在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的开心的时光作文3篇，欢迎大家分享。
开心的时光作文 篇1
在育英二小，我们已经生活了六年，这最后的一段时间，给了我一个机会写这次征文，这篇文章不写给任何一个单独的人，写给共同相处了6年的好伙伴——六（5）班。
六年前，我们都还只是五、六岁的孩子，在家长的带领下，我们从四面八方走进了校园，冥冥之中，又进了同一个班级，熟悉对方，对当初的我们来说也只需要短短的几天。
育英二小，偌大的校园，宽阔的操场，春夏秋冬，寒来暑往，六年过去，这不大的校园里，却承载了太多我们的回忆。课堂上的一次次精彩瞬间，班级得到荣誉的每一个刹那，乃至同学一次次的.争吵，都在我们的心中留下不可磨灭的痕迹。
我感谢六（5）班的每一位同学，也感谢现在我身边的每一位朋友，你们陪我度过了六年，或许我们争吵过，矛盾过，但我相信，这些并不是要忘掉的东西，在我们六年的学习生涯中，这些印记，能让我们更加铭记这份情谊，铭记这六年的小学生活。
在育英二小，我们从陌生到熟悉，从孩童到青少年，六年的时间，却仿若弹指之间，转眼间只剩下短短的几个月供我们相处，不舍之余，不禁勾起了我对这六年来的回忆。
曾几何时，在运动会上，我们一边抱怨口渴和天气热，却还是声嘶力竭的为班上的同学鼓劲加油；曾几何时，为了一点点小事我们也能莫名其妙的开怀大笑；曾几何时，我们上一秒还在争吵，却下一秒就能和好；曾几何时，我们一边互相“嫌弃”，却在和别的班有争执时拼命护短；曾几何时，我们一起冒着“生命危险”去干违反学校规定的坏事。
无需多言，这一幕幕宛若黑白的短片，在我脑海中一闪而没。
整整六年，在人生中再也没有一群伙伴，能一直陪你走过一段有苦有甜的六年，而人的一生中，又有几个六年呢？
人生就是一趟列车，我只是和你一同前行六年的过客，总有一天我会离开这趟列车，但，希望我带给你的，是一段值得铭记的光阴，但愿，我们在列车上相处的记忆，永不逝去。
或许，在几个月后，我们终究要各奔东西，终究要分开，可即使要分开，那又怎样？这段美好的记忆已经烙印在每个人的心中，六年的时间，我们一起经历了太多太多，只要我们记住一起的经历，一起成长的过程，足矣。
不知道十几年过去，我们能否再相见，但我只想说：六（5）不散，我们，永远是好伙伴！
开心的时光作文 篇2
两年前，我们搬家了，也与儿时多个好朋友分离了，我告诉了他们搬家后的地址，希望他们常来玩。
终于，在一个暑假里，我们三个再次相聚，样貌有些变化，一开口，还暴露了自己已变声的事实，我们相视大笑起来。回想起小时候的经历，其中一个伙伴说：“哎！我们那时多幼稚。”是的，我们当时确实很有童心，还用水去淹蚂蚁呢！
接着，我们到广场打羽毛球。其实我们并不会打，只是想找一个能表达友谊的载体而已。我们一个个随心所欲的样子，好像激怒了羽毛球，总是让我们屡屡失手，大家顿时笑作一团。
最无奈的是我发球那次：扔起球，球拍只碰了一下，却没有发出。羽毛球刚刚上升了一段距离，便又像一个“导弹”似的往下坠，说时迟，那时快，我还没来得及躲闪便被“导弹”击中了。我郁闷地说：“不好玩，不玩了”。说着，拿起羽毛球拍骑上了自己的自行车便要离开，还不时挥舞着手中的拍子，像一个将士骑着战马，挥舞着大刀似的。之后他们也追了上来，我只好缴械投降，将羽毛球拍奉还给他们。嘻嘻闹闹，我们玩得不亦乐乎……
之后，我们又玩起了“子弹大战”，将树上结的豆豆似的小果摘下来玩耍，不断相互追打，时光飞快地流逝……
他们该回家了，我想留住他们，可他们说回家已经迟了一个小时，我不便再说什么，分离再一次降临……
我站在夕阳西下，目送他们渐行渐远的背影，直到完全消失在光影之中……
开心的时光作文 篇3
也许开心的时光总是很多，只是在我们看不懂的时候，才会自己纠结，自己陷入迷网。
我知道，那个时候所有人都不会在意那些开心还是不开心的，只是因在一个地方，可以看动那些曾经，可以懂得那时候所有的方言都有共同之星的。
可是我还是会跨越时光，千里迢迢来到这里。
那样的爱情不问出身，不问行程，只是那么勇敢，从一开始就懂得，那些所谓的幸福，那些爱情，那些浪漫，其实从来都不在我的心头。
我知道啊，其实未来从来都不在我们的心上。我知道，未来还是在我的梦里，那些所谓的后悔，其实从来都不是如此明显。我知道，开心不只是一个团体，也许是挖据内心的一个过程。
我知道，那些好听的歌曲，从来都没有让人忘记。
那样的套路，也都是固定不变的。
我知道，岁月流逝，走在长的时间，都不会让我们记得如此印象深刻。我认识的，从来都不是在我身边。那时候，所有的爱情也都在你的眼睛里，逐渐开出花来。
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