在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的写霜花的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写霜花的作文 篇1
一天，我早上起来，感觉今天很冷，便穿上厚厚的衣服窗户边看看外面现在是什么样子的。我迫不及待的推开们，突然我吓了一跳，每个窗户上都结满了美丽的霜花。我连忙叫爸爸来看，爸爸一看这美丽的霜花也惊呆了。我仔细地工程观察这美丽的霜花，有的窗户上的霜花许多聚在一起的小花；有的像连在一起的小花，好像一条花鞭；有的像桃花，只不过是白色的；还有的像白色的梨花；还有的像泪痕，仿佛像是雪姑娘留下的……看着看着，我入迷了。突然，爸爸打了我一下，我被惊醒了，爸爸对我说：“别再看了，下去洗脸、吃早饭去了。”
我说：“好。”说完我便下去了。
啊！美丽的霜花，你是那样的洁白，那样的美丽，我喜欢你的洁白和美丽！
写霜花的作文 篇2
冬天到了，冬爷爷将送给我们什么样的礼物呢？我寻找着，但是我失望了。终于有一天，我找到了冬爷爷的礼物。
清晨，我拉开窗帘，啊！你猜我看到了什么？三块玻璃上冻成了幅幅美丽的冰画，像一层冰的窗帘。渐渐地，窗户的整个画面出现了。呵！有高山悬崖；有大海奔腾；有绿树丛花，还有小鸟在飞翔；飞马在奔跑；蝴蝶在飞舞。
我看着看着，忽然，仿佛有一匹冰马从画面上飞了出来，它一边跑，还一边唱着动听的歌：“我是一匹冰的马，跑来跑去跑不停；我是一匹冰的马，把冬天的礼物送给你！”唱完之后它便消失了。瞧！第二扇窗户上的画也动了起来，变成了一个卷着发的女郎，她正翩翩起舞呢。过了一会儿，她也不见了，变成小水滴滚落在窗台上。
玻璃上的画面不见了，只有水珠继续向下流着，形成了一条条的水痕，多像垂下来的柳条呀！太阳出来了，小水珠变成小彩珠。渐渐地，冰的画没有了，只有那还未掉完树叶的大树。虽然冰花存在的时间是短暂的，但是它给我增添了无限的情趣，给我留下了无穷的回味。啊！冬天的礼物——冰花！
写霜花的作文 篇3
二十四节气中我认为最优美的是“霜降”节气，它是第十八个节气，也是秋天的最后一个节气，这时开始下霜了，“霜花”并不是从天而落，而是水气因温差变化形成的。
下霜的清晨，推开窗户，一陈寒气扑面而来，空气格外的湿润、清新，枯黄的草地盖上了一层厚厚的霜花，在太阳的照耀下闪着白光，路旁的树梢上也挂着一层霜花，顿时，孤独的树枝开出了一朵朵晶莹剔透的花朵，别有一番美景。
教室的窗户贴上了“窗花”，薄薄的一层银白色，带着小绒毛，形态各异，在太阳的照射下出现了七彩光芒，用手轻轻触碰，可爱的霜花就会躲起来。
霜花纯净又高洁，既没有雨水的潮湿，也没有雪的刺骨，它迎着寒风开放，太阳一出现就变成水珠滋润万物，它是秋天送来的最后一份礼物，我爱这银白色的霜花。
写霜花的作文 篇4
去年冬天的一个早晨，我一觉醒来，一眼就看见了窗户的玻璃上开满了各种各样的小花。
你看，有的像一丛丛茂密的灌木，有的像飘浮在天空中的一片白云，有的像南方生长的热带椰子树，有的像连绵起伏的山峦，还有的像明亮的月亮，还有的像玉色的珊瑚树，有的像波涛翻滚的大海，有的像突出的山峰巍然耸立着。好一派绚丽多彩的美景啊！
我正看得出神，太阳的光芒给这银白色的霜花增添了许多美丽的色彩。不一会儿，哎，霜花呢？好像太阳开玩笑似的，从玻璃的一角开始，慢慢的消失了，山、树、花、草、月亮、大海渐渐地消失了，他们化作一颗颗水珠，黏附在玻璃窗上，我感到十分可惜。
我产生了一个谜团，霜花为什么会消失呢？我嘟着嘴问妈妈：“霜花是怎么形成的'呀？”妈妈说：“这是屋里面的水蒸气遇到冰冷的玻璃形成的。”我一听可高兴了，原来这些美丽的霜花是白天飘散在空气里的水珠，晚上又悄悄落在玻璃窗上的啊。所以，每次目送霜花融化成一颗颗水珠，我就会想：明天我还会看到她的，看到这连画家都难绘出的美丽的图画。
我是多么喜爱那美丽的霜花呀！
写霜花的作文 篇5
寒冬来了，大雪像鹅毛一样飘了下来。但在这么冷的天气里，竟然有一种“花”怒放。它不像梅花，也不开在树上，它就是“开”在玻璃上的霜花。霜花形状各异，似梅花，似菊花。我喜欢它。
清晨，玻璃上结了许多霜花。它们千姿百态，构成了栩栩如生的图画。
瞧！这里不是一片树林吗？哦，这儿的树的品种真多呀！看，柳树垂下长长的辫子；杨树又高又大。咦？这不是生长在南方的椰子树嘛？又圆又大的椰子挂在高高的枝头上。
哇！好多鸟儿呀！燕子、麻雀、喜鹊和啄木鸟飞来飞去，它们在干什么？原来，它们要去那片树林里下蛋、捉虫呢！这时，一群燕子吸引了我，它们围着一个什么东西在转呢？哦，天哪，它们竟然围着一条长龙。可能长龙太痒了，请燕子用嘴给它挠痒呢！
呀！蛇要吃松鼠了，哦，可怜的小松鼠。瞧！青蛙出来了，只见它张着大嘴，等待一旁的蚊子上钩。
看！霜花的“海底世界”。有一头鲨鱼正在咬一只沙丁鱼，但没咬住；呀，又一场战斗开始了，三只旗鱼正追赶一大群小鱼；这时，一只提灯鮟鱇发现了一只小章鱼，小章鱼离提灯鮟鱇越来越近，最后成了提灯鮟鱇的盘中餐；一只电鳗正悄无声息地靠近两只小比目鱼，想把它们吃了，但比目鱼却躲开了；哇，这个场面好壮观，五只海豚在追一群小鱼，但小鱼跑不快，于是，一场新的战争打响了......
霜花———一个伟大的画家，用它的身躯组成了一幅幅神奇而美丽的图画。怒放的霜花，我爱你！
写霜花的作文 篇6
早晨，我一觉醒来，一眼就望见了玻璃上开满了各种各样奇形怪状的霜花。
你看，有的像一丛丛茂密的灌木；有的像飘浮在天空中的一片白云；有的像南方生长的热带椰子树；有的像连绵起伏的山峦；有的像玉色的珊瑚树；有的像波涛翻滚的大海；有的像突兀的山峰巍然耸立着……好一派绚丽多姿的景象啊！
我正看得出神，太阳的光芒给这银白色的霜花增添了美丽的色彩，霜花呢？好像和太阳开玩笑似的，从窗子的一角开始，慢慢地隐藏起来，山、树、花、草渐渐地消失了，它们化作一颗颗水珠。我感到十分惋惜。
我问哥哥：“霜花是怎么回事呀？”哥哥告诉我：“这是屋里的水蒸气遇到冰冷的玻璃窗形成的。”我一听可高兴了，原来这些美丽的霜花是白天飘散在空气里的水珠，夜晚又悄悄地落在玻璃窗上的啊。所以，我每次目送着霜花融成一粒粒珍珠，我就会想：“明天，我还会看到它，看到这连画家都难绘出的图画。
我是多么喜爱那美丽的霜花呀！
【简评】
从《霜花》这篇文章，我们知道好的写景文，总是把景物对人物的影响，从物对景物的感受，有机地联系起来，例如“我”一眼就望见玻璃窗上“开满了各种各样奇形怪状的霜花”像“灌木、白云、椰子树、山峦、珊瑚树、大海……”，给人们的感觉是绚丽多彩的，然而太阳的光芒又使这美丽的景物化作了颗颗水珠。于是很自然地对霜花的形成又做了必要的说明，使小小的写景文有了一定的科学性和可读性。
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