我与书的故事作文

2021-07-08

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的我与书的故事作文,希望对大家有所帮助。

我与书的故事作文1

  自从幼年起,书就悄悄地走进了我的生活中,成为我生命必不可少的一个东西。

  记得在一个暑假中,妈妈在网购买了几本图书,其中有一本是获得安徒生奖曹文轩老师的《萤王》,听到了这个消息以后,我高兴到差点飞起来,书到货以后,我连忙放下了正在洗的碗,洗干净上面有泡沫的手,接过书本,把它们整整齐齐地摆好在书架上,继续去洗我的碗。

  洗完碗后,我就捧起书本扒在床上,醉痴痴地欣赏它的封面。仿佛永远也看不够,我翻开了它的第一页,就被它的第一个字深深的吸引住了,我沉浸在一个书的王国里,这里安静又充满了无限的知识,就在这时,妈妈突然打开了门,告诉我应该睡觉了,可是不是才过了几分钟吗?我心想,我一看手表,不是吧!过了一个小时了。

  我还没看够呢,等妈妈走了以后,我又悄悄地拿起了书本,开起了灯,又读了起来,可是没过几分钟,妈妈又来了,说:“要是你再这样继续下去,我就不给你看了!”我吓得连忙把书收起来,妈妈走后,我想,我今天一定要把这书给读完!等妈妈睡觉了以后,我重新开起台灯读了起来,在我的王国里阅读起来,直到十二点快把书读完后又合上书本,轻放在桌面上。

  第二天,我又重新拿起书本,每重复看一次书,都有不一样的感觉,书读一次就感觉懂得越多,明白它的意思,真是“书读百遍,其义自见啊!”

  书就是人类精神的食粮,是人类文明延续的营养。

我与书的故事作文2

  说起书,我还有一些小小的故事呢。

  一年级时,我最怕写作文了。每次写作文,我都会呆呆地望着稿纸,不知该怎么下笔。勉强写出来的作文,往往是枯燥乏味,上句不接下句。于是,爸爸教我仔细阅读和分析《同步作文》里的文章,还从购书中心买了不少课外书让我阅读。每当我看见他手里提着购书中心的袋子,我就知道他又给我买书了。现在,我的小书夹里夹着六、七十本书,塞得满满当当的。这里面既有课本和辅导书,又有工具书和课外读物。像《现代汉语词典》、《新华成语词典》等都是我常用的工具书。我特别喜欢《童年》、《木偶奇遇记》、《汤姆·索亚历险记》、《会飞的教室》和《爱的教育》等课外读物。每天我都会抽点时间来阅读,每次都看得津津有味,爱不释手。阅读多了,分析多了,写作水平也有了显著提高,上个学期期末考试,我写的作文获得了满分,我那个高兴劲儿呀,真不知怎么形容。从此以后,我对书的兴趣更加浓厚了,它成了我学习和生活的好伙伴。

我与书的故事作文3

  我们可以潇潇洒洒地看电视,可以轻轻松松地听音乐,可以自由自在地上网。惟有读书,只能一个字一个字地看,一句话一句话地分析,一段一段地去理解。既没有美丽的画面,也没有动听、美妙的音乐,更没有好玩的游戏。读起来真是有点“难”啊!

  在我的书架里,大的、小的、薄的、厚的、滑稽可笑的、具备知识的、记载历史的书都有,我喜欢《十万个为什么》、《爱的教育》、《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》……只要我手中一有书,我就忘了吃,忘了睡。

  我从书中了解到了许多知识,如:银河系里大概有多少恒星、濒临灭绝的动植物有哪些……书籍,把我带到了一个广阔多彩的世界,我渐渐地明白了,书就像一个充满神奇的世界,书就像一个金光闪闪的宝库,书就像一个欢乐天地……

  书给了我知识,给了我力量,给了我智慧。课外读物教给我做人的道理;诗歌引领我对美好生活的追求;童话故事告诉我生活中的美与丑、善与恶、真与假。读书成了我每天的习惯。《雷锋的故事》让我懂得了做人的道理,我要做一颗永不生锈的螺丝钉!《爱的教育》教会了我要每时每刻为别人着想,用自己的爱去温暖别人……

  书籍是全世界的营养品,也是传承历史文明的见证。如果生活上没有书,百事将会荒芜。如果智慧没有书承载,就好像鸟儿没有翅膀。如果全世界都没有书,就好像万物缺少空气、阳光……

我与书的故事作文4

  高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。我觉得书是知识的海洋,我们可以通过书了解更多的知识,也能开阔我们的视野。书是我们的好朋友,它伴随着我的成长。

  小时候,我还不识字,每天晚上妈妈给我读当时我最喜欢的《长袜子皮皮》,后来妈妈给我买了一本带拼音的童话故事集,我最开始读错了好多字,但我每天坚持和妈妈读一个故事。有一天,我突然能把一个故事完整的读下来了,而且没有错字,妈妈大吃一惊!

  长大了,我开始读各种各样的书。有一天,我得到了一个评书机,我听的第一个评书是我国四大名著之一《西游记》,孙悟空降妖除魔,我十分入迷,迫不及待的找到青少年版的《西游记》来看。之后,又看原著,内容更加丰富生动。虽是古文,我连看带猜,也懂一些。现在我正在看《三国演义》,它是我国第一本长篇章回体小说。这本书讲了从东汉末年到晋朝统一时期,魏、蜀、吴三国之间的斗争。我喜欢其中的几个小章节,有刘、关、张三人桃园结义;刘备三顾茅庐请出来了诸葛亮;关羽过五关、斩六将。每次读《三国演义》,我都仿佛置身于三国的激烈争斗之中,耳边响起了震耳欲聋的战鼓声,让我身临其境。

  读书让我的课余生活变得十分丰富,让我跟着书中的情节回到古代,飞向未来未知世界。感谢书这个好朋友,带给我的快乐。

我与书的故事作文5

  我与书的故事恐怕三天三夜都讲不完。早在幼儿园大班的时候,每天晚上,妈妈都会陪伴着我看书,有时看待有趣的地方,我也会被它逗得哈哈大笑。看书给我的生活带来了乐趣。就这样,我慢慢地爱上了看书,也养成了爱看书的好习惯。

  妈妈知道我喜欢看书后,给我买了好几套书,什么马小跳,什么作文集……妈妈又把书分成几大类,作文、童话、漫画、科普等等,这些书是妈妈精心挑选的成果,因为妈妈对每本书都要在网上浏览,看看别人的评价,四处打听。要找到一本好书可真不容易的。

  这几天比较忙,一直没空看书,晚上躺在床上想:“不看书怎么行?”,想着想着,就是睡不着觉。于是,我偷偷地看了看妈妈的房间,看到他们已经关灯睡觉了,便轻手轻脚地打开小台灯,津津有味的看起漫画书,看着看着,不知不觉便进入了梦乡。

  终于有一天,被妈妈发现了,把书收了起来,说:“以后只许看作文,其他书一律不能看。”

  唉!没想到爱看书都有这样一个下场,可惜呀!

我与书的故事作文6

  杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神”。只要读上成千上万的书,写的文章就会让人觉得栩栩如生。

  从我九岁开始,便迷上了《三国演义》。我把书中的内容讲给家人听,他们都夸我讲得好,我便一直看《三国演义》。可是过来一段时间,妈妈开始反对我看《三国演义》了,因为它已经影响到我的学习,我的成绩直线下降,所以妈妈总说说不给我买书,可是她总是“刀子嘴,豆腐心。”一到书店,就给我买好多好多书。因此,我戴上了眼镜,成了“小博士”。

  有一天放假,中午,我的肚子忽然疼了起来。我随手拿了本《三国演义》,进入厕所看起书来。书中的内容快把我魂勾了起来,仿佛我正是书中的一个人物,打败所有的人,三足鼎立。我陶醉在书中,忘记了时间,忘记了周围,忘记了一切。不知过了多长时间,一阵短暂又急促的敲门声把我从书中惊醒。“谁呀?”“快起来,上学要迟到了。”我马上起身出去,只见妈妈在门口看着我。她顿时明白了什么,冲进厕所,看到一本《三国演义》正躺在凳子上,便拿起书出厕所,使劲打了打我的头,说:“以后再也不给你买书了!”我二话不说,出门打了个的士,赶到培训部.

  来到培训部,课已上了很长时间了。我怯怯地喊了声“报告”,坐到了自己的座位上……

  “是作业多了,还是……”完了,我心里一慌,“作业没写!”沉默了十几秒,我只好“投案自首”了,等我的一定是一顿训斥。训就训吧,唉,管他呢,谁让我这么爱书呢!

  这就是我和书的故事。

我与书的故事作文7

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。有人说书是山,而我们则是默默攀登的人,一步一步走向书顶。在此之间会有很多路口等着我们,只要你认真细读这本书你就可以找到最简单的一条路走上“山顶”,这座“山”只要你细细品读就可以得到无穷的知识宝库。

  我大约在四、五岁左右就与书结交成朋友,并且我每天都会细细品读它,别看“我对朋友”这么好其实呀,我不会保护它,我常常不经意的一个动作就让它“粉身碎骨”了,记得它被我打的最惨的一次是把它的厚厚“外衣”扯了四五张。别看我调皮,告诉你们吧我那时的学习可比现在好好几倍呢。所以我也在那时被同学们起了一个响亮的绰号“打书成才者”,那时的我既生气又羞愧,然后我从那时起,发誓不再和我的朋友打架了,不过也巧从那时起,我再也没有把一本书的角打下来过了。

  书不只需要保护,更重要的是要理解和感悟它,这才是读书的真谛。对书我们要有一种份虔诚的心态才可以,因为它会因为我们的态度而选择是否应该完成我们的期盼。读书的过程就像一位虔诚的信教徒去朝拜佛祖一样,需要百分百的虔诚和毅力,才能得以实现自己的愿望。

  这就是书的力量,书的魅力,书的独一无二和它的与众不同。

我与书的故事作文8

  我从小就喜欢看书,不识字时最爱看奥特曼,在童年心中,奥特曼已深深印在我心中。那时,每周末到外公家去,我都会缠着外公给我买一本,然后回家被妈妈批评一顿。到了下次,我就又忘记了妈妈的批评,接着要外公买,这样没少挨妈妈的骂,甚至有一次妈妈气得把书都给撕了,但这样仍然改变不了我喜欢奥特曼。

  我慢慢长大了,上小学了,我有时也会看《三国演义》、《西游记》、《一千零一夜》······等书籍,不过最常看的还是一些连环画;比如《名侦探柯南》、《偷星九月天》、《知音漫客》,它们能使我心情放松,从书中找到乐趣。

  在以前,我的语文成绩不是很好,结果读了一些有意义的好书后,我的语文成绩突飞猛进,作文也越写越好了。在成绩好的的'同时,我还付出了惨重的代价。在灯光昏暗的地方看书,躺着、走路时、坐车时看书,这些不良的看书习惯,结果理所当然,我成了一名小近视。

我与书的故事作文9

  “书籍是人类进步的阶梯,也是启迪人类智慧大门的钥匙。”我觉得这句话说得一点也没有错。书,是我的好朋友,也是我的知己,我喜爱看书,那是因为我知道你总能从书中学到知识。

  我喜爱看书甚至到了忘我的程度。有一次,妈妈在煮饭,我在看书,妈妈叫我去买两袋盐和一袋白糖,我拿着书起身去穿鞋,我穿完鞋后我又忘记了我要去干嘛,所以我又坐下来继续看书。妈妈发现我还没有去买东西,便把我的书拿走了,说:“回来再看。”我去的路上被书店吸引住了,我走进去买了一本书回家了。

  妈妈发现我没有把糖和盐买回家便大声训斥我说:“叫你去买糖和盐,你却给我买了本书回来。”我马上又跑了出去,这次我脑子里全部是糖和盐了,糖?什么糖?我想应该是红糖吧!于是我买了两袋盐和一袋红糖回去,心想:这下我可以安心看书了吧!我越想越开心,回到家妈妈发现我买的是红糖而不是白糖又骂我,我害怕得又跑出去买白糖,这下我终于买对了。

  妈妈语重心长地跟我说:“书还给你,爱读书很好,可以提高阅读成绩,但这毕竟是课外书,千万不能耽误学习,知道了吗?”我点点头,抱着书,又津津有味地看了起来。

  我喜欢看书,我知道书中有源源不断的知识。书,将陪伴我的一生。

我与书的故事作文10

  “一日无数,百事荒芜。”这是陈寿写的一句名言,我也有此感觉。没有了书,就相当于没有了家人的关爱;没有了书,就等于没有了朋友的友情……

  我要是看书那是叫“入了迷”“出了神”“爱想象”。

  “找到了!”我激动地叫了起来。老师给我们留了一项读书作业:读《城南旧事》。我没有买书,所以我就在电脑上搜寻电子版的,我立即阅读着。

  书中里的小英子是主人公,我很喜欢她。我的脑子里出现了一幅画,门口那儿蹲着一个人,别人都叫她疯子,可是她温柔和蔼,我和喜欢她,还跟她握手;我在井边等着我的好朋友——妞儿,她还被人欺负,我还挺胸而出的来帮住妞儿;我发了烧,给晕倒了,是妈妈把我送进医院……

  我的“幻想脑子”转开了,我把自己当作那可爱善良的小英子,我的脑子、眼前都出现了一点一点的挫折和搞笑,我继续把这故事想象的更新其更有趣了。

  我越看越激动,越想象越激动,最后激动得蹦了起来,爸爸奇怪的看了看我,我不好意思的低下头。

我与书的故事作文11

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”当然在我的生活中书就像是我的良师益友。

  在一个阳光明媚的早晨,一缕缕阳光尽情的洒落在我的身上,使我感到一丝温暖,别人还在睡觉,而我却津津有味的看着《伊索寓言》。

  “儿子,儿子”!快下来吃饭了,妈妈温柔的说。我说:“来了来了。”但是行动上却呆若木鸡,像个小书虫一样。“儿子、儿子”。妈妈又催促起来。我大声的说:“知道了,马上来。”我恋恋不舍地放下了书,朝饭桌走去。

  到中午的时候,我又捧起那本让我恋恋不舍的书,又津津有味地读起来,还没读完就被妈妈从书的海洋拉了回来,妈妈又说:“去把垃圾倒了。”我心里有一百个不愿意,但还是听从妈妈的话,倒完垃圾回来立马拿起书奔向卧室,把门一关,心想:妈妈真烦,一会让我干这,一会干那,能不能让我好好看看书呀!越想越生气,但是读着读着,让我把那些学校的压力和妈妈给我的烦恼都抛到九霄云外了。

  不知不觉就已经天黑了,但是我还是津津有味地读着,好像陶醉在那书中的秘境,走出不来了呢。

  我爱读书,书给我快乐,书给我知识,我决定以后让在所有的书绽放光彩。

我与书的故事作文12

  高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。现在想起来,我与书之间也有一个小故事呢!

  那时的我才五六岁,疯狂的迷恋了书这个东西,每天睡前必须要妈妈给我讲一个故事才肯罢休,妈妈讲完后,我总是问一些没头没脑的问题,妈妈却一点也不烦躁,耐心的给我讲。久而久之,我也就习惯了。妈妈讲过得,我甚至都可以背下来了。

  有一天,考验我的时候来了,学校里来了一场考试,听说这次的作文要写150字,对于那时才上一年级的我,的确是一场挑战。于是,一考试我就先看后面的作文题目,也不是很难嘛!我又翻过去,开始埋头苦做了起来。很快便来到了作文题,我突然觉得,脑子里有无限的智慧,在大脑里面疯狂的爆发着,不知为什么,总是刹不了车。老师一看都吓了一跳,一个小孩子能有这样的思维?我想,这并不稀奇,这就是多读书的利益吧。

  几天后,成绩出来了,我成功的成为全班唯一的满分作文,我一听到这个消息,十分高兴,呵呵,书真是个好东西啊!它让我受益匪浅。

我与书的故事作文13

  我是一个爱书的女孩,家里有很多很多课外书,放满了我的书柜。

  我也是一个爱看书的女孩,书柜里的书不知让我翻了多少遍都数不清了。

  学期初,老师说要在班级中设一个阅览角,叫大家把自己看过了不想看的书捐给班级。第二天,就有不少同学把书拿来了,我也拿来了好几十本!班队课时,老师说:“阅览角的书不少啊!都是谁拿来的呀?”拿来书的同学纷纷举起手来,但嘴里却异口同声地说:“周宁拿来的最多!”我听了,心里别提有多高兴啊!

  那天晚上,我做了一个梦。梦见同学们都在阅览角那边兴致勃勃地看书,有的同学边看边说:“写得太好了!”有的说:“把我们都写进去了!”有的说:“你们看,这是写我的呢?这周宁,把我也写进去了,真有趣!”原来同学们都在阅览角看我写的书呢!

  第二天来到学校,那个梦还在我的脑海回荡,心想:对啊,要是同学们看到的是我写的书那该多好啊!我看看那个阅览角,暗暗下定决心:我一定要好好学习,多看课外书,将来做一个真正的作家!

我与书的故事作文14

  在我的人生中,每天都有许多精彩纷呈的事儿不断地发生,它们最终都会被遗忘,但有一件事例外,那就是书。

  我第一次认识书,是在书店。四五岁的时候,爸爸牵着我的手,到书店买书。突然,我好像发现了什么,蹦蹦跳跳地向前跑去,哦,原来是那一本本五彩斑斓的绘本,我好奇地打开来看,眼睛顿时发了光,打开就停不下来。五颜六色的图画让我眼花缭乱,活灵活现的小狐狸表演引得我连连拍手称好,栩栩如生的森林让我流连忘返……这真像是一把钥匙,开展了我的读书之旅。

  一二年级时,有同学向我推荐了一本绘本,当我打开来看时,突然发现里边有许多的文字,耐心看完后,我开始觉得文字比图画好看多了,越看越有趣。于是,我在此后的一两年,试着去阅读三四千字甚至上万字的小说、童话。

  没想到,我竟然喜欢上了这些单纯由文字组成的书本。我有时觉得,书中的文字舞蹈了起来,编排成各种各样的画面,一会儿变成云朵里飞翔的鱼儿,一会儿变成长在树上的水母,可有趣了。遨游在书海中,我还能跟他们一块儿玩,无论是与可怜的阿辽沙还是坚强的海伦?凯勒,或者是乐观的杜利特医生,都能一块儿玩,抛弃所有不幸与烦恼,这对我来说真是一件十分快乐的事。

  迄今为止,我已经看了很多很多的书,图书馆就是我的精神家园。当然,阅读的故事是无休无止的,相信在以后,我还能从书中收获更多的东西,开拓我的视野。

我与书的故事作文15

  每当我躺在炕上,就会想起令我哈哈大笑的一件事。

  那时我11岁,已经会做一些简单的饭了,比如煮方便面。

  那天,我正躺在炕上看《西游记》呢。忽然,听到妈妈叫我,让我自己做中午的饭。正躺在炕上看书的我,虽不愿将手中的书放下,但我也不敢违抗老妈大人的命令。

  于是我一边看书,一边做饭。我把水放入锅中,书也没离手。然后,我一边看书,一边把方便面袋打开,把面放进去,再把调料加上。然后,我再把煤气灶打开,点火……这样,煮方便面的步骤已经全部完成了。

  于是,我又躺在炕上,开开心心的看起了《西游记》。因为那本书里的“三打白骨精”的内容太让我着迷了,结果把煮面这一件事忘得一干二净。

  当我把《西游记》中“三打白骨精”这部分看完之后,我才想起来煤气灶好像没关。我立马跑到厨房去看,发现煤气灶好像自动关上了。明白了,这肯定是妈妈关上的。

  不一会儿,妈妈从外面走了进来,对我说:“煤气灶我已经帮你关上了,我看你看书太入迷了,就没叫你。另外,读书是好事,但做事也不能三心二意,要一心一意地做好每一件事。”听了妈妈的话,我惭愧地低下了头。

  妈妈对我的教诲,使我受益匪浅,我终身难忘。

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