好时光作文

2022-03-10 时光

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的好时光作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

好时光作文 篇1

  想起了曾经的时光,我们每个人都有那一段时光。

  青春总是伴随着欢声,伴随着笑语,伴随着那最痛苦的时光。青春总是在我们身边,悄悄走过,等我们缓过神来,就再也找不到青春了。想想当年的我们,是多么的美好。可是再也回不去了,我记得有一次,我和我朋友约好出去玩。我们约好去逛街,在那个时候,有着欢快的笑声,每次你陪着我去街上看衣服,看鞋,我真的很开心。

  在我上初二的时候,学习成绩不怎么好,在学校学习是一种压力,在家里也是一种压力。那个时候不知道该怎么办,就是因为学习不好,每次出成绩的时候,都会有压力,一次次的压力打击着我。可我还是熬过来了,每个人的青春都有很多烦恼。青春的到来才意识到,我们长大了。

  每个人的青春,有着密密麻麻的烦恼,有了这些烦恼,我们才意识到我们一天一天的长大,一天一天的成熟,小的时候我们根本就不知道烦恼是什么,青春就是有着烦恼,快乐一起过来的。

  青春最好时光,大家要好好珍惜,想起曾经的我们是多么的美好。

好时光作文 篇2

  “叮铃铃……”下课铃声终于响了。同学们立刻从座位上跳起,欢呼道:“下课喽!下课喽!”接着纷纷跑出教室。

  这节课是大课间,有二十分钟可以休息呢!我伸了个懒腰,打了个哈欠,从座位上站起了,和朋友们一起玩去了。

  走廊上很热闹,玩什么的都有:有的同学在聊天,有的在看书,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在玩石头剪刀布,还有的在下棋……我和好朋友勾肩搭背,有说有笑加入了聊天的队伍。

  最近班里十分“流行”写同学录。我非常奇怪:还没到六年级呢,写什么同学录呀!前天、昨天还有今天我总共已经填了八张同学录了!大家也七嘴八舌的说起这事来,是啊,我几乎每节课下课都在填,都没空休息了!哎哟,谁这么不讲道德,乱丢橡皮,正击中我的脑袋啊!我往那方向一看,原来是两个同学在吵架呀!我顾不上疼,赶紧跑过去凑热闹了。

  是李妍和余铮在吵架!他俩涨红了脸,怒视着对方。突然,李妍使劲捅了余铮一拳,余铮知道打不过李妍,就抓起李妍桌上的笔袋重重地摔在了地上。李妍气极了,用力推了余铮一下,马上捡起笔袋。谁料这一推,余铮又撞到了边上的徐璐云,徐璐云大叫一声:“干嘛!”这下可好了,余铮被两面夹击,他可惨了……

  “叮铃铃……”急促的上课铃又响起了,大课间结束了,大家都纷纷进了教室坐了下来,接下来该认真上课了!

好时光作文 篇3

  随着“叮铃铃”的下课声,老师抱着一大摞书卷,头也不回地走出教室,同学们看着老师走远了,一个个像挣脱束缚的小鸟,都嘻嘻哈哈的笑着,闹着,女生们三四个围到一块,嘻嘻哈哈的谈论着,诉说着家庭的趣事,男生们则你追我闹,好不快活。

  “我出上联,你们对下联。”“调皮鬼”这次又不知道要出什么奇奇怪怪的问题,“上联是,‘我爱的人名花有主’,你们对下联。”这可把我们难住了,大家你看我,我看你,都摇摇头,表示不知道。“调皮鬼”却捧腹大笑,一边笑一边说:“哈哈,你们猜不到了吧,那就让我这个风流倜傥,才貌双全,才高八斗,学富五车的‘智多星’来告诉你们吧,下联就是‘爱我的人惨不忍睹’。哈哈哈······”听完这个奇奇怪怪问题的奇奇怪怪的答案,都翻一个白眼说:“切——”这一点也不奇怪,因为班里最自恋的非她莫属,我双手捧着脸说:“上联下联都有了,就是还缺一个横批,这样吧,我来让这副对联更完整,横批就是‘命苦’。”“哈哈哈。”这是——老师的笑声,我们几个都红着脸,挠挠头,“嘿嘿嘿”地傻笑

  欢笑不断,快乐不断,美好的课间充满了师生之间的欢声笑语,课间好时光,看来不是徒有虚名吧。

好时光作文 篇4

  吃过晚饭,我和爸爸一起分角色朗读了《去年的`树》这篇课文。因为妈妈加班没有回家,我只好和爸爸一个读旁白,一个读他们之间的对话。

  故事开始了,我原以为自己会比爸爸读得好一些,能给爸爸当老师,可是谁知道爸爸读得绘声绘色、惟妙惟肖。我被爸爸的精彩朗读紧紧地吸引住了,差点儿忘了读自己的角色。唉!看来我给爸爸当老师的计划泡汤了。但是我又不甘心放弃,只好向爸爸请教:爸爸,您怎么读得这么好啊,有什么秘诀吗?教教我吧!爸爸回答说:儿子,分角色朗读的时候,要体会文中人物的感情变化,还要把自己当成要读的人物本身,这叫身临其境。还有,如果你是站着朗读,你就要站如松。如果你是坐着朗读,你就要坐如钟。这样你在朗读表达的时候,就会身正气足,有气势。

  我听了,先向爸爸提出休战。我利用这个时间,按照爸爸的秘诀读了一遍又一遍。慢慢的,我觉得自己好像变成了文章中的小鸟、文章中的树、文章中的小姑娘我正沉醉于这篇课文的情境里,突然爸爸打断了我:儿子,怎么休战这么长时间啊,不服再战!此刻的我已经是信心满满,怎么会惧怕爸爸的挑战呢,我正想借此机会打败老爸呢。

  在接下来的比赛中,我用心扮演着自己的角色,我也体会到了小鸟与树之间的感情。读完之后,爸爸对我竖起了大拇指,连声叫好!爸爸一个劲儿地夸我我发挥出色,青出于蓝而胜于蓝。

  我赢了爸爸,心中高兴万分。我感谢爸爸,是他教给了我读书的好方法。我喜欢和爸爸在一起朗读的好时光,那是温暖幸福的美好时光。

好时光作文 篇5

  列车伴着夜色徐着清风望着窗外等着梦。空闲已经近半月,今晚终于踏上归程。月光染浊大地,三伏天,只有夜里才能静享时光好。回家本是一件促人开心的事,而今却显得异常苦涩。车站满满的都是人,人影将地板染成黑色,隐稀可见几抹灯塔斑驳的残影和自己狼狈的身姿。空气中还翻涌着几丝白天的气息,拖着狼狈的身影和叹息,我上了列车。

  村上春树说:“每个人都有一片森林,迷失的人迷失,相逢的人再相逢”我在我的森林里迷失再迷失,没有明月也没有秋光,窗外时而掠过几抹光亮,依稀中泛着彷徨,只是少了几抹旧时的忧伤。脑海里浮过那句写在日记本上的话:路够黑,光才亮。我学会了坦然接受忧与乐,学会了尝试去经历更多,学会了一个人、两个人…却依旧没有学会甘心。大一的时光被风吹走,已弱冠的我也成为了别人口中的“小伙子、小兄弟,叔叔,朋友”,大人能做的事我也能做了,他们承担的责任我也要慢慢承担,仿佛一夜风停,我便过了玩耍的年龄……车窗里的剪影亦已年年不复。

  车厢里散落着很多有缘的年轻人,有的已经入梦,有的还抱着手机,已经临近丑时,几天前的这时还在殷勤的工作的我,士别三日,光景便已异。倘若那夜我在店里,可能此时情景还依旧吧!

  窗外的夜景飞驰而过,只有天上的明月一路伴着我,可惜的是今夜的明月没有月初的圆,但比月初的要凄清。记得上月末满怀期待,身负豪情去市区找工作(暑假工),却一连被拒二十多次,索幸怀有一颗不甘放弃的心,坚持了两天,在被六十多家商家拒绝后,终于有一家店肯收下我们了,内心也终于得到了慰藉。“你的坚持,终将守得明月花开”这句话在那一瞬间显得那么淋漓尽致。工作五天后,跟店长请假返校参加学校的期末考试,在返店工作的那天,却遭遇到了人生第一次“炒鱿鱼”。店长在说辞退我的时候,我没有说话,也没问原因,反倒是仿佛得到解脱一般,内心陈味千杂,只是有些许空虚。后来才得知原来是因为在返店的前一天晚上,店里有一位顾客的手机在前台充电的过程中丢失了,店里赔了四千多,在店里最需要我们的时候,我们却不在,也许这就是惹怒店长的原因,走出店门的那个午后,没有美好、阳光,只有沉默和再沉默,索幸我们还带着骄傲。离开后我们换了一个路线又开始了熟悉的“被拒绝之旅”,但这次我们没有“守得明月花开”。在“足蒸暑土气,背灼炎天光”四十度的艳阳天下,我们找了三天,每夜归来时,天上依旧有明月,而且一天比一天圆,月光也一天比一天皎洁,而我们却已没了精力去欣赏了,只得空负美景。被拒绝的次数已经上了三位数了,进一家店被拒又进一家店的身影还流连在脑海,这繁华的城池让我感到陌生,夜色吞噬着激情,黄昏时分我们订了回家的火车票。那一瞬间,颇为感到解脱,终于可以逃脱这座樊笼,终于可以“返得自然”,本应开心,却异常苦涩……

  以前看过一本书——《你的坚持,终将美好》。里面有一段话说:“如果没有穿越过漫漫黑暗,没有经历过痛彻心扉的过往,你永远不会明白看到星光时的喜悦,也自然不会懂得黎明的意义。无论你正在经历什么,都不要轻言放弃,因为从没有一种坚持会被辜负。”而今想到这段话已没有了当时的激情四射,更多的则是羞愧、暗伤。我没有坚持到美好,只坚持到了逃避,没有看到明月花开,只看到了生活心酸,我没有成为生活的勇士,迷失再迷失。

  在听过的电台节目里有一期印象特别深刻的节目,那一期的节目名称叫:努力是最需要学习的一种能力。现在我开始理解那些因为生活而放弃梦想,因为生活而丢失自己,因为生活而践踏生活的人。他们不过是为了生活而已,站在我们的角度,他们也许会成为我们的诟病,但谁知道是精神病不正常还是我们不正常呢?窗外全是黑色,车厢异常安静……

  “成年人的世界里没有容易二字,忧伤是一种本能,而微笑则是一种能力”这是以为前辈对我说的话,每当我受挫时,总会想到这句话。而后便又开始了恢复期,索幸这个恢复期的时间愈来愈短,渐渐我懂了,扎克伯格不是找不到拿了100万就愿意在Facebook赖到海枯石烂的人,他是不想要。他找来的年轻人,不看鸡汤,他们自己就是鸡汤。以学习为最大乐趣,渴求自我积累,沉迷自我实现,不怕失败,充满梦想,并且自信到,认为自己也能用双手改变世界。而我要走的路还很长,漫无边际……

  月亮开始隐进云里,窗外的光亮愈来愈少,耳机的音乐播放着,内心继续着那么柔韧的坚持……

好时光作文 篇6

  “叮铃铃,叮铃铃……”下课铃又响了,尽管它有点单调,可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲。课间十分钟是最开心的,虽然只有十分钟,但我们玩了很多游戏,石头剪子布、踢毽子、跳绳……

  星期一,星期二这两天都很忙,没时间出去玩,到星期三作业就少多了,可以出去玩了。可是,我不想出去,就在教室里准备把数学中午作业“干掉”,我正写着作业,就听到颜子怡在一边喊:“李方林,请您老让一下。”一连喊了好几遍,李方林都不让,好像聋了一样,,继续埋头写作业。我在那里“隔岸观火”“观”了好长时间,才得知颜子怡要去交作业,我实在看不惯李方林的所作所为,就把李方林拉了出来,虽然这样做有点不礼貌,但是我这也是路见不平拔刀相助,(虽然没有刀,但我有手,反正都一样啦!)

  星期四就轻松多了,没什么作业,可以去外面活动一下了,咦!陈梦凡在踢毽子,我也去凑凑热闹,去看陈梦凡踢毽子。哇!陈梦凡好厉害。看!毽子到了她手中,就像活了似的。只见她不停地变换着角度,毽子像一只小燕子凌空飞翔。她一会用左脚踢,一会用右脚勾,一会从前面踢到后面,一会又从后面踢到前面……我看了看手表,一分钟过去了,而她也踢了100多个。

  课间十分钟,一段彻底让我们放松的好时光。

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