在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的关于书的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于书的作文1
鉴，以历史故事作为镜子和警示。这不，我看完了这本《少年读资治通鉴》，打算把它推荐给大家。
这本书是辽宁儿童出版社出版，的作者是宋代大文臣司马光。
已经在国内发行了7千万册。整本书有500千字，语言明了，详细的介绍了中国古代历史。
它的文字简洁易懂，非常适合儿童看，而且还能了解中国的历史。中国，是有着五千多年的历史，我们可以像这本书里的某些人物学习，也可以以史为鉴。让我明白历朝历代，分分合合，分久必合，合久必分。焚书坑儒、贞观之治等有名的事件让我了解到中国灿烂的历史，诸葛亮的鞠躬尽瘁，司马昭的路人之心让我明白了更多做人的道理。
这本书介绍了战国时期到宋代的历史，也写出了不同时期，在华夏土地上发生各种有名的事件。不论是能稳定国家的焚书坑儒事件，还是到宋代令人悲痛的靖康之耻，都在中国历史上写出浓墨重彩的一笔。接下来，让我们一起来看看这一件件大事吧！
秦朝，是我国历史上最具有意义的朝代：秦始皇统一六国，成为中国第一位皇帝，统一华夏，书同文，车同轨，虽然秦始皇也做了很多不符合民意的事情，但我认为他依然是一位伟大的皇帝，从此封建时期开始。可嬴政的儿子昏庸无能，听信奸臣谗言，导致了华夏又进入了分裂时代。汉朝作为中国最长的朝代，在这个朝代里第一次建立了统一的钱币制度，但是也是经历了八百年的历史后逐渐走向衰败，最后因为刘禅没有抵抗意志，向魏国投了降。
唐朝是中国历史上最鼎盛的朝代，唐太宗李世民的贞观之治、唐玄宗李隆基的开元盛世为代表的大唐盛世闻名中外，还诞生了中国第一位女帝——武则天。而在宋代政府腐败，官员贪污的问题逐渐增多，使整个封建社会历史走向衰败。中国的历史上经历过统一也有过长时期的群雄割据，最著名的分裂时期是三国，它先是汉朝分裂成三国，三国合并为晋朝。唐代发生安史之乱，发展成五代十国，又演变成大宋。
令我印象最深的，那非三国的诸葛亮莫属了。他尽力地帮助刘备父子，面对司马大军毫不畏惧，做事三思而后行，六次出师北伐，鞠躬尽瘁死而后已。生活中，我做事经常马马虎虎，但我看完这本书后认识到三思后行的重要性，遇到问题冷静思考，让我最终获得了成功。
我很喜欢这本书，它让我学到了中国历史为以后学习做好了充分的知识储备，也让我为自己是中国人而骄傲，希望你们喜欢这本书！
关于书的作文2
1、以…开头，较有新意、前因后果娓娓道来。
2、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象。
3、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。
4、开头直奔主题，也是一种写法。
5、开头很活泼、拟人化手法的运用使开头显得活泼。
6、反问句开头，吸引读者。
7、开头直奔主题，让人一目了然。
8、开头点题，用词很吸引人。
9、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味、语言活泼明快，富有情趣、故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
10、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点、可见你是个生活的有心人、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
11、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
12、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人、开头出手不凡。
13、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强、以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。
14、 本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比、抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
15、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
16、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
17、 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果。
18、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
19、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
20、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质、文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
关于书的作文3
“书是人类进步的阶梯”。这句名言是我的座右铭。因为，我是个热爱书，爱读书的小女孩。在我的书橱里，有《作文大全》、有《米老鼠》……其中，我最喜欢的要数《童话世界》了。那是，我9岁生日那天，妈妈带我到书店买书。书店里的书琳琅满目，当我看到《童话世界》这本书时，整个人便被这本书吸引了，妈妈见我看中了这本书，便把它买了下来，送给我，当生日礼物。
这本书，首先吸引我的是书的封面。封面上，写着四个醒目的大字――童话世界。封面上印有一个头带厨师帽的猪师傅，正躺在巧克力煎饼床上，一只龙徒弟一手拿奶油，一手沾着奶油，舌头伸出来，打算把那口奶油吞了，真是一只“馋猫”。可爱极了！我看了便迫不及待地翻开目录浏览。
书里的故事更是精彩。有故事城堡、故事大蓬车、春华秋实……其中最有趣的非《猫盯上的老鼠跑不掉》这篇文章不可。猫指的新来的毛老师，老鼠便是我了。上课，我把全部的书拿出来，在书桌前筑起一个高约八寸呈弧形的高台，用它来挡住猫的视线，这样我就可以“高枕无忧”地看课外书了。我每隔几分钟还抬起头来视察“敌情”。可纸包不住火，我这小技俩还逃不过猫的“猫眼”。猫把课外书收了，说来也奇怪，她并没有马上判书“死刑”，而是把它放在讲台桌上，叫我去办公室。到办公室她问了我一个看似简单，实际上很难的问题，“七减一等于多少”？我绊了个“狗啃泥”。从中让我明白了，七门功课中只要哪一门较差，就很难达到录取分数线，其他六科成绩再好，再优秀也没用。
最令人感到催人泪下的一篇文章中，《“苦难教育”计划》，父母为了望子成龙，百万富翁夫妻精心设计，对儿子实行“苦难教育”，一家人生活在贫困中，儿子也因为家境贫困而自卑。当儿子得知秘密之后，逆反心理使得他怀疑父母亲情，并一心想报复父母，亲情几近崩溃的边缘……百万富翁夫妻不但无法得到预期的成效，反而造成儿子的心理不健康。这篇文章让我深思了很久。
这本《童话世界》真是一本好书。它的内容不但丰富、有趣，还有许多益智的故事。书中的内容时而让我们捧腹大笑，时而让我们沉思、幻想……看了这本书，让我增长了许多知识，同时也得到了启发，真是受益非浅。
朋友们，我相信你们看了这本书之后也一定会被它深深吸引的。好书大家一起分享吧！
关于书的作文4
点一灯昏黄，沏一杯清香，披一身朦胧的诗意，品一份宁静的书香，我沉醉于那幽香的书页中，遨游于古今的长廊里……
狂风·流水·英雄泪
乌云滚滚、遮天蔽日。狂风劲吹掀波助澜，抬头，望不尽太阳；低头，窥不见江底。泪泗纵横、心灰意冷的屈原纵身汨罗江。一拂袖、一阵风、一滴泪，空留风声凄婉送来一片忠心。
凄风·残月·柳枝摇
诗人行走于古道中，漫无目的。深夜的风吹散了落下的月光，跳跃在诗人的眼前。柳枝疏忽摇曳，承载着几点残缺的月光。静谧得令人窒息的夜道出了诗人杨柳那“杨柳岸，晓风残月”的愁情别意。
海浪·火光·黑烟滚
围聚，肃然，庄重。林则徐一把火，点燃了虎门海滩的。这把火，烧出了万千百姓家破人亡的伤心欲绝；这把火，烧光了西方列强的嚣张气焰；这把火，烧出了中华民族不屈不挠的民族精神；这把火，烧亮了中华儿女的铮铮铁骨。火光冲载着“苟利国家生死以，岂因祸福驱避之”的豪情壮志飞上云霄。
泪水·迷茫·恍然大悟
考试失利，信心再度受挫，让我再一次质疑自己的能力。书桌前，感觉依旧，静谧再度引领我穿越时空，从历史的巨浪中采撷一朵朵晶莹的浪花。我了解了一位位诗人的沧桑：一声“长风破浪会有时，只挂云帆济沧海”道出了李白不灭的信念；一句“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”道出了韩愈不老的壮志；一句“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”展露了杜甫的怀古幽思。我开始幡然醒悟：他们都曾受挫，历经艰险，但他们最终坚持不懈，终究留得千古美名。小小挫折，就这么容易打倒我了吗？我不服。
激励·安慰·立志成才
生活多彩，摇曳着年少斑斓的梦。面对生活，书又一次教我沉思。我放眼现在，从古人的哲思中汲一点一滴的精华。我开始一步步走出幼稚，走向成熟。当我灰心丧气时，书教会我“会当凌绝顶，一览众山小”，于是我有了重新奋斗的勇气；当我与朋友惜别时，书教会我“海内存知己，天涯若比邻”，于是我擦干了惜别的眼泪；当我想放下手中的书放纵生活时，书教会我“天下兴亡，匹夫有责”，于是我认识到自己的使命。
我走进书，品味一幕幕历史，了解一份份壮志豪情；书走进我，扶持我一次次走出困难的泥沼，牵引我充满希望的投入未来的怀抱！
关于书的作文5
书，是人们获得知识的工具，是消遣时的好伙伴、是寻找真理时的好帮手，但每当你不想读的时候，它就只是个摆设，而那时书能给你的最后价值就得有你自己想办法获得了。
每到一个年龄段，妈妈就会买那个年龄段的书，所以许多小时候的绘本就被十二岁的我淘汰掉了，不过这些书能所给的最后价值则是最实用的交易用品：钱。
放个小桌子、架个小凳子、堆些书本、摆个架势，眼里散发出：“我的书比他的好！”的气场，使人驻足痴望，对呀，是驻足痴望，可是不能只看着我的帅脸而不看我的书吧？！为什么总是看一眼就走了？有时过来仔细看看的人带来了我对卖书赚钱的希望，而走时也带走了那呼之欲出的钞票。
呀，旁边竟然有人也要摆摊，但为什么人都跑到那边去了？那个摊只不过是占地面积大、书多而且几乎全都是漫画而已，为什么全部往她那边走？她那些几乎都是极其普通的书，而我的几乎都是经典之作，没有不买的道理啊！为什么我不管是什么方法，客户总是不来，难道客流量真的和占地面积和书籍数量有关？
就在旁边那个摊风风火火之时，摊主走了，真不容易啊，要不是那家伙走了，我也完成不了今天的第一笔交易，虽然价格低了点，但至少聊胜于无嘛，总比原封不动的拿回家好。
做完了第一笔交易，我的生意也火起来了，而且还遇到了熟人，看来他们是咬定要买书了，那我就抬高一点价格，这样会赚得多一些，如果嫌价格高了，就再把降低价格，不降的话，搞不好还没钱赚，那我到底要不要抬高价格啊？要不看在他买那么多的份上再降低一点，不行，再低就折本了，哎呀，管他呢，能多赚就多赚，熟人应该也不会计较……
到头来，这么多的心理活动其实是在证明一件事情，这次卖书我得到的不仅仅只是钱，还有享受与别人分享知识的快乐，当然这不是最主要的，最主要的是我体验到了那些街头摆书摊的人，每天要受到多少人的鄙视，又有多少人回去买他们的书，还有多少人会因为可怜他们而不找零，那些书可能他们连碰都不敢碰，所以感受不到与别人分享知识的快乐。虽然这次没有被鄙视，但是那种不管不顾且及其不屑的眼神我永远都忘不掉，因为只有在当时才体会到这些书带给我的最后价值。
关于书的作文6
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”我认为，书籍是一双翅膀，在知识世界里遨游；书籍也是一位不开口的朋友，但它能用心与你交流。有这样的朋友，就感到非常快乐。
有一天早上，我早早起床了，一看，哈，爸爸妈妈没起床！于是我蹑手蹑脚地爬下床，静悄悄地走到书柜前，慢慢地伸出手，轻轻地从书柜中拿出一本《牧羊少年奇幻之旅》来看。故事情节非常好玩，我看得如痴如醉。
但是这还不算什么，我还有几件事更“恶劣”呢！
最近，我看见班上有位同学在看一本叫《猫武士》的书。他看得好认真啊！我眼珠一转便能瞧见他手中捧着《猫武士》。我心里觉得奇怪，这本书到底有多好看嘛？于是我向他借了一本看，讲的是一只宠物猫进入森林，发现有野猫在里面生活。哎呀！上课铃响了，我只好把书放进桌子下面的柜子里。哦！下课了，我等老师说“下课”以后便拿起书继续看，因为我非常想知道那只宠物猫进入族群了没？我看得如痴如醉，一天就把一本《猫武士》看完了。情节太紧凑了，使我牵肠挂肚，又向那位同学借了几本。我一个半星期便把首部曲（6本）啃完了，又借了二部曲。我紧紧抓住下课那一点点时间看《猫武士》，有时走路也看。二部曲又看完了，又啃三部。结果放暑假了。但是三部曲的预言没有结束呢！我等了整整一个暑假，感觉时间在我的身边缓缓地流动。不管怎样，我总算盼到了四部曲，而情节最紧凑的也莫过于四部曲了。猫儿的背叛，族群间的种种危机，还有一只猫武士的下落。这些谜团让我喘不过气来，我也想从书中找到答案。中午我在午托班午托，窗帘会透一点光。正好我带了《猫武士》看，本来想走到午托班的路上看的，但我实在忍不住在午休的时候翻开书，津津有味地看了起来。下午放学后，我在家关门写作业。听门外没有声音，我就迅速打开书看起来。一听到外面有一丁点脚步声，我就收书，写作业。看的时候，我一边在书创造的情节里遨游着，耳朵也在聆听。书里的情节时而紧凑，令我屏住呼吸；时而又令我松了一口气。我很高兴，也非常紧张。——这种偷读时的滋味！
现在，我已把《猫武士》系列读完了，但是书中描绘的猫武士形象：勇敢，忠诚，友情，尊重还在我脑海里挥之不去。书，这位不说话的朋友，一直陪伴着我，让我进入到本书作者的想象，以丰富我的想象力。我相信，它会一直陪伴着我，帮助我成长，帮助我丰富知识......
关于书的作文7
高尔基爷爷曾经说过：书是人类进步的阶梯。这是对书籍赞美的一句名言。从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要，它的价值有多么珍贵。正如高尔基爷爷所说的，一本一本的书，就像一个一个的阶梯，使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的，是险的，是要努力才能爬上去的。读一些不同的书籍就像是在爬阶梯，对自己也是很有帮助的，但也要会选择书籍。我所生活的大庆靓湖学校号召我们多读书，读有意义的书籍。老师说：一本好书就犹如是一粒钻石，其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵，书籍是人类的良师益友、精神的食粮。
在老师的推荐下，我阅读了高尔基爷爷的名著《在人间》，小说描述的是主人公阿廖沙1871 年到1884 年的生活。这段时期为了生活，他与外祖母摘野果出卖糊口，当过绘图师的学徒，在一艘船上当过洗碗工，做过很多辛苦的工作。在人生的道路上，他历尽坎坷，与社会底层形形色色的人们打交道，他有机会阅读大量书籍。生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野，他决心“要做一个坚强的人，不要为环境所屈服”。他怀着这样的坚定信念，终于获得了事业上的成功。
《在人间》不仅是高尔基爷爷童年时代的自传，也是俄国十九世纪七十至八十年代的真实写照，是一部值得大家一看的好书，对于高尔基爷爷来说这是对童年和少年苦难生活的诠释，也是对今天生活在幸福中的人们的教育。我们要学习高尔基爷爷在困境中自强不息的精神，把这种精神运用在生活学习中，挑战困难，战胜自我。
我还阅读了《窗边的'小豆豆》，书中讲述了小豆豆在巴学园求学的故事，小豆豆的生活原本幸福安逸，巴学园非常漂亮，连午饭都是“山的味道”和“海的味道”。可是她美丽的家园却在第二次世界大战中变成了废墟。战火毁灭了小豆豆成为一个文艺宣传者的梦想，打碎了她少时五彩缤纷的梦。战争真残酷呀！我珍惜我们身边的和平，祈祷世界每一个充满爱和梦想的角落，都有和平鸽在飞翔。
我又阅读了《海底两万里》、《缘缘堂随笔》和《三毛流浪记》等很多书籍。我和班级同学经常一起读书，一起描述书中情节，我们一起快乐，一起为故事的人物喝彩，读书真的是件很快乐的事情。书给了我启示，体会人生的真谛。我为读书喝彩，为靓湖学校喝彩，我为书狂！
关于书的作文8
早读时分。
精准的铃声响起后，是逐渐兴起的读书声。你看不到白发老先生拖着调子之乎者也，也没有稚子小儿闭着眼睛摇头晃脑。耳得之，是不分句读上气不接下气；目遇之，是懒懒散散不知今夕何年。
不论唐诗宋词或史记离骚，烂熟于心或初次捧读，同学们总能执着于一件亘古不变的活动——读得越快越好。
他们追逐字句的速度有如猎人追捕山鹿，他们转换段落的利落有如渔人撒下渔网。速度越快，意味着技术越纯熟。同学们读得越快，意味着记得越熟，考试不慌。
可怜唐诗宋词成了巍巍书山中一只无处可逃的鹿，经史子集成了茫茫学海中一条惊慌失措的鱼。无数的考生每天将“因声求气”的教诲踩在脚底，口中重复着毫不间断的咒语，期待在这书山学海间好好捞上一把，赚个盘满钵满，兴高采烈地归去了。
殊不知，他们早在出发前，就选择了一条错误的道路。
文章讲究“因声求气”，“气”已经湮没在了浩瀚烟波中，徒有“声”在世间横冲直撞，又能有什么结果呢？原本书山以坚韧的义理为山石，以真挚的情义作草木，那奔跑出山林间的，是作者呕血泣血抚育出的精灵。可悲你我竟只能看见一闪而过的分数。原本学海以醒世恒言作泥沙，以字字珠玑为珠贝，那徜徉于碧水间的，是先贤穷极一生幻化出的执念，可叹你我却只能望见虚无飘渺的成绩。
若无山，何来鹿。若无水，何来鱼。唐诗宋词，经史子集到底只是真情的外露，真理的外化。只有置身于书山上，学海中，与山水融为一体，才是对先人们辛勤耕耘的不辜负。
若你我只将自己看作渔夫猎人，书山学海只是谋生之处，只需填饱一肚子墨水，扛着鹿，载着鱼，只为归家烧水做饭，那便是违背了学习的本义。
应当视书山学海为归宿，侣鱼虾而友麋鹿，所谓唐诗宋词，经史子集，都是你我在此山此水间徜徉的至友亲朋，是我们在此山此水间遨游的唯一陪伴。
鹿在山中行，鱼在水中游，不见山与水，哪来鹿与鱼？
看不见山水，终究只是竹篮打水一场空，只有看见了此山此水，方知书山学海为归宿，还要向哪里归去呢？
关于书的作文9
这几天，我读了一本书，这本书的书名是《精灵鼠小弟》，作者是E·B·怀特，出版社是上海译文出版社。本书的主人公是斯图尔特，也就是精灵鼠小弟。
本书的内容简介是美国纽约有一位弗雷得里克·利特先生，他的家里第二个儿子生下来竟然是一个只有两寸高的小老鼠，这真是太奇妙了。小老鼠很喜欢玩、爱冒险、聪明伶俐、乐于助人，有时也很聪明。斯图尔特小老鼠戴着一顶小灰帽子，手里握着一个小文明棍，身上还穿着一套蓝色漂亮的小西装，西装上有些贴袋，来放斯图尔特的小手绢、钥匙等小东西。
当斯图尔特到了一个月大的时候体重还不到10克，它的妈妈非常担心斯图尔特，所以就请医生来看它。医生看到斯图尔特很高兴，因为从来没有人能生出一只小老鼠来。令人高兴的是，斯图尔特的检查一切正常没事，它的妈妈十分高兴。
斯图尔特也是一个小帮手：有一次妈妈的戒指掉到排水道，是它抓着绳子把妈妈的戒指拿上来的；乒乓球总是滚到椅子底下，要么滚到沙发底下；还有时会滚到暖气管底下，是斯图尔特把乒乓球滚回来的；有一个琴键容易卡住，也是它在别人弹琴时把这个琴键往上一推的。
家里除了一只名字是‘野茉莉’的猫外，没有人不喜欢斯图尔特的。因为有一次，斯图尔特为了向‘野茉莉’表示自己的腹肌最发达时，在四周一看，看到遮太阳的卷帘，它的拉绳和拉环下来活像一个高空中的秋千，就想了这个办法。但由于跳得太用力了，把自己给卷到卷帘里了，斯图尔特大喊到：“救命啊！快放我出去！”。‘野茉莉’只是笑了一笑，它并不是马上跑上楼去告诉斯图尔特的爸爸或妈妈，‘野茉莉’做了件古怪的事情，用嘴叼起斯图尔特的衣服，叼到老鼠洞前。当他们发现斯图尔特不见的时候全都痛哭。最后，斯图尔特还是从卷帘里掉下来了。
斯图尔特有一个好朋友，是一只小鸟玛加洛。为了不让它受到‘野茉莉’的欺负，它用弓箭射中了猫的耳朵。可是有一天，小鸟玛加洛还是不辞而别，斯图尔特决定去找它，它一直向北方走去…
这是一本非常有趣的书。
关于书的作文10
我是昨天听到这首歌的，到现在总共听了三遍，但已想为他写些无用的文字，只是作为今后我无缘与他再相逢的美丽的回忆。
我不知道他的歌词，只知道题目。而题目是什么意思，我不知道，只是隐隐约约地在脑中存在些印象，想法。却说不清究竟是什么。
我刚听了两句时，就惊叹世上竟真有这么精美的旋律，叹息相遇太迟，叹息相遇太少，叹息，太多的叹息。
最后我终于回过神来，问别人：“这是什么歌？”
“《笑忘书》”
“王菲唱的吗？”
“啊。怎么了？”
我猜对了，这种旋律或许只有王菲能唱出来。
而我为何钟情于之支曲子？
我是一个分裂的人，这就是说，我是两个人，两个很极端的人。人们会认为我很乐观，我有时也会，但又赶快否定了。我是个很失望，伤感的家伙。或许没人感觉到，曾经。曾经的我从来没有这种想法，只是像世人一样简单地活着。这变化是幸运还是某种悲哀？
心中《笑忘书》的美丽旋律已慢慢地走到记忆的边界，只是留给我一汪美丽的感觉。
美丽，究竟会有多么美丽？
蓝天露在我眼前，蓝得像水，除了上面的波光粼粼。最妙的是那几朵小云啊！有长的，有浓的，有像丝绸的朦胧，有像破天的长剑，有像片片的鹅毛的，有像姑娘像额前的那抹青丝，眼中的那汪水灵和心中的忧伤，在脸庞上显示的漫不经心。无垠的青草地和那泛白的天际接住了。那天际有云吗？那云会这样美丽吗？那云下面会有一个我在仰望吗？他笑着吗？......或许有吧，我期待会有那样一个人和我一同仰望天空，白云，还有我和他的天际。草那么绿，我找不到一个煞风景的颜色。风儿吹来，吹得云也飘动，草也摇动，我也似这云，这草，在世上飘摇，没有目的，只有向往。那个孩子孤独地站着，被风吹着，抬头仰望天边飞来几只鸟。“那是什么鸟？”他想。
山立在平地上，拔地而起的。我从此记得还有那么一种青青很那么纯粹。我会感到有些凉，我仔细地看空气中竟浮着的水滴，他是的白色的，他们在降落吗？我抓着栏杆，汉白玉栏杆很凉，仿佛是从地底下才冒上来的水，那么清纯，那么可以让我静心感受的彻底。对面的青山，我看不全，只是因为一大团云跑过来，横在那山的腰。在交界处是朦胧的，既是清的云，又是绿的山。两种清纯的颜色互相渗透着，显示着各自的极致，而云遮住了什么？而剩下的是多么美丽的幻想。
笑一笑，忘了吧，写下来。或许，这就是我“笑忘书”。
关于书的作文11
我爱读书是有我的理由的。
人与书的关系，就像庄稼与泥土的关系。如果没有肥沃的土地，庄稼将生长在哪里?而秋后的丰收又从何而来?书就是人的泥土，人的灵魂就是泥土上的庄稼。灵魂是需要生长的，要想自己有一个有品位的灵魂、崇高的灵魂、伟大的灵魂，那就必须把书当成它的泥土。
人与书的关系，就像飞鸟与翅膀的关系。如果没有羽毛丰满的翅膀，蓝天就不属于鸟儿，在广阔的天空中自由自在地翱翔就只能是一个幻梦。如果你想像鸟儿一样，可以在追逐流云中享受欢乐，可以站在高高的树巅向高空引吭，那么，你就得把书当成自己的翅膀，在阅读中让自己的羽毛丰满起来，然后，志立高远，展翅高飞。
人与书的关系，也如琴与弦。虽然世上有梧桐这样的制琴佳木，虽然世上有伯牙这样好的琴师，如果琴张而无弦，谁能听到高山流水般美妙的乐曲?如果你正是一把用上好佳木制成的好琴，请多读书吧，在自己的心灵上安上也是上好的琴弦。于是，美妙的乐曲就会从你的心灵中流泻出来。
还需要爱读书的理解吗?
人如果不爱读书，生命就会无处生根，灵魂就找不到归宿，犹如农夫，空把一筐种子播撒在贫瘠的土地，看似一生奔波忙碌，却总是看不到好的收成;人如果不爱读书，生命就会找不到方向，犹如一个越洋的航海者，手里没有一只罗盘，就会丢失目标，迷失在汪洋里…。
爱读书的人，心胸比天空还宽阔;爱读书的人，心灵比白雪还纯净;爱读书的人，情感比泰山还厚重;爱读书的人，思想的脚步无拘无束，理想的天空无边无际。
爱读书的人，灵魂的后院会有一个美丽的后花园，那里四季如春，奇花异草，佳木成荫，繁花似锦，果实飘香……当我们累了网了的时候，退到这里来，暂且远离红尘，可以听小说家讲故事，可以听诗人朗诵，也可以听散文家诉说衷情……在这里，每一朵鲜花都可以是一首诗，每一个果实都可以有故事，每一杯泥土，都可以酝酿出一个美丽的童话……生活很烦杂，灵魂很劳累。爱读书的人，就会给自己营造出这样一个心灵花园，放纵心灵，回归原始。
读书，将是我一生的最爱。希望我以上的陈述，也将成为人爱读书的理由。
关于书的作文12
如今的阅读方式千奇百怪，尤其是在如今网络发达的时代，拥有了一部手机，即使你不走出外面，也能知道世界各地的新闻。但……又有谁能真正静下心来，捧着一本书，伴着春风与阳光一同阅读下去呢？
一本书，代表着不仅仅是里面的内容，还有你阅读过后的感受，不论喜悦，幽默，忧伤，这都是你真正地，阅读过后的情绪，代表你真的用心在体会书中的含义。
一本书，它包含的东西远远超过一本书，可能在你心情低落时，你阅读了一本励志的书，这个时候，你可能会充满活力的，又对未来充满了希望。这个时候，书籍就好比是上帝派来拯救你的人，把你从低落的边缘拉了出来，然后再扶持着你，鼓励着你向前走。这是一种多么大的力量啊！
一本书，更像是一个知心的好朋友。当你读到一本感同身受的书的时候，你会觉得这本书好像就是为你量身定制的，内心的感触很深。这时书就像你的知心朋友，因为它在里面道出了你的经历，写出了你内心深处的情绪，有时还有你的向往，你的害怕，仿佛它把你的心都看透了一样。
一本书，有时胜过良师。书中的内容丰富，从阅读中，我们能发现的，能懂的，有时比老师讲的还要详细还要多。它丰富了我们的课外知识，也开拓了我们的视野，也能够让我们修身养性。有时老师讲的东西，我们可能不是很理解，感悟也可能没有那么深，但是通过阅读，我们可以悟出更多的东西，自己也能挖掘出更深的理解，我们对它的记忆也会更加深刻。这是一位多么好的“老师”啊！
书中的文字优雅而美丽，丰富而有内涵，它已经不止是一本书那么简单了。我们能从书上，获得更多的道理，更深的感受。它就像是一股山间的清流，让心烦意乱的你沉静下来，它就像是一位天使，让迷茫的你充满希望，它就像是夜空中最亮的星，为迷失方向的你点亮未来的路，它就像是灵丹妙药，治愈你受伤的心灵。
我们读的不止是一本书，更是一种修养。而读书更是生活中不可或缺的一部分。请记得无论何时，无论何地，我们都不能丢掉读书，放弃读书……
关于书的作文13
人生，就像一本书一样，开始总是适逢其会、猝不及防，结局却是未知的，不知是喜悦还是迷茫。——题记。
我读过很多书，都没有这一本精彩；读过很多故事，却都没有这一个真实；读过人间很多感情，都没有这一本真挚。 这本书，叫《生命》，这一册，关于你。 这一页很暖，如冬日跳跃的焰火。冬天的路上很滑，淘气的我们趁着月光出来玩。左瞧瞧，右转转，总得把别人家的红灯笼提在手里才开心。然而灯笼太大，流苏太长，我又矮的很，一不小心，就重重的跌进雪地里与大地相拥。对面伸出一只如雪花般白皙的手，暖暖地为我拭去了额上冰凉的雪。这一页的冬天是个暖冬。 这一页很“旧”，如春阳中再续前缘的绿芽。当年友谊的小种子也在心中萌发，我们一起感慨春天到啦，小种子也等不及芳春如夏，悄悄地把枝叶长大。我们窝在沙发里吃吃喝喝，你笑我，“把自己养成猪算啦！”我不以为然，“反正还有你一起嘛！”这一页的春天已被我翻旧，却还是盎然开花等你归来。
这一页很新，如池塘里新出的小鱼。那时早忘了后果，以至于现在还清楚的记得。我们闹得分歧很大，谁也没想到后来就真正的应证了那句戏言。“花开两朵，天各一方。”池塘的莲花早已开败好些年，长亭里入了细雨也不免伤感。这一页很新，因为我没敢再翻。
这一页很凉，如秋风中飘摇的红叶一样。枫叶最不愿离开树，就像我不愿和你分离一样，可是你走了，秋风轻轻的送你走了，没告诉我。我知道你一直对我很好，所以我去送你了，在告示牌后面悄悄躲着。我问自己，是不是看不见你走，就代表你还在呢？这一页好凉，凉的我提不起勇气去回想。 如今，我捧着生命的书，轻轻地翻开关于你的那一册。入目微凉，再读忧伤。你不在了，没有回来过，消失的一干二净好像从未来过。 可是如今秋过，春入夏，桑树又开花。树荫下，捧着生命之书的其中一册小声轻读的那个人，你还记得吗？
生命这本书里，有关于你的这一册，在结局里，你会被世界温柔以待。 合上生命的这一册，打开新的华章。
关于书的作文14
今天，我在网上查阅资料时接到一条发自火星的信息：科学家们新发明的一批新书今天晚上将要在火星博物馆现身，希望有兴趣的各界人士准时来参观。
傍晚时分，我吃过晚饭后，收拾行李，便乘坐一艘宇宙飞船飞往火星，不到十五分钟便在火星机场上降落了。我匆匆赶往博物馆，哇！来参观的人还真多，有地球人、火星人……大概是对新书的仰幕而来吧。我边走边欣赏，只见那些书体积只有香烟盒这么大，解释员告诉我们：都是由高科技的集成电路建构而成，有很强的多种处理系统软件，其无线网络系统和各个星球图书馆网络相连，随时随地可以交换信息。光能蓄电池自动将光能转化为电能并储藏，它的翻译系统能把中文和好几十种外文互译，我们随时可以欣赏到中外名著。别看它体积小，它可比一个中等图书馆储藏的书还要多。”听了解释员的介绍，我不禁暗暗赞叹：“真是一座可以移动的图书馆，一个招之即来的翻译家！”
我禁不住拿起一本新书翻看起来，真轻！重量大约只有五十多克。 这本书只有三页，第一页和第三页是美丽的封面，只有第二页才是书的内容。我打开书的第二页，映入的是一个蓝色的显示器，显示器的下方有几排英文字母的按键，各个按键，各个按键有它独特的功能，一个按键和几个按键组合使用，就有更多的功能。比如：只要你输入你想看的书或章节，显示器就会显示出你要看的内容。按一下翻面键就会自动翻页。如果显示器屏幕上的字你有不认识的，只要用旁边的智能笔点一下，它就会出现拼音，让你了解这个字的读音；如果不懂其含义，按一下解释键就能了解其意思。
这本书上还安装有侦察器，只要你把连接系统装在身上，如果谁偷了你的智能书，你的连接就会发出警报，并自动将书的软件锁定，不知密码，休想打开，还能把小偷准确位置告诉你，这样就能迅速地抓住小偷。如果你还想一边听故事、一边干别的活，只要你打开播放器，播送器就会有感情地朗诵这个故事。
这本书还有更神奇的呢！如果你心情不怎么好，它会主动播放一些悦耳的音乐或说一些诙谐的笑话，使你陶醉在其中，心情也会自然而然地恢复正常心态。
怎么样？未来的书的确不错吧？我相信，只要我现在努力学好科学知识，勇攀科学高峰，将来我的这种设想就能变为现实。
关于书的作文15
自古，“书是人类进步的阶梯”“书中自有黄金屋”“书籍是人类知识的总统”“ 书籍是造就灵魂的工具”……这些名人名句都逐一证明了，书，是每一个人必备的精神食粮。
从我会认字开始，我就迷上了这些图文并茂的书籍。从认字书籍到《格林童话》、《安徒生童话》，再到《十万个为什么》……
曾经，我对这些充满密密麻麻的字的书并不感兴趣，甚至是厌恶，觉得它们烦死了，整天讲我不懂的大道理，怎么也看不完，但是偶然的一次让我彻底的改变了这种看法。
那是一个下午，我和妈妈在逛街，走着走着我便累了，但是兴趣高昂的妈妈却没有一丝累意。妈妈突然在一个书店前停了下来，笑盈盈地对我说道：“我们到里面去休息一下吧！”
我找了一张椅子坐了下来，而妈妈找了一本自己喜欢的书才坐下细细品味。我也学着妈妈一样，拿了一本书，翻了一会，就觉得枯燥无味，还不如充满乐趣的小人书呢！
我托着头，打量着神情专注的妈妈，疑惑地问道：“书真的有那么好看吗？那么多字，烦都烦死了。”
妈妈笑了笑，说：“只要你细细品味，不仅能感到书的乐趣，还能学到很多课本外的知识呢！”说罢，递给我一本《十万个为什么》，继续说道：“就像这本书，里面包含了许多深奥的问题的答案，只要你向它提出疑问，它都能解答你，信吗？”
我接过书，觉得这书无比沉重，似乎我问题的答案全在这本书上，我打开书本，科学知识印入脑海，我被深深地吸引住了。
从此，我终于知道大雁为什么一到冬天就要向南飞、蜻蜓为什么要点水等。妈妈见我对这些书产生了爱好，便出手大方帮我买下了整套书。
“书，你是茫茫的海洋，而我只是一叶小舟，遨游在你的海面上，驶向成功的彼岸。”我爱书确实是真真实实的，我不会像一些人一样，随意翻两三翻就叫读书，我是一字一句去看，看作者为什么这样写，作者此时的感情是什么……
在书中遨游，有时让我流连忘返，更能体会到读书的乐趣。书是人类进步的阶梯，也是人类的精神食粮，这句话使我受益匪浅，而现在我不再对它感到不惑了，却对它有了一个全新的认识。
读书真有趣啊！
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