我的良师益友书六年级作文

2021-02-01

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的我的良师益友书六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的良师益友书六年级作文1

各位老师,同学们:

  大家好!我是六年三班的张军伟,今天演讲的题目是《我的良师益友书》。

  如果知识是一片海洋,那么书就是海上的一叶扁舟,带着我们在书的海洋里领略波涛;如果知识是一片天空,那么书就是一只鸿鹄,带我们在天空中飞翔;如果知识是一座宝库,那么书就是打开这座宝库的金钥匙;如果知识

  古人云:发奋识遍天下字,立志读尽人间书。是啊,读一本好书可以使我们明白什么叫真善美,什么叫假丑恶。一首诗写道:没有一艘非凡的战舰能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的骏马能像一首诗,带我们领略人世的真谛。即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国里遨游的步履!多么质朴无华的车骑,可他装载了人类灵魂的全部美丽。

  我的成长因读书而精彩,书是智慧的结晶。海伦凯勒的《假如给我三天光明》,让我看到了一个盲女孩的乐观、坚强以及她创造的辉煌;《鲁宾逊漂流记》让我懂得了无论遇到多大的困难,只要心中装着希望,就一定能战胜困难,取得最后的成功。成功永远比失败多一次,让我懂得了成功住在失败的隔壁,只要你坚持不懈,成功永远属于你。

  我的生活因读书而美丽,书是知识的宝库。读好书在生活中对我们的帮助很大,如可以丰富知识,从书中看黄山的雄伟、壮观,体会徐霞客的五岳归来不看山、黄山归来不看岳的感情。读好书还对我们的学习有帮助,如写作文做阅读题。

  读书已经成了我最大的乐趣,每次我拿到一本好书,书本所散发出来的淡淡幽香沁人心脾,我会捧着它,深深地吸一口乞,久久地抚摸着它,爱不释手。最终我还是忍不住轻轻地推开门,进入它的世界。

  亲爱的同学们,让我们打开一扇又一扇知识之门。读好书,好读书,与好书同行,风雨兼程,经营我们的梦想,铸造成功的你我吧。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

我的良师益友书六年级作文2

  记得我从小就爱看书听故事,这不但让我的童年充满了乐趣,还使我学到了一些知识,懂得了很多事理,感觉世界真是奇妙,对未来便充满了憧憬。

  渐渐长大些了,上小学了,爸爸妈妈在教导我要好好学习时,总爱说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”有一次,我问爸爸这句话的意思,爸爸笑眯眯地说:“只要你好好学习,掌握很多知识,长大后不仅有房子,有车子,不缺吃,不少穿,生活得好,还能成为一个对社会有用的人,使你的人生过得有意义、有价值。”听了爸爸的话,尽管当时我只是似懂非懂,但还是点点头,表示我很有知识,听懂了。当然,现在我可是真懂这句话的含义了。

  我读过很多的书,如果这些书是用古人常用的竹片书写的话,可真算得上是“汗牛充栋”了。读了《鲁滨逊漂流记》,使我身临其境般地体会到了鲁滨逊在荒凉的孤岛上生活的艰难,感觉着他的勇敢与坚强,同时也学到了一些野外生存的小技巧;读了《十万个为什么》,使我了解了大自然的神奇和许多生活中常见的现象发生的奥秘……我,终于懂得了为什么说知识是“海洋”,而且是“浩若烟海”!

  原来,我最怕写作文了,老师对我说:“读书破万卷,下笔如有神。只要多读多练,肯定能写好作文。”现在,我写作文时再也不像以前那样唉声叹气、抓耳挠腮了,好多作文还被老师作为范文在全班诵读。书读多了,作文水平提高了,我的言谈也变得风趣幽默多了,同学们都喜欢和我做朋友。

  读书还使我为家庭做了不少“贡献”呢。记得有一次奶奶边清洁卫生边自言自语地说:“这电视机和电脑的屏幕怎么老擦不干净呢?”我跑过去一看,原来奶奶用擦桌子的抹布在擦,老是有一些灰尘吸附在上面擦不干净。我想起了书上讲的方法,就把电源关掉,用微湿的'干净抹布轻轻擦拭,等水渍干了后再打开电源。哇,屏幕干净多了!奶奶高兴得直夸我。

  在浩瀚的知识海洋中,我畅快地遨游着,慢慢地成长着,快乐地生活着。读万卷书,行万里路。读书,已经成了我生活中的水和氧气,不可或缺;书,已经成了我的朋友、我的良师,必将伴我一生,使我受益一生。

我的良师益友书六年级作文3

  小时候,我并不喜欢读书,甚至说,有些讨厌。每每看到坐在教室角落聚精会神读书的同学,不免觉得奇怪和反感:那玩意儿一点都不好看,还整天当宝贝一样捧在手里,真够无聊的!多好的光阴,全部浪费在那么几张纸上!

  三年级的时候,手不释卷的姐姐借回了一本书——《笑猫日记·球球老老鼠》。每天放学路上,我们都一块儿回家,我们有边走边聊的习惯,聊聊班里的同学,聊聊学校里的趣事。也就是这时候,姐姐告诉我,她借了一本格外好看的书——《笑猫日记球球老老鼠》。她说:“我们班的同学都说好看,我拿给你看!”姐姐边说边从书包里一堆花花绿绿的书中翻出一本蛮厚的书来。“就是它啦!”我好奇地接过书,比语文课本还沉哩!封面上,一只圆滚滚的白胡子老鼠,站在易拉罐上,高高举着半截火腿肠,身后的垃圾场上聚积了成千上万只小老鼠,够滑稽的,就像一位身经百战的老将正率领着千军万马发出冲锋的命令,只不过它们是在垃圾场。被封面吸引的我迫不及待地翻开书看了起来,我跟在姐姐后面边看边走,防止被绊倒。我才三年级,好多字都不认识,而书中有许多生字,我也懒得查字典,直接略过,囫囵吞枣,不求甚解。

  姐姐还没看多少,见我一直霸占着,不乐意了,让我还给她。我没有拒绝,毕竟,我对书,还没有姐姐那么高的兴致,更看重玩。

  第二天,我正在玩耍。“《笑猫日记》好看呀!”“我也看过了是真好看!”这些话陆陆续续传入我的耳中,循声望去,是张亦寒他们。我停下追逐,飞驰似地跑过去,气喘吁吁地问:“可以借我一本吗?”连我自己也吃惊,我何时这样迫切地想要看一本书?“好!”她们似乎受到了惊吓,突然闪过一个人来,又有谁不吓一跳呢?“明天借给你吧!”“成交!”我又跑去玩儿了。

  第三天,张亦寒把书拿给了我。我接过书,反常地不去和其他同学打打闹闹,坐在教室里如饥似渴地读起来。越到后面,情节越精彩,虽然我还是有些囫囵吞枣,大有不求甚解的味道,但是自此以后,我爱上阅读,爱上了做一个曾经的我认为无聊和令人反感的人。

  从那以后,我经常跑去“家书万贯”的同学那儿借一两本书看,后来,每个班有了一个图书柜,图书柜前就经常有了我的身影。放学时,我和姐姐聊的内容又多了一项,聊聊今天借了什么书?哪位作家写的?好看么?看了多少?后来,干脆不聊了,提前拿出书来,准备在放学路上看。倒也不会摔倒或走错路,习惯了自然也就能轻车熟路地回家。有时候,夜深人静,我们瞧着爸爸妈妈房间灯已熄灭,偷偷拿出预先准备好的手电筒,钻进被窝里把自己裹得严实,偷偷看起书来,十二点了还没有睡意。为此,老妈狠狠地骂了我一顿,心爱的书也差一点被没收。

  因为博览群书,我也尝到了不少甜头。

  书像一个好朋友,整天牵着我的手,带我到世界各地游玩,在我寂寞时陪伴我,在我伤心时安慰我,我总能从书中找到快乐;书像一位老师,整天和蔼可亲地教导我,教我如何在社会立足,我失礼时教我礼貌,我犯错时教我改正,我在收中有不少成长;书像一个“作业帮”,凡是不懂的事情都会给我解答,陪我发现科学,教我如何写作,我的作文本人从来都是“优”……

  在成长的路上,书一直陪伴着我,鼓励着我,教导着我。我相信,在我的生活中,再也没有比书更好的朋友了。

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