在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的书伴我成长作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
书伴我成长作文1
从小，我便对书有着莫名的喜爱。
很小的时候，我就拥有属于自己的一本书，一本薄薄的故事书，每天都缠着长辈教我认字，给我讲解。还记得我第一次读故事书的时候，遇到了一大堆生字，我没有去寻求答案，而只看图画。所以，一本书往往不够三分钟就“看”完了。等到长大了一点，识字也多了，翻出以往只看了一下就丢在一边的书再来看，才发现书中的诸多乐趣，对书的喜爱更深了。
读小学了，常常拿着一两本书倚在学校旁的大榕树下津津有味地看。然而，从图书馆里借来的书往往因粗心弄坏赔了不少钱，父母也常因心疼钱责骂我，甚至不让我再借书，可我哪能听得进去，依然如故。
虽然每天都可以去图书馆借书，可是我的渴望仍末能满足，因为我一直希望有一间好像童话故事里的书屋，每天都可以沐浴在书的甘露下。现在我真正拥有的书不过几十本。因此对书的渴望越来越强烈，仿佛如果有一天失去了书，就会像鱼失去水一样，直到干涸而死去。
上六年级了。求知欲非常强的我再不能满足于那一丁点的书。我家离校不远，每天放学都要去爷爷家等妈妈来接我。爷爷家中珍藏着许多珍贵的中外名著，但是视书如宝的他并未允许我碰他的任何一本书。我只好趁他不在家时翻一翻，有时随手拎上一两本。但第二天放学还未回到家，就听见爷爷在一边找书一边怪责我了，我心里暗笑，发誓要把爷爷的书看完。后来我对书的渴求终于感动了爷爷，爷爷一有好书就叫我来一起看，我们爷俩成了忘年书友。
在书的伴随下，我顺利地度过了愉快的小学生活。从知道自己考上重点中学的那一刻起，觉得书在我心中的地位越来越高。因为我知道，这成绩除了是多位老师和我一起努力的功劳之外，就是书的功劳了。傍晚的时候，回到家里，全家人都在为我考上重点中学高兴地忙里忙外，只有爷爷平静地坐在那里，但我看出他嘴角那略带的微笑，这微笑蕴含了他对我的希冀。我还发现他那手里捧着几本厚厚的书，是要送给我当贺礼的。直到现在，我还把他那几本书珍藏得很好。
在成长的路途中，无论是课本还是课外书，都带给了我许多益处。从书中我学会怎样做人，怎样生活，怎样面对挫折和成功。可以说没有书，我的生活将失去目标的方向。书将伴随我的一生。
书伴我成长作文2
读书使我们视野开阔。我没有去过非洲，没到过南极大陆，但我却领略掠过非洲大陆和南极冰川美丽的风景，因为书让我身临其境。
从小我就不爱看书。老妈一拿书给我，我就把它丢在一旁，不闻不问，因为书上的字密密麻麻的，一看就头晕，而且连一个插图都没有，看起书来我都会感觉很烦。后来，有一次，我们班的曹老师布置了一项作业，就是周末回家看一个小时的书。我一听，这简直是一个噩梦。我回到家，假装没有这个作业，但老妈早就在“作业群”知道了。唉，真是不得不服从啊，老妈将我关进书房，说一小时后来检查。书房里本来是有漫画书的，但老妈早就知道我的心思，将漫画书搬走了，“苍天啊，还我漫画书！”我大叫一声，接下来只看密密麻麻的书，我反正也没什么事，就看一会儿吧。我随便拿起一本书，慢慢地看，一分钟过去了，十分钟过去了，半个小时过去了，我竟被书给吸引了，一小时后，老妈大力地打开门，我丝毫没有听到，仍然看着，从那时起，我深深爱上了书。
但家里的书不多，没过一个月就被我看完了，我和妈妈又发起了“买书行动”。到了书店，有几百本书，每一本我都喜欢，我恨不得把整个图书馆搬回家，一次性看个够，但那是不可能的。妈妈问我：“《童年》、《笑猫日记》、《三国演义》……你想看哪本？”我扫视过去，一眼看中了一本很厚的书，它的名字吸引了我，名字叫《一千零一夜》。我指着这本书，对妈妈说：“妈妈，我就要这本了。”我抱着这本书，走向收银台，就连让收银员扫一下，我都有些不情愿松手。付完帐，我回到家，马上津津有味地看起来。
我还经历了一次“读书风波”。中午，老妈做完饭，说她有事出去一下，马上回来，要我赶快把饭吃了，如果她回来发现桌上饭菜没有动过，回来就请我吃一顿“竹笋炒肉”。可我正被书吸引着完全没听进去，一小时后，我才想起来楼下的饭菜，我赶忙下楼，但饭菜已经冷了。算了，反正我不饿，就继续看书了。老妈如愿以偿，送给我一顿“竹笋炒肉”。
书离不开我，我也离不开书，书不仅给了我知识，而且陪伴我成长。
书伴我成长作文3
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书给我的不单单是一些浅显的知识，而是一笔巨大的财富，更是一位在我成长过程中必不可少的老师。
《鲁滨孙漂流记》中，勇于冒险的鲁滨孙在荒无人烟的小岛上生活了整整28年!在这28年中，鲁滨孙并没有自暴自弃地浪费生命，而是坚强地与大自然抗衡。遇到重重困难，他不仅没有退缩，而是勇敢的与困难交战：吃喝穿住一个个问题劈头盖脸的向他砸来，他不仅没有让问题打倒自己，而是想尽办法解决问题。战胜了一个个困难，解决了一个个问题。造了家，有了地，还有仆人“星期五”。本来毫无生气的小岛，被他变得生机勃勃……这就是一位老师，教给小时候的我“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，遇到困难、问题、坎坷，不要办法逃避，而是想办法面对。
《三国演义》中，诸葛亮的聪明才智让人惊叹不已;刘备的正义豪爽让人肃然起敬;吕布的绝世武功让人赞叹至极。“宁教我负天下人，不教天下人负我”的一代奸雄曹操，正如《龟虽寿》中所说“老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。”曹操在晚年时，心中还有着一统天下的雄心壮志，不甘就这样死掉。与他形成鲜明对比的是继先帝刘备皇位的刘禅，人称“扶不起的阿斗”，刘禅整天在皇宫里寻欢作乐，不顾朝廷之事，不接受军师姜维的建议，将百姓生死置之身外……这就是一位老师，教给小学的我，生活要像曹操一样，不甘平庸。不要像刘禅，只想着寻欢作乐;做人要像刘备重视友情，为人正直。
《少年周恩来》中，周恩来总理在年幼时，就立下了“为中华崛起而读书”的远大志向，每天都要学习到深夜，凌晨经常可以看见他宿舍里微弱的灯光。除学习之外，中国的经济走向，发展方向是他时常关注的另外几个话题。他还时常与他的国文老师在办公室里谈古论今，连国文老师都被这个气度不凡的十四岁少年给惊讶到了——一个小小少年不仅学习好，而且连国家的时事政治也知道的这么清楚，这个少年不简单……这就是一位老师，教给初中的我，现在就要树立一个高远而伟大的志向，朝着志向努力;并且不要觉得自己还是个孩子，爱国就与自己无关。
书在我的成长过程中不仅是我成长的伙伴，更是一个教给我做人道理的老师，指引着我前行。
书伴我成长作文4
书，为我打开了知识的大门；书，给我带来了无穷的乐趣；书，让我懂得了许多的道理；书，与我结为了永远的朋友。
连环画，开启了我对知识的向往。小时候，我总看着妈妈拿着一本书，目不转睛地盯着一行行密密麻麻的字。我好奇地看着，可我什么也看不懂，只好和妈妈抢书。妈妈就带我去买连环画看，我只是觉得图上的图片好看，五颜六色的衣服、背景、人物很好看，每天晚上都缠着妈妈，让妈妈给我读故事。自从上了一年级，我才开始一边拼音一边读，虽然很慢，但还是乐在其中。
优秀作文，激发了我对写作的热情。从三年级开始，作业有点多，我就把读书抛在脑后。直到有一天，老师要我们写作文，我绞尽脑汁也写不出来，妈妈就给我买了一本获奖作文。我打开第一篇作文读了读，沉迷其中，从此我爱上了读书，爱上了作文。
新华书店，成为了我的乐园。有一次，我去书店看书，妈妈说：“我打你电话你就回来。”我“哦”了一声，就急忙跑去书店看书了。我看着看着，便入了迷，什么也打扰不到我。我静静地看着书，我不想看时间，不想接电话。直到我妈再次打来电话，我才反应过来要接。我哀求妈妈：“我再看一会儿就回来。”说完，我就把电话立马给挂了。我又入了迷地看起了我的《女生日记》。又过了一个多小时，妈妈又打过来电话说：“回家吃饭。”话刚说完，又被我挂了，我又读起了书。又过了半个多小时，妈妈进书店来找我。妈妈没有责怪我，而是对我说：“我家的小书虫呀！不吃饭，吃书都能吃饱。”我看见妈妈手中的包子，拿过来就吃，吃完了又开始看书，一直看到了晚上，我才心满意地回家了。
一系列成长故事教会了我做人的道理。《爸妈不是我佣人》这本书让我懂得，一个人不能太依赖父母，什么事情都让父母帮你做，过着王子、公主般的生活，要学会让自己独立去做一件事情！《感恩让温情常驻》教我们如何感恩身边的一切。通过那一则则感恩的故事，让我们更好地理解感恩，更好地感恩父母，感恩老师，感恩身边的人！
我爱阅读，阅读为我打开了知识的殿堂，阅读已成为我生活中不可缺少的部分，阅读将伴我快乐成长。
书伴我成长作文5
高尔基曾说过一句话：“书是人类进步的阶梯。”我认为，书知识的源泉。有书相伴的日子真是不亦乐乎。
儿时，一翻开那多姿多彩的童话故事，眼前就会浮现出白雪公主的纯洁，皇后的恶毒;渔夫的善良，妻子的贪婪……一篇篇精彩的故事，至今还依旧深深地印在我的心上。它使我辨认了方向，让我看到了世上的美与丑，善与恶。
童年，翻开那本充满书香的《十万个问什么》，是它教给我知识，使我明白了含羞草“害羞”的道理、企鹅的不怕冷……《小学生诗词80首》是我的宝贝，它不仅让我认识了许多诗人，还使我背诵了许多诗句。有时候，我会不时吟诵一曲：“东边日出西边雨，道是无情还有情。”就因为这样，我常常受到了家人的夸奖，真是无比兴奋。
书，就像一盏明灯，照亮了我前进的道路，书永远是我的精神粮食。
自从踏入小学，我就已不再看幼稚的童话故事。现在，我喜欢上了中国的四大名著，《西游记》书中淋漓尽致的介绍了孙悟空的天资聪敏，思想跟行动都敏捷如风;唐僧善良仁慈;猪八戒贪吃懒惰，重视物质享受;沙僧纯朴善良。一提《三国演义》，自然就会想到刘备，孔明，张飞……但我最佩服的人是“狭天子以令诸侯”曹操，他才气纵横，文韬武略，令我钦佩无已。《水浒传》和《红楼梦》，各有各的特色，宋江的为人仗义，李逵的心粗胆大，率直忠诚……在我的眼里，这一百零八位梁山好汉都是折不扣的英雄。而《红楼梦》，曹雪芹用他的“神笔”创作出了这部著作，《红楼梦》的故事情节扑朔迷离，让我如痴如醉得沉浸在故事中去。
古人常云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从中可见，古人对书可谓情有独钟。确实，读书能得到许多的知识。
书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”这些名言警句时时刻刻在激励着我。那一本本散发着油墨芬芳的好书，就像一块快强劲有力的磁铁，只要我一翻开仔细阅读，就会被牢牢吸引住了。
书既让我的生活变得愉快，也让我获取更多的知识。这真可谓是“书香伴我走天涯，天涯海角书为伴”啊。
书伴我成长作文6
书是个好伙伴，它满腹经纶，在你渴望时，前来给予详细指教。
三、四岁的时候，书就依依偎偎的挤入了我的生活。每天晚上，伴着悠悠的清风，朗朗的明月，时而，竟还有沥沥的小雨，绵绵的白雪，母亲的读书声总是准时响起。母亲本是不喜故事的，但有了我，她却变了，每晚都要为我读故事，“三只小猪，从前……”，和风细雨的声音总能让我身临其境，一个末了，我却仍要她再读一个，她笑了，书也笑了。
再大了一点，我能自己读了。我每天如饥似渴的读书，不为别的，只为我的那些“听众”们。夏日的黄昏，小朋友们齐聚园中，蜂儿来了，蝶儿来了，甚至连令人讨厌的蚊儿也来了，几朵好学的喇叭花，都昂着头，早已迫不及待。这时，我就开讲了，好像说书先生一般，抑扬顿挫，将一天所读到的东西娓娓道来，《西游记》中，孙悟空的大闹天宫，让他们充满对孙悟空的豪情的向往；《三国演义》中，赤壁边上的旌旗，令他们心潮澎湃；《水浒传》中，一个个英雄人物的悲惨结局，使他们摇首慨叹……随着故事情节的波澜曲折，听众们的情绪也跌宕起伏，瞧着小伙伴们敬佩又期盼的眼神，那种成就感真是无以言表。
再后来，我读书的目地就不止这些了。我学会了思考、学会了将书中的东西化为己用，从《平凡的世界》中，我明白了：有了希望，人就会产生激情，并可以义无返顾地为之而付出代价，在这样的过程中，才能真正体会到人生的意义。什么是人生？人生就是永无休止的奋斗！只有选定了目标，在奋斗中感到自己的努力没有虚掷，这样的生活才是充实的，精神也会永远年青！；从《围城》中，认识到什么是真实的生活：城里的人想逃出来，城外的人想冲进去，婚姻也罢，职业也罢，人生的愿望大都如此。；从《钢铁是怎样炼成的》中，感悟到信念的力量：人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人类最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗……
在不知不觉中，书浸透到了我身体的每一个角落，我真正爱上了书，它像一位长者，不仅教会我知识，还教我辨别善恶美丑，使我在人生道路上，少走弯路，大步前行。
书伴我成长作文7
记得我一岁抓周，天真的我面对琳琅满目的东西，却果断的抱着一本书。从那时开始，我与书就结下了不解之缘。
我三岁开始识字，最早的读物就是绘图版的《唐诗三百首》。漂亮的图画以及深奥的唐诗，是我那是最爱的图书。
五岁开始，妈妈就给我订《东方娃娃》了，那是一套充满知识和有趣故事的书刊，当时我觉得十分有趣，把《唐诗三百首》给飞到九霄云外，捧起，《东方娃娃》认真的读起来。
七岁生日时，爸爸送给我的礼物是一本精美的《格林童话》。我更珍爱它了，每天晚上都要拿出来读一读。就这样，我养成了睡前阅读的习惯。
渐渐地，童话故事一类的图书已经不能使我满足了，我把目标从故事转移到小说上，每个周末，我总会拉爸爸来到书店，尽情地阅读我喜欢的小说。我读书不会囫囵吞枣，只会咬文嚼字地读，《小妇人》《绿山墙的安妮》《魔宫公主》都是我爱看的小说。
我最喜欢的读物是《小妇人》。它讲的是：在美国的马奇家里有四姐妹，老大梅格漂亮端庄，有些爱慕虚荣；老二乔自由独立，渴望成为作家；老三贝丝善良羞涩，热爱音乐；老四埃米聪慧活泼，爱好艺术，希望成为一名上流社会的淑女。在她们实现理想的道路上，遇到了许许多多的困难。
读这本书时的我，仿佛是她们家中的一员：她们开心时，我会跟她们一起欢呼；她们伤心时，我会看看，令她们伤心的事情是什么；她们烦恼时，我会想办法帮她们解决烦恼。
我记得哭得最厉害的一次是我读到乔一边说一边摘下了帽子。四周立刻响起一阵惊呼，因为她那一头浓密的头发剪短了。读到这里，当时八岁的我很不开心，似乎是我剪了头发，一抱住枕头，眼泪像断了线的珍珠似的流。心中的小精灵叫道：乔，你怎么能这么做？！要知道，你最爱就是这头秀发，你居然为了凑钱，卖掉头发，换二十五美元！唉。
大哭了一早上后，中午我下定决心，打死也不吃饭，结果只被奶奶的哄骗下喝了一口汤，肚子饿得直打鼓，但我仍在饥肠辘辘的情况下读完了整本《小妇人》，在当日的晚餐上。各位朋友，可想而知
我爱书，它伴我成长，是我最好的朋友！
书伴我成长作文8
书陪伴着我成长，其间自然也就发生了不少关于读书的故事。
当我还在读一年级时，只认识几个汉字，读的都是些图多字少的书，还经常会碰到些不认识的字，就只能通过看图，把自己那美好的想象寄托在主人公的身上，给他们编个令我满意的结局。
二年级时，我已经能够认识一些常用的汉字了，望女成凤心切，促使妈妈为我买了《安徒生童话》、《伊索寓言》这类书。当时的我对这类书籍也是非常喜爱。
三年级，妈妈便开始关心起了我的积累，每天晚饭后，都会要求我把一天中所看到的好词好句抄下来，牢记并背诵。这样一来，我掌握了许多知识，而且开拓了眼界，更増加了我对看书的兴趣。
四年级我生日那天，妈妈下班回到家，一脸的神秘与兴奋："想知道妈妈给你带来了什么生日礼物吗？"见我一脸的迷惑，妈妈从包里掏出了一张卡，笑眯眯地注视着我："你猜猜，这是一张什么卡？"我摇摇头，妈妈总算揭晓了答案："这是'常州图书馆的'的借书证。"我简直不敢相信自己的耳朵，连忙双手接过了借书证，要知道这是我期待已久的，今天，我收到了有生以来最珍贵的生日礼物。此后，我便成了常州市图书馆的常客，每周都去借书。
日月如梭，光阴似箭。转眼间，我已将要升入六年级了，发生在五年级寒假里的一件事，我至今还记忆犹新。那一次妈妈出去买菜，临走前，她提醒我："赵晓涵，电热水壶里还烧着水呢，待会儿水开了，可别忘了拔插头，啊！"当时我正在津津有味地看书，随口答应了一声："噢。"耳边响过一声"砰"的关门声后，好象也就一眨眼的工夫，传来了敲门声。我合上书跑去开门，只见妈妈两手拎着大袋小袋，气喘吁吁地站在门口，一见我，劈头就问："水烧开了吧？"，我这才猛然想起妈妈临出门叮嘱的话，冲进厨房一看，顿时傻了眼，厨房里雾气腾腾，一壶水都快烧干了，要是妈妈再晚点回来，可能要酿成火灾了，好险呀！妈妈看了看我，狠狠地戳了一下我的脑门。我哪敢分辩，只有低头"认罪"的份了。
我从小到大读书的故事，虽然并不是那么惊天动地，但这毕竟记录着我成长的点点滴滴，回想起来还挺有意思呢！
书伴我成长作文9
宁静的午后，冲一杯热茶，坐在椅子上，手捧一本书，嗅着书的香味，将目光落在四方端正的汉字上，心也随着汉字的跌宕起伏跳跃起来。看着看着，仿佛自己融入在书中，游荡在书中的故事里。
从上幼儿园到现在我一直在读书，我被一句话又带到思索中去：“小时不识月，呼作白玉盘。”作文记得童年时那一副充满稚气的面孔，一双肉嘟嘟的小手捏着一本《成语故事》追着母亲让她给我读故事。而书仿佛就在那时与我结下了不解之缘……听着妈妈富有感情的讲述，我便也沉迷在故事情节中：为牧羊人亡羊补牢、知错就改的精神叫好；为老农拔苗助长、违背自然规律的做法感到可笑；也为买鞋的郑人死板的做法和愚蠢感到无奈。
小时候的我最爱读故事、听故事、讲故事。经常让爸爸给我买故事书，让妈妈给我读故事，而妈妈也总是不厌其烦地读给我听。渐渐地，简短的寓言小故事已经不能满足我了，我又爱上了读童话，喜欢童话里优美的语言，喜欢童话里吸引人的情节，更喜欢童话里一个个性格鲜明的人物。
那时的我最喜欢丑小鸭，它小时候的遭遇令我十分同情，但我又十分敬佩它那种不屈不挠的精神，直到它最后成为一只美丽的白天鹅。丑小鸭的故事令我受益匪浅，它让我明白了在人生困境时，我们不能退缩，要勇敢面对。
到了小学，学习任务加重，读书的时间也少了。但我还是喜欢读书。不过，不再是读童话了，而是钟情于名著。先是读中国古典四大名著，喜欢孙悟空的正直与勇敢；喜欢关羽的豪情与勇猛；喜欢宋江的仗义与豪放。后来，在朋友与老师的推荐下，我又读起了外国名著，认识了鲁滨逊与汤姆·索亚，也深深地被他们的精神打动了。我被鲁滨逊的顽强刚毅与勇敢打动，也被他创造的生命奇迹所震撼。
想着想着，我又回到了现实，思绪又回到了书上。突然我看到了一句话：“我的生命早已和书融合在了一起，我的生活里充满着书香，我离不开书。”我为之一振，这……不就是我吗？我认为书是我生命的一部分，它也是有生命的，它会安慰我，陪伴我，帮助我。
不知不觉，一下午过去了，我站起来，身体无比疲惫，但却十分快乐，因为书是精神食粮，读了书，身心自然快乐。
从小到大，我的生活就没有离开书，我到哪儿，书到哪儿，我的成长道路上满满都是书香。
书伴我成长作文10
书，如同我的亲人，在我成长的道路上，对我扶持、帮助。书，又像我的朋友，与我的心灵交流、沟通。书，伴我成长！
巧遇书香
还记得儿时的一天晚上，窗外月明星稀，微风不时拂过树梢，爸爸来到我的房间，手中拿着一本茶绿色封面的书——《三百六十五夜》。从那以后，每天睡觉前听爸爸讲故事是对我来说不可少的。
不过，当时稚嫩的我更喜欢自己看书。捧起一本书，静静地坐在沙发上，虽然有很多字不认识，但还是津津有味。那时的我就已经与彼得潘一起对付大海盗、与孙悟空一起打白骨精、和快乐王子一起感受帮助他人的喜悦。体会鱼美人变成泡影的痛苦，与爱丽丝一同漫游仙境，与三只小猪勇斗大灰狼……总之，幼小的我已与书结下不解之缘。
书山有路
一转眼，我已步入了小学，对书有了更加深厚的情谊。因为已经学过了拼音，所以更需要选择正确的阅读方法。
我开始阅读《成语故事》、《作文提高》等有益书籍。书，这位忠实的伙伴给予了我丰富多彩的知识，也给了我一个充实快乐的童年。书，使我受益匪浅，如同是一座桥，让我通往知识的彼岸。
我越来越沉迷于课外书。腹有诗书气自华，读书可以陶冶我的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，就可以领悟其中的道理；奇文共欣赏，疑义相与析，读书可以使知识得到积累，思维更加活跃。果真是书山有路勤为径啊！
与书相拥
如今，我能够轻松地阅读诗词、散文，自己亲自体验阅读的乐趣了。我家被光荣的评选为“深圳市十大书香家庭”，使我对书的爱更加深厚了。
书是人类进步的阶梯。在书的海洋里畅游，使我感到沉静、充实、愉悦。书，就像是一个冷静稳重的朋友，一位忠实可靠的伴侣，给我力量，伴我成长。我体会到了孙悟空取经的苦难，桃园结义的忠义、大观园的世态炎凉……我的心情随着故事情节发展而起起落落，感受那书中人物蕴含的美好品质，学会乐观处事、友善待人。我时常感觉到，坐拥书城，与书相拥真是最最幸福的事！
书，永远和我相伴，和我一同成长！在前不久举办的高交会上展出了一种新奇的“电纸书”，巴掌大小的屏幕，不到一厘米的厚度，却可容纳几百本常规的纸质文本，而且亮度适中，决不刺眼。这可能代表了书的发展方向吧，我不禁想，原来书也在不断成长啊！
书伴我成长作文11
从小到大，我有过许多许多的朋友，但其中，最有魅力，最有趣，最永久的朋友，就非书莫属了。
小时候，每天晚上，在我的床边，总能听到清晰的，有感情的读书声。有时，那是保姆姐姐；有时，那是妈妈；有时，那是爸爸；有时，那是他们这是读给谁听呢？目标，当然是我！那时候，我怕黑，可自从他们读书给我听后，我渐渐地，就不怕黑了。这是因为，书中那些栩栩如生的人物和精彩的内容陪我度过了一个又一个漫长的、漆黑的夜晚。这时候，书已经成为了我的度夜朋友。
慢慢的，我长大了。这时的我，已经可以看懂一些注音的小漫画书了。我被书中的小人物吸引住了。我看了《大灰狼和七只小兔》，被故事中小兔子们的智慧所吸引。我也想当一回小兔子。我把爸爸妈妈叫来，想让爸爸扮演大灰狼的角色，让妈妈扮演兔妈妈的角色，我呢，就扮演那七只小兔子。我把我的想法讲给了他们听，可他们却说：妈妈要做饭了！爸爸要写文章了！说完后，就都走开了。我失望极了！我发誓，一个星期之内决不再搭理他们。果然，我真的没搭理他们，有好几次想说，我都忍住了。长大以后，我才知道当时的做法是多么的冲动和幼稚。
上了小学后，我认识的字数渐渐多了起来。我很高兴！因为，我再也不用家长们以读书的方式将书中的内容传送给我了我已经可以自己看书了！我的阅读量不断上升。我发现了！我发现了！原来，读书是一件多么有趣，多么愉快的事呀！
差不多二年级的时候，妈妈带我到邮局去订杂志，订的全都是一个月来一次的月刊。读着读着，我总觉得期期都看不够，这些杂志可真会吊人家的胃口。于是，我便幻想着，要是一天来一次，那该多好呀！打那以后，我便天天都开一次信箱，盼望着杂志能快点到。渐渐，我养成了天天开信箱的习惯，直到现在，都还一直保持着。
现在，我读五年级了。作业、功课渐渐多了起来，可看书的时间依旧是那么多。这是因为，我把玩儿的，吃饭的时间一点一点地节省了下来。我越看越带劲儿，成天感叹：啊！真好看！
啊！书真是我最最最要好的'朋友！我要与书同生活，同成长！
书伴我成长作文12
歌德曾说过：“读一本好书就是与一个高尚的人对话。”没错，小时候，我因为读书，识字量不断地增多，我爱读书！
我最喜欢读的书就是想象故事，什么太空大战，什么外星怪物，什么未来生活……我沉浸在这些书中无法自拔，以至于，小时候看完动画片都会想象下一集会是什么剧情，最近，我找同学借了几本悬念大师的《鸡皮疙瘩》系列丛书，每一个惊悚而精彩的故事是总会有一个悬念留在最后。每当我读完这些恐怖故事的时候，我总是会想象悬念之后的那个故事会是什么样子，所以，当我看那些精彩的幻想故事的时候，想象力已经在我的脑袋里面萌芽，现在它已经长成了参天大树，为我的作文提供了丰富的素材。
我不知怎的，一年级的时候，我在学校里面定了一大套书，里面包括什么杨家将，隋唐演义之类的这些历史书，我从西游记开始，一点一点的读到杨家将，水浒传，这些书虽然很简单，我一遍又一遍地读，杨家将让我印象最深，杨六郎机智勇敢，敢作敢当，潘仁美作恶多端，勾结外国……从读这些书开始，我突然发现我爱上了历史，在中华上下五千年历，在中国通史故事里在与历史学的不错的老爸的对话当中，无不历史，历史已经灌输进了我的脑袋。一天我做梦，梦见了屈原向我侃侃而谈，诸葛亮手拿羽毛扇，仰天大笑，李白手捧酒杯，对月而饮……历史人物一个一个在我面前展现出来。早晨醒来，立在塑料凳子上台灯还没关，历史故事书也被我拱掉在地上，原来是一场梦啊！
四年级开始，我瞬间迷上了冒险故事，《吹牛大王历险记》、《查理九世》……这些冒险故事让我读的如痴如醉，有一次，《查理九世》第三卷妈妈给我买来了，我捧着书，全然不顾客厅里面拆装空调的噪音，一口气，一本，一本，又一本，仿佛我也融入到了这本书里不知不觉中，我读了三本查理九世，中午一点多了，我还没感觉到饿，听见厨房锅勺敲打的声音，我才刚刚想起，该吃饭了。要不是妈妈炒菜敲锅的声音，我就快要趴在床上睡着了！
书，给我带来了无限的欢乐，丰富了我的知识，让我明白了许多道理，我爱书！
书伴我成长作文13
“书是人类进步的阶梯”这是苏联作家高尔基说的一句话，现在我就说一下我和书之间的一些故事。
从小时候起，我就喜欢书，有一次，爸爸不知从哪儿听到在婴儿面前摆几样东西让婴儿挑。爸爸就在我面前放了一个苹果、一辆玩具车、一支笔和一本书，然而我拿到了书。从那以后，爸爸给买了许多书，让我天天泡在书的海洋里。
在书里我懂得了很多道理，学到了许多知识，比如说《猴子下山》这篇小故事，让我懂得了做事要一心一意，千万不可三心二意。从《豺狼添血》这一寓言故事中，让我懂得了不要只贪图眼前利益，危险就在你的身边。还有《皇帝的新装》、《山谷的回声》、《小橘灯》……都让我受益匪浅。
读书能让我忘掉周围的一切事物，真像高尔基说的“读书就像饥饿的人扑到面包上。”比如说有一次，我妈妈不在家，自己又不会做饭，我就拿起一本《一分钟破案》看了起来，一个个悬案都让侦探们解开，我看得入了迷，妈妈回来为我吃过饭了没，我随口说了声：“吃过了。”又继续看起来，过了一会儿，，肚子开始抗议了，我才记起自己还没吃饭呢，我读书竟忘了吃饭，书可真有吸引力呀！
读书使我的时间没有一秒钟浪费，让我学到了无限的知识。比如说寓言故事吧，每一个寓言故事都说明了一个人生哲理。从读书中，我积累了很多名言警句，好词好句。书是人类最忠实的朋友，他会把知识一点不留的教给我们，它是真正的老师，绝不偏心任何人。
书是我一生中永不分手的好朋友、好伙伴，有的时候，书会离我们而去，不是他们要走，而是我们没有把握好它们，所以我们要一刻不停的抓住它，不让它们有时间逃走。
读书能使人辨别是非善恶，能使人前进。书里每一个故事，都会给我展现一个精彩、纷呈、充满情趣的世界，故事中的小主人公伴着我走进知识的殿堂。
读书，也必须先选好自己应该读的书。古人云：开卷有益。但从现实生活中看来，读书如果不加以选择，书就没有什么用处了，不选择好的书目，轻则浪费自己的时间和精力，重则误导了自己，遗憾终生。
二十一世纪是一个知识突飞猛进的世纪，也是一个催人奋进的时代，我们青少年将成为建设新世纪的主力军。书是人类通向成功的要诀，三百六十行，行行需要知识，所以我们应该好好读书。
书能陶冶我的性情，启迪我的智慧，增长我的知识，开拓我的视野，成为我的忠实的伙伴，有了这个小伙伴，会使我终生受益。
就让书伴我一生，和我一起成长！我爱书。
书伴我成长作文14
书籍，是知识的宝库，是人类成长的阶梯，是我们无言的老师，是人类忠实的朋友，是生活中不可缺少的一部分。
书每天都和我同伴，在我苦恼的时候，书总是第一时间出现在我眼前，在学习中，只要有不懂的问题，就可以从书中找到答案。
幼年时期的我，床头边总是缺少不了漫画书和故事书，故事中的三毛，真是太可怜了。好几次我都替他伤心、难过。也是三毛让我懂得了，我们现在的生活来之不易，和他相比，我们是生活在幸福的天堂，而他却生活在可怕的地狱，我们是高贵的王子和公主而他却是一棵没人要的小草。所以，我们要好好珍惜现在的生活。
随着年龄的增长，我上学了，从一年级到现在，我总是沉侵在《作文大全》《百科全书》《十万个为什么》《四大名著之旅》。。。。。中，在这些书中，我明白了很多以前不懂的问题，还有《十万个为什么》中为我解开了所有的谜底如：海水为什么是蓝的？血为什么是红的？等等。
以前，我读书总是一扫而过。囫囵吞枣。只是看看画面的内容，而现在，我读书以后，还要注意故事中的人物都有什么特点，性格怎么样？还有，我还会在心里默默的评价他们的好与坏，评价小作者写的好不好等等。
我时时刻刻都离不开书，书可以说是我生命中的一部分，书可以让我大开眼界，不做目光短浅的井低蛙，书可以让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟，书可以让我勇往直前，做一只勇敢的千里马。。。
我每天都去找书，让书打开它那美丽的世界，带我去畅游世界的每一个角落，书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的飘向终点，书就象一架飞机，载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空，书就象我的影子，不管我走到哪，书就跟到哪。
我刚开始写作文时，我写的一点儿也不好，语言不通顺，词语不恰当，只要听到“作文”两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕，可就在害怕的时候。是你，书，出现在我的面前，书，你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩，怎样才能够委婉逼真。从此以后我再也不怕写作文了。每当我受到老师表扬，有些飘飘然时，书，你又出现在了我的面前，告诉我：“骄傲使人落后，虚心使人进步。”这时，我的脸会一下红了。以后，我再也不骄傲了。
我对书爱不释手。书啊书。我爱你！因为你给了我无穷的力量和知识，你是我这辈子最大的恩人！
书！谢谢你！是你陪我一路远航！
书伴我成长作文15
当我还光着脚丫满地跑时，书就悄悄走进我的生活。习惯于在夏夜和奶奶坐在如水的月光下，任微风轻轻在耳边传达着奶奶讲述的故事，开始喜欢上憨厚勤劳的牛郎，会七十二变的孙悟空；习惯于装模作样的拿着《西游记》等名著的画本给小朋友讲故事，开始讨厌铁石心肠的王母娘娘，狡猾奸诈的白骨精。于是，开始有了对人间善恶的最浅触摸和判断。
花开花落，燕来又去，不变的是，一本本散发墨香的书始终陪伴着我。
当背着小书包，迎日出，送夕阳的日子时，书成了我发现世界的窗口。开始在书的扉页里聆听作家用笔敲响的岁月回声，窥看历史深远明晰的脚印，抚摸尘封于记忆深处的童趣，逐渐发现了蕴藏在复杂的社会云雾中的世间真、善、美。
读书的快乐慢慢充溢着我的心灵，丰富着我的知识，陶冶着我的性情。即使有时读书仅仅是为作文获取片言资料，为寻求一个改善心情的平台，也能给我带来莫大的快乐。
柳条青青，梧桐金黄，白雪皑皑。时间公主提着她那飘飘的裙角，四季就在其间白驹过隙。不变的是书始终是我的朋友。
在夜深人静，晚风轻拂之际，扭亮台灯，捧出书来，跨越时空与古人邂逅；在书的落英缤纷中捡拾“朝花”，在书的缕缕墨香中沐浴杨柳春风，自然之美尽现我的眼前。
学习的劳累与紧张忘却了，处事的愁绪与烦恼消失了，只剩下丝丝快乐游走在心田。于是畅游于天南海北，蔚蓝的天，浩瀚的海，广阔的草原，雄伟的山峰，优美的荷塘月色，奇异的桃花源林，仿佛都像电影胶片一样，一幕幕闪现在我的眼前。终于明白欧阳修“至哉天下乐，终日在书案”的感慨，也与苏东坡“出门无侣漫看书”有同感。读书其乐无穷！
送走温馨朦胧的春夜，迎来烟云缭绕的夏日，挥别潇洒落寞的秋色，又到寒风肃杀的冬天，悠悠数载，始终与书不舍不弃。
当到了“饥而读之以当肉，寒而读之以当裘，孤寂而读之以当友朋，悠忧而读之以当金石琴瑟也”时，书就是我和作者推荐的桥梁，书就是我苦苦求索的精神食粮。经常悠闲逛书店，潇洒的“挥霍”平时斤斤计较的零用钱，急忙回家，或在阳台，端一杯菊花茶，在清风轻拂中与作者同喜同悲，或在书房与主人公共笑共泣，追求着“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”的意境。
朝朝日日，岁岁年年。书这老朋友永远伴我生长。
此时我已坚信“乐是乐此学，学是学此乐。不乐不是学，不学不是乐。”
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