在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的借书的作文范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
借书的作文范文1
一天早读课上，班主任叫了我和班上另外几个爱看书的同学，带着我们几个人去了学校的图书室。
我走进图书室的门。哇！这里的书太多了，有漫画书、童话书、故事书、科普书，好多同学也在里边挑选自己喜爱的书。这里的墙上还挂着好多有关于书的名言：多读书，读好书，好读书；书是人类进步的阶梯；读一本好书如同和一位智者交谈等。
当我沉醉在这些标语中的时候，班主任老师笑着告诉我们：“你们每人挑选十本自己喜欢的书，然后把这些书带回教室。”班主任刚说完，我们便迫不及待地跑进去疯狂地挑选自己喜欢的书。我左瞧瞧右看看，五彩缤纷的书让我眼花缭乱，书像无数双眼睛看着我，希望我能喜欢它们一样。可是恐怖的书、漫画书我连它们看都不看，因为我只喜欢美好的、童话系列的书。
啊！杨红樱阿姨写的书，我可喜欢她的书了，一共有四本，哈哈，大家让我贪一贪，四本都借走啦！
我又挑选了《智慧背囊》、《安琪儿》等好几本书，相比较来说，我还是比较喜欢杨红樱阿姨写的书。我都等不及了，那现在就看看吧，我一只手假装在找书，另一只手捧着杨红樱阿姨的书，津津有味的看着，转着圈。咦！怎么走不过去了呢？我抬头一看，呀！我正准准地撞在一个姐姐身上，看着姐姐那憋着想笑的脸，我的脸不禁红了起来。我害羞地说：“姐姐，太对不起啦！”“你这么爱学习的'，姐姐都佩服你，还道什么歉呀？”姐姐冲我笑了笑。
我合上书，抱着十本沉重的书跟着班主任回到了教室。刚一进教室门，同学们看着我们满载归来，一个个都“哇”的一声叫了起来，班主任笑眯眯地说：“把这些书放到图书角里吧！”我们几个本来以为这些是给我们的，可听了班主任的这句话，我们几个人立刻像泄了气的皮球一样蔫了。
虽然这些书是给同学们看的，但这次借书的经历，我依然觉得很快乐。
借书的作文范文2
第一次借书，我还在原来的学校――广西桂林工学院附小读书。
一天，课间十分钟，李英捧着一本书，在津津有味的品读着，连上课铃声响了，她都没有听见。是什么书这么吸引她呢？我好奇的把头探过去，看看封面，咦，这不是我非常喜欢的《奥秘》吗？
“李英，能不能把这本书借给我看……”话到嘴边我又咽了下去。因为我想起上次她向我借《上下五千年》的事，我因为害怕她把我心爱的书弄脏，而没有借给她。这一次我向她借书，她会借给我吗？第一次借书我真难为情。
但我又忍不住《奥秘》的诱惑，只好鼓起勇气向她借书。心里像揣了只小兔子似的砰砰跳。没想到，她爽快的把书借给了我。我紧握她的手连声说：“太感谢你了。”到了放学，我连蹦带跳回到家就迫不及待地捧趣书读起来。
通过这次借书，我懂得了做人要学会宽容，要互相帮助，书可以让人成为好朋友。
借书的作文范文3
在一个星期天的早上，爸爸和妈妈带我去图书馆看书。这是我第一次去图书馆看书，心里高兴极了。进到图书馆一看，图书馆真大呀！一排一排的书架上全是各种各样的书。在阅览区也已经有很多人在那里静静的看书了。我们三个开始分头找书，不一会儿，爸爸妈妈都找到了自己喜欢的书，并在一旁津津有味的看了起来。我却转了半天也没找到自己喜欢的书，我东转转西转转，象一只没头苍蝇。突然，我发现一排一排的书架上都标着它们各自的分类，有科普类、文学类、工具书、名著……。我一排一排的找下去，不一会儿，就发现了标有“儿童读物”的书架，上面满满的都是童话、寓言、科幻等读物，我好象发现了一座宝藏，兴奋极了，一头扎进了书的海洋，寻找着自己喜欢的书。我一口气挑了三本，其中一本《十三岁的梦》是我最喜欢的书，我急忙跑到爸爸妈妈身边坐下，迫不急待地看了起来，书里的故事真有趣！
爸爸妈妈叫我回家的时候，我才发现不知不觉已经到中午了，爸爸妈妈起身去还书。只见图书馆的阿姨把书放进一个小推车里，一会儿便把它们都送回了家。我对此很好奇，问爸爸，爸爸告诉我：“每本书都有一个编号，上面记录着它们的类别和存放位置，就象一个门牌号码一样。”这时我才明白，把书分类整理可以使我们在需要时能更容易得找到它们。走在回家的路上，我在想：我书柜里的那些书，也该给它们做个“门牌号码”，整理整理了。
借书的作文范文4
随着滚滚的车轮，火车把我们从贵阳拉到了上海。在上海这个大都市中，使我最感兴趣的是上海图书城，我一来就把妈妈拉到那里。
上海图书城宽敞明亮，买书的人多极了，比北京的王府井书店和西单图书城里买书的人还要多。上海买书的人几乎和买菜一样，大多数人都提着蓝子，有的甚至还推着车子把一蓝蓝，一车车的书送往收银台，收银台的前面排起了一列列如火车一样长的队。
上海图书城真大，一共有六层，里的书真多，起码上万种书够人挑选，图书城里面还有很现代的自动扶梯，中央空调，自动扶把稀稀攘攘的人群拉往他们不同的目的地，我被拉到了第4层――儿童书城。
儿童书城人为三个部分，第一部分是0-1岁的婴儿丛书，第二部分分为幼儿丛书，第三部分就是我们所喜欢的书，少年儿童丛书，在少年儿童丛书区内，又有很多类书：科普类、科技类、课外辅导类、童话类、历史类等，许多小朋友席地而坐，津津有味地阅览各种书籍，我也坐在地上看着书，妈妈对我说：“快起来选几本书吧，我们还要去别的地方哩。”
我无奈地爬起来，一口气选了大半蓝子书，有魔或、我的同桌是女妖、悲参世界……结账时，妈妈去光选她自己的书了，没在我身边，那个营业同阿姨说“小朋友，魔戒是一本大人看的书，而且，它很神秘，你能看得懂吗?”我说：“阿姨即然这本书是大人看，为什么还要摆在儿童书城里呢?”阿姨说：“因为魔戒这本书太多，可仓库太小，所以，只好放在儿童书城里了。你要买吗?”我说：“我要买，如果我现在看不懂，我以后还可以慢慢看。”旁边的叔叔，阿姨们纷纷议论：“这孩子这么小，能看得懂吗?”一位老伯伯说：“孩子这么小，就想看这么神秘，这么深的书，值得表扬啊!”
结完了账，爸爸问我用了多少钱，我说用去了一百五十元，爸爸就在那心痛得不得了，妈妈却说：“爱读书是好事，只要你爱读书，什么书，我都给你买。”
我觉得，买书和购书是一件令人愉快的事，难怪上海人买书像买菜一样，书也是一种粮食，可以吃的。
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