我收获了什么作文

2021-10-01 收获

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的我收获了什么作文,欢迎大家分享。

我收获了什么作文1

  “只有付出汗水和努力,才能收获成功和喜悦”对这句话,我可是深有体会哟!

  还记得那次暑假,爸爸带我去少年宫游泳,当时我一上到去看,哇!这个游泳池超级大啊!都不知道比我们家的水池大多少倍呢!刚才想跳下去,就被爸爸叫住了,爸爸说:“那里的深度是一米五深啊!”吓的我连忙收住脚步。接着,就被爸爸带到了另一个小的游泳池,虽然,那里没有刚才那个大,但是那里有我喜欢的滑滑梯,接着,我松开爸爸的手,兴高采列的跑去玩,一滑,滑到了水里的时候喝了一口水,哇!这可呛得我要命啊!忽然,我看到了对面也有一个滑滑梯,我想那边的水那么浅应该不会喝到水吧!贪玩的我马上跑过去滑,一滑,哇!屁股疼的要命,原来浅水也不是什么好事,就在这时侯爸爸突然来了,就说:“我们今天来学游泳好吗?”我连忙回答说:“好啊,好啊”。

  爸爸教我把头伸出来,把手像青蛙一样,一张一合的,脚就蹬水,一开始总是沉下去,有两下又沉下去,直到有一次,我看到别人把头伸下去,我想我把头伸下去会不会也会浮起来呢!我就试一试,果然!真的能浮起来了,我游了又游,得意洋洋的,但是爸爸又说,你一直憋气是不是很辛苦阿!我说是啊!是啊!爸爸说你游一段时间记着要把头伸出来一下,我试了又试,哇!呛了我几十口,终于有一次我成功了。

  失败乃成功之母,只要付出汗水和努力,就能收获成功,我想大声的告诉大家:“我收获了成功!”

我收获了什么作文2

  还未来得及蜕去童年的幼稚,却已跌跌撞撞地走过了十五岁,即将迈入十六岁的门槛。这沉甸甸的十五岁啊,千条万絮般揣在心底,牵出哪一支,都是一串长长的充满彻悟的思考。

  ——十五岁的我第一次感到“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的真正含义。

  学习的路上千难万险,困难重重,刚刚翻过一座雪山,又要面临一片沼泽,年轻的心不得不随时警惕陷阱的威胁。战胜自己,做一个学习的强者,总是千百次的告诫自己,渴望那种战胜敌人的“喜悦”,然而事与愿违,总是尝不尽那失败的“苦涩”。接着,再鼓起勇气,去迎接下一个挑战。学习并不是一件轻松的事啊!

  ——十五岁的我第一次感到“重新再来”的轻松与喜悦。

  正如一位作家所说:“生命的历程中,其实也有两季,所有的豪情壮志都在刹那间被打湿了,像湿了翅膀的鹰,沮丧地凝望阴霾的天空,想要振翅,却挣不断稠密的网丝,想要展翅,却甩不掉羽翼上凝聚的重露。”在初中,这种感受你会经常遇到,出人意料的落差会使你目瞪口呆,曾经彷徨,也曾失意,然而彷徨和失意终究不会给你带来些什么,只会加重你的心里负担,打消你的上进心。“重新再来”只为了心中那道美丽的彩虹。

  十五岁,沉甸甸,满当当,眼中的事物变的更透彻,眼里的世界变的更清晰。十五岁的我,收获一份成熟,少了一份天真;收获一份坚强;少了一份失意,收获一份信心。脚踏实地迈好人生的每一步,用今朝的汗水与泪水铸就明日的辉煌!

我收获了什么作文3

  以前的我,虽然成绩很好,但是个内向文静的姑娘。在课堂上感觉毫不起眼。

  在课上当老师让回答问题时,其他同学的手都举得像小树一样笔直。不停地发出“老师我,老师我”的声音,脸上还表现出那幅着急的样子。不管是有难度的问题还是简单的问题,他们都争先恐后的举手抢着回答。第一排的同学恨不得都举到老师脸上了。

  而我呢,不管难或简单的问题,我的手就是举不起来。有时,简单的问题我会把手低低的举在耳边,像贼一样,原因是我怕答错。不料,老师看透了我的心,把我叫了起来。我无可奈何,把答案磕磕巴巴的说了出来,居然答对了。我慢慢的坐了下来,我很是兴奋,心里像吃了蜜一样甜。

  那天以后,我也像同学们一样高高的举起手,老师虽然很少叫我,但我不在胆怯,我收获了自信。

我收获了什么作文4

  一个学期马上过去了,这学期我收获了很多的喜悦。

  我认识了很多新朋友,学了很多新知识,成绩有了大提高,钢琴越弹越好,舞蹈越跳越棒,画也画得更好了,这都是我收获的喜悦,它们使我很开心。

  我的钢琴上学期通过了四级考试,现在要继续努力练琴,因为我马上就要考六级了。

  我已经学了一年多的舞蹈,我的舞跳的越来越好,我还参加了很多舞蹈表演。

  我还喜欢把我生活中的美好情景画成连环画,记录并保存下来。

  这是我在生活中收获的喜悦,接下来谈谈我在学习上的喜悦。

  我学到了新知识,语文有林则徐虎门销烟,徐悲鸿励志学画,数学有角的度数,可能性等,这些我都从陌生到熟悉。英语我学得也不错,几乎能和外国小朋友聊天了。

  这都是我上课认真听讲换来的好成绩,这学期让我感到无比喜悦。

  你说我是不是收获了很多的喜悦呢?

我收获了什么作文5

  我们是不是都向往着成功呢?是啊,我们只要努力就能得到累累硕果呀。

  哎,你们大家来给我评评理,这100分到底是为什麽从来都不愿意跟我做朋友呢?说来也怪这100份总往我的好朋友刘璇璇那里跑。看来我真得努力了,加把劲争取和我的好胖友刘璇璇比翼齐飞。不过最后这100份也跟我做了好朋友。当然这也有爸爸妈妈给予我充足的信心、极大的鼓励。所以成功跟我做了好朋友。

  在晚饭过后,红红和他的妈妈爸爸去放风筝,我妈妈爸爸去公园散步,还有很多我的好朋友在楼下玩捉迷藏。而我在房间里认真的思索着老师布置的作业,我时而抬头思索、时而低头验算、时而眉光紧锁。过了10分钟后,突然有一道题把我难住了想了好一会,可还是不会,那时我很想放弃,除去和他们玩捉迷藏那多好啊!就在这个时候我的脑子里出现了妈妈曾对我说的一句话:“坚持就是胜利,要坚持啊!”这句话给我很大的启发,我又开认真思索着这道题,一会这道难题就被我很容易的解开啦!那时我高兴、激动,我很感谢我的妈妈,是妈妈给了我勇气。

  成功我得到了你,心里如吃了蜜一样甜。

我收获了什么作文6

  一次,我去同学家玩,同学告诉我,他每次干完家务活,爸妈都会给一些“小费”给他。我想:我平时在家也干了不少家务活呀。而且我也没什么零用钱,如果这样做,会怎么样呢?

  第二天,我很自觉地干起了家务活:洗衣服、煮早餐、洗碗、整理房间……

  说真的,家里被我这么一整,果然干净了很多。爸爸妈妈高兴地说:“哎呀!孩子懂事了,会帮爸爸妈妈做事了!”我脸上露出得意笑容,想:哈哈!我提出要求,爸妈应该会答应的!“铃……”电话突然响起,它好像在反对我这样做。我瞄了它一眼,想:你凭什么反对呀!“爸爸妈妈,这张纸上写有刚才我做家务的工钱,共20元,请付钱!”我走到父母身边,拿着纸,狡猾地说爸爸妈妈却说:“孩子,你的工钱我们会给,但请你先付这十年的食物费、衣服费、上学费……”我捂住耳朵,跑回房间,生气地想:不给就不给嘛!

  早上起床,我发现闹钟旁压着一张纸,纸上写着:女儿,不要用钱去衡量你身边的每一个人,亲情比金钱重要,世上有许多钱买不到的东西。

  看着纸条,我回想起以前父母对我的关心:在冬天,妈妈不顾寒风来送被子给我;在我忘带作业本时,爸爸在百忙之中挤出时间送作业本给我……我的眼睛湿润了,泪珠儿流了出来,我真想对爸爸妈妈说声“对不起,我错了!”原来我每天无时无刻都在收获着爱呀!

我收获了什么作文7

  收获?收获是什么?有的人收获了果实,有的.人收获了成功,而我收获了阳光。

  当阳光,撒满光辉的时候;当蓝天,湛蓝无即的时候;当白云,悠悠飘荡的时候,我已经知道,我的童年要在这---亲爱的校园里,度过每一分、每一秒。因为,这是我梦开始的地方。我要在这里,为自己亲手描绘一幅属于自己阳光般的梦。

  每当走向林立的教学楼,每当第一缕晨光撒落在校园时,我们便开始了欢乐而又充实的一天。在宽敞的教室上课;被阳光照耀的闪亮的教室里传来朗朗书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出我们新一代的心声!在广阔的操场玩耍,在碧绿的草坪嬉戏,阳光是多么的灿烂;此时的鸟声是多么的动听。我笑了,甜甜地笑了,发自内心地笑了。我体会到了阳光带给我的喜悦。

  阳光,她无处不在。你笑时,她在你神采飞扬的脸上;你哭时,她正在为你试擦着面庞的泪滴,为你抚平心灵的创伤。我们既然来到了这个世上,就让阳光充满我们的心扉,永驻我们的心房。

  让心收藏阳光,收藏春、夏、秋、冬美丽的景象,温暖自已的心房。

我收获了什么作文8

  我曾经有过许许多多的成功,可是,令我有映像最深刻的一次成功,是在上个星期五,我得知我钢琴七级考过的消息后。

  你们可能会想,一次钢琴七级考过有什么可高兴的。可是,这个消息对于我来说,真的是一个极大的喜悦。我为这个考级,真的付出了很多。

  从去年七月份,我就开始练习七级的曲子,每天都练。先是选曲子,练音阶、琶音,每天一个多小时将近两个小时花在钢琴上面。等到八月初,我终于选好了三首曲子,分别是《左手练习曲》、《B大调奏鸣曲》和《山娃》。先是看谱弹,后来就是尝试着背谱,到最后就是背谱快速弹。每次,哥哥都会对我说:“李洋啊!我知道,你是肯定对于考七级有信心的,可是,你的把握有多少呢?”是啊,我的把握有多少呢?我也不知道。等到星期天上课的时候,我就问我的肝钢琴付老师:“付老师,我哥哥问我考过七级的把握有多少?”付老师回答我说:“如果正常发挥的话,有95%的把握,如果发挥不好的话,就只有20%把握。”我听完以后,就像是吃了定心丸一样。

  我是3月20号下午2点10分23考场考级。在3月18日,姐姐就问我:“李洋啊!你紧不紧张啊?”我笑着回答:“我要是紧张啊,我就不叫李洋了!”虽然嘴上是这么说,但其实心里还是有点儿紧张的。

  我是第一个考级的,监考老师叫我弹E大调,要知道,这是我弹得比较好的一个音阶。后面的曲子都很顺利,但我并不知道,我能不能考过。上周五中午,是阿姨来,她一来就告诉我,有一个好消息和一个坏消息,问我先听哪一个,我告诉她我要先听坏消息,阿姨告诉我,我七级考过了,我高兴的中午都睡不着觉了。

  这真是一个成功的喜悦。

我收获了什么作文9

  在小学的6年,我收获了许多:友情,师生情还有知识。知识是通往成功大殿的一把钥匙。每个人出生都伴有一艘小船,当我们的知识不断的扩大,这艘小船就会变成一艘大船。在未来的航行中来保障我们的安全。

  在小学6年收获的知识是老师给予的。我们是一棵小树苗,老师就好比是阳光,雨露。老师是阳光,在我们需要光亮照明的时候,老师就会出现在我们的面前,随时为我们照亮前进的路。老师是雨露,在我们干渴的时候,滋润我们的心田。从一年级的懵懂无知到现在六年级的成熟,在这途中,老师的,谆谆教导,就是滋润我们心田的雨露,和照亮我们的阳光。老师的教导是人生路上的,一间加油站,随时为我们填充能量。

  小学6年的生活短暂而又美好,岁月静好,我们在途中收获了老师给予的知识。感谢老师!感恩母校!

我收获了什么作文10

  要说上学期最有意义的事情,那不得不提到在足球赛上荣得荣耀的足球赛了,现在想起来还特别高兴感动。

  当时由于我体格健壮身材高大被选为守门员,周内和周末不定时的训练,可我们15名队员还是天天到达场地,我听从教练的指导不断提升自己守门的水平,太阳火辣辣的照在我们身上,可这也挡不住我们的热情,我们想着要为班级争光。

  比赛当日,我们15人早早到达比赛场地,团队的小伙伴互相加油打气,为我消除了一些紧张。

  比赛开始,对方发放中线球,还好出线。我抛球,罗昕睿飞快的接过球绕过了还多防守队员,巧妙一球,耶!进球了,敌对的守门员被激怒了,踢了一个大脚,杨肖加轩接过球直跑向我的防区,我冲了上去,球被我死死的抱在了怀里,大家互相拥抱,呐喊。

  看着书桌上的奖牌,我仍然激动,通过这场比赛,我收获了友谊,收获了团队精神,收获了满满的感动。

我收获了什么作文11

  前些天,奶奶想让我体验劳动的快乐,就给我买了包香菜种子,并说:“你把香菜种子做好了,哪怕发一颗芽,就算成功。这个任务很难,你有信心吗?”我坚定的说:“有。”

  我先把香菜种子种在一个花盆里,每天都早晚浇水,天天让她受到阳光。可是,过去了但是天他都没長出來。我没有灰心继续栽培。又过了一个星期多一点,你发过来一个小小的嫩芽很小很小。我向成功迈出了一小步。经过我的细心栽培和阳光的照耀下,他从小嫩叶变成了小香菜叶。小香菜叶是半圆形锯齿状的,并伸着长长的脖子。又过了很长一段时间,小香菜有小变大,我向成功迈出了一大步。

  今天晚上,奶奶正要做鱼,可是发现忘记买香菜了,我急忙说:“我有,我的香菜可以吃了,就奉献一下吧!”吃着自己种的香菜调味的鱼,心里美滋滋的。今天我终于体会到了收获的喜悦。

我收获了什么作文12

  从小到大,我走过许多地方,看过许多船下海的情景,有时,只是一叶孤舟,风雨兼程;有时是一支船队,浩浩荡荡……可之前所看到的所有的下海场景,与今天在江海博物馆所看到的郑和七下西洋的模型比起来,差远了。

  这个模型,长也就三四米,宽也只有一两米,上面的船也就四五只,可是看着这个模型,我却感受到了郑和下西洋时的斗志昂扬,充满信心。

  这些船,说不上华丽,上面没有任何装饰物;称不上宏伟,远不似现代船的高科技。黄的甲板、船身,白的帆,完全没有雍容华贵的感觉。皇帝派出几支的船,能够这么简洁、干净,也是不多见了。但那些船的做工,却是相当精致。

  白色的帆高高扬起,仿佛在告诉全世界的人们:“我们来了!”黄色的甲板上,走着各种各样的人:使臣、官兵、翻译、医生……他们有条不紊的工作着,不出一点儿差错。

  再看看介绍上所写的郑和七下西洋立下的功绩,那海水,仿佛不是一般的海水了,那是一条让中国向全世界展示自己的传送带;那船只上所承载的,仿佛不是货物了,而是一种种中国的文化。

  呆呆地立着,周围的聒噪。渐渐退去,取而代之的,是海水发出的“哗哗”的声响,从我跟前走过的同学们消失不见,眼前只剩下海、船。仿佛来到七百多年前,眉清目秀的郑和站在甲板上,风吹动他的衣襟,让这个平日有勇有谋的郑和变成了一位美如玉的翩翩公子,他的嘴角挂着一抹微笑,眼里放出的,是自信的光芒,他仿佛知道,他这下西洋,会为后人提供多少便利。

  郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上空前的壮举。

我收获了什么作文13

  三年级上学期的一天,三(1)班的好朋友杨昊一对我说他四岁就开始学习打篮球了,可我那时候一拍球,就跑了,我看着他运球、上篮,真羡慕他!我从那天开始,就决定学习打篮球了。

  回家,我把这件事跟爸爸说了。爸爸:“那好,我当你的老师吧。”爸爸平时最喜欢打篮球了。三年级下学期,周末,我在105中学上巨人的奥数班。每个周末我和爸爸提早一个小时去,先打篮球再上课,课间十分钟也要打上一会儿篮球,课后还要打上半小时再回家。球在我的手上不跑了;投出去的球先是能挨篮板,接着能碰到篮筐了,最后,一个个地进去了。一周又一周,一次又一次,我也可以运球上篮了,我很高兴。

  三年级快结束的时候,学校组织了投篮比赛,我和班上其他三位同学参加了比赛,我五投三中,得了第三名,成绩比我的好朋友还好。不管做什么事,只要认真努力地去学去练,就一定能取得进步。

  打篮球让我收获了自信!

我收获了什么作文14

  人们常说:“一分耕耘,一分收获。”要想收获,就必须付出。

  记得有一位老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多。”听了这句话后,我真的觉得很惭愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可数,而别人为我付出的则是多不胜数,例如父母为了养育我而付出,老师为了教育我而付出,他们的付出都不渴望回报。而我们呢?不但没有付出,还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候,也希望受到别人的赞赏,但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候,也希望得到优异的成绩,但自己却没有努力学习。

  如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯,那么我们就会很自私,在社会上的人际关系就会变得很糟糕,在我们班上,自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时,谁也不愿意捡起来,只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来,把纸团继续传来传去,这种场面就像在球场上传球一样,而跟运动员不同的是,我们每一个人都不想要这个“球”。就这样传来传去,直到传到了一个热心的同学的脚下时,纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间,同学们就会视若无睹。试问:弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢?为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢?

  当我们做一件事时,第一时间是想什么呢?是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏,还会有什么人做这件事呢?

  要想收获,就必须付出,付出了就不应该计较收获。

我收获了什么作文15

  在快乐童年里,我收获了友谊,我收获了知识,但让我最高兴的是收获了成功。

  放寒假了,我看到我的好伙伴他们都学会了一个新本领骑自行车,我心里很羡慕,我也想学骑自行车,便对妈妈说,,妈妈说可以我教你,我们来到广场上,我夸上了自行车,妈妈在侧后扶着,在妈妈的努力帮助下,我骑的很顺利,心想骑自行车也不难,简直有像张飞吃豆芽,小菜一碟,我就让妈妈松开手,让我自己骑,我手握车把但是控制不住车方向。自行车东外西晃,心里很慌乱,手足无措,自行车突然往左边倒,还好我的脚踩到地上,不然就摔倒了,真是有惊无险,

  妈妈告诉我骑自行车的方法,我经过一遍又一遍刻苦练习终于学会骑自行车了我收获了成功心里十分高兴,从这次经历中我明白了,成功都是美好的,然而成功的背后往往有许多汗水和失败,只有失败后,不言放弃,刻苦练习才能成功。

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