书的作文

2021-02-27

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的书的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

书的作文 篇1

  我是书家族的成员,高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,这足见我在人们心中的位置了吧!在我们家族里,有使人明智的史书,有能使你灵秀的诗书,有揭密大自然的科学书,也有让思维周密的数学书,有使人庄重的伦理学,还有使你善辩的逻辑推理书……种类可谓是目不睱接,如果你想了解得更多,就请登陆我们的网站查询吧!

  刚说话的功夫,我的朋友——小主人就来了,她可爱我了,每天总把我捧在手心里,如果我贪玩,她准会把我叫回来,她津津有味的读着,她一会儿落泪,一会儿又哈哈大笑,我也会受到她的感染,时而忧,时而喜,看,又哭了“呜呜”,她肯定又是为主人公的悲惨遭遇而哭泣。“呜呜……”我竟也忍不住哭了起来,待情绪稳定之后,肯定又是对我的爱情告白:“别走开,精彩开始了。”

  她把我抱在怀里,感觉好温暖,“哦!书,我的朋友,你是我的全部,如果失去你,我的生命如没有星的夜空,黯淡无光;如果失去你,我就像是茫茫大海上的航船没有罗盘,失去了方向;如果失去你,我就像没有鱼儿的水,失去了活力,我爱你——书,今生永世,矢志不移!”我陶醉了,好像做梦一样,“有你这样的知己,是我最大的福分,祝我们永永远远不分离!”

  现在该是我俩的私人空间了,旁人请勿打扰!“你为什么会对我如此钟情?在你们人类中,有多少人浪费我,糟踏我,我也只有泪往肚子里咽!”“在你身上,我学到了许多,忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。“你教我学会容忍,冲动是魔鬼啊。”“苟安者弱,拼博者强;自强者昌,自立者强”。“你教会我做人应该有拼博精神,自立自强。”“少年不知勤学早,到老方悔读书迟”“你教会我要珍惜时光。你也让我领略到‘两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天’的壮美,‘大漠孤烟直,长河落日圆’的雄壮,‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’的神奇,你给我带来如此大的快乐,我有什么理由不去喜欢你呢?“是谁影响你,让你爱上我的?”“是爸爸,爸爸小时候的生活极其贫苦,买不起书,但他总是省吃俭用,省下钱来买书,格外的珍惜,一直留到现在,现在国家的政策好了,人民也富裕了,买得起书了,我会珍惜现在的机会,多读书,读好书,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。”

  “我爱你——书,我会用我的一生去呵护你……”我们被打扰了,哦,原来是我的另一位同胞受到了同等的待遇,也希望他们的爱情生活也甜甜蜜蜜。

书的作文 篇2

  无论古今中外,对于书,人们总给予最高的肯定与特别的'关怀。手工精制的纸特别适合中国书画之用,分生宣和熟宣两种。

  人类许多伟大的创造,大都经过漫长岁月的发展的过程,并聚合无数人的心力,时刻成长、壮大,图书也不例外。以我们中国为例,它至少已有三千五百年以上的发展历史,其间人们所投入的智慧与劳力,更无与伦比。图书在迭次的创造改进,才有今天的面貌。大体来说,历史上,除了某些为特殊目的所制作的图书之外,书籍的发展,略有脉络可寻。最早人们的交往,在彼此示意之时,可能只借手势或音量做为媒介。其后,从经验的累积,进而确定一些固定的音节,来代表某种特定的意义,于是人类跨出了有声无言的时代,迈入到有言无文的社会。

  有了语言,人类往往借助于记忆力,把听到的话,牢牢记住,再对别人复述出来;或将心中的理想,个人的经验,借语言加以传播。这种目的及办法,与日后图书的功能相近,因此,可以称之为口传的活书。人类的记忆到底有限,有时更会走样,口传的活书,必然有许多缺陷。于是,聪明的人类起而发明了许多帮助记忆的方法,其中最富代表性的便是结绳。以结绳的大小、松紧、多寡及涂上不同颜色等方式,来表示各种不同的意义,我们可称之为绳书。

  绳书能传到远方,也能长期保存,比起语言,自有某些长处。然而终因其式样变化有限,无法满足快速进步中人类社会的需要。于是,人类再着手改进,乃从模仿天性里,描绘外界形像加以简化,使之蜕变成为简单的图像,再用它来做为意象的符号。这种图画,已有文字的雏形,一般人称之为文字画。之后,经过再改良演进,渐渐成为定型的象形文字。又经过长时期的发展,终于成就了无数的字体,供人们应用。文字的出现,既为人类文明开拓了崭新境界,也为书奠下坚实的基础。

  中国的记言文是在记事文之先发展的。商代甲骨卜辞大部分是些问句,记事的话不多见。两周金文也还多以记言为主。直到战国时代,记事文才有了长足的进展。古代言文大概是合一的,说出的、写下的都可以叫作“辞”。卜辞我们称为“辞”,《尚书》的大部分其实也是“辞”。我们相信这些辞都是当时的“雅言”,就是当时的官话或普通话。但传到后世,这种官话或普通话却变成了诘屈聱牙的古语了。

书的作文 篇3

  一大早,我在查寻太空资料时,无意间启动了“漫游者”三号航天飞船,于是我想:“不上白不上。”想完,我就带着驾驶员李刚、副驾驶王中和观察手张卡一起上了飞机。“为什么不通知一下总部呢?”李刚奇怪的问。心直口快的张卡说:“人家早就通知总部了!总部还说顺便看看有没有其它有生命的星球。”

  “漫游者”三号在太空漂荡了一个小时后,张卡突然说:“我看到了一个星球!”听到这一句话,全舱人都很兴奋。“准备旋转下降。”我命令道。李刚立即照做。下了飞船后,我们就被这个星球上奇怪的摆设吸引住了。这里的房子是铅笔,汽车是大橡皮好奇心驱使着我们继续往前走。可还没走几步,就被一大群书包围住了。一本书说:“选我,选我,我能告诉你所有科普知识。”另一本书又说:“选我;选我,你想了解二战吗,让我来告诉你。”最后,我们被科普书家族的所有成员拉到了他们的家。他们四个人拉我们中的一个人,说“拉”着好听点,其实是被抬着的。只见他们憋红了脸,喘着粗气,像蜗牛一样缓慢地前行。过了两三个小时,我们终于被他们“拉”到了家。我们问:“你们为什么一看见我们就争着让我们来你们家呢?”他们当中最年长的那本书叹了口气说:“唉!你们是不知道啊,我们的星球四千年都没人来过啦,今天有人来,既能接触人类,了解人类,又能炫耀自己的知识,那岂不是两全其美?”说完,他们就为我们讲解了许多科普知识。其实好多知识我们都知道,但也不好扫了他们的兴致。

  “哎呀!时间不早了,我们就先走了。”上飞船之前,书本们还大声说:“下次再来啊!”

  在回家的路上,我想:“下次我还要来这个星球,转一转,了解更多知识。”

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