在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的收获的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
收获的作文 篇1
从小到大，每次要打预防针时，我都会吓得全身都起鸡皮疙瘩。但这次，我超越了自己。
那天，妈妈带我到金泉社区卫生服务中心去打预防针。到了服务中心，我和妈妈走向预防接种室。一路上，我紧紧拉住妈妈的手，腿跟灌了铅似的，走起来脚步沉重。妈妈感到了我的害怕。就对我说：“宝贝别怕，妈妈以前也怕打针，可打完针时才发现没有想象中那么痛，妈妈相信你能克服这个困难。”妈妈说的是真的吗？我半信半疑。
我们走到预防接种室。我鼓起勇气坐在板凳上，医生叔叔耐心地用碘酒给我消毒，接着，医生叔叔就准备给我打针了。我的心怦怦直跳。我一边看着医生叔叔手上的针，一边对医生叔叔说：“叔叔，打轻点，我怕！”医生叔叔露出整齐洁白的牙齿，微笑着对我说：“小妹妹，放心吧，我会打轻点儿的。”可我还是有点紧张。医生叔叔把尖尖的针头慢慢的扎进我的胳膊里，打了一会儿又拿出来。虽然有点痛，但在我的印象中，好像没有以前那么疼了。可能这就是勇气的力量吧！妈妈好像比我更开心似的，说：“宝贝，你真厉害，你战胜了自己！”我也有点不太相信地问：“真的？”妈妈说：“是呀，宝贝。以前你每次打针的时候都会坐在地上哇哇大哭，可是你现在已经不哭了，变得勇敢了！”我心里开心极了！挽着妈妈的手，蹦蹦跳跳地走了。
从那以后，每次打预防针我都高高挽起袖子，勇敢地站在医生面前。
收获的作文 篇2
我这个寒假的收获有很多很多，如……
我这个寒假学会了打羽毛球，我以前打羽毛球的动作都是笨手笨脚、狼狈不堪，所以每次我老是接不到对方发过来的球。动作也不规范，爸爸都说我挥拍的动作很像扇蚊子。跑也跑不动，每次我稍微跑一下就累的筋疲力尽、气喘吁吁，可是我练了羽毛球之后就不一样了：我可以每次都接到对方发过来的球了，我现在打羽毛球的动作也规范了，挥拍挥的好了，体能也上来了好多，整个人都变得轻盈了。
我这个寒假学会了自己放鞭炮，我以前都不敢一个人放鞭炮，大人放的时候，我每次都是站在50米外的地方捂住耳朵看，他们大人想让我放鞭炮是我都使劲的摇头，嘴里不停地念：“我怕我怕！”记得在20xx年的时候，大人们都在放鞭炮，就我捂紧耳朵躲到了停在大概100米的汽车后面看。可今年寒假我就不同了，买了100块钱的鞭炮，百分之七十的鞭炮都是我放的，还有百分之三十是他们那些大人放的，而且我还玩出了许多花样呢！比如把一个威力很大的鞭炮放进了空鞭炮盒里，把鞭炮盒炸得有些烧焦了，有些炸黑了，厉害吧？
我寒假的收获还有很多很多，你呢？
收获的作文 篇3
这学期即将过去，我在这学期里学到了许多的知识，在各个方面都有很多收获！
在学习方面，先说语文吧！我学到了两首赞美春天的古诗和两首有关民间神话的古诗。还学了两则有关思想方面的寓言，从中我知道了一个人做错事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。做什么事不要一意孤行，固执已见，执迷不悟。还学会了描写花草的词语，描写日月的词语，描写景物思想方法的谚语，有关气象的农谚，我还在趣味语文里知道了说“言”，还知道了许多有趣的歇后语
数学呢，我认识了元、角、分与小数，知道了小数怎样加减，比大小，我还认识了对称、平移和旋转，学会了两位数的乘法，认识了旅游中的数学，知道了面积，我认识了分数，学会了统计与可能性，体育中的数学
在本学期学了许多新的英语单词，读单词和对话更流利啦！音乐，美术等都有好大的进步，手抄报比赛还获得二等奖呢！
这学期我不光收获了许多课本的知识，做人的道理也懂得了好多呢！要有爱心，要知道感恩 ，自己能做的事自己做，保护环境，做个优秀的小学生是我努力的目标。我取得的进步和收获还要感谢亲爱的老师们呢！
哈哈！这学期我的收获可大了，下学期我要收获更多！
收获的作文 篇4
俗话说的好：春耕秋收。这里来是一个自然规律。
今天，刚好是星期六，。妈妈说要去割玉米，并且是全家总动员，虽然妹妹小，但是也不例外啊。我一想她这么小能干什么啊！后来我才明白是我低估她了。
今天，天气晴朗，阳光明媚。从六点起床的我，一歇也没歇：打扫卫生、做饭、洗碗、然后去上坡，这就是我一天的行程啊！之后，到达目的地，我放下自行车。望着田里一亩亩硕果累累的果实（玉米）。我情不自禁的往田里走去。我仿佛进了一片仙境，这里没有杂音、没有战争，只有一排排整齐的玉米杆在那站立着。一个个好像都在站军姿。爸爸随后开着我家的小铁牛（拖拉机）去了，他可是主力部队，没有他怎么能把一年的财富运回家啊！
妈妈从车上拿下装玉米的袋子和篮子准备动工了，“哎呦，我的手。”我一叫，妈妈就赶紧跑过来，紧张地问：“怎么了？”我说：“被玉米杆扫了一下手。”妈妈又开始给我上政治课了：“看吧，现在的孩子一个个娇生惯养的，当初我们像你们这样大的时候都不只干过到少活了。如果不好好念书，以后就回家修理地球啊······”虽然妈妈说的这话有点像开玩笑，但是我明白妈妈的意思。接着，看妈机灵的身手，把一篮又一篮的玉米装上车，我心里非常的着急。学着妈妈的样子，赶紧往篮子里装玉米，可是它们一个个好像都不听我使唤似的，我往篮子里装十个，就得掉出六个来。它们一点也不配合我。随后，在边干活边交流的过程中，我发现，原来干农活也是有技巧的。正所谓，干什么都得下苦功夫。
妈妈说：“谁家的玉米长的好，收成多。那肯定是人家主人下苦功夫了，不然不会有好收成的。”此时此刻，我在想：是不是干什么都要学习，然后努力，然后收获。都是这个过程。回到了家，我在想：如今的学习压力很大，正因为有压力才会有动力，对于学习，我会更加努力的！
经过今天的事情，我似乎长大了许多。以前那个不懂事、不听父母的话的我去哪了？我似乎找到了真正的自我！“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功！”这一句歌词在我耳边回荡，我知道了：即使再苦再累，在汗流浃背也是为了自己的以后着想。
我想：快乐与忧愁可以分享。收获与成果只有自己播种才会有收获。
收获的作文 篇5
星期天，妈妈给我买了一件新衣服。瞧，毛茸茸的胸前还有几只蝴蝶呢，可漂亮啦！我心里美滋滋的，巴不得马上穿上它去炫耀一番。
今天，妈妈终于答应让我穿新衣服了。我可高兴了，一大早就跑到邻居家去玩了。可是我不小心把衣服弄脏了。这可怎么办哪，我急得不知如何是好，妈妈知道一定会生气的。
后来，我还是把这件事告诉了妈妈。妈妈听了，一句责备的话也没说，只是轻轻地对我说：“那你就把衣服洗干净吧。”
这可急坏了我。我可从来没有洗过衣服呀。勒索既然自己错了就应该好好改正。于是，我一边想妈妈平时是怎么洗衣服的，一边动起手来。我先把衣服放在脸盆里，再加点水和肥皂粉，把衣服洗得干干净净。我把新衣服放在太阳下一晒，新衣服像在表扬我呢。
我真高兴，我会洗衣服了，新衣服给我带来的收获真大。
收获的作文 篇6
我自从参加了循环课本活动后我有很多的收获与感受。首先，我觉得，我们每一个人只是用一用旧课本而已，却可以为国家节约能源，有可以为爸爸妈妈省下一笔钱，这是一举两得。
如果每一位同学都这样做的话，我们就可以保卫一片片森林。不仅如此，这个活动还培养我们的大胆创新的思维，开阔视野，培养我们的组织能力，所以我希望有更多的同学来加入我们的这个公益组织，为环境做一份贡献。
收获的作文 篇7
渴望……渴望竟是如此美妙，简直让我进入惊心动魄与思想的交接点……
曾经，曾经的我，为空虚而困惑，而忧郁如今，即使漫步满园缤纷落花的世界，痴望无助的轻逸的枯叶，我会为其感动——那似罗蜜欧与朱丽叶的.落英也会有五彩动人的故事……
我从小就不是一个坚强的人，但当我感受杰克·伦敦的心灵时，我震撼了我钦佩他，那个无所畏惧的淘金者。他的心中永远筑立着友谊的桥梁，因为他宁愿孤苦漂泊也不愿背叛友情；他的灵魂似凌寒独自开的傲梅，因为他敢与残酷的野兽拼搏……从此，我想在我的生命里种下一园的灌木，或者为令人望而却步的荆棘，是的，那是会有鲜血流淌的拼搏，但我宁愿如荆棘鸟一般，把我的人生之歌唱得更嘹亮。我明白代价似荆棘鸟一般，时间的逝去会逐渐隐去生命的痕迹
遐想是我的挚友，然而，倘若我从巴尔扎克手中得到驴皮，我不会因此迷失方向，生命的驴皮是奋斗的历程，而非坐享其成。人心的愿望不容等待，倘若真似鲁滨孙海上遇难，那么海岛的代价是你不能在终点临近之时就丢弃了希望。
每当走近大海，我就想起了曾有一位老人在碧蓝的大海上与鲨鱼搏斗的故事，虽然收获的只是马林鱼的巨骨，但对他来说是一次思想的升华，收获的是人生的经验。我喜欢驰骋在海明威的思维意境之中。是的，思想的复活如同历经干旱的植物需求雨水，只有如此，才会成长。
生命的多彩让我每时每刻都沉浸在幸福之中。我愿意去深入鲁迅，感受他的无限深奥与别具一格的思想。我希望去结识沈从文，从他的文字中感受地域文化的无限美好。我期待去走近泰戈尔，体味他无比细腻的心灵……
如果生命没有了这些神话，谁来为我们谱上一曲别具匠心的音乐？谁来为我们的曲子添上美丽的歌词？
无法等待，因为渴望的强烈……
收获的作文 篇8
一辈子与大海为伴的老人，必定拥有如大海一般坚忍、倔强……性格。
老人独自乘船打鱼，84天中一条鱼也没有捕到。他瘦削憔悴的脸上的那双如海水般湛蓝的眼睛，却毫无沮丧之色。这是一位多么安于现状、又多么“与世无争”的老人啊！我带着对老人的这第一印象，“走”进了他的第85天。
这是一条18英寸长的大马林鱼与年近六旬老人之间的对抗。鱼不肯轻易屈服，而老人更不会轻易放弃。老人不断地调整着“作战方案”的同时，也不停地鼓励着自己。他用温柔的语调大声说：“鱼啊，只要我不死就要同你周旋到底。”其中，“鱼啊，我爱你，有助于十分尊敬你。可是今天天黑以前我一定要把你弄死。”这句话让我久久不能忘怀。是啊，尊敬自己的对手，感谢自己的的“敌人”。尊敬对手对自我的坚持，感谢“敌人”使我们获得对抗的机会，并取得对抗的收获。学习的道路又何尝不是如此呢？我要尊敬以我为榜样，想要超越并打败我的同学，让我时常倍感压力。当我将压力转换为动力，使我再次挤身榜样的行例；我要感谢成绩优异的同学，使我有了超越的念头和行动，让我在一次次奋起直追中积累和收获。
两天两夜的“人鱼”对抗结束了，“老人把大鱼绑在船边胜利返航”。可戏剧性的一幕发生了：成群结队的鲨鱼来袭，将老人的战利品吃了个精光，只剩下鱼头和鱼尾……这次的对抗，老人似乎成了失败者。即便老人在面对鲨鱼时毫无惧色地用鱼叉，干掉第一只鲨鱼、用刀再次杀死第二只鲨鱼……仿佛预示着老人将一无所获。
“天亮后，人们看见船旁硕大无比的白色鱼脊骨，大家都惊叹老人桑提亚哥。”在这一场人与鱼、生与死的对抗中，老人用毫不畏惧、坚持不懈、不屈不挠……取得了别人的尊敬、认可、赞叹……
有对抗就有收获，不管你是成功者还是失败者。让我们尊敬并感谢每一次对抗。
收获的作文 篇9
今天，我觉得自己有很大的进步，也学很知识品德方面我很大的收获，我知道中国有56个民族，还知道他们的习俗。服装特点。也会关心他人。语文也有收获，当电视没声音的时我可以看着字来朗读。
还可以看到许许多多的有趣故事呢！数学收获不少，买很多东西的时候可以列式来给钱。还可以知道我重几千克。还知道。还知道一斤二500克。英语也有收获，玩游戏的时候有英语出现我可以拼读，还可以跟外国人说话。交朋友。美术当然有收获了，它可以开发右脑。也可以让人们开心起来呢！体育的收获更多，有一句话是这样说的：“生命在于运动。”这样可以变得更强壮。老师谢谢您叫我的知识像大海里的可爱的小鱼一样多，老师谢谢你。学习室一件多么快乐的事情啊！
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