收获的作文

2021-02-19 收获

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的关于收获的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于收获的作文1

  收获,这个词语似乎总让人想到那硕果累累的秋,空气里都充满了馥郁的果香,象征着收获的金黄与火红逐渐占据了视线,有人欢喜,有人无谓,也有人失落。

  我在屋檐的阴影下望着那迷蒙的景色想着、想着。我在思考着:“什么是收获?纵观古今,远眺历史……”

  我问同学:“收获是什么?”他拿起一旁的书本,朝着我翻开,指了指上面密密麻麻的笔记。又拿起了一张试卷,上面有个大大的“100”,他笑着对我说:“收获就是在努力学习后的一个微笑。”这位同学的成绩向来在班级名列前茅,那是他在努力之后的成果,每次下课,都能看到他在认真学习的身影;每节上课,他的眼睛总归是最亮的,仿佛在闪着光,目光始终追随着老师的身姿。在他的身上,我看到了“收获就是努力学习后的一个微笑。

  我问那位豪放俊逸,被誉为“诗仙”的李白:“什么是收获?”他举起酒杯,朝天上的月亮一敬,一杯酒下肚,自信地说:“心酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧洲。”他收获了人生的真谛,却又怀才不遇,豪气冲天地吟“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。”表明了他对收获人生的信心,也是对人生的潇洒。

  我问那位身残志坚、证明黑洞,在他的领域里肆意飞翔的史蒂芬·威廉·霍金:”什么是收获?”他眼中的光更亮些,嘴角勉强地往上扬,显示屏上出现了:收获就是永不放弃后的一声无心的赞扬。他21岁时患上了绝症,却没有放弃,最终证明了黑洞面积定理。告诉我没有什么是坚持做不到的。

  付出,才会有收获。目前播下的种子,只要努力耕耘,总归会收获,只要在辛勤一点,再辛勤一点,在理想与现实之间架起一座桥梁,让我走向远方。

关于收获的作文2

  一个油漆工因没有本分的只做好自己受托之事,在帮船主涂好油漆之余,顺便补好船的漏洞,结果后来竟意外的救了雇主的孩子,带来意外之财。

  人的一生,总会收获很多看似意外,其实必然的惊喜。

  中国的房地产,十多年来,发展的太快、太顺、太旺,导致我们某些从业人员,常常投入比其它行业少,收获却多很多,慢慢也就变得浮躁、务虚、不思上进。当房地产开始调控后,终于出现了大浪淘沙的局面。靠花架子吃饭的时代过去了,那些在过去务实做事、肯钻研专业、虚心上进的人才,在疲态的市场中得到重用,获得发展的空间。而一些徒有其表的南郭先生们,则显露出真本质,并遭受冷落和遗弃,这也就不足为奇了。

  房产调控已进入第二个年头,短期内政策性全面放宽难以出现,但因房地产低迷对经济发展的拖后作用不可小视,故房地产发展一定也充满更多的不确定性。

  在经济“三驾马车”当中,由于国际贸易平衡的需要以及国内成本日益加大,贸易拉动经济的力度逐渐下降;国内人口基数虽庞大,但短期内是无法发挥出强大消费力以拉动经济发展;最后中国经济的发展还是回到老生常谈———即大规模的投资。

  未来2-3年内,是中国经济酝酿下一轮高速发展的调整期,作为中国经济重要组成部分的房地产,也会继续以调控为主调,但小范围、小规模、试探性、阶段性的宽松政策也会成为交替出现的副调。

  在这样的行业环境中,我们当然浮躁不得、务虚不得,但因为工作节奏的放慢,留给我们更多的时间学习、反省、总结,像油漆工一样,常思举手之劳,对与工作及行业无关的技能、知识、经验,也要多多学习与钻研,则当房地产重回高速发展之日,获得更多、走得更远,定是必然之举。

关于收获的作文3

  我们班又得了一个一等奖。有同学问我,得的什么第一呀?那当然是对列队形广播体操比赛的第一!

  比赛前几天,全校师生都很努力地练着。只要一有时间,老师就将第三套广播体操放上让我们一遍一遍看。校园里,只要上课,就有同学们喊口号的声音。

  终于到了比赛的那一天了。我们既兴奋、激动,又紧张。当一年级的同学上场时,我都惊呆了,一年级的同学都走得那么整齐。我们四年级的'同学,怎么能落后一步呢?当主持人在介绍我们时,我们个个精神饱满,声音洪亮。个个挺胸抬头。

  我们做操时,动作也规范。规范到让我们自己都认为,我们就是电脑上做操的同学。我们一节一节地做,不慌不忙。虽然中间没有音乐了,但我们依然像有音乐时那样。

  比赛完了之后。有很多同学问,发卡掉了怎么办?会不会影响成绩?有一节广播体操跳错会不会影响成绩?……

  回到教室后,老师让我们说一说,自己在比赛中,心里想着什么?在比赛中,我心里总是想后面的同学不要把我的鞋给踩掉了,我的鞋带不要开了。我前面一位同学,总是告诉我,不要把我的鞋踩掉了,不要把我的鞋踩掉了。可是,到了比赛时,我踩了同学的鞋三下,可是,她又一踩,又给穿进去了。哎,真是有惊无险呐!

  通过了比赛,我们还是得了年级冠军!心里的这块石头,总算可以放下来了!

关于收获的作文4

  大家都说:“一分耕耘,一分收获。”可我偏不相信,可是,经过一件事情,让我永远相信了这句话。

  自从开学以来的一个星期,我的数学成绩一直很好,经常得到老师的表扬。那是因为我每天都很自觉性的做一张“口算题卡”。才会有这样好的成绩。

  今天,老师在我们昨天晚上没有复习的情况下,进行了一次测试,我想:不就是一次测试吗?有什么难的!结果真不出我所料,第二天一发卷子,我的了94分的好成绩。

  我回到家,写完了作业,刚想出去玩,可是一想,今天还没有做“口算题卡”呢!是出去玩,还是不出去玩呢!理智和虚荣来了个斗争,虚荣说:“你考了94分,这么好的成绩,今天就别做口算题卡了,就出去玩一次,你看那些小朋友,他们玩得多高兴呀!”理智说:“别听他的,如果你今天不做,那你就会退步,你写完了再去玩也不迟呀!”在他们俩的斗争下,我选择了虚荣。我高兴得出去玩耍,直到天黑才回来。

  第二天,数学老师同样在没有告知我们的情况下,进行了第二单元的测试。卷子发了下来,同学们安静的做着,教室里鸦雀无声。突然,下课的铃声打破了教室的沉静。我们把卷子交上去。听老师对答案,我感觉自己全做对了。

  卷子发下来啦!什么!我居然考了70分!天哪!

  要是我当初选择了理智,应该就不会这样差了!

  通过这件事,让我深信不疑的相信了这句话:“一分耕耘,一分收获。”

关于收获的作文5

  舒适而又自由的暑假转眼间就结束。紧张的学习生活已经两个月过去。我们又要过着早睡早起,一周五天,背着沉重的书包,想想都累的日子。但和同学们聚在一起也是一件快乐的事。每天能见到老师、同学们,我就高兴的没法用文字和语言来表达。

  经过两个月的学习,我也有许多新的收获:

  一、学好课本的知识

  在课下预习,画出不理解的词,并查找意思标在旁边。给生字组词,防止考试考出来不会。课本要反复阅读,直到把这篇文章读得很流畅。

  二、课外积累

  老师每周都会布置摘抄,让我们摘抄好段和新闻。课下我也会看一些书籍、报纸和一些网络上的新闻,这不仅仅开阔我们的视野,还让我们开阔知识面。

  三、加强写作能力

  我每天都要看书,在网上查出一些优秀范文,并且仔细阅览,把好词好段记下来,这样就大大提高我的写作能力。每次我打完底稿,就要大声朗读,读见哪里不顺口,就要仔细修改,让这篇文章更优美。

  四、课后练习题

  之前三年级做练习册的时候经常问家长不会的题,但是现在我遇到难理解的题,我会一边的去读题,按我想的来写。课上老师会对答案,如果我的错,就拿红笔在旁边写上正确答案,并牢记在心里,等以后考卷上出来这样的题我就会做。

  我的收获还有很多很多,这些都和我们老师的辛勤付出是分不开的,每当我们有一点儿进步,老师的脸上就会洋溢着笑容,所以我们要争取让老师脸上永远有着灿烂的笑容。

关于收获的作文6

  在我的家里摆放着几盆吊兰,为的是净化空气。吊兰那优雅、翠绿的叶子中冒出了几个白点,妈妈说,这是吊兰花苞,它不久会开花的,吊兰很少开花呢!我俯身嗅了嗅,小小的花苞散出一股清香,虽然香味没有牡丹的浓郁,但很独特。过了几天,花开了,洁白的小花点缀在绿叶中,虽没有紫罗兰的高雅,也没有百合的优美,但依然有着它独特的风格——清新美丽。我仔细看了看,如玉般的花瓣,围着金黄的花心就像穿着白袍子的小精灵。又过了几天,花谢了,但翠绿的吊兰依然焕发着生命的光彩。

  一天,我看见妈妈正剪下一簇连在一起的吊兰叶,我忙说:“妈妈,您这样做会让吊兰死的!”

  妈妈笑着说:“不会。把这些吊兰叶剪下种起来,会再长出一盆吊兰呢!”

  我不信,妈妈就把刚剪下的吊兰放在一个装了水的塑料盆里,说:“过几天,它会在水里生根,那时候,就能移到土里培栽了。”我还是不信。

  过了几天,我发现在吊兰底部长出了须一样的东西——根,又过了几天,生出了许多根条的吊兰被妈妈移植到了盆里,同样是绿油油的,同样是优雅地垂下去,同样是焕发着生命的光彩。

  我被它征服了,我被吊兰那强劲的生命力征服了!它虽然长着普普通通的花,但就在这平平凡凡的生长中,努力用花来打扮出不平凡的独特,用顽强的生命力演绎着不平凡的一生!人也是一样,在平凡的一生中,可以打造不平凡的独特之处;在平凡的一生中,坚强地面对不可逃避的困难。吊兰生命短暂,但在短暂的一生中表现出美丽、表现出坚强。

关于收获的作文7

  没有夏天的辛勤耕耘,何以等来收获的秋天。——题记

  每个人都曾为自己努力过,也许结果往往不尽人意,但收获却是实实在在的。因为有付出必定有收获,收获只属于那些曾经为之奋斗的人们。

  现实生活中,我逐渐懂得了付出等于收获~~

  “太难了,”我手捧着一本练习册冥思苦想,“这道数学题怎么做呢?”一晃,二十分钟过去了,可还是一点头绪也没有。可我并没有因此放弃,在参看了四本奥赛书后终于想出了这道题,我感到无比轻松,我也因此成为了我们班上第一个做出这道题的同学。因为付出了思考,我收获了一份释然。

  马上就要期中考试了,原本繁重的学习又添加了一丝紧张的色彩。每个同学都想取得好成绩,我也不例外,天天都挑灯夜战,吃饭时手里还不放下一本作文书。考试时我发挥出自己的最佳水平,考出了非常好的成绩。我又回想起以前的日日夜夜,蓦然懂得,因为我曾经付出了努力,才会收获一份好成绩。

  在与朋友交往中,我平易近人、诚恳大方,因此很多同学都愿意跟我玩。一次上体育课,我一不小心摔倒了,同学都很关心,搀扶着我回了教室,那一刻我感受到了同学之间的互帮互助。原来只要我付出真心,就能收获一份真挚的友谊。

  一次我在街上闲逛,无意间看到一位老奶奶在十字路口无助地站着。我毫不犹豫地奔过去,受老奶奶的指引我搀扶着她过了马路。她临走时对我说了声“谢谢”,我感受到了无法用语言表达的欢乐。因为我付出了爱心,所以收获了一份快乐。

  生活中,付出与收获是并存的,我们必须先付出,才会尝到收获的甘甜。你付出未必会有回报,但你得到收获的同时,必定是付出过了。

  也许你会问,收获为什么总是比付出来得晚呢?

  因为秋天总是在夏天的后面。

关于收获的作文8

  古人云:一份耕耘,一份收获。没错,没有辛勤的付出,哪能换来甜美的收获呢?在一次学习与体验相结合的过程中,我收获了一则令我终生受益的道理。

  一天早晨,我让妈妈帮我煮方便面,可是这次妈妈却没有听我的“指挥”而是态度严肃地说:“今天是星期天,你长大了,自己学着煮吧。”我一听,不服气地想:也真是的,我都快十二岁了,煮方便面谁不会呢?真可笑,这件小事能难住我吗?

  于是,我随手拿了一包方便,哼着小曲儿进入了厨房,嚓!我果断地拧开煤气,火苗,“噌”的窜出来,我急忙向后一蹦,吓了我一跳,紧接着我小心翼翼地把小锅放在煤气灶上,加碗水,把方便面放在锅里面。我看了一眼方便便袋上写的三分钟,便用表计时,一分钟,两分钟,三分钟,小锅里的水沸腾了,我的心也跳个不停,哈哈,马上就要吃上我自己煮地方便面喽,我得意的掀开锅盖儿,拿起筷子品尝时,傻了眼,毫无味道,根本不好吃,正在这时,妈妈走过来告诉我,煮面时必须等水开了以后在下面,同时还得加上佐料,才能好吃。

  喔,原来是这样,难怪古人说:“看花容易,绣花难。”我这时才体会到这句话的深刻含义。

  妈妈一边把小锅的刚才的面倒在一个碗里,一边笑着安慰我说:“失败乃成功之母。来,再试一次。”这回,我认真地按照程序操作,添上水,耐心的等水开了,再慢慢地把面放进小锅里,在面散开时,加入佐料,哇!一股香喷喷的味道弥漫在厨房里,飘入我的鼻孔,真香!

  收获一种本领会让你喜出望外,收获一则道理会让你受益匪浅。那次煮面让我收获了一个道理:做任何都要掌握正确的方法,才有可能获得成功。这个道理会让我记住它,会伴着我在以后的学习和生活成长的。

关于收获的作文9

  春天,我们收获明媚的阳光;秋天,我们收获成熟的果实;学校里,我们收获丰富的知识;外出活动时,我们收获成长的喜悦……在一次名师讲堂的公开课上,我收获了我的勇气与自信。

  那是一个星期六的早晨,学校的阶梯教室早已坐着黑压压的人,他们都是来自各个学校的特级教师,我和我的同班同学被班主任选中跟着六(8)班的全班同学来参加姜树华教师的讲座,我们在万众瞩目下开始了我终身难忘的一次课。

  尽管作为一名小学六年的学生经验丰富、身经百战,但在几百多人的眼下一起上课的场面我还是第一次遇见。开始时就像抱着一只活蹦乱跳的兔子在胸口,心里紧张极了。想到父母殷切的叮嘱与老师的期盼的目光,我知道自己一定要迅速的适应这样的上课环境,五分钟后,姜老师生动地讲课内容和妙趣横生的讲评方式让我紧张的心情飞到九宵云外去了,我渐渐开始放松,举手的次数也变得越来越多,发言也愈变愈精彩。但是,还是出了个意料之外的意外。一次,老师点我回答时,我站起来,愣了一下,突然脑子里一片空白,支支吾吾,说话声音变得颤抖,但老师不断投来赞许的眼神鼓励我,最后,我终于签完了问题。虽然我这次上课没有往日那么精彩,但是,我的勇气却提升了!

  人生可能就像一盘棋,只要走错一步,就会给对手有可乘之机。但是你需要以乐观之心态面对,以勇敢之心出手,就可能转败为胜,一招制敌!一次公开课,让我明白,只要有强大的勇气,坚强的自信心,一切困难都可以克服。

关于收获的作文10

  转眼间,一学期又过去了,回想起这一学期的一件件事情,回忆起我们的欢声笑语,真是又有趣又快乐。

  这一学期我学到了很多知识,语文我会写了更多的生字,语文书上的一篇篇课文,是那样的生动有趣,上课时,老师的语调是多么的温柔跟蔼,同学们也听得聚精会神、专心致志,我们还读了许多的课外书,如:《塔克的郊外》、《亲爱的汉修先生》……真是功夫不负有心人,期末考试我们都考得非常好。

  我最喜欢数学了,每次上课我都觉得无比有趣,让我又知道了很多解题的技巧,也学到了许多的知识。上课的时候,老师是那样的幽默有趣,时常把我们逗得哈哈大笑,这样的课堂,反而提高了我们听课的效率,让我们跟老师变的很亲近,俗话说:“任何成就都是刻苦劳动的结果。”这句话真是不假,通过我们的努力跟老师的指导,结果我们的数学都很不错。

  英语我学的也很不错,感觉还比较轻松,每次上英语课,老师在认真地讲,我也在专心地听,就是这样我才又学会了好多的英语单词,这次期末考试,我们班有好几个的一百分的,这就是我们班努力的结果。

  三年级我们还多加了一门主科,那就是科学了,科学教会我们生活中的一些常识,那是我们生存中必不可少的知识,所以我也要好好的学习科学,不能忽视它。同时,我们还学到了一些很有趣的技术,如:怎么做好一张纸、怎么拓印书皮……但是,我们班这次期末考试考得不太好,看来我们以后还得继续努力啊!

  这学期的收获可真大!下一学期我相信会有更多意想不到的收获!

关于收获的作文11

  耶!马上就开学了!太好了!我又可以见到敬爱的老师和亲爱的同学了!好久没见到同学们和老师们了,真是好想念啊!

  在这个快乐的暑假里,我也学了不少东西呢!瞧!我开始学钢琴,那钢琴的键呀,可比电钢琴的键重多了!嘻嘻嘻!不过我天天练,慢慢的手指头也有了力量;我还学了电脑哦!看!在我的博客上和QQ空间里已经能熟练的写日志和童话哩!

  在这个快乐的暑假里,我还看了好多书呢!我看了能告诉我们很多道理的《伊索寓言》;黄蓓佳阿姨写的倾情小说《亲亲我的妈妈》、《我飞了》、《你是我的宝贝》;还有一整套我最崇拜的杨红樱阿姨写的童话《笑猫日记》系列。我在书店还看了好多我喜欢的书呢!

  4暑假的收获

  快开学了,这个暑假过得好长呀!

  在暑假期间,我不仅完成了老师留的作业,而且我还有其它收获。我去学作文了,现在我的作文有所提高了,因为老师把我的缺点都指出来了,我主要是不会描写,写出来的作文不生动,现在老师说我的作文有点进步了。

  我还去学了游泳,总共学十天250元。学的是蛙泳;其实我早就会了一点,但是一去就知道了,动作不标准,脚要勾着,每天去都是练习,还去深水池练习,慢慢终于练会了。一直练到了考试的前一节课,最后一天是考试;我们考试是在深水池考25米,考完还有一张三水教育局发的游泳达标证。但是令我难过的是我晒黑了,一直到现在都没有白回来。这个暑假我真开心!

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