在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的玩中的收获作文,欢迎大家分享。
玩中的收获作文1
玩中的收获我们常常都会在一些特殊的情况下发现的,可我玩中的收获,则是由一架不起眼的小遥控车上发现的。
昨天是我的生日,妈妈送给我一架小遥控车当做生日礼物。我高兴极了,立刻来到了草地上,把遥控车放在草地上。我按下了前进键,遥控车便飞快地奔跑起来。它跑的是如此的飞快,仿佛前面是一个它梦寐以求的世界。我连忙跑到遥控车的旁边,继续控制它。我把转弯键扭向右边,遥控车就向右边跑去,我把转弯键扭向左边,遥控车就向左边跑去。这时候,遥控车在草地上划出了一道美丽的“S”型的线条,在草地上渐渐地消失。我看着那线条,高兴极了。紧接着,我让遥控车冲向小山坡上,可因为电池的电量不够,遥控车从小山坡上滑下来了,我失望极了。但是我仍然不放弃,用力地按着前进键,终于,遥控车慢慢地爬上了小山坡,我高兴地笑了。
通过这一次的玩耍,我知道,我们人类也要向遥控车一样,不停地向前奔跑,失败不要紧,最主要你要有信心,没有信心,你什么都做不到,我们要向前走,在我们的前面,还有许多知识等着我们呢!
玩中的收获作文2
星期天,我和妹妹在阳台玩耍。妹妹从书房里把我的钢笔偷偷的拿走了,还淘气地把钢笔扔到了一盆清水里。我真拿她没办法,正想去把钢笔拿上来,却被那水盆里的水吸引住了。只见黑色的墨水从钢笔尖里吐出来,渐渐地向四周扩散,一种奇怪的念头在我的脑海产生:没有人去搅拌它,为什么会使整盆水变黑呢?难道墨水会动?这种好奇心让我寻根究底,我连忙跑进屋里去查《十万个为什么》,可是查不到,我只好跑去问妈妈,“妈妈,是不是墨水会跑?”我奇怪的问。妈妈说:“物质是由分子组成的,分子在不断地运动。墨水能使整盆水变黑,是因为碳分子在不断运动的结果。”
原来,这普通的现象也包含着科学的道理,所以我们要养成不懂就问的习惯,才能不断增长知识。
玩中的收获作文3
我喜欢的东西有很多,玩积木,玩游戏机都是我最喜欢的,玩有乐趣,也有收获。可也有别人认为,玩是在浪费时间,我认为玩中也能学到书本中学不到的知识,也能得到启发自己。
我最喜欢的就是堆积木了。有一次,爸爸给我买了一盒大积木回来,积木刚到我手里,我就开始砌起房子来。我爸在旁边看着我砌.我兴致勃勃地砌呀,砌呀,眼看房子即将盖顶建成了,就在这时“咔啦”的一声响,整个房子全塌了下来了,我又气又恼怒。在旁边看我砌房子的爸笑着说:"塌得好啊,有失败,就会有成功,有教训,有总结经验吗?干吗生气呢!盖房子讲究根基,基础不坚实,不塌才怪呢,"听了爸爸这一席话,我明白了建房屋的原理,于是我又开始砌起房子来。这一回我先把房子的基础打实,接着按顺序建起房子来,不会儿房子盖好,我高兴地叫起来:“爸,怎么样,不错吧?”"真不赖嘛。”爸笑着回答我,我也很高兴。
看着自己的劳动成果,忽然我从悟出了一个道理:读书,学习不是和盖房子一样吗?如果现在不打好知识的基础,将来在学习上也同样会遇到"房子坍塌"的,所以我要努力学习,打好知识的基础,将来就能建好知识的房子.
玩中的收获作文4
玩耍常常被家长认为是浪费时间的选择,可是我就不是。
今天,我们学完钢琴,回家的路上我们玩了好几个关于学习的小游戏,比如:拿硬币看把它扔到地上,正面多还是反面多?通过这个小游戏,我知道了是正还是反都不一定,有一次我扔了一正、一反、一正、一反一直到10都是这样。之后我和妈妈一共扔了200次,妈妈反面一共扔了49次,正面扔了51次,我反面扔了51次,正面扔了49次,我们的正反面的数大概都一样。这个叫做概率,就是大概的规律。
还有一个是关于英语的小游戏,就是对方说一个单词,我来造个句子,对方再说出中文。还有一个是,我来说一个句子,对方做出动作来,最后我还和妈妈英文对话了呢!
其实玩耍时学到了知识,就不是浪费时间,假如没有动脑的话,就是浪费时间了。家长们不要要求小孩子不要玩,有时可适当地玩一小会儿。家长们让自己的孩子玩是好的,因为玩耍时可能有发现,所以适当地玩一玩也是应该的。
玩中的收获作文5
今天,我和哥哥高高兴兴地去跳气床。
刚开始,我们在气床上跳跃、翻跟斗、摔跤,玩得开心极了!玩了一会儿,我们看着气床上软绵绵的“小动物”,突然起了个“坏”念头:嘿嘿,平时看见你们就害怕,这下可该我们耍耍威风了!于是,哥哥先狠狠地给小黑熊来了一拳,小黑熊顿时被打倒在地。正当哥哥高兴时,小黑熊突然又站起来了,把哥哥撞了个四脚朝天。我哈哈大笑起来,“看我的,哥哥!”说着我像个战士似的一下跃到了小白马身上,不料小马也不好惹,想把我踢开,我使劲抓住它和它搏斗,可没多久我还是从马背上摔了下来。哥哥幸灾乐祸地大笑起来。为了挽回面子,我马上站起来朝最小的公鸡踢了一脚,正洋洋得意时,公鸡用嘴使劲啄了一下我的屁股,“哎哟妈呀!”我又狼狈不堪地跪在了地上……气床上叫喊声、欢笑声此起彼伏,这里真是一片快乐的小天地。
小朋友们,如果你们到气床去玩,可一定得吸取我们俩的教训:人不可貌相,看事情不能只看表面,气床上貌似软弱的小动物内在却拥有无穷的力量,可不好惹哦!
玩中的收获作文6
以前的陀螺都是把一根绳子捆在上面一拉,再不停地抽打。抽的时候不能太用力,不然会抽倒陀螺,也不能抽的太轻,这样它会因没有动力而倒。
现在的陀螺和以前的陀螺大不一样了。它有三大部分,一是发条、二是发射器、三是陀螺本身。它采用的是小陀尖,大陀身,我觉的这样会加大阻力。有一次,我想知道这个好陀螺的构造是什么样的呢?经过我的细心观察,原来,发条先插进发射器,在拉出发条的同时,发射器里的齿轮也一块转动。齿轮一转动也带动发射器的底盘。底盘连着陀螺的核心部位——轴承。轴承一转陀螺也一块转动啦。
我想尽办法解决上面阻力的问题,如今终于想出来了。因为小陀身太轻所以怕撞。我先用小陀身加配重块试一试,结果,它因为太重转动的时间减短了。我又加上防御环一试,嗳,行了!这样不仅转速没慢,而且它不怕别人撞了。
我在这次实验当中知道了凡事都要试一试,这样才会成功。
玩中的收获作文7
许多人都认为,“玩”是浪费时间的行为,是一种幼稚的行为。可是我却不这样想。因为,列文虎克就是玩镜片,制造的显微镜。记得去年某一天,小姨带着三岁的小弟来我家。小弟把他的积木拿出来要我陪他玩,我心想:好吧,于是,我们开始“建楼房”了。我们一边建一边说说笑笑。我们的“楼房”越建越高,可是,忽然,积木房子倒下了,我发现:如果要建房子,地基没建好,要建都高都是行不通的,就像学习一样。记得小时侯,爸爸常对我说,学习就像建房子,如果你不把基础知识掌握好,将来的知识你就永远都学不好。我们又重新建起了房子。经过一次教训,我细心的把每个角落都搭好了。同时,我也从这次玩中得到了启示:一步一个脚印,要想一步登天那是永远不可能的。做什么事都要刻苦练习。败不要紧,站起来继续来做,失败就是成功之母。
玩中的收获作文8
人们都说玩是浪费时间,可我不这么认为,因为许多伟大的发明都是在玩中诞生的。
有一次,我在玩吹泡泡,吹出了许多五颜六色的泡泡,但是过了一会,泡泡却变成了白色,我十分的好奇,心里就不停的想:"为什么泡泡会变成白色呢?"我去问亲人们,他们都说不知道,后来我去查了书和电脑资料才明白:是由于折射的原因。泡泡吹出来后,由于地心引力的原因,组成泡泡的液体会往下流(泡泡非常薄,肉眼是看不出来的),这样会使泡泡的下面会重一些,上面薄一些,实际上是相当于一个三菱镜了,折射后形成了七种美丽的颜色,液体不断的向下流,泡泡下面不断的变薄,折射的程度也不一样,这就是泡泡会变白的原因。
这次玩不仅让我收获了知识,还让我学会了在生活中一定要细心观察,细心思考。
玩中的收获作文9
玩耍常常被认为是浪费时间的行为,可我不这样想,因为列文虎克就是在玩中发现了微生物的,发现了一个全新的世界 ,很伟大!当然,我也很喜欢玩。
有一天,我弟弟来我家玩,我还在写作业,他看见了一个装积木的盒子,就一把拿下来叫我和他玩。我说:“好啊,我已经写玩作业了,就和你玩吧。”我先构思好一“房子”,再拿来相同的积木,又拿起一块又一块三下两下就搭好了一幢楼房。我看了一下,弟弟弄了一幛小的,我俩越搭越高,可是积木房倒了下来。这时我发现:如果建房子,地基没建好,建再高也没有用,就像学习一样。
记得小时候,妈妈对我说:“学习就像建房子,如果你不把基础知识学好,将来就根本没办法学好”。想到这里,我们又重新建起了房子,这一次我们吸取了上次的教训,我细心地把下面的'每一个角落都搭好。
这次的玩积木,我从中得到了一个启示:做事情要想一步登天是不可能的,要一步一个脚印,做什么事都要刻苦练习。失败不要紧,站起来继续做,失败是成功之母!
玩中的收获作文10
从小,我就非常喜欢玩蚂蚁。看着一只只蚂蚁搬动着比自己大好几倍的食物,我会感到不可思议;看到它们发现食物就会召集许多同伴过来,我会疑惑蚂蚁也有自己的语言……
看到蚂蚁搬食物,并时常伸手阻挡它们的去路,已经成了我玩乐中的一大乐趣。有一天,蚂蚁大军居然偷袭到我们的卧室中来了,这让我兴奋不已。我发现是床头柜上的甜食把它们引来的,它们的鼻子可真灵呀!后来,我又发现它们都是从空调洞口爬来的,这一路程足足有四米左右,这批队伍都是沿着一条路线来到,返回也是按原路返回的,真让人惊奇呀!顽皮的我忍不住伸手按了几只蚂蚁,这时,有几只小蚂蚁马上四处乱窜,好一会儿也找不到原路,一直在一块小天地上东撞西撞的。我好奇极了,这时正好妈妈进来了,我便问妈妈这是怎么回事?妈妈告诉我,蚂蚁会分泌一种“信息素”,“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的“信息素”,蚂蚁就会失去方向感,到处乱爬。最后,妈妈拿来灭蚁剂,沿着这条路按了下来,果真蚂蚁们都中招了,都在品尝着它们最后的晚餐,从那以后,卧室里再也没有见到这批蚂蚁了。
蚂蚁的世界可真奇妙呀!
玩中的收获作文11
一天,妈妈买了一个小巧的机器人给我玩。机器人有一个小巧轻便的身子,背后有个小钥匙,一扭动小钥匙,机器人就会走动起来。有一次,我忍不住好奇地想把机器人拆下来看看里面到底是什么东西,能使机器人走动起来。
于是我拿来螺丝刀,慢慢地一步一步按顺序地把机器人拆了,拆开机器人以后,我发现是一块小电池连接好电线传到小钥匙,所以我一拧小钥匙机器人就走动起来。爸爸回家听说我会把机器人拆开又装好,就说:“女儿,你试试能不能在一分钟之内把机器人拆开又装好”。我说:“没问题,我做好准备了。”爸爸就说:“开始。”我因为时间太匆忙,就急急忙忙地拆,到了最后等我装好了,咦,怎么多了二个零件出来。妈妈走过来对我说:“女儿,做事一定要仔细,太粗心大意,没经过深思熟虑就动手,那就会没有好结果。”我感到很惭愧,决心要做得比以前更好。
这个事发生以后,我有了收获,收获就是,每个人做事都要细心,如果做什么都做到这一点的话,那很多事情都会事半功倍。
玩中的收获作文12
我在家看了一本书,叫《玩中的科学》,其中的一篇是说:把一个装满水的纸杯,用筷子插起来,把它放在蜡烛上,不管烧多久,都不会烧漏。
今天,我要亲自动手做一下实验,首先我先找了一个纸杯,然后用小刀把杯子挖了两个小窟窿,我又拿了一根筷子,插了上去,我再跑到水管前,接满了水,把蜡烛点着,把盛满水的纸杯放在蜡烛上烧了十几分钟,水慢慢加热了,我要看看是不是烧多长时间都不烂!又过了十几分钟,蜡烛上微微有几滴水,发出"滋滋"的响声,我一看,杯子底下漏了,漏了一丁点,又过了几分钟,杯子漏了一小块。我赶紧把杯子放到了水池里。
这样说明,科学,不一定是真的。要自己看到、体验到,这才是真的。
这就是我玩中的收获。
玩中的收获作文13
大家都认为,玩是在浪费时间,是一种幼稚的行为。其实在玩中也能学到知识,也能得到启示和收获。
今天,任老师举行一次别开生面的智力竞赛游戏。同学们既紧张又激动。游戏开始,老师说出第一个问题:什么东西看不见,摸不着?话音刚落,同学一个个争先恐后的举手,陈子凡反应最快,任老师把机会让给他,他说:是风。猜对!老师兴奋地说。第二个问题是:一个人从十五层大楼的窗户往外跳,为什么没摔死呢?我第一个举手,老师请我回答。我说:因为那个人是从一楼跳下去的。非常好!老师说。同学们向我投来羡慕的眼光,我觉得无比自豪,心里想喝蜜一样甜。比赛在同学们的欢声笑语结束。
这节课中,我的收获多多:只要认真思考,知识的大门永远为你打开。
玩中的收获作文14
我要去看望在岳阳的小姨了,真高兴!
那天晚上,我和爸爸搭乘一辆出租车到了火车站。上了火车,我觉得很闷。哦,原来是火车上的冷气装置没开呀。
终于,十点二十五的时候,火车开动了。过了一会儿,火车出站了。咦?怎么火车没有我想象的那么快呢?原来,有条交通规则:无论什么车辆,在城内都不能开得太快。深夜里,火车出了怀化城。这是我第一次坐火车,心里有点激动。便趴在车窗上看起窗外的夜景来。对面有一个小男孩也在看。十二点,我进入了梦乡。睡觉之前,我叮嘱爸爸:“到了长沙站,一定要叫我哦!”
第二天六点,火车到了长沙站,要下车的人一窝蜂地挤了下去。一会儿,火车又开动了。我看着看着,觉得长沙城里的车子都在往后疾驰着,开得很快。出了城,我看见的是广阔的田野。又过了半小时,火车到了汨罗站。爸爸说,这是古代大诗人屈原投江的地方。七点,火车到了岳阳站,我见到了小姨。在那里还发生了一些惊险、有趣的故事。
第一次坐火车,我发现特别有趣!
玩中的收获作文15
玩耍常常被认为是浪费时间的行为。但是在我的眼中,玩耍也是有收获的。
我非常喜欢玩放大镜。有一天,我在家里闲着没事干,就玩起了放大镜。我用放大镜放大课本上的字,感觉课本上的“学”字比以前大了一倍。我用放大镜放大我的手,感觉我的手大得像巨人的手。我用放大镜放大我的贴画,感觉贴画上的人物比以前大得多。我越玩越高兴,好像整个人都沉浸在快乐当中。这时,我突然想到:如果用放大镜观察水,是不是水也可以变大呢?我要做一个实验。我接来了一盆清水,然后用放大镜仔细观察。这时,我发现水变大了,而且还有许多小生物在挤来挤去,这就是微生物吗?我高兴极了。我想:我也和列文虎克一样发现微生物了!
玩耍也是有收获的。只不过,我们缺少了一双发现的眼睛。
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