在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的与书同行作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
与书同行作文1
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”只有多读书，才可以引导我们积极向上，奋发进取！成长路上，我与书同行。
幼年与童话同行
小时候的我，最爱看《安徒生童话》。看到了卖火柴的小女孩在大街上挨冻，饿着肚子，我不禁想穿越到故事里，让她吃到香喷喷的烤鸭，再为她买一件厚厚的衣服，穿上暖暖的棉鞋，让她过上幸福的日子。最后故事中小女孩冻死在墙角，她是多么不幸啊，我为她流下了同情的泪水，但也为她摆脱这种黑暗的生活而祝福，她一定是去了天堂，那里没有饥饿寒冷。
少年与名著同行
渐渐的长大了，我知道了那些童话都是骗人的，世界上没有王子，公主，也没有卖火柴的小女孩。我开始接触一些名著：认识了一个爱冒险，智勇双全，胆大的鲁滨孙；一个性格坚强，朴实，积极进取的女主人公简·爱；一个天真活泼，追求自由，敢于探险的汤姆·索亚；一个刚开始健壮，正直，要强，一步步走向毁灭的人力车夫--祥子。认识了那么多名著中的人，让我走进了不同的时代，不同的世界，感受着这世间的悲喜，使我更加珍爱生活！
现在与散文同行
现在的我，更喜爱散文。在朱自清的《春》中，我读出了大地回春，万物复苏，生机勃发，草木争荣的景象。读朱自清的《背影》，我读出来父母对子女的疼爱和子女对父母的感恩。读鲁迅的《阿长与山海经》，我读出鲁迅内心丰富多彩和对长妈妈的怀念。一篇篇质朴的散文，让我体会到大自然与人间美好的感情，让我快乐成长！
历过13年，书一直在我身边，各种各样的书能让我长知识，让我的视野更加开阔。成长的路上，我与书同行，书伴我一生。
与书同行作文2
从小，父母就教育我说：“一本好书蕴含着丰富的知识和美好的情感。古今中外，许多有成就的人都爱阅读，从而走上了成功的道路。所以，你一定要养成爱阅读的好习惯，一生和书同行！”这句话使我感受很深，我决心要与书同行，与文同心！
记得那一次，我迈出了读书的第一步，开始看起了小画片。那一叠叠五颜六色的小画片，使我浮想联翩。真想不到，一叠小画片，竟有如此神奇的能力。
渐渐地，画片已不能使我满足了。我又迷上了漫画。一幅幅动人的漫画，看得我如痴如醉，现在，只要我手中一有书，我就忘了吃、忘了睡。
一开始我看得津津有味，天长日久，我就觉得漫画也没那么了不起，我又发现了几本连环画，如：《七色花》、《血泪仇》……这使我受益匪浅。最近，我们班开展了作文比赛，我从全班第五走到了全班第三，虽然只是第三，但是我知道，我进步了，我努力了，这都是书的功劳！
一个偶然的机会，我在家里发现了爸爸收藏多年的几本故事书，我心里那个乐呀， 比吃了蜜糖还甜，我把自己关在房里静静地读书，不知不觉，天已经暗了下来，可我还在与作者一起哭，一起笑。一声“航航，吃饭了。”把我从梦境中“拉”了出来。这时，我才发现，已经这么晚了。
西塞罗说过：“地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。”这话说得真不错。像我这样如饥似渴的少年，更需要不断前进。所以，我不断“得寸进尺”，现在，我已经赖上了小说，像什么《红楼梦》、《西游记》等等书都被我读了个滚瓜烂熟，所以，我现在已经成为书忠实的伙伴，真正做到要与书同行，与文同心了！
转眼间，我以是五年级的学生了，可我现在依然手不释卷。书，真是一样学了，就怎么甩也甩不掉的东西呀！
与书同行作文3
一说到读书，我就特别兴奋，因为我是一个地地道道的小书虫。
记得在我五岁生日那天，妈妈送给我一份特殊的生日礼物——《格林童话》。晚上躺在床上，妈妈就开始给我讲书上的故事。一开始我还不乐意听，但是伴随 着妈妈的讲述，渐渐地我被书中的故事吸引了，我仿佛进入书中的神秘世界，书真是太神奇了!我越听越感兴趣，我一下子就喜欢上了它。
从那天起，我就每天伴着书进入梦乡。日久天长，我对书的喜爱有增无减。在我的卧室里有一个大大的书橱，里面摆放着各种各样的书。不仅如此，被窝里、饭桌上、电脑旁，无处不见书的影子，只要逮着空儿，我就会往书堆里钻，就连上厕所我也不放过。
每个人读书都有自己的独特方式，我读书就有令我自己都不解的特殊方式——偷着背。何谓偷着背?简言之，就是不让人知道，装作是在看书，实则是在悄悄 地背书。读书时，那些妙词佳句、精彩片段特别吸引我的眼球，此时，我就会闭上眼睛琢磨琢磨，品味品味，然后我再看一看，再闭上眼睛背一背，牢牢地将它们记 在心里。每每这时，妈妈看到我“闭目养神”的样子，便会一巴掌拍在我的脑门上，说：“干什么呢?你怎么一看书就走神?”任凭妈妈怎么说，我也不反驳，就是 笑笑。等妈妈走后，我继续如此，乐在其中。
偷着背书的功用更是不言而喻，醉心的阅读使我得到了报偿。书读得多了，背得多了，肚子里的墨水也开始见涨，写作文时，脑子里那些词儿啊、句儿啊就变 成我自己的语言被写了出来。渐渐地，我的心开始不安分起来，我试着向外投稿，没想到居然发表了。之后，我又不断地将我的文章投给报刊，本想着只是捡几粒芝 麻，没想到却收获了西瓜，到现在，我已发表文章三十余篇。
日子一天天从我的翻书声中过去了，我这个小书虫每天都在废寝忘食地“啃食”着这些精神食粮，吸吮着书籍中的营养茁壮成长。热爱读书吧，当你有一天也变成一只小书虫时，就会发现：与书同行，真好!
与书同行作文4
“我有一朋友，天天不离手，虽然不理我，我却不释手。”是什么？书呗！正确，加十分。我呀，就是一个书的忠实的好伙伴。
小时候，我喜欢看小画片。可是，我那时还不会写字，也不会认字。所以，我只能看上面的画。比如：《多啦a梦》……里面的多啦a梦可以从它的小口袋里拿出许多东西，应有尽有的东西。小时候，我特喜欢看小山羊的故事了，里面的小山羊那是相当的狡猾，用它那智慧打败了狼。
开始，看的津津有味，天长日久，就感到不过瘾了。
后来，我的好朋友给我推荐了几本书，有《安徒生讲故事》、《格林童话》、《三国演义文言版》等，因为那时才读三年级，有些根本看不懂，主要是《三国演义文言版》里面的意思，不用说更是不懂。我心想：这些看不懂，可以留到高年级的时候看。
转眼间，很快上了五年级。渐渐的，这些书只在我的眼前摆个样子罢了。现在，我又增添了许多书：《作文大全》、《作文分类》、《小学生天地》……这些书我都看了，而有一些，只能囫囵吞枣。里面不精彩的一扫而过，而精彩的了，看上十遍也无所谓。只要我手中有一本书，别人对我说话我都压根儿不去理睬。
其实，一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！我要善于从书中吸取营养，走向成功的道路。让我们养成爱好阅读的习惯，一生都与书相伴吧！
书啊！无论古代还是现在，人们交往最多的是你，了解最多的也是你。你永永远远都是我的好伙伴！
与书同行作文5
神奇的书，使我不断进步，它造就了一个全新的我。
二年级时，我总爱买漫画书翻来看，有的甚至看上几遍都不厌其烦。妈妈总劝我多看一些文学书，我却觉得文学类的书太枯燥无味，漫画书中的插图和画面却很精彩，那时候我天真的以为漫画书是世界上最好看的书。
一天下午，妈妈出去办事，留一本《淘气包马小跳》给我看。为了能让我专心看书，把我所有的漫画书都藏起来了，无奈之下只能看这本书了。刚开始的时候觉得没有什么可看，可是渐渐地被书中可爱淘气的马小跳吸引了，第一次觉得文学书原来也可以这么有趣。仅仅一上午就将那一小本书读完了，又重新看一遍。妈妈回来后，看我这么专心地读书也笑了。
妈妈回来后，我便急急忙忙拉着妈妈去图书馆借书，妈妈还给我办了一张文学卡，今后可以经常来这里借书了。拿了几本书和妈妈走在回家的路上，突然觉得风好柔，天好蓝。妈妈问我：“饿不饿？”的确很饿了，不过看了看手中拿的书，摇摇头却说不饿。
妈妈又告诉我说：“读书呢，不是看过去就没事了，有时候要把好的句子摘抄下来，知道吗？”我当时似懂非懂的地点了点头，但还是照做了。以后才发现，这样不仅作文水平提高了，语文成绩也慢慢好了起来。
记得还有一次，本来是午休睡觉的，可是看的那本书还有一点就要看完了。等到妈妈离开我房间的时候，偷偷拿出来看，不知道什么时候妈妈突然出现在我身后，夺过我的书，笑着说：“干什么呢？小书迷，睡觉看书对眼睛不好，再看读书卡就要没收了。”算了，为了以后，忍了。
书使我跨越时空的距离与书中的人物对话，使我体会到了读书的乐趣，提高了我的语文素养。我爱上了读书。
成长路上，我成了一位小书迷，书，与你同行真好。
与书同行作文6
在一个暖意融融的午后，坐在一个舒适的角落，品一杯茶，捧一本书，感受读书之乐，字里行间，一言一句，让人心醉。
自幼喜欢安静的我，总爱在闲暇时刻捧上一本书，聆听书中人物的细语。安妮有着阳光的性格，她在阅读和幻想中长成了一个漂亮的女孩。阅读《绿山墙的安妮》，我似乎进入了一个奇妙而又神奇的童话世界，感受到了前所未有的神奇与快乐。安妮天真和善良的童心让我明白，女孩可以不漂亮，但一定要善良，要有一颗纯洁的心。阅读《青鸟》，我读出了两个孩童本性的纯真和人性中善的一面。
与书同行，我感受到了童真童趣，我的思想将绽放出绮丽的花朵，绚丽缤纷。
不知何时，我爱上了唐诗宋词，我逐渐了解了那一个个令人振奋与惋惜的故事。阅读唐诗宋词，我读到的是“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的精忠报国，是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的忠贞不屈；悟到的是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的坚韧不拔，是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私奉献；看到的是“明月松间照，清泉石上流”的美景，是“潮平两岸阔，风正一帆悬”的壮美。
与书同行，我体会到了古韵悠然，我的灵魂将奏响华丽的乐章，激情四射。
经典，就像是经过历史长河淘洗的'金沙，细细品读，受益无穷。阅读鲁迅的《朝花夕拾》，倾听他对往事的追忆，对封建社会的批判；阅读斯威夫特的《格列夫游记》，漫步于他奇妙的想象，感受作者对英国社会无情辛辣的讽刺；阅读罗贯中的《三国演义》，随古人进入战火纷飞的乱世，驰骋疆场，手舞宝剑，与英雄们出生入死；阅读施耐庵的《水浒传》，领悟绿林好汉的快意恩仇、满怀豪情。
与书同行，我的人生将绽放五彩的光芒，灿烂辉煌。
与书同行，是一种坚持，也是一种回味无穷的享受。朋友们，让我们热爱读书吧！
与书同行作文7
当我有你的陪伴时，享受风吹哪页读哪页的感觉，那滋味真实其乐无穷。
莎士比亚曾形象的说过：“生活里没有书籍，就犹如地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就犹如鸟儿失去了翅膀。”在莎士比亚的眼中，读书成了这样一个过程，它让地球得到了阳光，让鸟儿得到了翅膀。所以书将是我旅途最好的伴侣。
书是一位老师，在辽阔的大地上，我不知奔向何处，是你，让我了解到祖国大江南北的分布。并且还告诉我每个地方都有漂亮的风景，内蒙古草地肥沃，绿茵茵的。一望无际的感觉真的很棒！新疆光照时间长……这一切都源于我的小老师，让我在旅途中可以欣赏最美的风光，如不同它同行，那我还能与谁呢？
书是一盏明灯，是一盏照亮我前进的明灯。广阔无垠的土地，是你，牵引着我，使我不会迷茫，一直走向世界各个尽头。在我遇到困难的时候，书说：“天无绝人之路，只要我们还有脚，前进就还会有路……”书与我同行，可以给予我鼓励，帮助，激起我奋勇向前，书不就是陪我同行最好的选择吗？
书是一面镜子，是一面让我看清自己的明镜。当在路上，我心浮气躁时，是你，带领着我，摆脱不好的情绪。走进宁静，安逸的乐园并且使我明白，在旅途中遇到任何事都要沉着，冷静的面对，这样解决问题就事半功倍。它还让我知道，“世上无难事，只怕有心人”的道理。让旅途中勇敢，执着……。书，我的同行一定会因你更彩！
书，如是去旅行，你将是我不可缺少的必需品！我的旅行，因你的陪伴更丰富多彩！
与书同行作文8
无论是“繁枝容易纷纷落”的春，或者是“小菏才露尖尖角”的夏，又或是“稻花香里说丰年”的秋，还是“燕山雪花大如席”的冬，书都给我增添了无穷无尽的快乐。
小时候，那些文学名著我一窍不通，只喜欢一些图文并茂的故事书。《白雪公主》里的七个小矮人勤劳、善良，照顾白雪公主时非常细心，一丝不苟；《三只小猪》中的第三只小猪聪明、能干，用自己的智慧战胜了大灰狼；《小红帽与大灰狼》里的小红帽勇敢、活泼，但因为她的粗心大意使自己最后被大灰狼给吃进了肚子里……那一幅幅滑稽的图画和夸张的文字常常使我捧腹大笑。
长大以后，我对那些枯燥乏味的故事失去了兴趣，开始向深奥的书进行钻研。《故乡》中的“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”一句，告诉了我要积极进取，敢于创新。臧克家的诗《有的人》让我了解到了鲁迅是一个为人民服务的人，他的精神将永驻人间。《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔?柯察金的坚定不移，促进了我对真善美的认识。《童年》里面的阿廖沙的童年生活让人不免产生同情心，他的悲惨与我现在的幸福生活形成了鲜明的对比……随着故事情节的推动，我好像也变成了故事中的人物一样。
在美文品读中，我也受益匪浅，这些语言优美的文章让我体会到了世间的真情，感悟到了人生的真谛。这一件件小经历，为我的心灵点亮了明灯，浸润了营养，以她的开放与接纳，完善了我的精神世界；这一篇篇文章，为我的写作暗开了一扇扇窗，悄启了一扇扇门。
书，是一位娓娓而谈的知音，带我领略生活的真谛；书，又是一位学问渊博的老师，给我讲宇宙地球。
同学们，让我们漫游于书海中吧，去了解世界的千千万万！
与书同行作文9
“读万卷书，行万里路。”这虽是个比喻，但对于处在初三的我来说，读书可以丰富自己的知识；也可以帮助我提高学习成绩；更能是自己的内心不再浮躁，仔细思考。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书可以让我们了解更多的知识。读《海底两万里》让我了解了海底奇特的景色和种类繁多的动植物；读《昆虫记》，让我知道了昆虫是什么，有什么习性……只有多读书才可以让我更加善谈，教到更多益友；只有多读书才能为今后的人生打下坚实基础。
读书也可以帮助我提高学习成绩。有些人怕考试出现散文阅读，就是因为读少了，不能理解其中的内涵，只有读得多的人，才能把散文“嚼”得稀烂，品出内涵；读的史书多了，学历史便是轻轻松松，毫不费力；读了《几何原本》，那数学上的证明题也不过是一片浮云……读的书多了，成绩自然会提高。
不过，读书更能陶冶一个人的心情。
读书也可以使我不再浮躁，仔细思考问题。读《荷塘月色》，便能身处其中，感受那种和谐而又空灵的美，思考人生的美；读《滴泉》，更使我心之所向，感受与大自然合为一体的美妙，思考大自然的神奇；读《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力……只有读得书多了，才能使我沉得住气，不再浮躁；只有读得书多了，才能发现更多的美好，才能思考其中的蕴含。
书，让我在巨人的肩膀上可以看得更远；把书做垫脚石，可以攀的更高。
书既然对我如此有益，我要在初三“特殊”的日子里，乃至今后的人生道路中，用书奠定我坚实的基础，用书为八个月后的中考做好充分的准备，用书净化我的灵魂！
与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！
初三，让我与书同行！
与书同行作文10
我的书之旅大约是从一本本童话书开始的：《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》、《爱丽丝历险记》……从此，与书同行。
最近我迷上了小说：《钢铁是怎样炼成的》中，保尔经历了苦难的童年、坎坷的恋情、四次死里逃生，饱受肉体和精神的折磨，但他用坚韧的精神和顽强的毅力实现了他的誓言——为人类的解放而斗争。他用一生告诉我：奋斗的青春最美丽！《海底两万里》中，尼摩船长带我领略海底风光，探寻海底秘密，我不禁为海底的瑰丽宝藏赞叹！在《水浒传》中细看宋朝百姓的生活画卷，感受宋朝社会好汉们的擎天义气……
捧着一本书细读，用手抚平褶皱的书页，细细品味那诱人的书香，感受书籍给我带来的快乐和宁静，令我暂时忘记时间飞逝。我喜欢沉浸在书中精彩的世界，领略庄子的超脱，咀嚼陶潜的隐逸，仰望岳飞的壮怀，叹惋柳永的柔情……每一个故事都深深震撼着我的心灵。
书能使人脱胎换骨、焕然一新，它们是我人生中的导师，与书相伴，让我陶醉、沉迷。
通过书籍，我知道了做人不仅要自立、自尊、自强；更要有宁为玉碎，不为瓦全的傲骨；还要遵守“己所不欲，勿施于人”的道德原则；知道了没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可被战胜的；还知道书可以开阔我们的人生视野，扩展我们的人生格局，提升我们的人生高度，……
城市的倒影扑进夕阳的余晖中，几家灯火辉煌，几点人群喧闹，晚归的垂钓客步履飞扬。我伫立在江畔，怀揣一本已读完的书，似有来自作者心头的独白。
与书同行，未来的道路我将无所畏惧。
与书同行作文11
是我贪恋你的怀抱，是我贪恋你的呼吸，是我贪恋你身上让人安心的味道……我在这里，把你叫做老师，然后把你放进我的心里。
书，是你最熟为人知的名字，是大家都爱你的原因，是你千百年来哺育一代代人的身份。
你很早地来到我生命里，我看着你的时候你对我笑，你咧着大大的嘴说：“你好！”你从不生气，你只是在我犯错的时候静静地不说话。我想，这个老师人真好。
你很漂亮，初次见面的时候干净的一尘不染，有挺拔的背脊，有含蓄的笑意，然后毫不保留地把你的所有都给我。
我不懂你你为什么愿意教我，而且耐心的一遍一遍都不说累，那时候只有你说我是个聪明地孩子。你会在床上给我讲故事，讲别人的故事，讲过去的故事，讲美丽的故事，讲善与恶的故事……你用你的故事织成一个大大的怀抱，散发着奶油冰淇淋的味道。我常想，小时候的我是不是曾经睡在过月亮上。
有一天，你不让我再生活在童话的世界里，我爱的城堡，砖石崩塌，就像睡美人的故事里，仙女的魔法，公主睡着了，时间停滞了，公主停在那一年，走不出时间了。第一次知道你的严肃，小时候以为没有童话的话我会窒息，但是神奇的你是不是另有高见？科学的世界里，我也会变成一条自在的鱼。你以焕然一新的姿态陪在我身边，亮着，发着光，照亮了我眼前所有未知的黑暗。
七月的知了烦躁地叫着，我的叛逆，是不是像雷雨那么猛烈？在我小小的世界里，我拒绝了所有人，忍受着太阳的炙烤，寒风的侵袭，暴雨的冲刷，黑暗的腐蚀，但幸运的是，你在我一转身就能看见的地方陪我，我不怕，你告诉我这一切只是个梦，你告诉我困难只是一阵风。
如今，我再也不想转头，因为，你就在我眼前。你是我专属的最好的老师！
与书同行作文12
古今中外，我们对书的理解不尽相同。如陈寿说：“一日无书，百事荒芜。”可见，书是每日必读的；高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”可见，人若想要进步，就必须要有书。而在我眼里，书更是一日不读便全身烦躁，非读不可。不信，来看看在我家上演的“窃读”风波。
那次，我刚戴上眼镜大约三天，这三天来，妈妈不准我看书，我就躲在厕所看了三天。今天，我又带了一本书藏在衣服里，大喊一声：“妈妈，我上厕所！”“哦。”妈妈漫不经心地回答。
我飞快地躲进厕所，打开书津津有味地看了起来。五分钟过去了，十分钟过去了，我还在看书，正巧看到了很好笑的地方，忍不住哈哈笑起来，妈妈本来就奇怪我今天为什么二十分钟了还不出来，一听见笑声，便什么都明白了，她冲了进来，直接把书没收了。
一不做，二不休。我正看到精彩处呢，怎能你想收就收了去？！我很生气，但又不敢声张，暗暗定着计划。晚上，妈妈让我睡觉时，我假装睡着了，妈妈便关了灯渐渐远去。我一听脚步声没了，就赶快溜下床，蹑手蹑脚地取来了书，爬到床上继续看。我看得太入迷了，连妈妈的脚步声也没听到，结果，书又被收走了，还被狠狠训了一顿。
书还没看完，怎么办呢？我急得连连跺脚，啊！有办法了！我悄悄地又拿来了书，坐在被窝里，用手电筒照着看，看五分钟就去外面“巡查”一下，过了大约半个小时，我累得就这么捧着书睡着了。早上，妈妈来叫我，自然人赃俱获……后果可想而知……
虽然为了读书挨了许多次打骂，但我依然爱看书，就像“饭可以一日不吃，书不能一日不读”一样，同学们，让我们放下电子产品，走进书的王国吧！
与书同行作文13
我走在撒满太阳的成长历程上，而书，一路守候在我上下。我爱看的书许多 ，有科幻故事、童话故事、历史故事、小说集、科学杂志这些。书使我受益匪浅，有的跟我说人生的哲理；有的来教我丰富多彩的专业知识；有的使我的内心更为幸福。
书是我的好老师。还记得有一天，我津津乐道地读着一本《第二课堂》。翻见到有一页的內容是“把握住不自变量”的解题方式。我一看，那个题是比我高一个班级的奥数题，我觉得自身的数学课比较好，能够去挑戰一下。結果，老半天也没有思路，最终只能去翻阅分析，原先关键是要把握住不会改变的量。我直拍自个额头，如何就没想到呢。明心见性又想，获得了一种解题方式，还不错噢。期中考试来到，数学试卷发出来，我伏案疾书，不一会儿，发觉了一道数学应用题跟之前在《第二课堂》上见到的类似，就用抓不自变量的方式试一下，没想到真干了出去。我将結果带入进题型，太棒了！是对的！之后，教师剖析考卷时，说这道题难度系数大，做对的沒有好多个。尝到好处，此后我更爱看书了。
我尤其喜爱看《图说中国历史》和《国学知识》这两本。从书里，我掌握到很多趣味的历史故事，因此 课堂教学老师提及一个历史故事时，我常常伶牙俐齿地把它讲出去。上学期的一节语文课堂上，胡老师教大家一些鲁迅的名言，当她问大家知道不知道“横眉冷对千夫指”中“千夫指”的来源于时，我也回应道，它是始于汉哀帝断袖的小故事……教师的称赞，要我又一次感觉读书是一件欢乐的事儿。
书是大家的严师，也是一位良友，它总让我们产生愉快。我每一次做错事的情况下都是会把自己关到屋子里去看书，无论以前看了是多少遍，我还能读得津津乐道，由于他们能宽慰我，要我的思绪静下心来，反思自己的不够。
与书同行业，不亦乐乎。爱读书，读好书，一定能使我们终身获益。
与书同行作文14
书房乃家中重地，无论是男人女人，还是老人小孩。都总爱在繁忙了一天之后或者闲情的下午或潜心看书，或埋头钻研。而书房也就成了我与书同行，与伟人同行的地方。
暑假总是炎热得使人心情烦躁，假使恰逢停电，那更是火上浇油。而那天下午，与数学难题较劲的我终于在酷暑中败下阵来。我把笔一甩，走出了书房，找出了PSP。真是屋漏偏逢连夜雨，游戏中的主角在我的操纵下被敌人虐杀的****，郁闷的我把PSP往沙发上一扔。这下惊动了正在练习毛笔字的爸爸，他转过身，对我说：“热的话去书房看会书，一会就凉快了。”本身就嫉妒他在酷暑中气定神闲的样子，便与他打赌。我转身走进书房，抱着必胜的想法，我随便拿了本《鲁滨逊漂流记》读了起来。
不一会，我竟被书中惊心动魄的情节吸引了。机智的鲁滨逊，残忍的食人生番，可怜的星期五，每一个情节的发展无一不牵动着我的每根神经。神奇的是，我竟然觉得渐渐凉快了下来，我似乎与鲁滨逊一起在冰冷的海水中漂浮，冻得我不经打了个寒战；而生番们的残忍也令我不寒而栗。身上不再冒汗，心中不再躁动。看输入了迷，连天暗下来了也没有觉察到。知道电力恢复，灯亮了，我才意识到时间已经过去了不少。续着空调送来的习习凉风，我看完了这本书。
走出书房，我似乎重获新生，心中有什么东西在荡漾着。虽然输了零花钱，可我却收获了快乐。爸爸完成了他的书法，心静就是他练好书法的秘诀。我转身又走进了书房开始了再一次的历险。
在与书同行的日子里，我见证了卢梭的智慧，柏拉图的哲理；瞻仰了与雨果的深邃，高尔基的力度；耳濡了鲁迅的呐喊，但丁的神曲；目染了塞万提斯的奇迹，莎翁的精粹。与书同行，就是与伟人同行。我将在书的海洋中遨游，在伟人的智慧下成长。
与书同行作文15
一路走来，父母给我力量，老师给我知识，朋友给我快乐，而真正让我在劳累的旅途中静下心来的却是书。
在我很小的时候，书便以天使般的姿态出现在我的生命里。她轻轻地拉着我，带我走进一个奇异的世界。看啊，闪光耀眼的水晶鞋，自动上菜的小木桌，巧克力蛋糕做成的林中小屋……瞧，那位聪明而机智的小裁缝在斗巨人；那是勤劳而美丽的灰姑娘正参加王子的舞会；即使在严寒的冬夜，我不慎落入食人者的魔窟，勇敢而灵敏的猎人也能踏平坎坷，将我救出。
就这样，在她的引导下，我走过了人生第一段路，大步流星的向未来走去。她似乎很高兴看见我的成长，又带着我走进了另一个截然不同的世界。天下大乱，黄巾四起，却见三人领兵大败黄巾军，他们是谁？青梅煮酒，杀机四伏，是谁听闻“天下英雄唯你我二人”，却借“天雷之威”险境逃生？又见长坂坡上，一将在敌军中手舞银枪，往来冲突，毫无惧色。转身又见一人羽扇纶巾，雄姿英发，谈笑间樯橹灰飞烟灭。随着时间的推进，故事一幕幕生动地在我面前展开。我随着故事的发展或喜、或愁、或忧……在这里，我看见了更真实、更精彩的世界。
随着我慢慢地长大，肩上的担子也越来越重，我甚至会质疑为什么我要拼尽全力去争取一个美好而又遥远的未来。她再次出现了，面带愁容，却不改往日的温和与智慧。她用有力的声音给我讲述着贝多芬、托尔斯泰、米开朗琪罗的故事，又带着我穿行在培根思想的海洋中。我先是十分不耐烦，想摆脱却又无能为力，只得静下心来去聆听。渐渐地，我开始真正了解书中的道理。在后来的路途中，尽管我走的跌跌撞撞，却从未萎靡不振，并学会了坚强、勇敢，而这一切都只因她的陪伴。
与书同行，便多了一段努力、一份期待，更多了一位忠实的伙伴。与书同行，真好！
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