在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的以“收获”为话题作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
以“收获”为话题作文1
人生就像一片果园,种满了各种各样的水果,只要我们“劳作”到一定程度后,便“瓜熟蒂落,水到渠成”,让你收获到许多意想不到的东西;人生就像一块沙滩,当“文采海浪”滚滚而来时,就会将五彩缤纷的知识贝壳冲上岸来,让我们拾起……其实,收获并不难,只要你肯努力,它就会变得轻而易举。
当我们有幸成为人的那一刻起,便意味着要用知识武装自己的大脑。假如你违背了这项神圣的规定,那你就会变得粗鲁无知,沦落到社会最底层那你的人生也将荒废了,就跟“农民不去种地就吃不到饭”的道理一样。然而,只要你去学习了,去努力了,不但会出人头地,一大片一大片的收获与喜悦还会“不请自来”。收获到知识的你那时的心情便于农民伯伯遇到丰收之年时一样开心。干任何事情都要有付出,如果你去学习了,但只是蜻蜓点水般做一些表面文章,那你也会一无所获。许多人家境贫寒,整天叫苦连天,推卸责任,其实这一切都是借口,毛主席曾经说过“世上无难事,只要肯登攀”,那些怨天忧人,理由特多的人便如上文所述的“一无所获”类型。
别在乎你付出的时间与精力,别担心你为了这项事业用去的金钱像是打水漂似的,因为你只要付出了,努力了,便会有收获,而这收获的成果往往比付出的要更好。
我们人生有许许多多的收获,有知识方面的,有做人方面的,有准备的人享用的。让我们奋发图强,努力学习,一起去迎接新的收获吧!
以“收获”为话题作文2
开学了,同学们都兴高采烈地背着书包,走进了学校。分别了二十天,一定有千言万语要侃侃而谈,大家都神采飞扬地说起异彩纷呈的寒假生活。
这不,小书迷李华眉飞色舞地说了起来:“今年寒假,我去了图书馆,其中杨红樱写的《神秘的女老师》可好看啦!杨红樱可是我最崇拜的童话大师,这本书让我整整魂牵梦绕了一个星期呢!”
“阿爸,太阳出来,月亮哪儿去了?... ...”小歌星张梦玥不甘示弱,唱起了今年春晚的名歌儿《吉祥三宝》,那清脆甜美的嗓音让我们如痴如醉,竟也跟着哼了起来,甭提有多快乐了!
瞧,杨坤挺着“将军肚”,悠哉悠哉地晃了过来,一边扳着他那肉乎乎的手指头,一边慢条斯理地说:“大年初一上舅舅家串门,大年初二去参加姑姑的婚礼... ...”“恐怕是你那不争气的肚子硬是要去的吧?”不知是谁无意说了一句。看着杨坤那涨红了的脸,我们都开怀大笑起来。
“来来来,我给大家猜一些谜语,怎么样?这些可都是春晚上出了名的灯谜哟,谁要是猜不出来可要受惩罚!”谜语大王刘军在寒假里收集100多个谜语呢,“热河边上好乘凉。请大家猜河北省的一个风景名胜。”能乘凉是什么地方?机灵鬼张立抢着回答:“承德避暑山庄呗!”
以“收获”为话题作文3
在人的一生中,会收获很多的东西,有人收获幸福,有人收货爱情,还有人收获亲情。比如我,就在这次课上收获了一个道理。上课时,我们发现桌上有一张纸,我们都很好奇,为什么桌上会有这么一张纸呢?郑老师好像看透了我们的心思似的说:“我们今天做一个体验活动,不过,请同学们严肃的对待。”我很高兴,因为又可以“做游戏”了。活动开始了,郑老师对同学们发出了第一道命令,让我们在纸上写上自己的三个最爱,我不假思索地写了出来。可我后排的同学却想了又想,改了又改,一直没有写出来。他刚写完,郑老师就发出了第二道命令,让我们把一个东西从我们的纸上擦去,我擦了打游戏,可是我过了一会儿就后悔了,因为把它从纸上擦去就是从生命中把它永远去掉。刚刚从后悔中回过神来的我又听到郑老师另一个“无情”的命令,让我们又擦一个。
听见了这句话的我呆在了那里,好半天才回过神来,经过百般选择的我,依依不舍的把电子竞技去了,做出这个决定的我,心里祈求郑老师不要让我们去掉最后一个了,因为爸爸妈妈是我生命中最最重要的东西,没有爸爸妈妈我的生命还有什么意义。郑老师仿佛听见了我的心里话,对我们说“我们可以不去最后一个。”听到了这句话,我才长长的舒了一口气。活动完了,大家都收获了这样一个道理:人生中,我们会面临各种选择,我们必须学会取舍才行。
以“收获”为话题作文4
一个学期,慢慢的淌走,试图去抓,它却又流的飞快,回头看看,那一路满是汗水和荆棘。走到现在,手中的果实,又与那路得艰难,格格不入。
刚迈入初中的大门,切,跟小学没啥两样嘛!坐到班里,心中忐忑不安,周围的满是陌生的同学,我无语,我沉默。终于发现,要融入一个集体中,是多么的困难!后边的一位同学拍我的肩:“你好,我叫XX。”“你好,我叫XX。”只是几个字,让我觉得初中陌生而温暖。我和她,开始去拍别的同学的肩,重复那几个字:“你好,我叫XX,你呢?”我失落的心被填满,装满了希望和自信。当老师问谁愿意当班长的时候,我举了手,因为,中学,让我收获了勇气。
XX应该算是我在这个班最早的朋友了,接着,我们又找到了其它几位优秀的同学,结成了朋友,姐妹般的朋友,我们一起手牵手,走出校门,肩碰肩,走出校门。一天天,都如此,她们如果需要我的帮助,我一定会竭尽全力;如果我向她们求助,她们也会奋不顾身吧!一定会的,因为,中学,让我,我们收获了友情。
老师的谆谆教导,流入我的脑海,沁入我的心田,那是怎样的一种享受啊!如细雨般的滋润,如春风般的轻柔,那一丝丝,充填着我的大脑,开发着我的智慧,我仿佛开了窍!因为,中学,让我收获了知识!
中学生活也许是苦的,现在苦,以后会更苦。但它也是甜的,现在甜,以后会更甜。因为我们在不断的播种,收获,挥洒着汗水,品尝着成功!
以“收获”为话题作文5
经过这段时间的学习,我学到了很多新的知识。这些知识会对我的现在与将来有着极大的帮助。
第一单元,我学到了书的.用途。书在我的心目中只有一个用途:那就是帮助我学习,我有困难的时候,书就会用它知道的知识帮助我解决困难。
第二单元,用一个句诗就可以表达出来,这就是张九龄写的“悠悠天宇旷,切切故乡情”,写的都是关于思念家乡的课文诗词,比喻说:宋代诗人王安石写的《泊船瓜洲》;唐代诗人张籍写的《秋思》;还有清朝诗人纳兰性德写的《长相思》;还有陈慧瑛写的《梅花魂》等等课文诗词。
我喜欢的第三单元写的都是说明文,这让我明白了动物的习性。第九课《鲸》和第十课《松鼠》是我最喜欢的课文。
第四单元写的也不错,这些课文说的是从生活得到的启示,有道德问题,做人的问题,还有关于信赖的问题。我还搜集了一些好的成语有不容争辩、依依不舍、大喜过望、星罗棋布、心灵手巧等等。
第五单元是关于汉字的。是从甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、一直演变到行书,这是汉字的演变。汉字是仓颉造的;甲骨文是王懿荣发现和研究的呢。
这段时间,我的学习不错吧
以“收获”为话题作文6
以人为鉴,可获为人之道。——题记
小时候,一家人都生活清贫,父亲在我7岁之时就谢世了。于是,吃了上顿没下顿就成了我们的生活常态。为了填饱肚子,我们不得不漫山遍野寻找“山的味道”。
从山中淘来的最多的要数冬菇了。冬菇黑黑的,像个肥头大耳,五大三粗的女巫,那笨拙的大伞像极了魔女的帽子,我和弟弟每次在餐桌上看到它都厌恶地叫它“黑鬼”。
一日,饥肠辘辘的我将头凑到桌前,我眼冒金星,东寻西找,但餐桌上唯有冬菇。我与弟弟一脸嫌弃,这时母亲走了过来,明知故问:“你们在看什么?”“黑鬼!”我与弟弟闷声答道。母亲神秘地一笑:“其实它是大地的耳朵!吃掉它的人都会变成耳听八方,眼观六路的大神仙呢!”还有这事?我和弟弟一听,惊得眼珠子都掉了,不约而同地把筷子伸向冬菇。硕大肥厚,品质上好的冬菇触及嘴唇,便有一种绵密温厚的感觉,这一吃就上瘾了。而在这“黑鬼”的滋养下,我们一家人也免于变成“饿死鬼”。
在那物质贫乏的年代,母亲用她非凡的想象力与超凡的智慧让我们免于饿死,甚至给我们的生活带来了诗意的精彩,让我们收获了“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方”的人生哲理。
生活中,很多人都可以成为我们的镜子,让我们收获更多的生活真谛!
以“收获”为话题作文7
暑假里许多空闲的时光,除了满满匆匆写作业就是玩了,玩什么?旅行是件不错的选择!
旅行的意义有许多。地方,桂林,昆明,香港,甚至迪拜。每个地方都有它的优点意义—桂林的山水,昆明的红塔,香港繁华的街道,迪拜高贵的七星级酒店。真是可谓其乐无穷,想去全部尝试各种乐趣!
旅行重要的意义我觉得应该是收获!每次外出不可谓远不远,重要的是要有象征这次旅行的纪念品—收获!
尽管是原地踏步(身处厦门)也是有许多成果的,收获就无处不在!或许在乡下,你可以懂得什么是吃苦耐劳(种菜…)。或许在植物园,你可以了解什么是无私奉献( 植物的光合作用)甚至或许在屋后的亭子,你也可以发现那顽强的生命(石下的小草…)收获能让你成长。
尽管是在赴行的路途中,随手捡起他人乱丢的纸屑,帮助有困难的人,也是收获,收获能让你快乐。
尽管身处旅行的厄运里(台风天气等)也不要沮丧,经过一番风雨总有一番收获,你也许懂得了坚强……收获能让你了解你的内心。
我们能在旅行结交到异地的朋友,了解异地的民族风俗,欣赏每一处风景风光,品尝异地美食,与家人共欢笑共收获!深深地记住这短时间或拍照留念成为收获,成为人生当中的一道风景线,让你回味无穷……
旅行的收获让你充实着这暑假,收获让你成长快乐了解内心,所以记住它们,咀嚼旅行的意义,向人生之路更加迈进一步!
以“收获”为话题作文8
人的一生中有很多很多的意外,那些意想不到的事,往往会为你带来悲伤、快乐、亦或重大的收获。
那是一次考试,我兴奋的做着每一道题,心里暗暗高兴着,因为事先已经和爸爸妈妈约定好了,如果这次考试考到了满分,他们会有奖励。想到这里我就更加兴致勃勃了。
终于,做到了最后一道题,我粗略得看完了题目,眉头一皱,再仔细得看了一遍题目,几滴冷汗冒了出来,这种时候,我竟然掉链子,我算不出这道题。
正当我烦恼着的时候,我记忆中突然模模糊糊的想起这道题似乎在练习册上出现过,那节课我因为和同学聊天开小差根本没有听,但是,笔记还是有的,也就是说我只要找到那本练习册,我就能做出那道题。
我瞅准监考老师转身离开我们这组的一瞬间,以迅雷不及掩耳之势从书包里抽出了那本练习册,但是看着那本练习册,我犹豫了,抄还是不抄?如果抄了,我这次考试可能就是满分,而且还有奖励,但是这样作弊,我自己也知道是不对的,正在我犹豫不决的时候,我的耳边似乎又想起了老师曾经对我们说过的话:“人,要诚实,这是做人的基本。”想到这里,我似乎突然明白了什么,默默地把那本练习册又放回了书包里,那道题上写着我绞尽脑汁写出的几行算式。
试卷发下来了,我因为那道题,并没有达到领奖励的条件,虽然没了奖励,我却收获了一样重要的东西,那就是做人要诚实。
以“收获”为话题作文9
人生的道路上总有数不完的收获,收获了友谊、收获了快乐、收获了幸福……而在20这一年里我却收获了一样与众不同东西。
20年我告别了那个与我相处六年的母校,升入了这个绚丽多彩的初中,而进入中学的第一步就是要“军训”。
在军训的过程中我们都有不同的收获。
第一天:收获坚持
军训是残酷的,记得开始军训的第一天,教官就给我们一个下马威。让我们在烈日的烤照下站上一段时间,热气不断从里面往外透,脚又酸又烫,一大滴一大滴的汗珠像断了线的珠子一样落下来,在站的过程中有许多人应坚持不住而倒下来,我不断告诫自己“坚持、坚持我一定要坚持下来,时间快到了,再忍一下”,我皱紧眉头,咬咬牙,硬撑了下来,一天下来,已是筋疲力尽,确实他们说得对在军训的过程中总有意想不到的收获。
第二天:收获团结
第二天,我学会了一首歌“团结就是力量,这力量是铁,这力量是刚……这首歌我们以前也学过,但从来没像今天这样震撼嘹亮过,我们大声歌唱,整齐的走着步伐,我深深的体会到什么是真正的团结,什么叫做真正的集体荣誉感,一朵孤芳自赏的话花有的只是美丽,一片互相依偎着而怒放的锦绣才会灿烂,集体就像一根线谁也离不开谁,团结在一起就是最好的。
两天的军训很快就结束了,从中收获到了许多,也感受到了许多,在未来的道路上我们一定要向军人那样,经历铁一样的坚韧,磨练钢一样的意志。不断战胜自我。
以“收获”为话题作文10
机遇是一个离我们既远又近的词。远,是因为它可遇不可求;近,是因为它能够掌握在我们的手中。
只要有充足的准备。我们就能收获一个又一个机遇。
机遇的身影,在太多的丰功伟绩之后徘徊。只因为一个掉在头上的苹果,牛顿就发现了享誉于世的万有引力定律;一位朋友的无心动作,就使法拉第将他苦寻十年之久的电磁感应原理收人囊中;说起果戈理的千古名篇《外套》诞生的原因,也只不过是一个他无意中听来的故事……
看到这里,也许有人会说:一既然这样那么’谋事在人,成事在天’,我只需守株待兔一旦机遇来了。我就一定能做一番大事业!”
不,这样想就错了。只有拥有强健的双手和敏锐的眼睛,才能抓住眼前稍纵即逝的机遇,不让它溜走,否则就只能眼睁睁地看着它消失不见。
强健的双手和敏锐的眼睛都是锻炼与奋斗的结果。
一切的机遇看似偶然,实际上都是以必然作为基础的。试问:如果没有勤奋的思考和不懈的验证,仅凭一个苹果怎能砸出牛顿脑中的智慧火花?如果没有长达十年的无数次实验,小小游戏怎能玩出改变世界的伟大发现?如果没有不辍的笔耕和深沉的悲悯情怀,简单故事怎能引出震撼文坛的不朽杰作?
由此可见,机遇并非可遇而不可求,而是送给有备之人的最好礼物,是对勤奋努力的至高奖赏。让我们大家都来努力,完善自我,坚持不懈,练就强健的双手和敏锐的眼睛,这样才能在适当的时候抓住机遇这份厚礼,并用它来催开我们人生道路上最灿烂的成功之花!
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