证了我们流动的青春的足迹。时间过滤了我们的每一缕思绪,我渐渐有了方向。常偷偷仰望那新建而美丽的高二教学楼,想到那么的宽敞而明亮的教室,羡慕高二年级的学姐学长们在那走路的姿态,那副他们对都一切了如指掌的神情。他们有目标和理想,在那轻逸的微风中,仿佛他们才是青春的主宰。
我们渴望长大,渴望去当高二的大孩子。时间满足了我们,它没有让我们在高一逗留下太多青春。然而,到了高二我才发现,这里并不像想象中的那般美好。现在,我时常站在高二教学楼上不断地回望那栋留下了高一岁月的教学楼,回忆想那些已回不去的时光,还有那条可爱的小路,那条路依旧青葱,可是那满园春色,却似乎再也不属于我们。
不过,也许是因为正在坐在曾期待的教室中,所以我有一种奋发的幸福。虽然我们真的连抬头欣赏那片宽敞明亮的时间都没有,但我心甘情愿地奔波于数字,文字与符号中。虽没有了高一青葱的绿色和飘逸的花香,但是我们明白未来的一切必须要靠今天去奠基。
现在的生活仿佛与过去想象的一切都背道而驰,找不到任何交集,我们只想默默地感受着身后熟悉的一切。但无论是正拥有的还是已失去的,都会成为青春里最美的记忆。我们明白自己最珍惜的应该就是眼前所能把握的一切。而未来,越来越近,不再是个空虚而飘渺的梦。
年华里的一个痕迹,即使没意义,也长久地,永恒地存在。如同在年华中留下的字迹,终将沿着走廊,沿着教室,沿着一排排不整的课桌,沿着灰白的墙壁和灰绿的黑板,最终成行,变成一封书信,不知要投哪个地方。
一切的一切,都归于无声,向无尽的地方下滑,向心底的深处滑落,成了印。突然想起一句诗来概括那些已逝去的年华,那些已远去的人与事,“来如春梦不多时,去似朝云无觅处”来得似火,去的如烟,有时我会问自己是否拥有过那段时光,也许这就是人生吧。
那些回不去的高一时光,曾抱怨过各科老师,但如今回想还真无知,时间的流逝让我醒悟,我该成熟,不该一直留恋过去,我要掌握未来。高一,我的快乐,再见。
时光高二作文6
时光,在静静地流淌。如同绵延不断于指缝间流泻而下的沙粒,在重力的引导下去而不复返。我们曾经默默守护过的存在,在人类与时间的共同作用下灰飞烟灭。无法被修复的伤害,一次一次被刻下。却仍然有无数殷切的渴求,渴求着总有一天,我们将与曾经失去的它们,再度重逢。 ——题记
我听着她的回忆在空气里静静地弥漫开来。房间里没有风,没有空气的流动去打乱她说话的节奏,拥有朱砂般迷人色彩的峰峦和澄澈清透的钱江——我突然深陷于她所描述出的一方天地。
赭,红褐色也。赭山,即是拥有这样摄人心魄色彩的山。特有的赤色渲染出山水的秀美。她说,她幼年的回忆里总是有赭山的影子。身边三三两两的朋友,在这一片空间中自如地嬉笑戏耍,水波粼粼,如同苍穹上跌落凡间的银河。笑声点染了风,在空气中晕染流动。这一直是她美好的梦。
她的嘴角挂着微微上扬的角度,眼波里仿佛也倒映着点点繁星。
却是刹那间,繁星陨落。她的回忆里,多了不知何时出现的化工厂。澄澈水晶的色彩,被刺目而格格不入的色调替代,不复存在。污水管道口,正在岸边汩汩地流淌着令人厌恶的废液。她不再选择驻足于江畔,让微凉的江风掠过耳畔,只是因为在艰难流动着的空气中,涌动的是被人为创造出来的气息。腥臭抑或刺激,甚至混杂得无法分辨。在曾经的纯朴之中,显得如此生硬。那是梦魇一般的存在。赭山的赭色,在混乱而醒目的缤纷色彩面前,显得渺小而又无力。默默叙述着的她,在不自觉间,压低了自己的声音。
我似乎看到了结局。在肆无忌惮的破坏面前,无论是自然还 是人类,都显得无能为力。我想起了水藻横生的死水,浮萍堆积了厚厚一层,从来不曾流动,如此悲凉而绝望。
她的回忆,却蓦然转折。
韦东英。三个简简单单的字,却承载着极其沉重的负荷。她为了钱塘江,四处奔走相告,不惜一切地拯救着曾经清澈的江面。或许,在她的记忆里,也曾经有过太多美好的瞬间。她绝不愿见到自己童年的梦境,被无情地毁灭在化工厂的污水管口。致电环保局,收集污水作为证据,她,做了太多太多。甚至于我能够在搜索引擎中找到她的身影。然而除了她,又有多少像她这样的人,在奋斗着,努力着,只是为了一泓清水。我想,这个数目,并不会小。
这个故事,母亲没有告诉我结局。因为这一切都仍在继续。可是我知道结局。我一直相信。
终有一天,我会和母亲的童年时光交错在某个路口,与曾经的粼粼水波,再次相遇。
这是我的梦。
时光高二作文7
枯燥乏味,乏味枯燥,学习学习,除了学习还是学习,每天头昏脑胀地过着千篇一律的学习生活,脑袋里充满了叛逆和无奈。
打扫完寝室,迈着机械的双腿向教室走去,两个脸上洋溢着幸福的笑容的小女孩一蹦一跳地从我跟前跑过,望着她们渐渐远去的背影,脑海中忽然涌出了一个荒唐的想法,想回到无忧无虑的童年时代,思绪随着这一想法飘荡在那快乐、顽皮的童年的河里,多朵浪花在欢快地撞击着、前进着……
4岁时
“姐姐,你在写什么呀?”望着姐姐那专心的背影,我不满地问道,“别写了,和我玩儿嘛!”
“我还有作业,你自己去玩儿吧。”姐姐头也不抬地说,手中的笔在纸上飞快地滑动着。
“我也要写!”我一时好奇,缠着姐姐不放。
“好吧,真拿你没有办法。来,你写这个单词吧,要把它记住哦!”姐姐拿起粉笔,在小黑板上写了一个“Good morning”。我看不懂这是什么东西,只顾照抄,不一会儿,便记住了。
“爸爸,看,我写的字。”我兴奋地跑到爸爸跟前,写了一个难以分辨的“Good morning”。爸爸看后,夸赞我道:“真棒,你会写英语单词啦!”我听后快乐极了,围着妈妈跳来跳去,妈妈慈爱地望着我,笑了。
那时的我,被亲情包围着,真幸福!
7岁时
“猜猜我是谁?”我轻轻地捂住妈妈的眼睛,偷笑着问。
“谁?除了调皮的你,还会有谁?”妈妈笑着说。
我一边泄气地松开手,一边搂住妈妈的脖子,奇怪地追问道:“妈妈,你是怎么猜出来的?”
“每天只有你爱捣乱,我怎么会猜不出来呢?”
“哦。”我似懂非懂地点了点头。
那时的我,被永无休止的玩耍包围着,真幸福。
8岁时
“来,过来!”爸爸招呼着我们,我知道,爸爸又要讲笑话了,便急忙跑到爸爸身旁。
“我给你们讲个笑话。”爸爸坐在沙发上,慢条斯理地说:“有一个学生,遇到了一个难题,便去问他的老师:‘老师,什么是东西呀?’老师也不太明白,想了一会儿,便犹豫着说:‘东西嘛,凡是不会动的都是东西,比如,桌子是东西,凳子是东西,你和我都不是东西。’”
“哈哈……”我们笑得前俯后仰,弟弟笑得差点摔倒,妈妈赶忙扶住了他。
那时的我,被欢声笑语包围着,真幸福。
“叮铃铃……”一阵刺耳的铃声打断了我的思绪,把我重新拉回到残酷的现实中,我知道,那幸福的时光只属于童年的我,它已经一去不复返了……
唉,既然回不到那幸福的童年,就多采撷几朵欢乐的浪花,让童年的幸福时光变成一个美好的回忆吧!
时光高二作文8
都说生与死不是最遥远的距离,就像你不在我身边,却依旧如故。
——赠天上的那个人
337天,我们真的很久没见了,对吧?
脑海中无数次的幻想过我们的相遇:或许有一天,走在大街上,我路过了你;或许有一天,在公交车上,我碰到了你;或许有一天,在医院里,我遇见了你…只是,一个都没实现,大家都告诉我,不可能实现了。可是我,还是在人海中找你,有人和你梳一样的发型;有人和你穿一样的衣服;有人和你一样牵我的手。可惜,他们都不是你!
你我的合照还是像以前一样压在书桌下,我们笑得都很灿烂,是不是因为笑得太美,所以才会哭的那么痛?
你知道吗?你走了以后,下了好几天的雨,天都是黑的!是不是老天爷也在惋惜我们的分离?我跑到你的病房,什么都还一样,只是少了你。我躺在你曾经躺过的床上,想你。门突然开了,你进来问我:“你在这干什么呢?”我说:“等你。”你却转身就走,我一直追一直追,可怎么也追不上。后来发现,这是个梦,眼泪一不小心淹了枕头。现在说一声对不起,可是,等不到你回我的那句“没关系。”
还有一次梦到你,你问我:“如果让你一辈子都不见阳光,换我回来,你换吗?”我说:“换!”但你又说:“可我不能那么对你!”又是一个转身,又是一个空白!
你说等我19天,可是你没做到!所以,我要惩罚你,罚你回来!你一向听我的话,这次也不会例外,会回来的,对吧!一定会的!
从抽屉最深处,找到以前的手机,打开,看到你发给我的短信。那个号码,很熟悉。手指停在拨号键那里,不敢按下去,怕听到那个机械的声音:对不起,您拨打的号码是空号…
还记得我们一起在草原上骑马吗?你还怕牧马人把我骗走。呵呵,其实很少有人像你一样,那么宝贝我!
我又在咳嗽,声音好像是从肺里传出来的,我拿着听诊器,坐在你的床前,一头连着我,另一头,空荡荡的。
我很好奇,是回忆多了好,还是遗憾多了好。是不是多点遗憾,少点回忆,面对离别,我们都会好过一点?
只是好可惜,可惜还没来得及与你约定,约定下辈子你我还长这般模样,还让我一出生就遇到你!希望还有下辈子,希望下辈子还有你!
想拉住你的手,告诉你:“在那里要照顾好自己,能这样遇见你真的很幸福!还有,我比你爱我,还要爱你!”
等你看到这封信的时候,你离开我的时间不多不少,刚好一年。想问你,这一年,你过得好吗?你想我是否亦是如此?
——仅以此文纪念疼我、爱我,却又离我而去的爷爷,愿他在天国一切安好。
时光高二作文9
开始回忆那些支离破碎的片段,发现脑海里星星点点都是遇见。
我已开始模糊与你相遇的画面,只知道当时阳光正好,微风扶岸,树叶间的点点光斑倾洒在你的眉宇之间,疏离的笑颜一如你那深深地执念,桃花流转竟是你我放不开的羁绊,那年夏天,看见你微伏桌案,纤细的手腕在白纸上描描点点,原来风华秋容都抵不上你倾城颜。
都说回忆是未曾盛满的船,我们荡着秋千把回忆倾洒在彼岸。我想起那年我们不顾形象的坐在一起狼吞虎咽,然后我指着吃的面不改色心不跳的你,疾呼长叹,留下你一串串银铃般的笑声,萦绕在耳畔,原来鹰飞长空,碧绿翠蔓你都不曾走远。
日出西山,跨越青春的地平线,大海波澜,听你说出”面朝大海,春暖花开“的誓言,然后把未来默默勾勒在明天,那里我们肩并着肩,十指相牵,在绿树沙白的的海滩,脚步相连印刻在那片柔软,一起相偎看夕阳,任阳光把我们的身影拉的越来越长远,也许海枯石烂的誓言都比不上我们相顾无言,手掌间逐渐清晰的纹路一路磕磕绊绊,一如我们跌宕起伏的流年从未一马平川。
心中有房碧水凝,前生过往今生缘,力透纸背,又一次我想起了初遇时的你,短发齐肩,眼眸盛满星光灿烂,清隽的小字一如你那秀致的模样,与此种种编撰成一首小诗,只为纪念我们美丽的遇见,依稀记得风吹铃兰,南街小店,你捏着一个完整的小笼包一口下咽,右眉轻弹,仿佛心思都在桃面,不增不减,微雨绵绵,桐花妖涟,只留时光蹁跹在些许的从前。
岁岁年年,寿辰敲前红唇微喃,索要礼品都落在云天,白云缠绵,孤鹜长天。旧时光内你的橙子早已改变,苹果也可以安眠,佑你夜夜平安。轻描画卷,诸事缱绻,心头岩峦,”才下心头,却上眉头“又是怎样一副光年,开始想念,想念那些肆意的流年,一扎啤酒,两个人抵着头吮顶层的泡沫,初尝辛奇,任苦涩的味道刺激着味蕾和鼻腔,然后红着眼睛看着狼狈的对方不顾形象的大笑,仿佛一切深埋在心头的雾霾在此刻都不复存在,只有我知道无论好坏都有两种外在,一种给外人冷漠寡言用来保护内心里最沉默的自己,另一种则是在我面前或喜或忧或开心或难过的女孩,像一幅精致的刺绣漂亮的让人移不开眼。
这年夏天,将是时刻的终点奋力德捕捉那些快要消失的感觉,那残破的拉菲草指环深深扣在你的指间,原来遗忘是这么困难的事情,怪不得那呢多人都要死要活的活在回忆里,不愿意清醒地迈入明天,天地之间,你是我写过的最美的情书。
时光高二作文10
我们都知道了,妈妈要回的“家”,不是任何一个有邮递区号,邮差找得到的家,她要回的“家”,不是空间,而是一段时光。
——《回家》
你所读到的文字出自一位台湾作家,不,称她为一位母亲,一个女儿,一名妻子都比一位作家强,她的名字,没错,龙应台是也。
《回家》这篇文章已被我读过十几遍,一点也不夸张。
第一次读它,是在百无聊赖的时候,现在想来,实在愧对。本想借着打发时间,不曾想白纸黑字之间竟有如此强烈的感情。文章记录了三个子女带着母亲坐火车回家的过程。“母亲脑萎缩,什么事都跟小孩子一样”,三儿子是个有着三十几年职业训练的医生,对母亲的行为默默看着,口气淡淡的。没有过多的修饰,只是简单地一字一句的记录着,却让你感受到了最深刻的情感,仿佛,你也跟着他们,在不远处,看着两个儿子扶着老母亲,女儿若有所思的望着母亲,也恍如母亲抚摸着挂满儿女照片的墙是在对你说“……不认得了。”
那时候,我认为母亲是真的累了,她的一生大概止步于此了。
我在想,能让我如此沉浸于故事中的文字必然是集七情六欲于一身的,而我能给的评价又太过苍白,所以以往那些让我难忘的文章,我也只是在心里赞叹一声,真好。但《回家》,我不想让母亲随着他的时光沉默。
每一本书都是一段时光,或喜或悲。
看这本书正好是临近中考的日子,虽说不如高考重要,但也足够让当时的我们累得够呛,时不时的拿出这本书来读,甚至有一次,我觉得我就像掉进了那段时光里一样,突然而来的无助感和压迫,我放声大哭,模糊中,我还望见了母亲在火车里哭嚎“你放我走,我要回家,天黑了我要回家。”
不知不觉中,那些文字已出自我的心,我的手。
读龙应台的书,最大感受是真正能打动人的就是真情实感,无需华丽辞藻,无需奇思妙想,来源于生活,却高于生活。
前不久,依然是那一页,我再次翻开,这一次,我没有放任自己,我也只是淡淡的站在时光的路口,看着母亲的回想,我突然又觉得开心,人老了,还可以沉浸在虽已泛黄,但依然可爱的回忆里,美好而单纯。
或许多少年后我们的回忆真的定格在这样一幕“年幼的孩子追逐笑闹,厨房里正传来煎鱼的的滋滋香气,丈夫正从妻子的身后捂住她的双眼要她猜是谁,门外有人高喊高价回收咧!”
现时代的节奏快如疾风,给自己的心灵找一个宣泄口是如此之难,抑或如此简单,看一本无关风月的自传,读一段抹不去的时光记忆。
《回家》的结尾是这样的:妈妈是那个搭了“时光机器“来到这里但是再也找不到回程车的人。
不知道其他人怎么读这句话,但我读到了一种无可奈何的悲凉,我的心情又再一次被这些文字带走。
其实,我也是迷失在这些文字中的,找不到回程车的旅人。
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