写水的作文

2021-09-25

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的写水的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写水的作文1

  水是透明的;水是液体;水是生活必不可少的。

  老师说:谁是变化多端的。老师要给我们一人发一颗水珠让我们见识一下水的神奇。 水安静的躺在了三味集上,在正面看像可爱的逗号、好像精美的玉、更像甜甜的爱心,在侧面看像长长的温度计,也像饱满的米粒还想圆圆的棋子,水珠有亮亮的白边,真是晶莹透亮,形态各异。 我轻轻一吹,水珠开始大变身了,像一把亮澄澄的宝刀,也像飞翔的海鸥又想甜蜜的笑脸,我猛地一吹,水珠炸开了有的像耀眼的钻石像无数的眼睛,也像精亮的露珠。 老师又让我们用水珠做成一幅画,我做了一个飘飘自如的白云,我又搅了搅就做成了,后来老师让我们擦掉,小水珠顿时消失了,不见了。

  虽然我离开了小水珠,但是它永远映在我的脑海中。

写水的作文2

  在我的家乡,有一条清澈的小溪。那条小溪时不时的会传来哗啦,哗啦的声音,原来,那是小溪里的鱼儿拍打水面的声音。

  春天,小溪旁边的树发出嫩绿的小芽,倒映在小溪里,像一幅美丽的风景画。

  夏天,小溪那哗啦哗啦的声音,就像在唱着欢快的歌,让人觉得惬意。

  秋天,我总会到小溪里去钓鱼,我坐在那里静静的等待鱼儿上钩,千万不能动哦,否则鱼儿会被吓跑的。

  让我最喜欢的就是冬天了!在冬天里,那条小溪就会结一层厚厚的冰,而我们还会有一年一度的溜冰比赛哦,可是,只有大人才能参加比赛,我要快快长大,也要参加比赛!

  我的家乡山清水秀,树木高耸入云,我爱我的家乡,我也爱我家乡的小溪。我们一定要爱护每一滴水,让我们的生活更美好!

写水的作文3

  我的家乡在西安。古人说:八水绕长安,要说现在,西安的水也真不少!

  比如说翠华山的水,清澈透明,水的颜色是青绿色的,甚至还有清凉的感觉。水的形态——是液态的,水青青的上面还有蜻蜓飞过,给人们带来了美好的感觉。

  水的有趣之处在哪呢?水面上有小鸭子游过,水底横着一根树根,仿佛想挡住小鸭子的去路,这可难不倒小鸭子,原来小鸭子是漂在水面上的,而树根是倒在水底的,小鸭子顺利的游了过去。水是清的啊!水是静静的,给人们带来美好的享受,使人终生难忘!

写水的作文4

  水,一种富有特殊灵性的物质。

  每当看到水,心中自然而然地泛起一片涟漪。伸手去触及,一股清凉随着手指蔓延至全身,仿佛与之触及的瞬间,合二为一。

  之所以喜欢你,是因为只有你能松懈女孩的神经,能洗净这个每日被社会污染着的身躯。

  之所以喜欢你,是因为只有你能挽救这个被悲伤压得透但是气来的女孩。你流进这个多愁善感的女孩之身躯,轻抚她的忧、她的痛、她的心。从未停止。

  之所以喜欢你,是因为只有你能成为她最好的容身之所。你在,她放心。你让她冷静,在你的包围中,想通一切,你让她懂了世界。尽管,她只是个“旱鸭子”。

  哭泣的时候,总想淋浴。因为,那样才能掩住泪水。每当这时,你-会有怎样的感觉呢?

  水啊!你是否明白,我多想在水中给你写信。我边写边忘,你边看边记……

  其实,我喜欢你,并无理由,这才是喜欢的真谛,不是吗?

写水的作文5

  “叮咚,叮咚,”美妙的流水声从哪里传来?“嘎、嘎、嘎嘎,”小动物的声音从哪里来?翻开树丛,小鸡小鸭都在水边玩耍。五月的小池塘苏醒了。

  五月的小池塘,是夏天的仙境。

  那温柔的微风,轻轻地给柳树姐姐梳头发。

  那清澈见底的水面,平静得像一面镜子。真是湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨啊!那美若天仙的荷花姑娘,正轻轻的立在挨挨挤挤的荷叶间。

  那浮萍间的鱼儿正在互相嬉戏。

  五月的小池塘是热闹的演唱会。

  荷叶上的小青蛙就是我们的主唱。“呱、呱呱!”这歌声多么美妙啊!池塘的观众也用自己的声音为主场加油!鱼儿们也在水中给小歌手伴舞。

  在草丛中,蟋蟀拉奏着大提琴,蝉在为小青蛙一起合唱……真是一次精彩的演唱会,大自然真奇妙!

  啊!如仙景一般的小池塘,五月的小池塘,多么让人喜欢,多么让人沉醉啊!

写水的作文6

  星期五下午的第二节课大扫除,同学们有的扫地,有的擦桌子,有的擦黑板……王小美负责提水,她把水桶拎到水池里,打开水龙头,把水桶灌满水。她吃力地把水桶拎下水池,可还是有很多路要走呢!王小美皱起了眉头,急得满头大汗。可是,她用尽了全身的力气还是拎不动。

  这时,一位大哥哥正好路过,他走过来说:“你在几班,我帮你拎回教室吧!”王小美说:“我在204班,谢谢你,大哥哥。”大哥哥非常轻松地把水桶拎回了教室,大家说:“王小美你可算回来了。”大家都很感谢这位大哥哥,特别是王小美。

写水的作文7

  是什么动静?像水在舞蹈一样,让大家去观赏,并赞不绝口?是什么光芒,像一条条细长的绿玉带,为人们指引方向?

  啊!荷花醒来了!六月的荷花,转动着耀眼的阳光,泛起层层波纹。有一千朵荷花,点点飘在池面,有一万片荷叶,在水中荡漾。

  六月的荷花,是夏天的钢琴。

  那忽高忽低的水声,应和着建筑工地的声响;那千细的低语,是从家里出来的小鱼谈心:那池子上无忧无虑飞翔的昆虫振翅的.声音,像人们在拿着小小的电风扇吹风的声音。

  六月的荷花池,是夏天的明镜。

  他看见那辛苦的鸟妈妈飞过天空,大大的翅膀上裹着雪白的云朵,它看见垂柳披上了长发,如烟如雾;它看见了一群姑娘来到池边,水中立刻划上了一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……

  啊!四周柳如眉,八方人如海,六月的荷花池,叫人多沉醉。

写水的作文8

  下午的第一节课大扫除,同学们有的扫地,有的拖地,有的擦黑。,小红来负责提水,她拎着水桶一溜烟跑到卫生间里,装满了一桶水,然后双手提着水桶,一步一步地往教室走去。可是水桶太重了,小红一个人提不动,累得气喘吁吁。这时,一位好心的哥哥看见了,过来说:“我来帮你提。”小红说:“太谢谢了。”大哥哥又问:“你的教室在哪里?”小红说:“我的教室是213班,在11楼。”大哥哥很快把小红送回教室,同学们看到大哥哥把小红送回来都很感谢他。

写水的作文9

  是什么声音,像风的一样悄悄地来了,惊醒了附近地小村庄。

  啊,海水醒来了!五月的海水,舞动着光明的太阳,有成千上万条大大小小的鱼,在海水自由自在地游荡着,形成了一个由大到小的小漩涡。

  五月的海,是夏天地游乐场。

  那忽大忽小地水声,应和着繁华街市的声音,有时,那风平浪静的海面,温柔的细浪轻拍海岸,柔润的海风轻抚我的脸。抬头仰望,月亮光光,星星灿烂,空中的夜色也是多么的美!

  五月的海,是大自然的明艳。

  “哗哗……哗哗……”海的旋律为舞着的我伴凑。海的声音,自由而深沉着,舞步翩翩,呼吸浅浅,让我陶醉了。

  啊!波涛汹涌两巨浪,潮水往复一条船,五月大海美,叫人多沉醉。

写水的作文10

  今天下午大扫除,同学们有的擦黑板,有的拖地,有的扫地……小红呢?负责提水。小红拎着水桶跑到卫生间,打开水龙头,把水桶装满水。她双手提着水桶,吃力地一步一步往教室走,小红紧抿嘴唇,脸涨得通红,没走几步,水就被洒了一半。正在这时,一位大哥哥刚好路过,对小红说:“你的教室在在哪儿?我帮你提水。”小红把自己的班级告诉了他,她非常感谢大哥哥。

  大哥哥一只手轻松地提起水桶,跟着小红往教室走去。到了教室,大家说:“小红,你终于来了。”大家都向大哥哥说了声“谢谢”。

写水的作文11

  姥姥家的山下有一条清澈透明的小河,一眼望下去能看见有五颜六色的石子。

  刚好小河的上面有一座五彩缤纷的石子桥,我和哥哥不停的在上面走来走去,周末没事的时候爸爸妈妈带我们一起去河边野餐,爸爸和叔叔们负责烧烤,妈妈和阿姨们负责包饺子,我和小朋友们去捉小蝌蚪,还捉了一些小鱼和小虾。玩累了刚好饭也做好了,我们把大的石头当桌子,小的石头当凳子,我们围坐在一起吃着热气腾腾的饺子,吃着烤羊肉串,烤豆角、烤土豆等等美味的美食。

写水的作文12

  水娃娃非常的淘气,夏天,它们经常在山泉、小溪里追逐嬉戏。冬天来了,冬爷爷带来了寒冷的北风,把树木冻得瑟瑟发抖,水娃娃冷得不行了,它对伙伴们说:“冬天太冷了,我们聚集在一起取取暖吧!”伙伴们听了,都一口气答应下来。水娃娃聚集在一起,它们挤呀挤,挤呀挤,寒冷的北风一吹,

  水娃娃们慢慢的结成了冰。春天,春姑娘来了,天气渐渐变暖了,红彤彤的太阳照耀着大地,柳树发芽了,花儿也开了,大地变得生机勃勃。冰娃娃们觉得身体暖和了,就一点一点地融化,变成了水,水娃娃有在山泉、小溪里唱歌、跳舞。

写水的作文13

  什么地方是儿童的欢乐圣地?什么地方是荷花的摇篮?

  白天太阳照射在水面上,在水面撒下了一片金光。一阵微风吹过,水面上荡起层层波纹。小鱼儿时不时跳出水面,撒下一粒粒珍珠。鸭子时不时把头扎下水面觅食。

  晚上荷叶在河水里,一阵风吹来,荷叶吹起绿色的风帆,一大片绿色帐蓬在河里舞动。青蛙站在荷叶上唱着崔眼曲,让鱼儿投入河水妈妈的怀里,进入甜甜的梦乡。

  第二天清晨,万物苏醒了过来,小鱼儿在荷叶下游来游去。小鸭子们在河面上欢乐的唱着歌。小朋友们也加入了其中,只听见扑通几声,小朋友们也在河里了,绘成了一幅美丽的水墨画。

  六月的河水是欢乐的摇篮,让人多沉醉!

写水的作文14

  是什么气味,让孩子们入迷?是什么颜色,让人看着就流口水?颜色似火焰,气味如花香。

  啊!果树从清爽的天气中醒来,滋润着香甜的苹果,让苹果也随之苏醒,叫果树与它一起奋斗,产出香甜的苹果,造福人类。

  九月的苹果,是人类的好友,为人类奉献自己,让辛苦劳动一天的人们吃饱。

  那轻飘飘的果香,应和着花香,让人类充沛活力,认真地投入工作,劳动,学习,它和掉下的树叶游戏,和地上的小草谈心,和天上飞过的鸟儿打招呼……

  九月的苹果,是科学家的助手。

  有一天,牛顿在苹果树下看书,一个淘气的苹果拿着降落伞落下来,正好掉在牛顿头上,于是牛顿就发明了“万有引力”。两百年后,著名科学家爱因斯坦就对牛顿的“万有引力”进行了反驳,结果成功了,所以苹果树对科学界也有帮助。

  啊!苹果好,气味香如花,科学界中它帮忙,人类健康它有功,能不爱苹果?

  我喜欢九月的苹果!

写水的作文15

  水是生命之源,是地球上最常见的物质之一,也是包括人类在内所有生命生存的重要资源,还是生物体最重要的组成部分。我们用水解渴、降温、纳凉;我们用水洗衣、做饭、喂养牲畜……水滋养了生命,孕育了万物,因而需要节约每一滴水、保护水资源。

  生活中,水是我们的得力助手。在生病时,用温水敷脸,回想起来,又冰又凉。非常舒服;在夏天里,最热的时候,来一杯冰凉的水,一切的“热魔”就会无影无踪了;用水洗衣服,左搓搓、右搓搓,衣服变得漂漂亮亮、干干净净,闻一闻香味沁人心肺……

  水有时也给我们带来了灾难,祖国各地往往因暴雨而引发洪水,因此,我们需要管理水来保护人类安全。自古以来,中华文化与水就结下了不解之缘,例如“高山流水”“大禹治水”等故事。

  水,养育着我们。

  水,关怀着我们。

  水,照顾着我们。

  请节约用水,否则世上的最后一滴水,将会是我们的泪水!

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