让时间倒流作文

2022-03-14 时间

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的让时间倒流作文3篇,欢迎阅读与收藏。

让时间倒流作文 篇1

  时光飞逝,无痕无迹,令人惋惜。时间如轻烟,被微风吹散;时间如薄雾,被阳光融化……我多想让时间倒流啊!

  我想让时间倒流,这样在5.12那一天,我就可以通知四川汶川的所有人,让他们躲开这场灾难,这样就不会有那么多的孩子们失去自己最亲爱的爸爸妈妈,也不会有那么多的生命之花凋谢,更不会有那么多的老人失去自己的孩子……

  我想让时间倒流,我就可以去中生代,探索恐龙的奥秘,寻找恐龙灭绝的原因,然后,我会揭开人类百年来的谜题,为科学事业做出贡献。当然我还要了解生物发展的阶段……

  我想让时间倒流,这样我就可以知道仓颉造字的经过了,我会结识许多大诗人和大文豪,我们一起穿越时空隧道,来到我们生活的年代,让我的朋友一起见证科学的奇迹,让他们知道自己写的诗词为各国人民传诵,感受到这是一个诗的百花园……

  我想让时间倒流,这样我就可以对妈妈说声:“对不起”,因为这次期中考试我没有考到理想的成绩,妈妈辛苦的养育我11年,而我却没有回报她一次,我真是羞愧不已。妈妈在我的心目中无比重要,她是世界上最伟大的妈妈,因为是他让我懂得了学会倾听别人的心声,用爱心帮助别人。妈妈,爱是最重要的,爱让人间充满温暖,我想对妈妈真诚的说声“对不起”!

  我想让时间倒流……

  我深知时间并不会倒流,可我依然想让时间倒流。我们唯一能做的就是珍惜时间,把握时间,因为时间就是生命,无端的空耗时间,无异于谋财害命!我们应该努力拼搏。

让时间倒流作文 篇2

  世界上不可能有的药就是后悔药,但它也是我最需要的药。在我的脑海中有许许多多让我悔不当初的事。它们就像一阵阵的微风从我身边吹过,使我受到了教育,受到启发。

  那是暑假的一天,天空下着倾盆大雨。我和妈妈坐车回到了老家。老家的天气有点潮湿。就在这潮湿的屋檐下,我不经意的看见了一个潮湿的燕子窝。奶奶告诉我,这些天燕妈妈又生了几只燕子宝宝。此刻,燕妈妈正忙里忙外,一会儿飞出去,一会儿又飞回来。我猜想它一定在为自己的孩子忙碌。以后每天,我都会经常看到这样温馨的画面,我感到很快乐。

  过了一段时间,天空又下起了一场大雨。下午,我无聊地坐在家里看电视,忽然“咚”的一声,把我吓了一跳。紧接着,又传来了“叽叽喳喳”的.叫声。我把门打开一看,原来是燕子窝塌了,燕宝宝全摔在地上“喳喳”地叫着。这时燕妈妈和燕爸爸回来了,看到自己的宝宝全摔到地上,心里非常伤心。在空中乱扑腾翅膀,叽叽喳喳地叫着,一副很焦急的样子。小燕子宝宝看着他们的爸爸妈妈,悲伤地叫着,好像在求救。看到他们这样,我不可能会坐视不理。我把燕子窝打扫后,又把这些小燕子放在一个盒子里,此刻,他们已没有了刚才的惊慌,慢慢地安静了下来。

  晚上,妈妈说:“把他们放到屋里吧,要不该冻着了。”“不能放,它们有些脏,会在屋里大小便的。”我反驳道。妈妈拗不过我,只好让我把他们放到外面了。

  深夜了,我们都睡觉了。外面风越来越大,雨也越下越大,电闪雷鸣,再加上外面的燕子喳喳地叫着,把我给吵醒了。我非常地生气:“这群死燕子,真是忘恩负义,白天救了你们,还不让别人睡觉,哼!”于是,我蒙着被子继续睡起来。到了第二天,天终于晴了。当我打开门望着太阳呼吸新鲜空气时,发现了两具燕子尸体。我很清楚地知道这两个燕子尸体就是燕子宝宝的爸爸妈妈。这时我才明白昨晚燕子爸爸妈妈的求救声。燕子爸爸妈妈为了不让自己的孩子淋雨,全力护着他们。但雨很大,盒子里还是有满满的水,终究保不住他们的性命。

  顿时,我惊呆了。我应该救这些燕子,哪怕是一只也行……我不应该因为他们的凄惨叫声而感到烦。我为什么没救他们,为什么?我后悔极了。看着他们的尸体,我流下了后悔的眼泪。如果世上有后悔药,我一定全力地照顾他们,绝对不让他们受一点伤害,绝对!

  好想让时光倒流……

让时间倒流作文 篇3

  圣诞节就要到了。大家都在准备圣诞节贺卡,我们班的田宇同学也把圣诞节礼物准备好了。第二天,一些同学发现自己的桌子里面有几个很漂亮的小铃铛,他们都非常高兴。我的座位里面没有小铃铛,所以我很羡慕有小铃铛的同学。过了几天,再一次体育客商,我和别的同学正在兴高采烈的跳皮筋。

  看见田宇手里拿着一串银色的小铃铛向我们走来,说:“你们分了吧!”我们当时别提有多高兴了。就把铃铛先放在羽毛球网上,继续跳皮筋。回到班里,我们你两个我两个的就分完了,我拿着两个小铃铛,真是爱不释手。可有一天语文课上,老师告诉我们这些铃铛都是田宇从小区里偷的。我听了,顿时傻了眼,忽然想到电视里那些偷完东西把脏物分给别人的那些小偷。不会是……我不敢再往下想了,呆呆地坐在座位上。这时,老师生气地让拿铃铛的同学全都站起来。

  一大片人面无表情的站了起来,我也惭愧得缓缓地站了起来,心想:“田宇他平时就是学习不用功,怎么会偷东西?”我一直反复想着这句话,想着田宇给我们铃铛的时候。而老师看到这么多人都站了起来,更生气了,便火冒三丈的教训我们。从老师的话中,我深深地感受到了从来没有过的犯罪感。只好低下了头。真想再回到昨天,不要他的铃铛。总想着田宇为什么要给我,不给我不就没事了吗?

  可现在我认为他给不给我不重要,重要的是我要不要。老师训了我们一会儿,又问田宇为什么要偷铃铛,田宇小声嘟囔说:“我是拿,不是偷,再说好多人都拿了,我才拿的。”老师反复教育田宇之后,好像消了气,便亲切地让我们明天把铃铛还回来。虽然这件事已经过去很长时间了,但我永远不会忘记,我要把这件事当成一次深刻而有意义的教训,以后不再贪小便宜了!

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