在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的时间作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的时间作文1
每一个清晨，我都平静地把自己铺成一张白纸，等待阳光在我的心里照耀，泼墨。每一个夜晚，我都把自己倒得空空，然后往里面添加风，星星，萤火虫。我只是想提醒自己，认识自己，净化自己的心灵，在我的时间里做我自己。
有人说，眺望摩天大楼的人，其实是在眺望自己的幸福，我的幸福没有那么高。
世界上有不计其数的成功者，他们头顶光环鲜艳，令人羡慕，无数崇拜者和模仿者追随其后。然而那是你想要的吗？人生不是在复制别人的成功，而是在创造自己的道路，做好自己才是最重要。
有的人的幸福犹如瀑布，有的人的幸福犹如潺潺。而我的幸福低到尘埃里。
屋檐上鸽子成群，园子里花团锦簇。你喜爱的小狗依偎着你安然入睡。还有不被打扰的月亮，在这安静幸福的世界里，我只想做真实的自己。
在高速旋转的时光里，看着那些步履匆匆的人们，看看那些尾随在名人背后的追星者，那些眼中充满了名利却丧失了蓝天的人们，他们的耳朵里塞满了都市里聒噪不满的情绪却无心听听天籁般的鸟鸣。他们失去了自我，迷失在别人的成功道路里。
我时常想背上书包到附近的山路上去游览，在自然中，寻找真实的自己。当深秋的第一枚黄绿的落叶在我面前摇曳的落下，当繁密的树叶遮住午后的阳光，当南风带着沁人心脾的花香袭乱我的缕缕头发，这一切，时光好像在我周围渐渐逝去，与我无关。
因为我沉浸在自己的时间中享受自己，找到自己的幸福、可以坦然的与自己对话。
在我的时间里，我只想做自己，我只想像一个孩子一样，简单又快乐的生活。在这个繁华的城市里，我虽然不会像彩虹那样美丽耀眼，但我会像一棵大树一样奉献自己，做最真实的自己。
我的时间作文2
时间是虚无的，看不见也摸不着。时间是实在的，一分一秒堆砌着我们的未来。(时间像浩瀚的银河，一泻千里，时间像辽阔的海洋，一望无际。)
时间从都有，(人人都相同)这是上天赐予我们每一个人平凡而珍贵的礼物。然而每个人拥有的时间又是各不相同的。无论是它的长短还是价值，都掌握在我们自己的手中。
正值年少的我，总感叹岁月如梭，时光飞逝，却又不知不觉中让宝贵的时光悄无声息地溜走。总是听闻各种名人的成功，总是羡慕成功人士的光鲜亮丽，却不如我与他的本拥有同样的财富。总是下定决心从明天开始我要发愤图强，却不知海子“从明天起，喂马砍柴，面朝大海，春暖花开”其实是一种悲伤至极的表达，也未曾发现自己那些关于”明天“的决心其实只是给自己在今天懒惰的借口。(像鲁迅先生一样，在桌子上刻一个“早”字，时刻提醒自己的时间要珍惜。)
时间是一条长河，在这条巨大的长河中，我的时间是微小的，我所能发出的光和热是渺小的可是应并不意味着渺小的就可以被放弃，任何时间都是唯一的。历史的长河中，有多少英雄的伟大成功令人赞叹，更有千万的劳动人民在辛勤奋斗，正是这些看似渺小的成功，才造成中华五千年灿烂的文明。
前人的经验也许能给我们提醒，但路是我们的，我们要用自己的时间，去创造自己的未来。(相同的时间里会做许许多多伟大的时间，而我们现在所要做的是好好学习，为祖国做一份贡献。)
我的时间作文3
在我读到初一的这一年，我的妈妈给了我，属于我的时间。每周末的下午，我有两个小时的自由活动时间，这个时间是完全属于我的，任由我支配的时间。
在这个时间里，我可以背着我的小包出去走走，也可以在家里读读书，或者去家旁边的图书馆逛逛。在第一天拥有这些我的时间时，我选择了去图书馆逛逛。平日里都是妈妈带我去逛图书馆，每次去都是有着明确的书单作为方向，这一次没有了明确的书单，我在图书馆里“迷失”了。图书馆的`书可真多啊，我在里面看见哪本都想看，而看见哪本我又都觉得两个小时的时间不够看完一本的吧！就这样犹犹豫豫地望着时间溜走了。
在那之后，我在使用属于我的自由时间之前，我都会列上详细的时间清单，要做什么事情，要看哪本书，或者要从图书馆里借回来哪本书，我都详详细细记在笔记本上，以免再像第一天拥有我的时间那样，在左右犹豫的过程中，将我的时间给浪费掉了。
现在我已经将我的时间充分利用起来了。我会在许久未曾出去玩时，将这两个小时作为自己完全放松的玩耍时间来使用；我也会在平日课间没读完哪本精彩的书籍时，将这两个小时全部用来读完这本书；我会在家里快要闹书荒时，带着书单去图书馆将这两个小时都用来带回这些我想看的书；我也会在学习成绩有点落后时，将这两个小时用来自己给自己补习。
这样的两个小时我的时间，让我逐渐成为了一个有自己主见的孩子，甚至我会在自己的时间里，约我的同学出去玩，增进我与同学之间的感情，这一切我的时间过后，我都变得比以前更加独立了。
这就是我的时间，让我变得逐渐独立自主的时间。
我的时间作文4
时间都去哪了，为什么我想不起来了？我们不是金鱼，没有所谓的只有7秒的记忆，但是为何我还是不知道我的时间都去哪了？
音乐的旋律，是如此的令人心酸，剪一段烛光，照亮昔日过往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思绪，时间都去哪儿了，为何寻不到了……站到十字街头，忘记了曾经的那个街角，那个转角，那株白杨，为何都寻不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空气中。
探索在曾经的上学路上，不见两旁的野向日葵，树儿怎么苍老了，不禁试问：时间都去哪儿了？少了的人儿，都在哪儿，可会回来？望不见的太阳，掩不住的苍老，乌云后的彩虹有多美？青涩的黑发飘舞着心酸，流露的忧愁。
电视机前的父母怎么有了皱纹，无所不能的父亲为何瘦弱了，传来的笑声怎么如此让人难过，又过了一年，他们又老了一岁，我又大了一岁，终是明白了，他们在用青春换我们的长大……
零落的香水百合还在期盼着什么，等时间给它一个回答，时间都去哪儿了，草叶上的露珠滚动着，殊不知不久后的死亡，仍在快乐的嬉戏着，这，也许就是我一直寻找的。
为什么要在乎昔日的时间都去哪了，我们应该像露珠一样，不要在乎下一秒的事，也不用关照前一秒的事，应该学会享受这一秒的快乐。
阳光如此明媚，街角的花开得正是美丽讨喜，昔日的时间都去哪了又有什么关系呢，享受这一份这一秒，珍惜现在，不要再茫然追寻那些往昔了！
我的时间作文5
从幼儿园开始我就学习围棋了，开始妈妈本来只是让我通过学围棋来安静自身。然而从我开始学棋的那一刻我就喜欢上了围棋，我开始努力下棋，曾经还想当个职业棋手。虽然很快被否决了，但是我还是朝着这个方向努力。
围棋陪伴着我成长，一有空闲的时间，我就会自己拿出一个小棋盘练习下棋，起初我还和爸爸一起下，经常下的不分上下，很多时光都从这些欢声笑语中度过，但是爸爸终究还是没学过棋，我的水平也很快的增长，爸爸已经不再是我的对手了，平时我只能一个人坐在小棋盘面前自己玩弄一下，再也看不到对面的那个棋手了，我只能一个人到网上找对手了，老师推荐了我一个围棋网，可以让我在平时多练棋，在周末我一早起来就开始练习了，一般以前作业少而且没有什么补习班，我一般都是下一个早上就像入了迷一样。
到了考段每次我都是一次过的然而到了后面随着段位的提升，高手也越来越多了，在一级升一段时我遇到了瓶颈，我连续考了两次都没有过这是我很沮丧，但是我仍旧没有放弃，我开始找自己的错误，开始加强度训练，在平时课余时间内，我认真想老师的题目，并且把每个方案都写出来，交给老师。
并且我还利用多余时间报了2个围棋班，为了强行突破，特别是周三一节，有时候我连饭都吃不饱就急着赶到下棋的地方了。在围棋考段时我一帆风顺突破了这个瓶颈。今后的日子里就没有像现在一样下这么多棋了。之后就按照平常的课程，但是在网上下棋仍旧没有减少都是在每天挤出一些时间然后下棋，我的课余时间都在下棋中度过。
随着学业的增多，我也不得不放弃下棋投入到学习当中，而且在课余时间也被刷题占据了，偶尔还会拿出那个已经积累很多灰尘的小棋盘自己在上面摆几个棋子自娱自乐一下了。
我的时间作文6
今天，我特别高兴，因为教我们习作班的老师将带领我们进入一个全新的学习方式——玩中学。
早上，老师给我们安排好了。安排如下：前一个小时讲要怎么写习作，中间的那个小时玩，最后一个小时写前一个小时的过程，就这样我们带着一颗激动的心过了前一个小时。
到了出去玩得时间了，我们在班长的带领下先向小商店走去，我们来到小商店和阿姨聊天一会儿，买点东西就去振太广场了，还没走上去，就有一股寒风吹过来，我们全部冷的瑟瑟发抖，但，我们走上去，又是一个全新的天气，真是＂天下之大，无奇不有＂。来到广场，我们就向那些体育器材跑去，那里并不像以前一样热热闹闹，而是冷冷清清，只有三个人老爷爷和我们。我们走向娱乐设施后，我们并不想玩，便跟老师聊天，我和李佳玥跟兰老师聊关于学习的问题，并从中知道了兰老师的母亲因为心衰走了，不过老师还给我们讲了我们振太的名人故事。
然后，我们又转移到少年宫足球班，在那里，映入眼帘的是铁丝网环绕着一块绿毯，两个足球框，一群孩子，一些训练的道具，我们进去和同学们踢足球，我帮我们班李云帆抢了好几次足球，还踢进去了呢，过了好一会儿，老师就要带我们回去了。
快乐的时光总是过得很快，这样的老师和同学你喜欢吗？
我的时间作文7
就像钟面上指针一刻不停地飞奔；就像夏天的飞鸟、秋天的黄叶，只叹息一声；就像那噙满泪水的永恒瞬间……这是时间，而我的，也如此忙碌。
时间一定要用来挤吗？需要去计算每件事的分分秒秒吗？许多时候，计算着时间，或许正是在浪费时间吧。无论怎样说，时间都是珍贵的：无论什麽时候，都会有事等着我去做，是不是时间利用的更紧，就能够多出时间做更多的事？我不清楚答案。但是，我只愿意瞪着眼前的分分秒秒，不让它悄悄从指尖流走，却无功而返。如果我能，我不会去放过任何一个瞬间。
小时候的我很无知，夜晚想起上课时开了小差，而担忧了很久。想想看，时间不就第二次被我给挥霍了？如果错过了太阳时你流了泪，那麽你也要错过群星了。这就是时间的写照，它从不等待，似乎与一切毫无联系，而事实上却掌握着世间万物。过去就过去吧。不必追忆过去，也不用憧憬未来，这是我追赶时间最好的办法。
我总是想保证品质又拥有惊人的效率，於是，我和时间赛跑。昨天，我在日落後做完作业，今天我就要刷新纪录。不能输在起跑线上，一开始我就要准备，如果中途停下，那就必输无疑了。我不注意周围的事物。听纸上飞速轻声的摩擦，只有笔在追逐，时间在流逝。但是，我定没有时间强大，眼里的字迹会渐渐模糊，可想而知，托着下巴的呆呆凝望，一定不止一次。我总是追逐着时间，但我知道，我永远不能追上，我只能匆匆忙忙，只能快一点，再快一点，只能任由时间继续飞快地流走。
我会叹息转瞬即逝的时间，我会铭记快乐难忘的时间，我更会抓住指尖悄悄流逝的时间。我的时间，匆忙而充实。
我的时间作文8
今天中午，是我这一周最"繁忙"的一中午，因为我和李嘉蓉体验了许多事情，基本上每过一分钟都会有不同的事情发生。
吃完饭，我们放下勺子就开始写数学作业卷。今天上午的那张"解方程"小卷我们答的都不好，所以一致决定：中午放弃午休时间写数学作业，算是一次"解方程"的训练。做到不会的题时，我摇身一变成了"徐老师"，她摇身一变成了"李同学"。不过我们可不是互相抄，而是我耐心给她讲题，绝不会给她留下抄我题的机会。后来，我们刚刚写了四道题就被石老师"赶"了出去。
我们手拉手呼吸着雪后清新的空气，踩着吱吱作响的雪，走在操场上。我们来到球门边，看着王誉凝她们在场地上与另一方"厮杀"，大汗淋漓。中场休息，王誉凝看见我们站在那，像中了头等大奖般开心地向我们跑来，可说了没一会儿，她们的足球赛又开始了。
我们走着走着，看到了闫广成和随佳良他们，还有于千越和几个女生。他们两伙人一边堆"蒙娜丽莎"雕像，一边堆一个圆溜溜的雪球。而我们则一边看牛玥彤和戴士博做"蒙娜丽莎"，一边跟随佳良聊起天来。听他说他的鞋只花了3元钱从市场上买回来的；看他如何跳进水坑，威胁我们再过去就从水坑里踢水，甩到我们身上，他做这些事情时滑稽的表情把我和李嘉蓉逗得捧腹大笑。不一会儿，打响了站队铃，便听随佳良大喊："啊——！站队了，快跑啊！"把我们笑得上气不接下气，才走到站队的地方！
我的午休时间，既简单又充实快乐！
我的时间作文9
“春晚”的一首《时间都去哪儿了》唱红的大江南北。听着爸爸哼唱着“时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。时间都去哪儿了？还没好好看看你眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了……”我想起了自己的时间都去哪儿了？
周一至周五我的时间都交给上学了，上课认真听讲，放学一丝不苟完成作业。按部就班的努力好好学习，为将来自己成为对社会有用的人而准备。当然我也是劳逸结合，学习之余也听听歌、弹弹电子琴、跳跳绳等等，当然有件事我每天必须去做，那就是每天都要抽出20分钟时间，浏览下“芜湖小记者网站”，学习借鉴下其他小记者好的写作方法。
周六上午我一般都是总结下一周来的学习情况，温习下功课。哪些知识点学的不是很扎实，弄懂弄透。看看课外书。下午嘛，嘿嘿，我会约上3、5个好友在一起玩玩五子棋、打打兵乓球、羽毛球等等，总之是我的娱乐时间。
周日上午有2个兴趣班，一个奥数，还有一个是电子琴。我要申明的是这2个兴趣班不是我父母主动帮我报的，是在我强烈要求下才报的。我这个人吧，有点粗心的小毛病，奥数让我学会了更多的思维方法，慢慢克服了我粗心的毛病，我是乐在其中。至于电子琴吧，我认为小孩子学习固然重要，但也要有点业余爱好，培养下自己的艺术情操总是不错滴。下午时间我交给了爸爸妈妈，于是动物园有我和动物的亲密接触，镜湖上我荡起了双桨，赭山公园留下了我的倩影，滨江公园回荡着我欢快的歌声……，哈哈，你猜对了，那是爸爸妈妈带我接触大自然、拥抱大自然的时间。
我的时间我做主，利用好时间，不能浪费时间，做时间的主人，做自己想做的事情。朋友你呢？
我的时间作文10
现在的孩子，干什么时间都少，比如把学校的作业写完了，还有补课的作业，爸妈交代的作业，我也逃脱不了，天天如此。
放学一回家，我把鞋一换就写作业，一项项地写，一小时，两小时，我的笔在飞快地动着，中指一侧，已经被笔压得红红的，都失血了。“啊，终于写完了。”我长呼一口气，双手重叠，两胳膊向后打开，伸了一个大大的懒腰。“哦，写完了！”爸爸问，“那你的奥数卷子呢？都完了？”“完了！”我“啪”地合上书本，“我出去玩了。”这时正在厨房做饭的妈妈，小步跑出来。
“你的奥语卷子做完了吗？”老妈发话了。
“完了！”我昂起脑袋，做出迎战的准备。
“奥数呢？”
“还用说嘛！”
“小升初英语呢？”妈妈连连发招。
“OK了。”
“行吧，那你去吧！”
哦耶，我大叫着跳起来，迅速向门外跑去，像一只憋了许久将要出笼的鸟儿，只差一步就可以奋力冲到天际。只是我刚准备迈出笼子，妈妈突然跑过来一拍膝盖，“你的举一反三做了吗？”“我……”我早已经招架不住了，只好垂头认输，败下阵来，做回俘虏，又乖乖回笼子里去。
请给孩子留一点时间吧！不要把我们放到笼子里，让我们有一定的时间去发现更多乐趣。让我们痛快说一声，“我的时间我做主！”
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