在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的和时间赛跑作文，希望对大家有所帮助。
和时间赛跑作文1
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话时刻提醒我：“时间的珍贵，要节约时间！”因此，我决定和时间赛跑！
记得我以前写作业中，有时不知不觉地就玩了起来，边玩边做；有时边写作业边往嘴里放东西吃；有时边写作业边看有趣的动画片。当然，我一点都没有投入到作业中。前几天，我们学习了《和时间赛跑》这篇文章之后，我知道如何合理安排时间了。每天下午放学回家，我都给自己制定了周密的计划，先写什么作业，再写什么作业……写完作业之后，才能吃零食、看电视。如果在写作业当中吃零食、看电视罚自己抄课文一篇，并让爸爸妈妈监督！结果写作业用的时间大大减少了。之前一小时的作业现在三十分钟就做完了，以前整整浪费三十分钟，这浪费的三十分钟呀，我还能做好多事呢！
听妈妈说：“吴成玥的作业写得很快！”我约定和吴成玥比试几次，我们一是比时间，然后比作业的质量，还要比字写的好坏！
一段时间的坚持，我发现自己能很快完成作业了，作业中也没有那么多错题了，成绩也提高了！我相信，一个掌握时间的人，一定是个胜利者！
我，要不断地和时间赛跑！不断穿过泥泞的田路，看着远处的光明。
和时间赛跑作文2
我这个人有一个坏习惯，就是拖拖拉拉，我一直发誓要改掉它。
正巧这天老师让我们做一个游戏，叫一分钟里能干什么，规则是选一件事情做，看一分钟能做多少。我沉思了一会，想到了读书。老师一声令下，班里只有读书声，和轻轻的写字声。我也开始打开书，有语气的读起来，我心里一直想着不要读错，读错就会浪费时间。一分钟过去后，我数了数字数，还可以。——一共读了124个字。接下来我们开始四人讨论，七嘴八舌，你一言我一语地读起来。最后知道只有我一个人读书，其他人都是抄课文。他们抄的是丝绸之路第四自然段。有一个同学说我写了30个字，另一个同学不好意思的说他写了28个字，还有一个同学说他写了36个字。然后每四个人做一次报告。下课了，刘思宇说她要和我比赛，来就来，谁怕谁。她的嘴飞快的动着。一分钟过后，不用数，我一看就知道他读的是我的一倍少一点，我现在才知道我读的太慢了，但跟我写作文比起来，已经很快了。
那次我写一篇作文，我想了半天也想不出来，竟然想现在应该演什么动画片。最后还是妈妈催促我，让我在三十分钟内写完作文。
和时间赛跑作文3
时间是有限的，时间是公平的，时间是短暂的。如果你学会珍惜时间，珍惜每一分，每一秒，那么你就会向成功迈进一步。
当我静下心来，合上双眼，感受一分钟有多长时，感觉好像过了十多分钟那样长；可是当我玩一分钟的游戏时，却感觉刚刚只过了几秒钟那样短。当我们用心去做一件事时，就会感觉时间过得飞快，所以我们要抓紧一切时间去做一些有意义的事情。
今天我读了一篇阅读——《一分钟》。它讲述了在一分钟之内可以做许多事，就是要看你会不会去珍惜这一分钟。我以前不懂得珍惜时间，做事总是拖拖拉拉。有一次我早上没睡醒，看了一眼闹钟，离到校还有15分钟的时间呢。我想再睡一分钟也没有关系，不差那一分钟。于是一分钟后，我懒洋洋的起来了，我匆匆忙忙的跑到学校，结果让我意外的是，我被老师关到了门外，老师罚我站了15分钟，并警告我下一次一定要守时。我才知道一分钟有多重要。
还有一次英语单词竞赛计时，我一分钟写了50个单词。原来一分钟是那么重要，可以学习很多内容。
莫等闲，白了少年头，空悲切！知识就是利用零碎的时间一点一滴积累的，我要利用好每一分钟，每一秒钟，和时间一起赛跑。让我们一起和时间奔跑吧。
和时间赛跑作文4
树木枯了，有再绿的时候；燕子飞了有再来的时候……而时间有如滚滚长江东逝水，奔流到海不复回。可见时间是何等重要，所以我们要珍惜时间。
记得一次放寒假前，爸爸和我制定了一个寒假计划。刚放假时，我也是按照计划去做。过了两周，先是同学找我，我们一起去公园；接着表哥来家里，我们俩一起玩电脑游戏；之后又是过年，走亲戚、看电视、放炮。玩乐的日子，时间过得真快啊，从早晨睁眼到晚上睡觉，玩得不亦乐乎……
还有一周多开学时，我才发现作业几乎没做。我就一刻不停地写作业。一个月的作业放在这一周去写，数语英各项作业，我简直要疯了。每天早晨起床时想到有一堆的作业在等着我，我觉得心里很恐惧。连续三天，我就不耐烦了：这样的日子什么时候到头啊？
终于我完成了作业，我总算长舒了一口气。晚饭时，爸爸对我说：“时间对每个人都是一样的，记住：合理地安排时间，就等于节约时间。”听完爸爸的话，我重重地点了点头。
之后，我都努力尝试合理安排时间，生活和学习不再有大喜大悲，但总体的质量却更高了，我更深刻体会到：合理安排时间，就等于节约时间。
和时间赛跑作文5
今天，马老师给我讲了一篇专题阅读《一分钟》。通过做这个阅读，我明白了时间非常宝贵。就像“莎士比亚”说的“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”所以从今天起，我们要抓紧一切时间跟时间赛跑。
老师说：“每天，晚上要把书包整理好，才能睡觉。”以前我们都不这么做，今天才知道“一分钟的整理，减少十分钟的寻找”。
为了帮助我们了解时间的宝贵，老师带领我们做了一个游戏。大家闭上眼睛等待一分钟，在玩游戏开始前，我们觉得一分钟一会儿就会到，可是正式开始了游戏，我们才觉得一分钟好漫长呀！
生活中，我们经常会用这样的感觉，什么也不做的时候，觉得时间过的非常慢，当我们专注的做一件事情的时候，就会觉得时间过得飞快。虽然都是一分钟但效果是不样的。一分钟我们可以收拾好自己的书包，一分钟我们能读完一篇300字的小短文，还有我们可以利用一分钟帮助妈妈扫地，无论什么时候，时间就是最宝贵的，正如俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
啊，时间呀，你真是太宝贵了！时间啊，我来了，我永远会跟你赛跑！
和时间赛跑作文6
世界上最快而又最慢，最长而又最短的就是时间，记得英国的达尔文曾说过：完成工作的方法是爱惜每一分钟。
有一天，爸爸妈妈都去上班了，只有我自己一个人在家，我心里想：“哈哈，我终于可以痛痛快快的玩了！”于是，我开开空调，凉风吹着，看着电视，别提有多美了。时间一分一秒的过去了，我抬抬头，看了一下时间，突然想起了一件重要的事情，就是昨天晚上我答应了妈妈，把家里打扫干净的，但是离妈妈回来的时候只有十分钟了，于是，我把电视关上，连忙从厨房拿来扫把，飞快地扫了起来，然后，我又把墩布涮干净，把客厅的地墩得干干净净的，最后我又到厨房刷碗，三下五除二，所有的晚都被我刷的晶莹剔透的了。“咚咚咚，咚咚咚”妈妈回来了，我连忙把门开开，妈妈进来后，问道：“交给你的‘任务’都完成了吗？”“都完成了！”我回答道。那时，我心里暗想：“时间啊，我今天是个胜利者，明天你仍是我的手下败将！”
这件事情已经过去了，它让我明白了时间是要靠自己去争取的，如果你不去珍惜它，它就会从你身边溜走。
和时间赛跑作文7
一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。这句话也就是告诉我们时间是不会倒流的，要珍惜时间，我要和时间赛跑。
今天我们上语文课，老师让我们来做一个一分钟小游戏。我们都很惊讶，大家都纷纷议论着。朱老师说：“大家可以在这一分钟里写字，读课文等做你现在可以做的事情。”老师说一二三开始，我们大家都各干各的，有的人在大声朗读，有的人在奋笔疾书，有的'人在背课文。“好，停！”大家都停了下来，朱老师又让我们四个人讨论，我们组都抄的是《丝绸之路》的第四自然段，我抄了28个字，我以为自己是抄的最多的，自己得意地笑着，可我刚听到尚洁洁写了32个字，我才明白，朱老师让我们做游戏，并不是让我们比输赢，而是让我们知道要珍惜时间，不要浪费，要和时间赛跑。
今天上午我们有一节科学课，大部分同学都不在，老师让我们写作业。一听写作业，我脑子里就有一个时间表，前20分钟写卷子，后20分钟写一考。半个小时过去了，我写完了，我心里高兴极了，一看表还有10分钟，还可以看课外书，我知道了珍惜时间的好处。
俗话说——完成工作的方法是爱惜每一分钟，我要不断的和时间赛跑。
和时间赛跑作文8
我不知道这样喜欢打字的快感，还能保持多久。
我想，我由衷地喜欢这一种感觉，但是我也知道，如果太过持久，我也会感觉疲倦。我的大脑神经中枢在控制，我能够清晰地感觉的到。
也许，每个人的一生，都需要有一些无法忘怀的因素吧，可以是喜欢的某一个人，可以是某一个兴趣爱好，总是会在你的生命中停留，让你看清楚，原来这一切都不是在做梦。
我想，我也会偶尔在环境安静的时候，戴上耳机，听一首几分钟的英语听力，因为坏境太嘈杂，根本就听不进去，那会盖住耳机声音。
只是这一切都是我一个人的主观幻想。
我曾经觉得，我能够有勇气和时间赛跑，也许这一切都不是什么真正存在的问题。只不过是因为，当时我的精力都不在这里，所以后来就感觉，这一切都是需要不断去练习的。
才会突然让自己看到明显的结果。
昨天晚上我翻看我写过的那些东西，内心满满的都是成就感。虽然我知道，那些文章文笔稚嫩得很，可是我还是很喜欢，因为那是我特定年龄段里，自己写出来的。
我知道我身边的一些人，在这个年龄的时候，他们或许什么都没做。
我想，将来还是有无穷的希望，值得我们去奋斗和拼搏。加油吧，继续和时间赛跑。
和时间赛跑作文9
鲁迅曾说过一句话：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”我对这句话印象很深刻。
又一次，老师中午就流完了作业，我心想“今天要练乐器，不如早点写完作业，回家就可以玩了。”我急急忙忙的吃完饭，便拿出了作业本专心致志地写作业，没过一会儿以前我要用一个小时写完的作业，20分钟就写完了。下午练完乐器时已经6点半了。天已经昏暗，我每次都是慢吞吞地回家要用半个小时，不过每次我用我的手机记时，我像飞一样似地到了地铁站，今天的地铁似乎也很配合我，一眨眼在一睁眼就到目的地了，我迅速地拎起袋子超过了一个又一个的人，终于到了柜台，我激动的拿出手机，一看竟然只用了15分钟，要比平时快了一半时间。
有了第一次就会有第二次，第三次，从这次事后我没有一天在家里写过作业，6点半放学了，6点45就到柜台了。这使更加深刻的理解了时间真是可以挤的，只要心想挤，总会挤出来的。
和时间赛跑作文10
美国的培根说过：“合理安排时间，就等于节约时间。”我就给大家说一说，我是怎么安排时间的。
每天晚上，我都要写作业，这样，爸爸就给我安排一个时间表，每天不仅要在规定的时间完成任务，还要保质保量，我发现：这样合理安排的安排，可以减少时间，不至于在到家后手忙脚乱的写一会儿那个作业，一会儿写这个作业。大家看，爸爸给我安排的时间表是这样的：1、5分钟来回想当天学习的内容，当成复习；2、在吃饭之前完成书面作业；3、读英语，听语音；4、学习音标；5、写字。注：3—5项要在30分钟内写完。
我还有一个时间安排。是在课堂上。课堂上前20分钟让自己必须不走神，认真听。后面的时间则可以换换姿势，但不能太多次。并且，在上课时要做到“五到”，即心到、口到、眼到、耳到、手到，这样，老师所讲知识都会了，会叫就更容易写作业了。
还有，很多同学的学习很用功，但成绩总是不理想，那是因为学习效率太低，大家看看，我是这样做的：1、每天要保证8小时睡眠。2学习要全神贯注。3、坚持锻炼。4、学习主动。5、保持愉快心情。6、注意整理笔记。这样，学习就不会吃力了。
合理安排，就可以节约时间，提高效率！
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