与书的作文

2021-02-28

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的与书的作文8篇,希望能够帮助到大家。

与书的作文 篇1

  吃过晚饭,家里总是静悄悄的。咦,大家都去哪儿了?看,从书房里射出了明亮的灯光:我正在台灯下专心致志地做作业,妈妈端坐在书桌旁,手里捧着一本书,津津有味地读着。房间里异常安静,只能听见我写字的“沙沙”声和妈妈翻动书页的“窸窣”声。

  很快,我完成了作业,这时忽然从窗外飘来了邻居家看电视的声音。哇,那不是我最爱看的《西游记》么?我的心里直痒痒,开始坐立不安起来。我真想打开电视机,美美地看上一会儿。回头瞅瞅妈妈,发现她还在一旁捧着书,看得入神呢。妈妈抬起头,似乎看出了我的心思,她微微一笑,从书架上拿来了一本《西游记》,亲切地对我说:“来,孩子,和我一起看会儿书吧。书里的世界可比电视精彩多了。”我接过书,很快,我就随着唐僧师徒四人踏上了艰苦的取经之路。书中的世界真是让我流连忘返啊。

  在妈妈的影响下,书成了我最形影不离的朋友。妈妈常常对我说,在我牙牙学语的时候,她会在我每晚上床后,给我讲几个好听的故事,不然我就不肯睡觉。从那时起,我就喜欢上了书。有一次,为了完成一份手工作业,爸爸把我心爱的故事书剪破了。我发现后,仿佛丢了一件宝贝,伤心地哭了很久。

  妈妈没有给我买洋娃娃,没有给我买漂亮的衣服,没有……她给我买的最多的就是书。

  每天,台灯下,书桌旁——两个一大一小的身影。妈妈用她特殊的方式传递着对我的爱——把我领进了书的神秘世界。

与书的作文 篇2

  高尔基说:“书是人类的阶梯。”在儿时,我第一次看到书时,发现书是一片广阔的大海,无边无际,它比世界上最美丽的风景还迷人,比最辽阔的牧场还要宽广,它似你的朋友,似你的老师。一本本书就像一个个潮头,冲击着我的心,一页页纸就似一朵朵浪花,抚摸着我的灵魂。在看到书的第一眼起,我爱上了它,它有时能让困惑中的我醍醐灌顶,有时也能带我得到人生的洗礼。

  书,会让黑暗的人生变得光明。在书中,《艰难的归程》引得我时而眉毛紧皱,时而露出欣慰的笑容。《淘气包马小跳》让我知道了做人的真谛。

  《安徒生童话》让我树立了勇气和信心。《父与子》让我知道了父子之间的乐趣和亲情。《绿墙的安妮》让我知道了面对别人的讽刺时,最好的报复就是用自己来证明自己的优秀。

  我感谢作家那神奇的笔,让我懂得了世界的善、恶、美、丑它是一缕阳光,把我的生活变得丰富多彩,从此我和书有了不解之缘。

与书的作文 篇3

  我和书有着很多有趣的故事。为了能看更多的课外书,我和妈妈整天玩“智商”游戏。

  快期末考试了,同学们都在紧张的复习,而我还是那样沉迷与书中世界。妈妈终于发威了,就给我下了“禁shu令”说:“从明天开始,只允许看一个小时的课外书,其它时间,一律禁止阅读!”啊!如此开明的妈妈怎么会这样?我看,这次妈妈可是真的生气了。但是,没办法,我已经掉进了知识的海洋,无法自拔。

  午休的时间我被《东周列国志》这本书吸引住了,里面的情节,错综复杂、引人入胜、耐人寻味。我真想把最后一章看完,不想睡觉,但我总得想个办法既不被妈妈发现又能找个借口在卫生间看书。于是,我灵机一动,办法有了。我先把书藏到的衣服里,装出肚子好疼的样子,连连喊:“哎哟,我的肚子好疼呀!我要去卫生间!”妈妈不知是计,让我赶快上卫生间。我捂着肚子,弓着腰连忙锁上门,急忙打开书,如饥似渴、如痴如醉的一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味!一旦被妈妈抓个现行,我就不得不承认我的“罪行,”结果就可想而知了。

  但是,我也不得不佩服自己,我咋有那么多想尽一切读书的办法呢!

  书让我的生活变得丰富多彩,我真想永远在这种读书的境界里,一点一点地啃食书中的知识和精华。

与书的作文 篇4

  有句话说得好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”从书籍中汲取知识的力量,是人生之必需。

  我家最多的可能就是书了。沙发边、书桌上、床头上到处摆满了大大小小、种类各异,五颜六色的书籍。在我的童年里,书就是我的玩具,陪伴着我长大。听妈妈说,在我两岁的时候,有一次她给我买了一本书,就到厨房做饭去了,可能是她太专注的缘故吧,过了很久才想起隔壁的我来,便慌忙跑了过来,却发现我还静静地坐在床上,捧着那本她半个小时前给我的书。妈妈惊讶地问我:“你一直在看书吗?”我好像答非所问:“我在想呢……”妈妈笑了。她想:也许女儿在猜测故事中小动物的命运吧。

  开始上学了,我认识了更多的字,也开始独立阅读了。那时的我不管走到哪里,手里一定会捧着一本书,同学们都称我为“小书迷”,我还挺开心的!周末,妈妈要带我出去玩。去商场?我摇摇头。去游乐场?我还是摇摇头。去书店?我高兴得跳了起来,脸上笑开了花。我喜欢畅游在书的海洋中,五彩缤纷的图书就像我的朋友,带给我遐想,带给我知识,也带给我充满幻想的童年。

  现在的我即将踏入中学的大门,压力更大了,但是眼界更开阔了,而我还依然喜欢读书。周末,我常用一天的时间去书店看书。一闻到那熟悉的墨香味儿,想到一本本我期盼着的图书,我就像一只饿极的小猫,立刻冲进书店。不一会儿,购物车里的书已摞得高高的了!

  书是人类进步的阶梯,是人类精神的食粮,它像阳光和空气一样不可缺少。曹文轩叔叔曾在书上写道:“人因读书而高贵。”从那以后,我更加热爱读书了,这就是我与书的不解之缘。

与书的作文 篇5

  俄国文学家高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。与书一起走过的日子是多么得美妙啊!

  我是一个爱看书的初一学生,人称“大书虫”。老师说:“读书要认真读,用心去品”。我每次看书,我都要先摸它的封面再开始阅读,读的时候我是慢慢的读,而且会反复的读,并会仔细的品味。去发现其中的奥秘,让整个自己都沉浸在书中,走出了现实的世界,让自己的心灵和书中的人物去对话。

  记得有一次陪父母上街买菜时,我一个人偷偷的走进了一条小巷,那里有一个卖书的小店子,那店的老板好凶,他不让别人随便看他的书除非你要买。我钻过大人的腋下挤过人群偷偷躲到一个不易发现的地方,开始阅读那本我梦寐已久的《绿野仙踪》,我习惯性的摸了摸它精美的封面然后开始阅读。读着那书中的人都活了起来,羊脂球,亨利还有邪恶的巫女都活了……我如一只饥饿的大瘦狼,疯狂的去捕捉那精美的画面……忘记了时间。

  终于看完了,天色也晚了,妈妈也没等我就回去了,但我没一点害怕的感觉,因为我还沉浸在书中的情节中,我如喝醉了的人一样踉踉跄跄的走在回家的路上,还差一点撞了人。

  其实,我爱看书是从小的时候就开始的,小时候识字不多就买那种图文并茂的书来读。父母知道我爱看书每次送我的礼物也是书,他们还送了我一个书柜呢。读的书越来越多,那些幼稚的书再也满足不了我求知的欲望了,我开始读古今中外的名著,科普书,报纸杂志……

  与书一起走过的日子是多么令人回味呀!从书中我学到了许多在课堂上没学到的知识。与书一起走过的日子是多么快乐呀!在书中我学到了许多人生的哲理,让我吸取了丰富的知识。与书一起走过的日子是幸福的!

与书的作文 篇6

  想必我的同伴们一定看过《小学生时代》这本书吧!这本书内涵丰富,名副其实地成了我们健康成长的精神食粮。如:生命的可贵、小制作、名人名事……真可谓精彩纷呈。

  自从懵懂的我在老师的引导下捧上了《小学生时代》后,就爱不释手了,我一有什么事似乎都会拿着它,向它诉说;一旦经历到了困难,我也会迫不及待地找他帮忙。似乎她每次都能悄悄地告诉我,你该怎么办?渐渐地我和她就成了一对知心好友。

  记得有一次我的右手受伤了,那一段时间我不能写字,也不能画画了。同班同学都知道我是酷爱画画的,现在我不能画画了,都赶来安慰我,可我仍然感到非常的沮丧,而每每瞧见同学们挥笔我就更加沮丧。

  那一天,我像往常一样拿起了《小学生时代》,坐在教室的角落里,一个人呆呆地迷恋着她。

  看着,看着,我看到了奥运冠军邹凯的故事。文章的题目是《练体操捡回一条命》。故事是这样写的:一次邹凯去参加四川省儿童运动会。比赛前,邹凯随家人坐出租车去亲戚家,汽车行驶在泸州最繁华的一条道路上,突然妈妈发现坐在身边的儿子不见了。妈妈立刻下了车,急切地寻找着儿子,她远远地看到邹凯缩成一团躺在马路上。原来不知怎么,出租车快速转弯时,车门突然打开了,靠着门坐的邹凯被甩到马路上。由于有体操的基础,邹凯在被摔出车外的一刹那就迅速蜷缩成一团,所以摔出去十多米远,后来到医院检查,邹凯竟没什么大碍,只是脸部肿起来很高,最后,邹凯还是赶上了比赛,他是贴着膏药上阵的,在完成动作时他痛得嘶嘶直叫,脸上直冒冷汗——邹凯的毅力从5岁就显示出来了!

  看了这个故事,我被小邹凯的所作所为感动,被他的坚强震撼,我也不再感到沮丧!而是更加努力地生活、学习。

  就是她——《小学生时代》这样一步一步地陪着我经历风雨、享受彩虹。我们成了朝夕相处的好伙伴。

与书的作文 篇7

  当伟大的思想与文字碰撞,书便诞生了!

  我无缘与那些伟大的思想家睿智的眸子对视,很遗憾。于是我只好选择读书。为了弥补遗憾,也为了充实自己的灵魂。

  在无数与书一起走过的日子里,我有过快乐,有过悲伤,有过愤慨,有过迷茫。这一切都是我将珍藏一生的宝藏。

  那独抱节杖望断南飞雁的大汉使节是你吗,苏武?荒漠广袤,哪里才是家乡?磐石坚,草枯黄,岁月在你的额上写下沧桑。漠北的风在你的眼中刻下凄凉。你日复一日的长叹,回应你的只有身边无知的群羊。衣不覆体,食不果腹。但你心中只有一个愿望——永远守住节杖。那是大汉的尊严。有节杖就有信念、就有希望。苏武,你用行动向我完美地诠释了什么是坚强。

  那曾经破釜沉舟、意气风发的是你吗,项羽?你是当之无愧的西楚霸王。当曾经踏过千万具尸体的乌骓马也不再有力气载着你奔驰于战场;当心爱的虞姬的鲜血沾上你的胸膛;当四面楚歌想起在你的耳畔;当刘邦小儿高声叫嚷“大风起兮云飞扬”。你究竟会做何感想?你是否会后悔鸿门宴上因慈悲之心使刘邦脱离了自己的手掌?不!你怒吼,大丈夫敢作敢当。终于,你重提宝剑,选择了“生当做人杰,死亦为鬼雄”、选择了自刎乌江。鲜红的血水映出了你坚毅的脸庞。你是真正的英雄。

  与书一起走过的日子里,我还看到黛玉在花冢旁洒泪,暗自神伤;我还看到辛弃疾醉中抚剑,为报国无门而惆怅;我还看到诸葛武侯在五丈原上点起四十九盏明灯,照亮一代智者老去的身影;我还看到……

  我很幸运来到这个世上,有书伴我走过一个个春夏秋冬。而今,脑中又浮现起那幅对联:得好友来如对月,有奇书读胜观花。真的不错。

  朋友,一起走进书的世界吧!那里没有俗世的喧嚣,红尘的吵嚷,只有属于自己的清风细雨;只有属于自己的静谧的明月夜、短松冈。

与书的作文 篇8

  书是我人生旅途上的一盏明灯,照亮我前行的方向,让我不曾迷茫。——题记

  我有着一双明亮的`大眼睛,但我却是一个先天弱视的孩子。都说眼睛是心灵的窗户,我的这扇窗户却不能让我把世间的一切美尽收眼底,铭记心头。由此,我无助过,自卑过,甚至痛恨过……

  这种情况直到有一天才慢慢改变。那是一次生日时,我以为妈妈一定会送给我最喜欢的布娃娃,但很意外,是两本童话书。起先我不怎么在意,慢慢的我就被书中的故事吸引了,有种在枯寂的沙漠里找到一丝甘霖的喜悦。

  在那些看似幼稚而又满带童真的字眼中,朦朦胧胧地透着一些人世间的真理,然而,那时候我并不会去思考或是去领悟这些道理——毕竟那时我才五、六岁。当时,我仅仅只是为美人鱼与王子幸福的生活在一起而为他们开心;为丑小鸭变成白天鹅而祝福;为王子变成青蛙而伤心……后来再去阅读时,我会慢慢的学着去问“为什么”,而且试着找寻答案:美人鱼真心的对待王子;丑小鸭不仅具备天鹅的资质,还拥有不自卑的积极心态;王子的蛮横与自私自利……

  我尽情的陶醉在书的海洋里,幻想着阿拉丁神灯的出现,能让我凤凰涅槃、化茧成蝶,变成那只美丽白天鹅。我知道了自己只是一个“被天使吻过”的孩子,我可以和同龄人一样健康的成长!

  后来,随着年龄的增长,我又喜欢上了诗词。像岳飞的“怒发冲冠,凭栏处……”,李煜的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”以及“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,我都能倒背如流。

  诗词,我认为是中国文化的精髓,它们让我触摸到了华夏文明古老的文化底蕴,让我爱上了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国精神;“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的山河美景;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的崇高境界……

  读懂了唐诗的豪迈、宋词的委婉,我的情感也跟着变化。我不再担心自己是父母的累赘,社会的负担,因为我相信“天生我材必有用”!

  现在,我又接触到了散文、小说与其他一些书籍。让我记忆犹新的是《假如给我三天光明》,从此我认识了这位伟大的作者海伦·凯勒,让我看到了一个奇迹。了解到海伦对待生活的那份坦然、那份执着、那份爱!让我茅塞顿开,对自己的未来显得淡定、自信,也能坦然与同学们谈论我的弱视眼睛了。从此我不再彷徨,坚定信念,在人生的道路上大踏步的往前走!今天再回头看看,我发现自己在这条阅读的路上已经走了好长一段,带着一路书的芬芳我还会继续坚持下去。

  我在书的世界里畅游,想到自己人生道路上的一些坎坎坷坷,感觉自己读的不仅仅是故事,而是告诉我经历这些事情的时候如何取舍,遇到这些问题的时候怎样应对,走到岔路口的时候如何选择,他们就如同指引我走向成功道路的导航灯。不管遇到什么困难,只要我拿起书,它就如同一盏心灯,驱散我生活中的阴霾,照亮我人生的每一个角落。见到它,就如见到了春光明媚,心里暖暖的。

  与书相伴的日子,希望它能照亮我的人生。在崎岖的人生路上历经磨难,接受洗礼,茁壮成长,在现实的河流中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

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